精品解析：湖北省恩施土家族苗族自治州利川市民族实验中学教联体2024-2025学年七年级上学期期中地理试题

利川民族实验中学教联体2024年期中测试七年级 地理试题 （时间：45分钟；满分：50分） 一．选择题（共10题，每题2分，共20分） “这是阴至极而一阳生的时刻，蚯蚓结、麋角解、水泉动”。河南卫视在不一样的中国节气，陪你在最长的黑夜守望黎明。读图，二十四节气示意图,据此完成下面小题。 1. 材料中介绍节气是图中的（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 2. 图中是哪一级天体系统（ ） A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 冬季奥林匹克运动会简称为冬奥会，是世界规模最大的冬季综合性运动会，每四年举办一届。读历届冬奥会举办城市位置示意图，完成下面小题。 3. 历届冬奥会举办地多分布于（ ） A. 西半球 B. 中纬度 C. 高纬度 D. 南半球 4. 家住利川的小明要制订寒假去北京的旅游计划，若想了解北京市名胜古迹需要查看（ ） A. 北京市地形图 B. 北京市行政图 C 北京市气候图 D. 北京市旅游景点分布图 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。小淘在老师指导下尝试用土豆制作等高线地形图和分层设色地形图（活动步骤如图所示）。完成下面小题。 5. 第二、第三步正确操作要点，分别是（ ） ①各切片厚度相同，且依次摆放②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片④保持中心点和方不变，按切片大小依次画底边轮廓 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 关于第四步操作的说法，正确的是（ ） A. 外围的等高线海拔最高 B. 中心的等高线海拔最低 C. 每相邻两条等高线的高度差相等 D. 颜色越深对应海拔越低 在驾驶员视线受阻时，可借助凸面镜观察对向车辆行驶情况，主要用于各种弯道、路口，它可以有效提升行车安全。读图1“某地等高线地形图”和图2“凸面镜景观图”，完成下面小题。 7. 为减少行车安全隐患，图示公路段上ABCD四点中，最有必要设置凸面镜的是（ ） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 8. 图中（ ） A. E点处视野可以看到A点 B. 地形以丘陵为主 C. 大林山比黑山海拔更高 D. 纪念碑到大林山的实地距离约为20千米 家住呼和浩特的小滨计划9月30日中午出发到天安门广场观看国庆节升旗仪式，与来自全国各地的游客一同庆祝祖国母亲75周岁生日。结合下图的资料，完成下面小题。 9. 小滨在使用手机地图查询公路线路时，以下叙述正确的是（ ） A. 放大地图时，可以看到路线更详细 B 缩小地图时，可见范围变大了，比例尺也放大了 C. 操作手机地图时，比例尺、可见范围不会变化 D. 操作手机地图时，可以查阅最优线路，但无法获知路上车流量与拥堵情况 10. 小滨准备坐火车去北京（火车朝正东方向前进，小号在前，大号在后），为了避免太阳照射时间太长，应不选哪个位置（ ） A 6C B. 6D C. 7A D. 8F 二、综合题（共3个大题，每空2分，每题10分，共30分） 11. 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型。 【实践操作】材料选用：根据实践主题，可选用的材料可以为乒乓球或者橡皮泥、铁丝等； （1）操作步骤：在制作地球仪过程中，你认为最关键的注意事项是地轴必须____。 【实践思考】 （2）如图1所示为某同学制作的地球仪模型作品。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的坐标是____。 【实践应用】 （3）读图2，A点位于____（东/西）半球；B点位于北京（40°N，116°E）的____方向。 （4）比较图2中阴影①和阴影②的面积，阴影①____阴影②（大于/小于/等于）。 12. 读我国南方某区域等高线地形图，完成下列问题。 【地形部位】 （1）图中A和①地形部位分别是____、____。陡崖B处的相对高度大约为____。 【实践活动】 （2）国庆节，张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出，有①②两条路线通往山顶C，他们俩想选择比较省力的路线，你认为应该选择哪一条路线____，说明理由____。 （3）当地拟修建一座水库，选择坝址时有甲处和乙处两种方案，你选择哪种方案____，说明你选择的理由是____。 13. 读某中学地理学习小组项目式学习方案，完成下列问题。 【项目主题：走进新校园】 【项目背景】同学们对新校园充满了好奇。为了让同学们熟悉校园环境，加强同学间的沟通协作，增强同学们热爱学校、热爱家乡的情感，学习小组开展了“走进新校园，体验新环境”的活动。 【任务一：收集信息】为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园平面图，如下图所示。 （1）若量得图中学苑路长约5厘米，实地长度约为250米，则此图的比例尺为____。 