第一章 第一节 地球的宇宙环境-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级上册地理同步练习（人教版2024）

书 １１１　 第一章　地　球 !"#$%&'()*+ 【知识梳理】 １．恒星　恒星　太阳系 ２．银河系　银河系 ３．八　水星　地球　木星 ４．温度　大气　水 ５．人造地球卫星 ６．载人航天与空间站建设　月球与火星探测 ７．新资源 【基础巩固　达标闯关】 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｃ ８．（１）行　 （２）不远不近 （或适中）　不大不小 （或 适中）　 （３）有助于推动科技进步，促进新资源的开 发；帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起 源，并认识宇宙环境对地球的影响。 【能力提升　综合拓展】 ９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ｃ　１２．Ｃ　１３．Ａ　１４．Ａ １５．（１）水星　火星　海王星　行　 （２）太阳　 （３）火 星上温度过低　 （４）有适合人类生存的温度、大气 和水 【素养探究　综合实践】 １６．Ｂ　１７．Ｄ !,#$%&-%&. 【知识梳理】 １．球体 ２．直觉 （或天圆地方）　推测 （或太阳和月亮）　实践 （或麦哲伦环球航行路线图）　确证 （或地球卫星影像） ３．６３７１　４万　５１亿 ４．缩小 ５．地轴　不是 ６．北极　南极 ７．经线　子午　南北　本初子午线　Ｅ　Ｗ　２０°Ｗ和 １６０°Ｅ组成的经线圈 ８．赤道　所有与赤道平行的圆圈 ９．０°　Ｎ　Ｓ　９０°Ｎ和９０°Ｓ １０．低　中　高 【基础巩固　达标闯关】 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．Ａ　 ９．Ｄ　１０．Ａ １１．（１）（４０°Ｎ，６０°Ｅ）　 （２０°Ｓ，１２０°Ｅ）　 （２）正南 西北　 （３）南　东　 （４）中　 （５）短　 （６）北 【能力提升　综合拓展】 １２．Ｂ　１３．Ａ　１４．Ｄ　１５．Ｃ　１６．Ｃ　１７．Ａ　１８．Ｃ １９．（１）麦哲伦　大西　太平　西　 （２）Ａ　 （３）Ａ　 （４）北　东　 （５）低　东南 【素养探究　综合实践】 ２０．Ｃ　２１．Ｂ !/#$%&'01 【知识梳理】 １．地轴 ２．自西向东　逆　顺 ３．２４　一天 ４．昼夜交替　时间的差异 ５．太阳 ６．自西向东 ７．一年 ８．北回归线　南回归线 ９．倾斜的　夏　冬　相反 １０．光热　北温带 【基础巩固　达标闯关】 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ ７．（１）北寒　北温　热　南温　南寒　 （２）Ｃ　Ｂ、Ｄ　 Ａ、Ｅ　 （３）北回归线　南极圈　 （４）公转 （５）北温带 【能力提升　综合拓展】 ８．Ｄ　９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ａ １４．（１）提示：地球自转和公转的方向均为自西向东。　 （２）太阳　一年　赤道　③　南　昼在变短，夜在变 长　 （３）甲　昼短夜长　 （４）夏至日　６月２１日　 Ｂ　极昼　黎明 【素养探究　综合实践】 １５．（１）②　③　昼短夜长　 （２）①　赤道　 （３）③　 极昼　 （４）自转　地轴　昼夜交替 （或时间的差异） 【中考链接　真题演练】 （１）                                                          ２　 第一节　地球的宇宙环境 !"#$ !% &'()*+ １．我们看到的星星，大多都是 。太阳就是一颗 。太阳吸引着行星、 小行星、彗星等围绕它运行，组成 。 ２．太阳系是 的一小部分，而 也只是茫茫宇宙的一小部分。 ３．太阳系有 颗行星，按照与太阳的距离，由近及远依次是 、金星、 、火星、 、土星、天王星和海王星。 ４．在太阳系中，与其他行星相比，地球距离太阳不远不近，自身体积和质量不大不小， 容易形成适合生命存在的 、 和 等条件。 !"#$"% ,-./012 ５．１９５７年苏联发射了人类第一颗 ，开启了人类进入太空探索的新纪元。 ６．我国太空探索，自２０世纪６０年代起稳步发展。经过多年努力，我国在人造地球卫 星、 、 、太空观测等领 域取得一系列突破和成就，为人类探索太空贡献了中国力量。 ７．太空探索有助于推动科技进步，促进 的开发，帮助我们了解宇宙的起源与 演化，探索生命的起源，并认识宇宙环境对地球的影响。 