第三单元(知识清单)-2024-2025学年二年级道德与法治上学期期末复习讲练测(统编版)

2024-11-22
| 4页
| 174人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 307 KB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 羽和琪
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48869193.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年二年级道法上册单元复习 第一 单元 ❤ 基础 ❤ 复习 二年级道法上册第三单元知识小结 一、填空 第三单元 我们在公共场所 1、 学校里的公物,都属于公共财产,我们应当爱护 2、 学校的公物有:篮球板、桌椅、多媒体、垃圾桶、图书、乒乓球台,体育用品、卫生工具等 3、 爱护公物,要从实际出发,从小事做起,想尽一切办法,保护和爱护它们。 4、 守规则,懂礼让,讲究公共卫生,做文明的传播者。 5、 《中小学生守则》提倡我们保持公共卫生,外出游玩时,不乱扔垃圾,把垃圾整理好带走,这是文明的做法,也是每个人的责任。 6、 不排队,乱哄哄,没秩序,不安全,不公平;排队不拥挤,排队有间距,先来的排前面,后来的排后面。 7、 教室是大家学习的地方,我们都应懂礼貌,保持安静不可少,做个警示贴,你我都记牢! 8、 在图书室、医院、电影院、公交车上、售票厅、集体宿舍、博物馆、摄影馆、展览馆等地方,我们都应小点声。 二、综合 1. 你是怎样爱护公物的?请你写一写。 答:上完厕所冲干净,不能乱涂乱画,用完卫生工具整理好,保护好桌椅板凳…… 2. 在生活中,你发现了哪些不讲公共卫生的现象?请你在下面写一写 地点:_____________________(教室,电影院,公园,图书馆……) 我看到的不讲公共卫生的现象:_________________(乱扔垃圾,随地吐痰,随地大小便,大声说话……) 我建议:_________________(不乱扔垃圾,不随地吐痰,不大声说话……) 3. 公共场所要排队,怎样排队好呢? 答:大家在排队,我也要排队;先来的排前面,后来的排后面;排队有间距,不要靠的太近;心里很着急也不要插队。 4. 调查生活中有哪些地方需要小点声? 答:阅览室,图书馆,教室,医院,电影院,公交车,办公区…… 5. 设计一些提示大家小点声的标志吧,请在下面画一画。 (合理体现即可) 6. 我们在公共场所怎样做才是文明的“红领巾”呢?请你写一写。 答:爱护公物,不乱扔垃圾,文明排队,公共场合说话小点声…… 一、填空题 1.我们要想尽一切好办法,( )和爱护身边的公物。 2.学校里的公物有( )、( )、( )。 3.秋游时要带上一个垃圾袋,把垃圾整理好( ),是每个人的( )。 4.排队有( ),不要靠( )。 5.生活中( )、( )、( )、这些地方需要我们小点声。 二、综合题 6.仔细地观察下图,图一和图二中的小朋友们都在上车,他们的表现一样吗?你喜欢哪些小朋友呢?为什么? 7.图片中的下列行为,对的在括号里打√,错的打×。                  ( )                     ( )    ( )                        ( ) 2023-2024学年二年级道法上册单元复习 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.保护 【详解】爱护公物,要从实际出发,从小事做起。我们要想尽一切好办法,保护和爱护身边的公物。 2. 教室桌椅 篮球场 垃圾箱 【详解】学校里有很多公共物品,给我们带来了很多的好处,比如班级的照明灯为我们带来光明,在学校的篮球场打球让我们锻炼身体,教室里的桌椅为我们的学习提供方便,学校阅览室的图书让我们增长见识,学校的花坛美化校园环境。 3. 带走 责任 【详解】外出游玩时,我们应该带上一个垃圾袋,把垃圾整理好带走,因为这是文明的做法,也是每个人的责任。 4. 间距 太近 【详解】公共场所要在1米线外排队,排队要有间距,不要靠得太近。先来的排前面,后到的排后面。 5. 医院 图书馆 电影院 【详解】在一些公共场合,我们要做小小“调音师”,说话应该小点声。医院、图书馆、电影院这些地方需要我们小点声。 6.图一和图二中的小朋友表现不一样,图一中的小朋友排队上车,图二中的小朋友没排队,乱哄哄。我喜欢图一中的小朋友,因为生活中总有些地方要排队,因为不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险。 【详解】本题旨在考查学生的对遵守秩序的理解和辨析能力。学生根据课本知识,结合材料信息,首先回答图一和图二中的小朋友在上车时表现是否一样,然后回答自己喜欢哪些同学,并回答理由即可。 7. × √ √ × 【详解】本题考查学生的辨析能力,学生根据题干中的行为判断其正确与否即可。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三单元(知识清单)-2024-2025学年二年级道德与法治上学期期末复习讲练测(统编版)
1
第三单元(知识清单)-2024-2025学年二年级道德与法治上学期期末复习讲练测(统编版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。