【任务二：分析探究】 有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 （2）据图判断，校门在宿舍楼的____方向。 （3）某同学从宿舍楼前往多功能室上课，测得两地的图上距离约为3厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约____分钟。 【任务三:思考迁移】 同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵，提出见解。 （4）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在____,理由是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 利川民族实验中学教联体2024年期中测试七年级 地理试题 （时间：45分钟；满分：50分） 一．选择题（共10题，每题2分，共20分） “这是阴至极而一阳生的时刻，蚯蚓结、麋角解、水泉动”。河南卫视在不一样的中国节气，陪你在最长的黑夜守望黎明。读图，二十四节气示意图,据此完成下面小题。 1. 材料中介绍的节气是图中的（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 2. 图中是哪一级天体系统（ ） A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 【答案】1. C 2. B 【解析】 【1题详解】 根据材料“陪你在最长的黑夜守望黎明”判断出材料中描述的是“冬至”节气，根据图中位置，丙代表冬至。C正确，排除ABD，故选C。 【2题详解】 图中显示的是地球围绕太阳公转的示意图，属于太阳系。B正确，排除ACD，故选B。 【点睛】太阳系由太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星和其他小天体组成。太阳是太阳系的中心天体，是一个巨大的炽热气体球体，主要由氢和氦组成，通过核聚变产生能量。根据离太阳的距离依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 冬季奥林匹克运动会简称为冬奥会，是世界规模最大的冬季综合性运动会，每四年举办一届。读历届冬奥会举办城市位置示意图，完成下面小题。 3. 历届冬奥会举办地多分布于（ ） A. 西半球 B. 中纬度 C. 高纬度 D. 南半球 4. 家住利川的小明要制订寒假去北京的旅游计划，若想了解北京市名胜古迹需要查看（ ） A. 北京市地形图 B. 北京市行政图 C. 北京市气候图 D. 北京市旅游景点分布图 【答案】3 B 4. D 【解析】 3题详解】 读图分析可知，历届冬奥会举办地主要分布在30°N～60°N之间，属于中纬度地区，主要集中在北半球，南半球没有举办过冬奥会，从东西半球来看，东西半球都有分布，B正确，排除ACD，故选B。 【4题详解】 若想了解北京市的名胜古迹，应查看北京市旅游景点分布图，以获得各个景点的具体位置和信息。D正确，排除ABC，故选D。 【点睛】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。 分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”，利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。小淘在老师指导下尝试用土豆制作等高线地形图和分层设色地形图（活动步骤如图所示）。完成下面小题。 5. 第二、第三步正确操作要点，分别是（ ） ①各切片厚度相同，且依次摆放②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片④保持中心点和方不变，按切片大小依次画底边轮廓 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 关于第四步操作的说法，正确的是（ ） A. 外围的等高线海拔最高 B. 中心的等高线海拔最低 C. 每相邻两条等高线的高度差相等 D. 颜色越深对应海拔越低 【答案】5. D 6. C 【解析】 【5题详解】 由题可知，本次实验总共分为四个步骤。第一步：准备一块土豆；第二步：将土豆切为厚度相同的片状，且依次摆放；第三步：固定中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓；第四步：在等高线地形图基础上，每层填上相应的颜色。因此，第二、第三步正确操作要点，分别是各切片厚度相同，且依次摆放和固定中心，按切片大小依次画底边轮廓。D正确，ABC错误。故选D。 【6题详解】 关于第四步操作的说法，保持中心点和方向不变，按切片大小依次画底边轮廓，是画出等高线，在等高线地形图中，每相邻两条等高线的高度相等，C正确；外围的等高线海拔最低，A错误；中心的等高线海拔最高，B错误；颜色越深对应海拔越高，D错误。故选C。 【点睛】分层设色以地貌等高线为依据，应用颜色的饱和度和亮度变换、按不同高程带的自然象征色设色，来表现地貌形态和高度分布的特征，这是中小比例尺一览性地图常用的表现形式。