第四章 第四节 世界的气候-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级上册地理同步练习（人教版2024）

１１４　 !/2345 一、选择题 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ａ　 ９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．Ｃ　１３．Ａ　１４．Ａ　１５．Ｃ 二、非选择题 １６．（１）亚洲　高原　 （２）Ｅ　 （３）白令　 （４）喜马 拉雅　 （５）苏伊士 １７．（１）太平洋　亚欧　 （２）安第斯　Ｄ　亚马孙　 （３）喜马拉雅　 （４）阿尔卑斯 １８．（１）印度洋　美洲　南极洲　 （２）Ｄ太平洋 （３）地中海—喜马拉雅　 （４）稳定 １９．（１）挤压　裂谷　海洋　红　 （２）亚欧　         太平洋 第四章　天气与气候 !"#$IG'JK 【知识梳理】 １．短　变化　风雨　冷热 ２．平均 ３．生产生活 ４．一日或多日 ５．来向　东　南　西　北　东南　西南　西北　东北　北 ６．专用符号 ７．多云转晴 【基础巩固　达标闯关】 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｄ ８．（１）雨夹雪　 （２）西北　六级　 （３）大雨 （４）沙尘暴 【能力提升　综合拓展】 ９．Ｄ　１０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ｂ　１５．Ｄ １６．（１）５３℃　 （２）小雨，气温２～９℃　 （３） －１４～ －５℃　 （４）有必要；因为Ａ城是中雨天气。 （５）Ｅ　 （６）１４日中雨，气温９～２０℃，南风４级； １５日多云，气温１０～２４℃，北风６级；１６日晴，气温 １３～２５℃，北风４级。 【素养探究　综合实践】 １７．（１）８　晴　 （２）小雨　雨伞　 （３）大　不稳定 （或多变，或时刻在变化）　 （４）气候　天气 !,#$KL'GM-NO 【知识梳理】 １．空气　１５　温度计 ２．一天　一月　一年 ３．一天　一年　气温曲线 ４．日　年 ５．午后２时左右　日出前后　７　１　８　２ ６．等温线图 ７．气温　高　低温　高温　大　小 ８．低　高　北　南　递减 ９．（１）纬度　 （２）海陆　夏　冬　 （３）地形　低　０６ 【基础巩固　达标闯关】 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｂ ８．（１）甲　丙　 （２）乙　７月气温高，１月气温低　丙 　１月气温高，７月气温低　 （３）热带　北温带　四 季变化分明　南寒带　各月气温都低 【能力提升　综合拓展】 ９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ｄ　１３．Ｃ　１４．Ｃ １５．（１）低纬 （或赤道）　高纬 （或两极）　纬度位置　 （２）平直　海洋　 （３）Ａ　低　 （４）２０　夏季 【素养探究　综合实践】 １６．（１）沙子升温快；水升温慢。　 （２）沙子降温快； 水降温慢。　 （３）陆地气温日变化幅度大；海洋气 温日变化幅度小。　 （４）新疆的气温日较差 （日变 化）大；大陆内部白天升温快，晚上降温也快。 !/#$PQ'GM-NO 【知识梳理】 １．雨　雪　冰雹 ２．降雨　降雪　雨量器　毫米 ３．降水量柱状 ４．（１）阴晴　雨雪　雷电　风　 （２）雨雪分寸 ５．等降水量线　相同 ６．赤道　两极　大陆西岸　大陆东岸　沿海　内陆 ７．乞拉朋齐　阿塔卡马沙漠 【基础巩固　达标闯关】 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｂ　 ９．Ｃ １０．（１）７月　４—９月　７—８月　４—８月　 （２）夏季降 水多 （或降水多集中于夏季）　 （３）广州　哈尔滨 纬度位置 【能力提升　综合拓展】 １１．Ｂ　１２．Ａ　１３．Ｄ　１４．Ｃ　１５．Ａ　１６．Ｄ　１７．Ｃ １８．（１）２０００毫米　２００毫米　纬度位置　 （２）多　多 （３）Ｄ　海陆位置　 （４）地形 【素养探究　综合实践】 １９．