第十三章 内能 强化练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十三章 内能 第1节　分子热运动 1.下列生活中的事例不能说明分子在不停地做无规则运动的是(　C　) A.端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香 B.将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了 C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了 2.(2023·桂林期末)在“乒乓球、篮球、分子”这三者中，尺寸最小的是分子；将豆腐乳的瓶盖打开，远远地就能闻到豆腐乳的香味，这是扩散现象. 3.(2023·南宁期中)打开中药包会闻到淡淡的药香味，慢火熬制，等药沸腾后，药香味更加浓郁了，这说明温度越高分子的运动越剧烈.捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在引力. 4.气体分子容易被压缩，表明气体分子间的距离大，分子间的作用力很小，所以气体分子可在空间里到处移动，充满整个容器.气体没有一定的体积，没有(选填“有”或“没有”)一定的形状. 5.如图所示，有关下列四幅图的说法错误的是(　C　) A.图甲，抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀，说明分子在不停地运动 B.图乙，两个铅柱洗净紧压后结合在一起，说明分子间有引力 C.图丙，破镜难圆说明分子间只有斥力没有引力 D.图丁模拟的是固体分子，其分子间距很小，分子间作用力很大 第2节　内能 1.下列过程中，通过热传递改变物体内能的是(　A　) A.热水中放入冰块，水温下降 B.锯木头时，锯片发热 C.卫星进入大气层时外壳发热 D.钻木取火 2.冬天把双手靠近电暖器会感觉到暖和，这是通过热传递的方式改变了双手的内能；把双手来回揉搓也能感觉到暖和，这是通过做功的方式改变了双手的内能.两种方式在改变内能上是等效的. 3.2023年10月31日8时11分，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，神舟十六号载人飞行任务取得圆满成功(图甲)，返回舱在穿越大气层时，产生熊熊火焰(图乙)，其表面内能增加(选填“增加”或“减小”)，此过程改变内能的方式是做功(选填“做功”或“热传递”). 4.下列关于内能知识的描述正确的是(　C　) A.物体温度越高内能越大，所以0 ℃的冰没有内能 B.温度越高的物体含有的热量越多，所以0 ℃的冰没有热量 C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能 D.物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 5.景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示.以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒.取火时，一只手握住套筒，另一只手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗.手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的(　D　) A.分子动能减小 B.密度不变 C.分子数增加 D.内能增大 第3节　比热容(第1课时) 1.关于物质的比热容，下列说法中正确的是 (　C　) A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的质量越大，它的比热容越大 C.比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 D.以上说法都不对 2.位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，沙石的(　A　) A.比热容较小 B.比热容较大 C.密度较小 D.密度较大 3.相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量后，下列说法正确的是(已知 c铜＜c铝)(　B　) A.铝上升的温度较高 B.铜上升的温度较高 C.铝和铜上升的温度相同 D.以上说法都不对 4.依据表格中的数据，下列说法中正确的是(　B　) 物质 比热容J/(kg·℃) 水 4.2×103 煤油 2.1×103 干泥土 约0.84×103 A.水结成冰后，比热容不变 B.干泥土的吸热(或放热)能力比水弱 C.水的比热容表示水的温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J D.质量相等的水和煤油，放出相等热量，煤油温度降低得较少 5.在探究比较不同物质吸热情况的实验中，实验装置如图所示. (1)实验中应量取质量(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中. (2)实验中，用相同规格的电加热器加热甲、乙两种液体，使它们升高相同的温度，可以通过比较加热时间(选填“温度计示数”或“加热时间”)来比较它们吸收热量的多少.如表所示，分析实验数据可知，液体甲的吸热能力强. 时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 第3节　比热容(第2课时) 1.汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需要对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的比热容较大的特性.若汽车的水箱中装有10 kg水，当水温升高10 ℃时，吸收的热量是4.2×105J.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 2.一壶质量是2 kg的水，温度从30 ℃降低到20 ℃，求水放出的热量.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 解：水放出的热量Q放＝c水mΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(30 ℃－20 ℃)＝8.4×104 J 答：水放出的热量是8.4×104 J. 3.冬天，两手互相摩擦，手感到暖和，这是用做功的方式使手的内能增加；如果太阳能热水器中装有质量为30 kg、初温为10 ℃的水，吸收6.3×106 J的热量后，可使这些水的温度升高到60℃.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 4.甲、乙两个物体质量相等，若它们的比热容之比为2∶1，升高的温度之比为2∶1，则甲、乙两个物体吸收的热量之比为(　D　) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.4∶1 5.如图甲所示，分别用两个相同的电加热器加热质量相等、初温相同的水和食用油(不计热量损失)，水和食用油吸收热量的多少是通过加热的时间(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来体现的；加热过程中温度随时间变化的图线如图乙所示，则图线a物质是食用油，其比热容是2.1×103J/(kg·℃).[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 学科网（北京）股份有限公司 $$