内容正文:
洪山区2024-2025学年度第一学期期中质量检测
七年级道德与法治试卷
洪山区教育科学研究院命制
2024.11
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.本卷共两页,两大题,满分60分。考试用时60分钟。
2.答题前,请将你的姓名、班级、学校填在试卷和答题卡相应的位置,并核对条码上的信息。
3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。
4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。
5.
认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!
“、
选择题(共14小题,每题2分,共28分)
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答
题卡”。
学
1.以下是四位同学对初中新生活的感受,你赞同的是
A.小雪:初中阶段学习任务加重,我们要把所有精力放在学习上
B.小方:初中阶段具有独特的价值,每个人都会树立正确的价值观
C小于:初中阶段给了我们自我发展的无限可能,我要好好进行规划
D.小明:初中阶段是决定一生的最重要阶段,我要努力上进
2.临近期中考试,小悦梳理了需要完成的事项,并运用时间管理
级
①晓入点,新别
②品真复习备考
四象限法则厘清事情轻重缓急。比较分析右图中各事项,填入
定闲钟,不错过
迎接别中位测
位置合理的是
A.①
B.②
C.③
D.④
不
3.某班准备制作一期关于初中生活规划的板报,设置了“努力有
③加强足
④定潮上网牌天
奇战年底比卷
联格问友感浙
方法”栏目。下列古语中,适合入选该栏目的是
姓
①不积跬步,无以至千
②天生我材必有用
不紧总
紧皇
③知人者智,自知者明
④学而不思则罔,思而不学则殆
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.以下关于“认识自己”的推导正确的是
A.我喜欢唱歌→加入学校合唱团→发掘自己的潜能
B.我是学生会干部→班级扣分我悄悄加上一“优秀班级”功劳有我一份
C.同桌数学成绩比我好一→数学作业拿来借鉴→合作学习提高效率
D.朋友说我性格急躁→暗自生气,不再理他→重新建立新的友谊
5.右图漫画告诉我们
线
A.要接纳自己的全部
B.欣赏自己比接纳自己更重要
C.欣赏自己,要否认自己的缺点
D.通过自我分析就可以全面、客观认识自已
6.道德与法治课上,某班以“在为他人、为社会服务中做更好的自己”
为议题开展探究活动。以下素材,不能被选用的是
A.小亮在地铁上为行动不便的老人让座
B.武汉市民彭艳华免费开班教特殊人群非遗技艺
C.小华利用周末时间到湖北省博物馆参加志愿服务活动
D.朋友受了委屈,小秦用“拳头”帮他讨公道
7.习近平总书记说:“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”他鼓励肯年追求梦想,
让青春在创新创造中闪光。这是期盼我们青年一代
A.树立远大志向,早立志,立大志,常立志
B,将个人梦想与祖国发展、民族命运紧密相连
☆☆
七年级道德与法治试卷
C,把编织人生梦想当作背少年时的唯一主题
D.如梦前行,不甘平凡,建功立业
8.中华文化博大精深,以下对名言古语解读正确的是
A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者一一要培养学习兴趣
B.志不立,天下无可成之事一一有志向就一定能成功
C.幸弟也者,共为仁之本与一一孝亲做老是公民的法定义务
D.以人为镜,可以知得失一一要欣赏自己的优势和长处
下列是小新一家聊天内容节选:
◆爸爸:地质学家李忆祖曾是在战火纷飞的年代被中国夫妇收养的外国弃要,长大学有所
成后,他坚守断疆60年,做出了不平凡的业绩,真了不起!