在等高线地形图上，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。 在驾驶员视线受阻时，可借助凸面镜观察对向车辆行驶情况，主要用于各种弯道、路口，它可以有效提升行车安全。读图1“某地等高线地形图”和图2“凸面镜景观图”，完成下面小题。 7. 为减少行车安全隐患，图示公路段上ABCD四点中，最有必要设置凸面镜的是（ ） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 8. 图中（ ） A. E点处视野可以看到A点 B. 地形以丘陵为主 C. 大林山比黑山海拔更高 D. 纪念碑到大林山的实地距离约为20千米 【答案】7. B 8. C 【解析】 【7题详解】 凸面镜也叫广角镜、反光镜、转弯镜，主要用于各种弯道、路口，可以扩大司机视野，及早发现弯道对面车辆，以减少交通事故的发生，也用于超市防盗，监视死角。图中B处等高线向海拔低处凸为山脊，弯度大，该部位会阻挡前方的视线，所以该地最需安装凸面镜，B正确；A、D处没有视线阻挡，C处为山谷，视线较好，均不需要安装凸面镜，ACD错误。故选B。 【8题详解】 根据所学知识读图可知，A点被山脊阻挡，E点处视野不可以看到A点，A错误；图中海拔高于500米，地形以山地为主，B错误；根据图中的海拔信息，可看出大林山海拔在900-1000米之间，黑山海拔在800-900米之间，大林山比黑山海拔更高，正确；纪念碑到大林山的实地距离约为2千米，D错误，故选C。 【点睛】凸面镜应用较为广泛，可用于转弯镜、广角镜等，最为常见的就是倒车镜与哈哈镜，利用了对光发散的原理，可以扩大视野，从而更好地注意到后方车辆的情况。 家住呼和浩特的小滨计划9月30日中午出发到天安门广场观看国庆节升旗仪式，与来自全国各地的游客一同庆祝祖国母亲75周岁生日。结合下图的资料，完成下面小题。 9. 小滨在使用手机地图查询公路线路时，以下叙述正确的是（ ） A. 放大地图时，可以看到路线更详细 B. 缩小地图时，可见范围变大了，比例尺也放大了 C. 操作手机地图时，比例尺、可见范围不会变化 D. 操作手机地图时，可以查阅最优线路，但无法获知路上车流量与拥堵情况 10. 小滨准备坐火车去北京（火车朝正东方向前进，小号在前，大号在后），为了避免太阳照射时间太长，应不选哪个位置（ ） A. 6C B. 6D C. 7A D. 8F 【答案】9. A 10. D 【解析】 【9题详解】 据所学知识可知，使用手机地图，放大地图时，可见范围变小，可以看到路线更详细，A正确；缩小地图时，可见范围变大了，实地范围越大，比例尺越小，排除B；操作手机地图时，放大缩小地图，比例尺、可见范围会随之变化，排除C；操作手机地图时，可以查阅最优线路，也可以获知车流量及拥堵情况等信息，排除D。故选A。 【10题详解】 读图和题干，小滨准备坐火车去北京，行进方向是正东，乘坐高铁出发时间为早晨，这段时间太阳在偏南方向，为了避免太阳照射时间太长，应不选靠南方的8F，D正确，排除ABC，故选D。 【点睛】地图三要素是比例尺、方向和图例和注记。比例尺：表示地图上距离与实际距离的比例关系。比例尺可以是数字、线段或文字形式。比例尺越大，地图显示的范围越小、细节越多，反之亦然。方向：通常地图上会标示北方，以便用户确定方向。默认情况下，地图的上方为北方。图例和注记：用于标示地图上各种地理事物和信息的符号说明。通过图例可以理解地图上不同符号、颜色所代表的意义。 二、综合题（共3个大题，每空2分，每题10分，共30分） 11. 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型。 【实践操作】材料选用：根据实践主题，可选用的材料可以为乒乓球或者橡皮泥、铁丝等； （1）操作步骤：在制作地球仪过程中，你认为最关键的注意事项是地轴必须____。 【实践思考】 （2）如图1所示为某同学制作的地球仪模型作品。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的坐标是____。 【实践应用】 （3）读图2，A点位于____（东/西）半球；B点位于北京（40°N，116°E）的____方向。 （4）比较图2中阴影①和阴影②面积，阴影①____阴影②（大于/小于/等于）。 【答案】（1）地轴是倾斜的，始终指向北极星/与桌面成66.5°夹角。 （2）（30°S，45°W） （3） ①. 西 ②. 东北 （4）大于 【解析】 【分析】本题以地球仪为材料，涉及了经度、纬度等知识点，考查了学生的课本知识掌握能力和综合思维的地理素养。 小问1详解】 读图分析，在制作过程中，最关键的注意问题是：铁丝的倾斜角度，地轴是倾斜的，始终指向北极星，倾斜的铁丝（即地轴）要与水平面呈66.5°角。对于地轴，事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。地球自转、公转运动时，地轴是倾斜的，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，则倾斜的铁丝要与水平面呈66.5°角。 【小问2详解】 读图分析，相邻两条纬线所跨纬度为30°，相邻两条经线所跨经度为45°，C位于本初子午线以西，处于45°W，位于赤道以南，处于30°S。