专题07综合题-2024-2025六年级上册道德与法治期末备考真题汇编（统编版）

专题07 综合题 2024-2025六年级上册道德与法治期末备考真题汇编（统编版） 综合题要点 道德与法治综合题通常要求学生综合运用道德和法律知识，分析和解决实际问题。我们在做此类题目时务必要认真阅读题目，确保认真阅读题目，确保完全理解题目要求和背景信息；从道德的角度分析问题，考虑行为是否符合道德规范，是否有违伦理，从法律的角度分析问题，考虑行为是否合法，是否违反法律法规；从多个角度（如道德、法律、社会影响等）综合分析问题，确保分析的全面性和深入性；对于每一个分析点，都要具体说明其含义和表现；针对问题提出具体的解决措施或建议，确保建议的可行性和有效性；在回答的最后，可以对分析的内容进行总结归纳，明确结论。 历年真题演练 1．（24-25六年级上·山东滨州·期中）读材料，回答问题。 材料一  我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等都做了明确的规定。 材料二  《中华人民共和国民法典》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。” 材料三  《中华人民共和国宪法》第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。” （1）上述三则材料分别说明了什么？ （2）综合上述三则材料，可以看出宪法的地位如何？ （3）运用所学知识，说说宪法和其他法律的关系。 2．（23-24六年级上·山西大同·期中）材料一： 山西是北方汉民族地区传统村落数量最多、风貌最完整，集聚度最高，类型最丰富的省份。山西省完成了《山西省历史文化名城名镇名村保护条例》《山西省传统村落保护条例》的立法工作，两项保护条例分别于2018年1月1日和2022年3月1日正式施行，山西也成为中国北方地区第一个对历史文化名城名镇名村和传统村落进行保护同时立法的省份。 材料二： 第十四条县（市、区）人民政府应当在传统村落主要出入口设立传统村落标志牌。任何单位和个人不得擅自设置、移动、涂改或者损毁标志牌。 第二十六条开展保护性旅游开发，适度有序发展乡村旅游、休闲度假，生态康养、文化创意等，建设乡居民宿和研学、康养旅游基地。 ——《山西省传统村落保护条例》 材料三： （1）小李是某传统村落里的村民，他想宣传自己的饭店，于是将宣传单贴在了“传统村落标志牌”的上面，他的行为对不对？为什么？（请你从法律的角度作答。） （2）请你根据材料二和材料三，帮小李支支招，他应该怎样发展自己的饭店？ （3）为了更好地发展传统村落，请你为它设计宣传标语，让更多游客来传统村落打卡旅游。 3．（23-24六年级上·山西大同·期中）12月10日是世界人权日。在这一天，红领巾小学六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会。 (1)国际人权事业的发展需要（    ）的共同参与。 A．全世界人民 B．一部分国家 C．大多数国家 D．世界各国 (2)小红的表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。这属于保护了哪项人权？（    ） A．学校人权教育 B．受教育权 C．人身权利 D．儿童权益 4．（23-24六年级上·河南洛阳·期中）为形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围，国家设立了国家宪法日。在国家宪法日到来之际，学校开展了一系列活动，请你参与其中。 （1）请你介绍一下每年的国家宪法日是哪一天？ （2）每年的国家宪法日，学校可以开展哪些活动进行宣传？ （3）请你为学校的某次活动设计一个活动主题。 5．（24-25六年级上·山东滨州·期中）明煜的爸爸妈妈均为中国公民并在山东定居，明煜出生在K国。明煜出生后便跟随爸爸妈妈回国生活。明煜一家人在国内进行了以下活动： 明煜今年十三岁，上小学六年级啦。明煜的爸爸参加市人大代表的选举。 明煜的妈妈正在照顾生病的奶奶。明煜和同学在车站等车，按照顺序上车。 （1）请判断明煜是否为中国公民，并说明理由。 （2）在明煜一家人进行的活动中，反映了他们享有哪些权利？又履行了哪些基本义务呢？ （3）我们时常为自己作为一名中国公民而感到骄傲和自豪，请你写一写你都为我们国家取得的那些成就而感到骄傲自豪。（至少回答三条） 6．（23-24六年级上·河北邢台·期中）下列事例分别对应哪项人权？选一选。（写序号） 事例 人权 丽丽表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。 ①文化权利 强强家旁边新建了一个公共图书馆，周末他可以去那里读书。 ②基本生活水准权利     小明作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻、动态。 ③受教育权 在文文的家乡西藏，他们既学习国家通用语言文字，又学习藏语文。 ④少数民族权利     佳佳爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。 ⑤知情权和参与权 7．（23-24六年级上·山东德州·期中）材料一：叙利亚一家5口在中国工作8年，获得中国绿卡惹得外国网友一致羡慕。