◆妈妈:刘玲琍老师也特别让我敬佩,她30多年如一日,救听障孩子学习开口说话,改变
了他们的人生,感动了中国。
◆小斯:我虽然普通,但作为班长很乐于为同学们服务,大家也为我点赞,我会继续努力。
从聊天内容中,可以得出的信息有
①李忆祖的家庭关系是由婚姻关系和血缘关系确立的
②教师承载着塑造灵魂、塑造生命的重任
③小新通过社会关系更好地认识了自己
④优良家风能引导家庭成员向上向善
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.自2014年起,中央宜传部、全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”,将他们的
先进事迹在全国范围内进行宜传。评选并宜传最美家庭
①是因为家庭是社会的基本细胞
②能消除家庭矛盾,让家庭成员和睦相处
③有利于弘扬优良家风,传递社会正能量
④有利于弘扬中华民族传统家庭美德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.与老师相处是校园生活的重要内容。下列与老师相处方式恰当的是
A.语文老师很严肃,不苟言笑一一看到他躲着走
B.数学老师知识渊博一一全盘吸收,从不质疑
C.历史老师很幽默,课堂活跃一一该笑就笑,想说就说,不管其他
D.英语老师要求严格,字迹潦草也会批评一一虚心接受,努力改正
12.下表中对小福同学“微行为”的“微点评”,正确的是
序号
微行为
微点评
①
好朋友心事重重不愿多说,小福不再追问,默默关注
冷漠无情,不关心朋友
②
课堂上看小说被老师批评,小福认真反省,承认错误
正确对待老师的批评
③
小福兑现对朋友的承诺,考场上帮其传递答案
信守承诺,珍惜友谊
④小福不太喜欢校服的款式,但仍坚持穿全套校服入校
遵守规则,建设美好集体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射。载人航天工程是一项规模宏大、高度
集成的系统工程,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个。
这说明
A.集体的力量取决于集体成员数量的多少
B.建设美好集体,要各尽其能,密切合作
C.集体生活有助于培养我们的贵任感
D.有了共同的愿景就能建成美好集体
14.为下述情境拟定的标题合适的是
情境一:运动场上,听到同学们加油呐喊的声音,短跑比赛中的我跑得更快了。
情境二:自习课上,看到大家都在认真写作业,我收起了手头的课外书。
A.珍惜中学新机会
B.善交益友共成长
C.集体生活成就我
D.师生情谊要珍惜
第1页共2页
二、非选择题(共3题,共32分)
阅读材料,回答问题:将每题的答案填写在答题卡相应的位置上,在试卷上答题无效。
15.【筑梦启航学会学习】(12分)
某校703班召开“少年应有梦学习正当时”的主题班会,邀你参加。
【金句学习】同学们分享了乒乓球运动员孙颖莎在香港都会大学的部分演讲金句:
★我感觉自己每天的训练都有了目标,为国而战的梦想激励着我,让我努力变成
自己想要成为的样子。
★一个人只有把个人的梦想和祖国的荣誉结合起来,才会真正感受到梦想带给你
的那份坚韧而又厚重的力量。
(1)你是否也有为国筑梦的志向?请根据自身实际,设计一份圆梦规划书。(6分)
圆梦规划书
我的报国梦:
我已具备的优势:
我接下来的行动:①
②
【观点辨析】围绕“学习”这一话题,同学们纷纷表达了自己的看法,以下是其中两位同学
的观点:
学习很重要,我们要重视。
兴趣是最好的老师,有了学习兴趣,一定可以学好。
小梦
小丁
(2)请结合所学知识,对两位同学的观点进行评析。(6分)
16.【携手并进学会交往】(10分)
人生路上,父母、老师、朋友陪伴我们成长,与他们和谐相处,将使我们在人生路上走得
更加稳健。为此,某班分组开展了一期主题为“成长路上不孤单”的系列活动。
活动一:解忧杂货铺
第一组同学就亲子关系问题进行了相关采访调查。以下是某个家庭的采访记录:
父母不理解我,穿着打扮、交朋
孩子懒散、拖延,每天写作业到凌晨,
友、看课外书、睡觉晚,他们都要管,遇到难题就在网上搜答案。周末总是和朋友
甚至还偷看我和网友的聊天记录,动
在外面晃,什么家务活都不干,一批评就顶
不动就责骂,真是烦人。
嘴,天天把“我不用你管”挂在嘴边。
一小兰的烦恼
一父母的无奈
七年级道德与法治试卷
(1)为缓解该家庭的亲子矛盾,请你运用所学知识,给小兰和其父母分别提出合理
化建议。(4分)
+
活动二:执笔写老师
(2)第二组同学准备创作关于老师的诗歌,以感念师恩。请你帮他们续写完整。(4分)
你要写老师,就不能只写老师
你要写课后依然留在教室,只为解答学生最后一个疑问的身影。