（１）越来越小　海陆位置　 （２）①　 （３）防风沙　 （４）伞　当地降水丰富 !R#$CD'KS 【知识梳理】 １．气温　降水 ２．气温曲线与降水量柱状　冷热　干湿 ３．１１　热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热                                                          带沙漠气候 １１５　 ４．热带雨林气候 ５．多　高　少　低 ６．少　干燥　多　湿润 ７．高　低　低　高　多雨　少雨 ８．日常生活　热 ９．生产活动　温度　水分 １０．异常 １１．人类活动 【基础巩固　达标闯关】 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ ８．（１）Ｄ　 （２）温带季风气候　寒冷干燥　 （３）纬度 　高　少　 （４）Ｂ　 （５）冬季温和多雨，夏季炎热干燥 【能力提升　综合拓展】 ９．Ａ　１０．Ｄ　１１．Ａ　１２．Ｃ　１３．Ｃ　１４．Ｄ １５．（１）③　④　 （２）海陆位置不同　 （３）Ｄ　纬度较 高，气温较低　 （４）地中海　冬季温和多雨，夏季 炎热干燥 【素养探究　综合实践】 １６．（１）降水　温带季风　寒冷干燥　 （２）温带海洋性 　均匀　 （３）降低 【中考链接　真题演练】 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ !R2345 一、选择题 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｃ　 ９．Ｄ　１０．Ｃ　１１．Ａ　１２．Ｃ　１３．Ｂ　１４．Ｄ　１５．Ｂ 二、非选择题 １６．（１）少　多　 （２）青藏　地形因素　 （３）气温由低 纬向高纬逐渐递减　 （４）地形 １７．（１）海洋　陆地　 （２）干沙　干沙　 （３）大　小　 （４）夏季 １８．（１）温带大陆性气候　Ｄ　 （２）③　夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥　 （３）①海陆位置　②纬度位置 １９．（１）１　北　递减　 （２）夏秋　 （３）温带　                           季风 第五章　居民与文化 !"#$TU-TV 【知识梳理】 １．８０亿　不断增长的 ２．人口出生率－人口死亡率　越快　人口减少 ３．亚洲　大洋洲　南极　非洲　欧洲 ４．国防兵力不足　社会养老负担过重　就业困难 ５．人口迁移 ６．人口密度 ７．亚洲的东部和南部　农业　欧洲西部　北美洲东部　 工业 ８．极端干旱的沙漠地区　过于湿热的雨林地区　终年严寒 的高纬度地区　地势高峻的高原、山地 ９．黄种人　白种人　黑种人 １０．平等 【基础巩固　达标闯关】 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ｃ　 ９．Ａ １０．（１）不均匀　亚　 （２）１０人／千米２　地处沙漠地区， 气候极端干旱　地处热带雨林，气候过于湿热 （３）资源消耗多、就业困难、贫困 （答一点即可） 【能力提升　综合拓展】 １１．Ｄ　１２．Ｂ　１３．Ａ　１４．Ｃ　１５．Ｄ　１６．Ｄ １７．（１）欧　 （２）东　南　 （３）丘陵　南极　北温　 （４）白　干旱 【素养探究　综合实践】 １８．（１）略　 （２）１０　８０　缩短　人口总数不断增加　 人口增长速度变快　 （３）Ｃ !,#$WX-YZ 【知识梳理】 １．乡村　城镇 ２．小　耕种　放牧　捕鱼　大　多　工业　服务业 ３．房屋建筑　道路交通　自然环境 ４．小　狭窄　少　农田 ５．大　齐全　网络　立体　改造　绿地 ６．水源充足　地形平坦　交通便利 ７．发展变化 ８．生活便利　增加 ９．增多　完善　密集　绿地 １０．接近　改变　减少 １１．安徽　乔治城 【基础巩固　达标闯关】 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ａ ８．