父亲南达声称获得世界上最难拿的绿卡，南达的女儿们表示：很喜欢中国，这里有家的味道。 材料二：杭州第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举行，中国队刷新了亚运会金牌数记录，以383枚金牌的成绩结束这次征程。 材料三：随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，遵守当地的风俗习惯。 请根据所学知识完成下列问题 （1）加入中国国籍的方式有哪些？南达一家可以通过什么样的方式加入中国国籍？ （2）南达一家在杭州亚运会领略到了中国千年文明底蕴赓续的文化自信、了解到中国科技的发展，用你了解的知识向他们介绍我们的国家。（体育除外，至少3条） （3）走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片，如果你到了国外，你会怎么做？请写出你的行动计划。（至少3条） 8．（23-24六年级上·山东潍坊·期中）放学回家，你看到妈妈正要拆你的一封来信。 （1）妈妈侵犯了你的哪项权利？ （2）你应该怎样做？把下面的对话补充完整。 我：妈妈，您不能看我的信。 妈妈：你是我的孩子，我是你的监护人，看你的信是很正常的。 我：_____________。 妈妈：___________。 9．（23-24六年级下·湖南益阳·期末）我们的国家机构 星期日，六年级的黄海洋、奶奶和妈妈一起去办事。先到邮局邮寄物品；再路过人民法院，去医院看望生病的李阿姨；然后去民政局为奶奶办理老年证；最后去公安局为黄海详办理身份证。 （1）下划横线单位，不属于国家机构的是 。 （2）黄海洋的居民身份证最后四位为“3091”，黄海洋的性别为 ，有效期为 年。 （3）黄海洋一家办事，需要用到身份证的单位及业务是： 。 （4）我知道“人民法院”的法定职权有： 。 10．（24-25六年级上·全国·课后作业）北京某学校开展了一项名为“雏鹰建言”的活动。2019年，十三届全国人大二次会议开幕的当天，全国人大代表、北京市第三十一中学校长张礼试的邮箱里，收到了一封“小雏鹰”们发来的邮件。邮件主要对“一些地区一些时段，公共自行车短缺情况”的突出问题，从企业管理、政府监管等方面进行了分析，并提出了相关建议。张礼斌收到建议后立刻着手将孩子们的建议加以修改，最终形成了议案提交给大会。 （1）结合所学知识，谈谈你如何看待材料中“小雏鹰”们的做法？ （2）生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同方式提出来。选择一种方式，围绕你关心的社会问题，提出你的希望或建议。 11．（23-24六年级上·新疆克拉玛依·期末）小明和爸爸正看电视聊天。 小明；爸爸快看，中央环保督察组进驻我省了，还公布了举报电话和邮箱。 爸爸：我也看到了，咱们市也存在着一些环境上的问题，几条黑烟囱就是比较突出的问题。 小明：我能向督察组反映下这个情况吗？ 爸爸：你还是个小学生，这个事情跟你关系不大，还是安心学习吧。 （1）举报电话和邮箱的设立，便于公民行使哪项权利？公民在行使上述权利时，应当注意哪些问题？ （2）小明是否可以向督察组举报发现的环境问题呢？说说你的理由吧！ （3）如果可以，小明可以用什么方式举报呢？ （23-24六年级上·贵州六盘水·期末）【普法小剧场】 为拓宽民意沟通和群众监督的渠道，及时查处违纪违法行为，回应广大网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网特开设“欢迎监督，如实举报”专栏，链接执纪执法和干部监督部门举报网站。专栏页面上有“网上举报须知”，里面介绍了受理举报范围和注意事项。“注意事项”提醒网民：请您自觉遵守中华人民共和国宪法和法律。您应对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。借检举诬告陷害他人，会受到严肃处理，甚至会被追究法律责任。 12．与材料相关的是公民的哪项政治权利？ 13．行使上述权利有什么意义？ 14．“注意事项”提醒我们怎样行使权利？ 15．在生活中，公民可以采取哪些方式行使上述权利？ 16．（24-25六年级上·山东潍坊·期中）2023年暑期，夜晚的凉爽恰好适合跳舞，李大妈带着广场舞小队在常驻的广场上开始了训练，老年人时间非常充沛，经常练习到深夜也不停息。一直响到深夜的音乐严重影响了周围居民夜间休息。有人忍受不住长期折磨。直接找到李大妈，却被一群老太太怼了回来。她们说她们有在公共场所锻炼身体的权利。在以后的日子里依旧我行我素。依旧跳舞到深夜。 甲同学：李大妈有跳舞锻炼身体的权利，别人无权干涉。 乙同学：小区居民也享有不被他人打扰的权利。 丙同学：李大妈不应该打扰周围居民的正常休息。 （1）你如何评价这三位同学的看法？ （2）如果你是周围居民，你会如何处理这件事情？ 17．（23-24六年级下·云南昭通·期末）2024年3月10日，河北省邯郸市初一学生王某某被同学霸凌后惨遭杀害。3月11日，三名未成年犯罪嫌疑人张某某、李某某、马某某被公安机关抓获。检察机关审查认为，三名犯罪嫌疑人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款的规定，河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对三名犯罪嫌疑人核准追诉。