你要写」
密
你要写」
++++
线内不得答
活动三:收集小美好
(3)第三组同学准备推出专刊“友谊回响”,以传递友谊的力量。请分享一个你与朋友之间关
于友谊的难忘瞬间。要求:叙述精炼,不得使用真实人名和校名。(2分)
封
示例:足球比赛中,我不慎伤到脚踝,朋友搀扶我上下楼梯、去厕所,让我感受到温暖。
17.【心有集体学会成长】(10分)
金秋十月,校秋季运动会如期举行。学校将根据各班运动会期间的表现,评选“优秀班集
体”。对此,701班同学们摩拳擦掌,誓要夺得这一荣誉。
(1)请结合所学知识和生活经验,为该班分享两个小妙招。(4分)
线
体育委员认为小刚耐力不错,建议他报名参加800米长跑。经过慎重考虑,小刚认为自己
在爆发力和弹跳力方面更胜一筹,选择报名4×100米团体接力赛和跳高个人赛,并利用课余时
间为同样参加跳高比赛的小真进行技巧指导。赛后,他发挥文笔优势,在认真听取语文老师的
修改意见后,利用周末休息时间为班级写出一篇高质量宣传稿刊于学校网站。同学们纷纷为小
刚点赞。
(2)请结合材料,运用所学知识,谈谈同学们为小刚点赞的原因。(6分)
第2页共2页
2024—2025学年第一学期期中考试
七年级 道德与法治 参考答案
一、选择题(共14小题,每题2分,共28分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
B
A
D
D
题号
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
C
D
D
C
题号
13
14
答案
B
C
二、非选择题 (共3题,共32分)
- 15.(1)(6分)
- 我的报国梦:成为一名优秀的科学家,为国家的科技发展贡献力量(可根据自身实际情况填写梦想)。
- 我已具备的优势:对科学知识有浓厚的兴趣,学习能力较强,有较强的逻辑思维能力等(结合自身实际列举优势)。
- 我接下来的行动:努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质;积极参加科学实践活动和竞赛,锻炼自己的实践能力;关注科学前沿动态,不断拓展自己的知识面等(具体且有针对性的行动)。
- (2)(6分)
- 小梦的观点正确。学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基,所以我们要重视学习。
- 小丁的观点片面。兴趣对学习有重要的推动作用,有学习兴趣可以让我们更愿意投入学习,但仅有兴趣不一定能学好。学习需要掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯,还需要有坚强的意志等,这些因素共同作用才能学好。
- 16.(1)(4分)
- 给小兰的建议:理解父母的关心和期望,主动与父母沟通,表达自己的想法和感受,让父母了解自己;合理安排学习和娱乐时间,提高学习效率,减少拖延;在与父母意见不一致时,要冷静,不要顶嘴,尝试换位思考等。
- 给父母的建议:尊重小兰的隐私,不要偷看她的聊天记录;以平等、尊重的态度与小兰交流,多倾听她的想法;给予小兰一定的自主权,不过多干涉她的正常交往和兴趣爱好;鼓励小兰承担适当的家务,培养她的责任感等。
- (2)(4分)
- 你要写老师在讲台上激情澎湃授课的风采,那生动的讲解引领我们走进知识的殿堂。
- 你要写老师耐心地为学生批改作业,那认真的批注饱含着对我们的期待与关怀。
- 你要写老师在学生遇到挫折时鼓励的眼神,那目光给予我们重新振作的力量。(答案不唯一,合理即可)
- (3)(2分)
- 示例:在我参加演讲比赛紧张得忘词时,朋友在台下用坚定的眼神鼓励我,还悄悄给我提示,让我顺利完成了演讲。(符合要求即可)
- 17.(1)(4分)
- ①明确班级目标,如在运动会中争取获得团体总分前几名,让同学们有共同努力的方向。②合理分工,安排有组织能力的同学负责协调各项事务,有体育特长的同学参加相应比赛项目等。③培养团队精神,鼓励同学们相互支持、协作,为班级荣誉共同努力,如在比赛中为参赛同学加油助威。④制定合理的训练计划,提高同学们的体育竞技水平。(任答两点即可)
- (2)(6分)
- ①小刚能正确认识自己的优势,根据自身特长选择参赛项目,这有利于发挥自己的潜能,在比赛中取得更好的成绩,说明他能够正确认识自己。②小刚帮助小真进行跳高技巧指导,体现了他乐于助人,善于与同学合作,在集体中共同进步,具有团队精神。③小刚认真听取语文老师的意见撰写高质量宣传稿,发挥自己的优势为班级争光,这表明他能积极参与班级事务,有集体荣誉感,懂得为集体贡献力量。
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