（１）城镇　乡村　 （２）地形平坦、水源充足、交通便 利 （答出两点即可）　 （３）Ｂ　位于河流交汇处，交 通便利，便于人、物的集散 【能力提升　综合拓展】 ９．Ｂ　１０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ｃ １５．（１）农业　 （２）气候适宜　交通便利　 （３）不乱扔 垃圾、不在古村落建筑物上乱写乱画、宣传保护、尊 重当地文化、保护文物 （至少两点） 【素养探究　综合实践】 １６．（１）亮　大　扩大　 （２）                                        由从事农业生产活动转向 ７１　 第四节　世界的气候 !"#$ !% kw.&xyz １．气候的两大要素： 和 。 ２．阅读 图，可以认识一个地区的气候特点。分析气候特征的方法： 阅读气温曲线图，分析该地的 状况；阅读降水量柱状图，分析该地的 状 况。再综合该地状况，归纳该地气候特征。 !"#$"% _`kw-{.IU ３．根据各地气候的差异，人们将气候分为不同类型。世界气候类型共有 种， 虽然世界的气候复杂多样，但是它们的分布有一定规律。由赤道地区到极地地区，有规律地 分布着热带、亚热带、温带和寒带的气候。其中，热带地区主要分布的气候类型有　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ４．阅读世界气候分布图，分析 “位于赤道附近地区，全年高温多雨”的气候类型 是 。 !"#$#% nokw.|}~ ５．纬度位置：低纬度地带全年接受的太阳光热 ，年平均气温 ；高纬 度地带全年接受的太阳光热 ，年平均气温 。因此，世界平均气温从低纬向 高纬逐渐降低。例如：海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。 ６．海陆位置：远离海洋的内陆降水 ，气候 ；沿海受湿润气流影响降 水 ，气候 。例如：新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比 较湿润。 ７．地形：海拔 的地方，气温 ；海拔 的地方，气温 。 山地迎风坡 ，背风坡 。 !"#$$% kw€,-i ８．气候与人们的 关系密切。例如，生活在 带的人们，终年只穿单衣。 ９．气候也影响人类的 。例如，农作物的生长需要一定的 和 。 １０．有时候，气候会发生 变化。例如，２０２２年夏季，北半球多国遭遇极端持 续高温。 １１． 也会对气候产生影响。例如，大量使用煤炭、石油等燃料，过度砍伐森林。 ７２　 １．全球气候变暖的主要原因是 （　　） Ａ．人类大量燃烧煤、石油等矿物燃料 Ｂ．地壳运动导致火山活动频繁 Ｃ．人口增长过快，呼出的二氧化碳过多 Ｄ．沙漠面积扩大 ２．新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候却比较湿润，导致两地气候差异的 主要影响因素是 （　　） Ａ．人类活动 Ｂ．海陆位置 Ｃ．纬度因素 Ｄ．地形因素 下图为甲、乙两地多年平均各月气温和降水量图。读图完成３、４题。 ３．与甲地相比，乙地的气候 （　　） Ａ．年均温更高 Ｂ．气温年较差更大 Ｃ．降水更多 Ｄ．降水更集中 ４．乙地的气候类型是 （　　） Ａ．热带雨林气候 Ｂ．热带沙漠气候 Ｃ．温带季风气候 Ｄ．温带海洋性气候 ５．造成甲、乙两地气温差异的主要原因是 （　　） Ａ．人类活动 Ｂ．海陆位置 Ｃ．纬度因素 Ｄ．地形因素 下图为某岛屿沿２０°纬线的地形剖面图及甲、乙两地气候资料图。读图完成６、７题。 ６．对于甲、乙两地的叙述，正确的是 （　　） Ａ．地处南半球 Ｂ．全年多雨 Ｃ．１月气温最低 Ｄ．冬暖夏凉 ７．甲地比乙地降水少，图中所示原因之一是 （　　） Ａ．甲地海拔较高 Ｂ．甲地位于暖湿气流的背风坡 Ｃ．甲地地处内陆 Ｄ．人类活动的影响 ７３　 ８．动物园迎来了图示地区的四位新成员。下图为世界部分地区气候类型分布图和Ａ、Ｂ 两地多年平均各月气温和降水量图。读图回答下列问题。 （１）图１中四种动物居住地的气候类型与北京相同的是 。 Ａ．黑猩猩 Ｂ．骆驼 Ｃ．北极熊 Ｄ．东北虎 （２）据图１可知辽宁省的气候类型为 ，冬季的气候特征是　　 　　　　　　　　。 （３）图１中依据四地气候类型的分布特点，可以推断：受 因素的影响，甲地 比丙地气温 （填 “高”或 “低”）；受海陆因素的影响，乙地年降水量比丁地 （填 “多”或 “少”）。 （４）图２所示的Ａ、Ｂ两地中，分布在低纬度的是 （填 “Ａ”或 “Ｂ”）地。 （５）根据多年平均各月气温和降水量图，归纳Ａ地气候的特征： 　。 暑假，小红一家随旅行团到巴厘岛旅游，下图为世界某气候类型分布示意图。读图完成 ９、１０题。 ７４　 ９．巴厘岛的气候类型是 （　　） Ａ．热带雨林气候 Ｂ．热带草原气候 Ｃ．热带沙漠气候 Ｄ．热带季风气候 １０．下列物品中，小红一家需携带的有 （　　） ①羽绒服　②棉衣　③短袖衫　④雨具 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ 中国是负责任的大国，我国提出二氧化碳排放力争２０３０年前达到峰值，力争２０６０年前 实现碳中和。图１是世界部分国家二氧化碳排放总量和人均排放量图，图２是碳中和示意 图。据此完成１１～１３题。 １１．二氧化碳人均排放量最高的是 （　　） Ａ．美国 Ｂ．中国 Ｃ．俄罗斯 Ｄ．巴西 １２．二氧化碳大量排放带来的主要影响是 （　　） Ａ．地震、火山频发 Ｂ．海洋污染加剧 Ｃ．全球气候变暖 Ｄ．全球气候变冷 １３．为了实现碳中和，从实际出发，以下措施可行的是 （　　） Ａ．开发新能源，淘汰传统能源 Ｂ．禁止私驾，倡导公交出行 Ｃ．大力植树造林，增加绿地面积 Ｄ．开发热带雨林，增加粮食生产 １４．古诗词中蕴含着丰富的地理知识，下列诗句能反映地形对气候影响的是 （　　） Ａ．好雨知时节，当春乃发生 Ｂ．大漠孤烟直，长河落日圆 Ｃ．白日依山尽，黄河入海流 Ｄ．一山有四季，十里不同天 ７５　 １５．下图为世界大洲大洋分布图与气候资料，读图回答下列问题。 （１）①②③④气候资料中，能够反映Ａ地气候特征的是 （填序号），能够反映 Ｃ地气候特征的是 （填序号）。 （２）Ｂ地与Ｃ地纬度较为接近，但降水差异明显的原因是 　。 （３）Ｃ和Ｄ两地中，年平均气温较低的是 ，原因是 　。 （４）Ｅ地属于 气候，该气候类型的特点是 　。 １６．地理让文学更 “通透”。某市某中学的文学社团正在进行以跨学科为主题的学习， 邀请你来参与其中。阅读图文材料，回答下列问题。 材料一：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的 冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪 事……看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白 了，给蓝天镶上一道银边。 ———老舍 《济南的冬天》 材料二：世界气候类型分布图 （图１），两地多年平均各月气温和降水量图 （图２）。 ７６　 （１）气候的两大要素是气温和 。由图可知，山东济南的气候类型是 气候，济南冬季的气候特征是 。 （２）老舍先生认为 “冬天要能看得见日光，便觉得是怪事”，英国伦敦气候类型为 气候，降水的季节分配 （填 “均匀”或 “不均匀”）。 （３）文中还提到 “山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，山尖有积雪，说明气温随海拔 的升高而 。 （２０２２·云南）“碳中和”是指二氧化碳排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，达 到相对 “零排放”。我国预计２０６０年前实现 “碳中和”目标。据此完成１～３题。 １．下列有关二氧化碳排放过多带来的问题，叙述不正确的是 （　　） Ａ．全球气候变暖，两极冰川融化 Ｂ．海平面下降 Ｃ．淹没沿海低地 Ｄ．生物多样性发生变化 ２．下列做法有助于实现 “碳中和”目标的是 （　　） Ａ．全面禁用煤炭，确保蓝天白云 Ｂ．生活中多购买过度包装的商品 Ｃ．植树种草，扩大绿化面积 Ｄ．大力发展高污染、高耗能产业 ３．下列气候类型中，亚洲缺少的是 （　　） Ａ．地中海气候 Ｂ．温带海洋性气候 Ｃ．热带雨林气候 Ｄ．亚热带季风气候