4月，经最高人民检察院审查，依法决定对三名犯罪嫌疑人核准追诉。 （1）在我国因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是多少周岁？ （2）请任选两个角度说说应如何避免此类事件的发生？ 18．（23-24六年级下·湖南郴州·期末）2023年10月24日，国务院公布《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。《条例》自2024年1月1日起正式施行，《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法治保障。 （1）从未成年人自身来看，容易受到网络侵害的原因有哪些？（至少回答三点） （2）为更好地宣传《条例》，请你写出两条宣传标语。 19．（23-24六年级上·贵州贵阳·期末）法律保护我们健康成长。作为未成年人，我们除了懂得用法律保护自身，还应该从小养成良好品行，自觉守法。请分析下面情景，回答问题。课间休息时，刘波不小心撞到了王然，两人发生矛盾。放学后，王然准备约上好朋友杜明一起揍刘波。 （1）如果你是刘波，放学后发现王然和杜明正在路上等着自己，你会怎么应对？ （2）如果你是杜明，你会答应好朋友王然吗？你会怎么做呢？ （3）有同学说，就算王然与杜明打伤了刘波也不怕，因为他们是未成年人，国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》就是保护我们未成年人的。你认为这种说法正确吗？ 20．（23-24六年级下·吉林长春·期末）案例回放： 小亮是一名小学五年级的学生，家里还有一个弟弟。因为家庭经济负担比较重，父亲不想让小亮继续上学，把他送到一家理发店当学徒。小亮几次哭着请求父亲让他上学，可是父亲以家中生活困难为由拒绝了他的请求，小亮把情况向班主任做了反映，在学校的关心下，小亮终于圆了上学梦。 【法律链接】 《中华人民共和国未成年人保护法》第二章第四条：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 （1）小亮的什么权利受到了侵害？ （2）父亲的行为是否符合对未成年人实行家庭保护的要求？ （3）如果通过对小亮父亲进行教育、协商、调解等方式都不能解决问题，你认为小亮应该选择什么方法来维护自己的合法权益？ 21．（22-23六年级下·江西吉安·期末）“笑果文化”公司演员李昊石脱口秀表演中信口开河，侮辱人民解放军，引起社会轰动。2023年5月17日北京文化和旅游局及时通报查处结果：没收违法所得1325381.6元、罚款13353816元，进一步追究当事人和公司的责任，无限期暂停涉事公司在京的一切演出活动。 （1）网上有人说，李昊石脱口秀是他言论自由的权利，不必揪住不放。对此你是怎么看的？ （2）这一事件给了你哪些警示？ 22．（23-24六年级下·山西大同·期中）近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为了加强对此类事件的预防和处理，国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理，《关于开展校园欺凌专项治理的通知》由国务院教育督导委员会办公宝印发，自2016年4月28日起实施。根据要求，为加强对校园欺凌的预防和处理，我校决定开展校园欺凌的专项整治。请你回答下列问题。 （1）请你说说什么是校园欺凌。 （2）你是如何看待校园欺凌的。 （3）如果你遇到校园欺凌怎么保护自己。 23．（23-24六年级上·山西吕梁·期末）材料一：谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。——《孝经》 父母所爱亦爱之，父母所敬亦敬之。——孔子 材料二：张国本老汉已70多岁，妻子早亡，他既当爹又当妈，把3个儿子抚养成人。在儿子们成家后，老汉与三儿子夫妇共同生活。几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉居无定所万般无奈之下，他将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。 材料三：2016年国际家庭日到来时（5月15日为国际家庭日），联合国秘书长在致辞中充分表达了家庭对未成年人成长的作用：通过政策和法律促进有利的家庭环境，倡导积极正面的子女教育，有助于家庭养育健康幸福的儿女，使之成长为受重视、有作为的成年人。 （1）阅读材料二说说张老汉应不应该告他的儿子儿媳？为什么？ （2）阅读材料三，想想自己在成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱，试写出两个事例。 （3）综合上述材料，你明白了什么？ 24．（23-24六年级上·河南开封·期末）2023年12月4日，是第十个国家宪法日。2023年“宪法宣传周”活动时间为12月1日至7日。活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 （1）“宪法宣传周”期间，学校组织了“学宪法、讲宪法”活动，开展了宪法主题图片展，请你运用所学知识，分别用一句话对图片进行解读。      图①的解读： 图②的解读： （2）“学宪法、讲宪法”活动，学校还可以采用哪些具体的形式（不少于两种） （3）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。