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”是一首耳熟能详的儿歌。据此完成 １～ ３题。 １．儿歌中所唱的 “星星”主要是指 （　　） Ａ．银河系内的恒星 Ｂ．太阳系内的行星 Ｃ．银河系外的星云 Ｄ．太阳系内的彗星 ２．与 “小星星”相比，太阳看起来又大又亮的原因是 （　　） Ａ．太阳体积大于其他恒星 Ｂ．太阳距离我们比较近 Ｃ．太阳温度高于其他恒星 Ｄ．太阳是银河系的中心 ３．如果你想观察满天繁星，最理想的地点是 （　　） Ａ．繁华的城市中心 Ｂ．交通繁忙的路口 Ｃ．光污染少的远郊 Ｄ．高楼密集的小区 “月掩金星”是指月球运行至地球与金星之间，三者排成一条直线，月球在金星前面 “路过”，把金星完全挡住，金星会在很短的时间内完全 “消失”一阵子再出现。据此完成 ４、５题。 ４．金星和月球分别属于 （　　） Ａ．行星、卫星 Ｂ．恒星、行星 Ｃ．卫星、彗星 Ｄ．恒星、彗星 ５．与金星相比，地球上有生命存在的基本条件之一是 （　　） Ａ．体积和质量较大 Ｂ．适宜的温度、大气 Ｃ．强烈的火山活动 Ｄ．大量的冰川 ３　 宇宙一直是人们心中最神秘的领域。人们探寻宇宙奥秘的渴望从未消减。据此完成６、７题。 ６．太空探索可以帮助我们了解 （　　） Ａ．地球上的人口数量 Ｂ．古代文明的历史 Ｃ．宇宙的起源与演化 Ｄ．海洋的深度和广度 ７．宇宙探索对人类的意义是 （　　） Ａ．增加旅游景点 Ｂ．提高生活成本 Ｃ．推动科技进步 Ｄ．保护地球环境 ８．２０２２年１１月８日，天空上演了一次精彩的月全食，我国绝大部分地区都可看到全 食的古铜色 “红月亮”，更难得一见的是，月食的同时还发生了 “月掩天王星”的罕见天 象。下图为月全食形成示意图。据此回答下列问题。 （１）天王星围绕着太阳运动，所以它是一颗 星。 （２）地球与天王星相比，与太阳的距离 ，自身体积和质量　　 　　　　　　　　，因此，容易形成适合生命存在的环境。 （３）我国太空探索，自２０世纪６０年代起稳步发展。在许多领域都取得了突破和成就， 这样做的意义有哪些？请列举一例。 ２０２３年８月３０日２３时５４分月球通过近地点，迎来了当年最大最亮的 “超级满月”。 据此完成９、１０题。 ９．吸引着月球，使它绕转的天体是 （　　） Ａ．火星 Ｂ．金星 Ｃ．地球 Ｄ．土星 １０．与地球相比，月球上大气稀薄的原因是 （　　） Ａ．距离太阳更近 Ｂ．体积、质量较小 Ｃ．表面终年高温 Ｄ．表面凹凸不平 下图为太阳系示意图，读图完成１１、１２题。 １１．根据距离太阳的远近推测，八大行星表面 温度最高的是 （　　） Ａ．火星 Ｂ．金星 Ｃ．水星 Ｄ．地球 １２．与其他行星相比，地球的特殊之处在于 （　　） Ａ．存在大气 Ｂ．温度最低 Ｃ．存在生命 Ｄ．绕日公转 ４　 １３．下列属于我国太空探索成就的一组是 （　　） ① “天宫”空间站全面建成　② “祝融号”火星车成功着陆火星　③建成世界上最大 的单口径射电望远镜　④哈勃空间望远镜成功发射 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ １４．关于太空探索，下列说法正确的是 （　　） Ａ．帮助我们认识宇宙环境对地球的影响 Ｂ．探索到火星更容易形成生命存在的条件 Ｃ．探索到太阳系是银河系的一大部分　 Ｄ．探索到银河系是宇宙的全部 １５．阅读图文材料，回答下列问题。 　 　　　　　　　　地球与火星比较 行星 距日距离 （以日地距离为１计算） 表面平均 温度／℃ 地球 １ １５ 火星 １５２ －６３ （１）①是 ，②是 ，③是 ，它们都是 星。 （２）地球上生命活动的能量来源是图中的 。 （３）火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，由表可知，其 原因最可能是 。 （４）人类用各种方法寻找存在生命的天体，如果真找到了，那么该天体应该具备的条 件是 　 （写出一条即可）。 人类在距离地球４０光年的一颗恒星 （ＴＲＡＰＰＩＳＴ－１）周 围发现了７颗与地球大小相当的类地行星，其中三颗位于宜 居带内。右图为 “ＴＲＡＰＰＩＳＴ－１系统”示意图。据此完成 １６、１７题。 １６．推测位于 “宜居带”内的行星 “宜居”，最可能的原因是 （　　） Ａ．有富含二氧化碳的大气 Ｂ．与ＴＲＡＰＰＩＳＴ－１距离适中 Ｃ．有肥沃的土壤 Ｄ．天体表面平坦 １７．地球宜居主要是因为有大气和液态水，下列叙述中与地球上大气和液态水的存在有 密切关系的是 （　　） ①地球上有昼夜更替的现象　②地球的质量和体积适中　③地球处于一种比较安全的宇 宙环境之中　④地球与太阳的距离比较适中 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④