故C点的坐标为（30°S，45°W） 【小问3详解】 读图分析可知，根据“横纬竖经”的判断原则，A点纬线位于赤道以北所以为30°N，图中经度向西增大为西经，A点的经度为150°W，所以A点的经纬度坐标为30°N，150°W。西经20°W向西至160°E区间为西半球，其他为东半球，A点的经度为150°W所以位于西半球。经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在北京做方向标，可知B点在北京的东北方向。（在地球仪上判断东西方向时，主要依据是劣弧原则‌。劣弧是指两点之间经度差小于180度的那一段弧。） 【小问4详解】 纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。①区域纬度位置低，实际范围大，故①②两个阴影区域的实地面积比较①大于②。 12. 读我国南方某区域等高线地形图，完成下列问题 【地形部位】 （1）图中A和①的地形部位分别是____、____。陡崖B处的相对高度大约为____。 【实践活动】 （2）国庆节，张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出，有①②两条路线通往山顶C，他们俩想选择比较省力的路线，你认为应该选择哪一条路线____，说明理由____。 （3）当地拟修建一座水库，选择坝址时有甲处和乙处两种方案，你选择哪种方案____，说明你选择的理由是____。 【答案】（1） ①. 鞍部 ②. 山脊 ③. 200≤B<400（范围内任意一个数即可） （2） ①. ①处 ②. 等高线更稀疏，坡度更缓，更省力 （3） ①. 乙 ②. 因为乙处工程量小，不需要人口迁移。 【解析】 【分析】本大题以我国南方某区域等高线地形图为材料，设置四道小题，涉及等高线地形图的判读、坝址的选择等内容，考查学生对相关知识的掌握程度和运用能力。 【小问1详解】 据图和所学知识可知，A处位于两个山顶之间的部位，为鞍部；①处等高线向低处凸出，为山脊；‌陡崖的相对高度计算公式为：(n−1)d≤ΔH<(n+1)d‌，其中n表示重叠的等高线的条数，d表示等高距；图中重合的等高线为三条，等高距为100米，故陡崖的相对高度为200≤B<400（范围内任意一个数即可）。 【小问2详解】 国庆节，张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出，有①②两条路线通往山顶C，他们俩想选择比较省力的路线是路线①，因为路线①等高线稀疏，坡度较缓，比较省力。 【小问3详解】 据图和所学知识可知，当地拟修建一座水库，我觉得选择坝址时应选择乙处，因为乙处为河流峡谷，修建大坝的工程量比甲处小，且库区内没有村庄，不需要人口迁移。 13. 读某中学地理学习小组项目式学习方案，完成下列问题。 【项目主题：走进新校园】 【项目背景】同学们对新校园充满了好奇。为了让同学们熟悉校园环境，加强同学间的沟通协作，增强同学们热爱学校、热爱家乡的情感，学习小组开展了“走进新校园，体验新环境”的活动。 【任务一：收集信息】为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园平面图，如下图所示。 （1）若量得图中学苑路长约5厘米，实地长度约为250米，则此图的比例尺为____。 【任务二：分析探究】 有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 （2）据图判断，校门在宿舍楼的____方向。 （3）某同学从宿舍楼前往多功能室上课，测得两地的图上距离约为3厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约____分钟。 【任务三:思考迁移】 同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵，提出见解。 （4）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在____,理由是____。 【答案】（1）1:5000（图上1厘米代表实地距离50米，线段式也可） （2）西南 （3）3 （4） ①. 甲 ②. 甲地远离嘈杂的公路，靠近足球场和篮球场，运动方便且背靠河流，环境较好；靠近教学楼，上课方便。 【解析】 【分析】本题以“校园平面图”与“走进新校园”主题为材料，涉及地图方向的判别、比例尺的计算等知识点，考查对这些知识的熟练掌握程度。 【小问1详解】 根据比例尺＝图上距离/实地距离，所以比例尺为：5厘米∶250米＝5厘米∶25000厘米＝1∶5000。也可写作图上1厘米代表实地距离50米，也可用1厘米的线段表示。 【小问2详解】 据图上指向标判断，校门在宿舍楼的西南方向。 【小问3详解】 根据⑵题的计算结果可知，此图的比例尺为1∶5000，则宿舍楼到多功能室的距离为3厘米÷（1∶5000）＝15000厘米＝150米，故需要约：150米÷50米/分钟＝3分钟。 【小问4详解】 甲地远离嘈杂的公路，靠近休息时间期间相对安静的足球场和篮球场，运动方便且背靠河流，环境较好；靠近教学楼，上课方便，故选甲处修建宿舍较为合理，而乙处靠近公路，不够安静，会影响学生的休息和睡眠。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$