加强宪法学习宣传教育，是实施宪法的重要基础。学习宪法，是青少年成长的“必修课”。 请思考在日常生活中，我们小学生应如何上好这门“必修课”？（不少于两种） 25．（23-24六年级上·新疆昌吉·期末）请观察图片和法律条文，说说你的新发现。 *《中华人民共和国刑法》第一条 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 *《中华人民共和国立法法》第一条 为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系，发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。 （1）阅读《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国立法法》法律条文，并观察图片，从中你有什么发现？ （2）看《中华人民共和国宪法》条文，你又有什么发现？ *第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 *第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 参考答案 第 2 页 共 15 页 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 1．（1）材料一说明，宪法规定国家生活的根本问题；材料二说明，宪法具有最高的法律效力；材料三说明，宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。 （2）宪法是国家的根本大法，宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位是我国各族人民和一切组织最根本的活动准则。宪法在我国法律体系中处于首要地位。 （3）在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶；宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 2．（1）小李的行为错误；他的行为违反了条例的规定。我们要自觉遵守法律，法律与自由密不可分，法律划定了自由的边界，公民行使自由不能违反法律规定； （2）借助地区优势，发展特色民宿；依托地区特色，制作特色美食；吃饭的顾客，可以获得当地的特色产品；提升饭店的服务质量； （3）来太阳古镇，感受山西独特魅力。 3．(1)D (2)B 4．（1）我国的宪法日是12月4日。 （2）学校可以开展黑板报、手报、知识竞赛、演讲比赛、主题班会等活动进行宣传。 （3）1.宪法在我心中；2.宪法在我身边。 5．（1）是中国公民，因为他的爸爸妈妈是中国公民。 （2）受教育权，被选举权；受教育的义务，赡养老人的义务，遵守公共秩序的义务。 （3）青藏铁路创造奇迹；神州十九号飞船顺利升空；航空母舰展示军事实力等。 6．③①⑤④② 7．（1）根据中国国籍法，加入中国国籍的方式主要有两种：一是通过申请加入方式取得，二是通过出生时自动获得中国国籍。要成为中国的正式公民，即加入中国国籍，需要申请加入中国国籍。 （2）①文化自信，中国拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。例如，中国的传统节日如春节、中秋节等，蕴含着深厚的文化内涵和民族情感。 ②近年来，中国在科技领域取得了显著成就。例如，在高铁技术方面，中国已经成为全球领先者，拥有世界上运营里程最长的高速铁路网。 ③中国的哲学思想如儒家、道家等，对东亚乃至全世界的思想文化产生了深远影响。 （3）①遵守当地法律法规 ②尊重当地风俗习惯 ③传播中国文化 8．（1）隐私权 （2）法律规定，不能私自看别人的信件，父母也不可以。 对不起，以后我不再私自看你的信了。 9．邮局、医院 男性 5 邮局邮寄物品、去民政局为奶奶办理老年证、去公安局为黄海洋办理身份证 行使审判权 10．（1）“小雏鹰”通过向人大代表提建议的方式参政议政，是积极承担社会责任的表现。 （2）我选择通过在政府网站留言反映小区垃圾处理问题。 11．（1）监督权。①要在法律允许的范围内正确行使。②要实事求是，不得诬告陷害。③要通过正确的途径和方式，不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 （2）可以。理由：我国宪法和法律赋予公民监督权中学生也享有监督权。公民依法行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。因此，小明应积极行使监督权，为社会主义民主政治建设尽自己的力量。 （3）写举报信、打举报电话。 12．监督权 13．①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；②有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。 14．尊重事实，不能诬告陷害。 15．生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门举报或反映。 16．（1）①公民在行使权利时不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。广场舞大妈有跳舞的自由和权利，但是在行使自己权利的同时不能损害其他居民的合法权益。②公民行使权利应依照法定程序进行。广场舞大妈跳广场舞应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③权利如果受到侵害，要依照法定程序维护权利。维权应该合法，不能损害他人的合法权益。 （2）积极和跳广场舞的人沟通协商；向小区管理人员投诉，请求人民调解；拿起法律武器向人民法院提起诉讼等。 17．（（1）①在我国因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是14周岁。 （2）①我们应勇敢的向欺凌行为说“不”，及时告诉老师和父母；提高法律意识，敢于运用法律武器维护自己的合法权益。②我们应敬畏法律，学法守法，严于律己，不做触犯法律的事情。③学校应加强思想道德教育、法治教育和心理健康教育，提高师生的法律意识和防范能力。④家庭应认真履行对子女的教育和监管责任，促进未成年身心健康发展。⑤全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心爱护未成年人。⑥国家应不断完善相应的法律法规，严格司法，向校园欺凌和暴力“亮剑”。 18．（1）答：①未成年人对网络知识了解有限，容易掉入各类“网络陷阱”。②未成年人涉世不深，自我保护意识和能力不足。③未成年人心智还不成熟，容易受到各类不良诱惑。④未成年人法治观念淡薄，依法维权意识和能力不足。⑤未成年人调节情绪能力不足，容易冲动，做出伤害自己的事情。 （2）答：例如：文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。 19．（1）如果可以避开，尽量避开；如果避不开，尽量找老师或同学帮忙解决；如果都不行，就和同学好好沟通，化解矛盾。 （2）不会。我会跟王然说：“同学之间发生矛盾很正常，要采取合理的方式去解决问题，而不是用暴力解决。这不利于同学之间和谐相处。” （3）不正确。国家颁布法律是为了保护未成年，但同时，受保护的同时，未成年人也受法律的制约。王然与杜明虽然是未成年人，但他们揍刘波的行为侵犯了刘波的权益。 20．（1）受教育权受到了侵害。 （2）不符合。 （3）小亮可以通过向当地司法行政机关寻求法律援助的方式解决自己的问题。 21．（1）错误。李昊石没有正确行使他言论自由的权利，必将会收到法律的惩罚。 （2）公民行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法律禁止做的事情坚决不做。 22．（1）学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。 （2）学校应该建立健全预防和制止校园欺凌的机制，加强监管和管理，积极发现和制止欺凌行为，同时也应该给予受害者及其家长充分的支持和帮助，让他们感受到社会的关爱和支持。 （3）保持冷静、寻求帮助、学习自卫技能（争取生存的机会）、与欺凌做坚决的斗争。 23．（1）应该，因为他们不履行赡养父母的义务。 （2）教育引导：及时向老师询问孩子的学习情况、鼓励孩子养成良好的学习习惯、指导自己完成作业，引导自己发展兴趣爱好；情感交流：鼓励孩子勇敢说出自己的想法、困惑并真诚交流；日常陪伴：为我们做饭、洗衣，陪伴我们玩耍、锻炼，看电影、看电视。 （3）1.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后还有赡养扶助父母的义务。 2.未成年人的教育是全社会关注的问题，作为监护人应重视家庭对未成年人成长所起的作用，并努力营造健康幸福的家庭氛围，促进未成年人的快乐成长。 3.作为子女我们要孝顺父母，感恩父母的爱，用实际行动去报答父母。 24．（1）图①的解读：宪法是国家的根本法：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 图②的解读：宪法具有最高的法律效力；宪法其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的。 （2）举办“学宪法、讲宪法”演讲比赛；黑板报宣传；设计手抄报；开展“宪法晨读”活动等。 （3）①我们应增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 ②学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程； ③积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量； ④践行宪法，在日常生活中严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神解决实际问题等。 25．（1）法律与宪法有关系；根据宪法，立法机关可以制定很多法律；在法律体系中，宪法和其他法律法规不同，有着至高无上的地位，是国家的根本大法；法律是总章程，宪法具有最高的法律效力。 （2）宪法保护公民的基本权利；公民必须履行宪法规定的基本义务。 试卷第1页，共3页 第 12 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$