精品解析:广西壮族自治区钦州市浦北县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-11-22
| 2份
| 22页
| 140人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 钦州市
地区(区县) 浦北县
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48867759.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年秋季学期期中学业质量监测 七年级生物 (满分60分,考试时间60分钟) 注意事项: 1.生物和地理同堂分卷、闭卷考试。两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为生物部分,满分60分。 2.生物和地理使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项;考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 我们身边有各种各样的动植物,它们结构和功能的基本单位是( ) A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体,植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体,细胞是生物体的结构和功能单位。 【详解】A.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,A不符合题意。 B.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,B不符合题意。 C.除病毒以外,细胞是生物体的结构和功能单位,所以我们身边有各种各样的动植物,它们结构和功能的基本单位是细胞,C符合题意。 D.细胞膜具有保护和控制物质的进出,D不符合题意。 故选C。 2. 动植物与人类关系密切。下图是动植物细胞模式图及相关结构,以下表述错误的是( ) A. 桂味荔枝果肉很甜,相关糖类存在于⑤液泡中 B. 动植物细胞的遗传物质主要存在于④细胞核中 C. 能控制植物细胞物质进出的结构是①细胞壁 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有③叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【详解】A.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,桂味荔枝果肉很甜,相关糖类存在于⑤液泡中,A正确。 B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是生命活动的控制中心,动植物细胞的遗传物质主要存在于④细胞核中,B正确。 C.②细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,①细胞壁具有保护和支持作用,C错误。 D.叶绿体只存在于植物的绿色部分,洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有③叶绿体,D正确。 故选C。 3. 在显微镜下观察印有“pobd”字样的玻片标本时,视野中看到的物像是( ) A. pqod B. boqp C. bdop D. dbop 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜成像原理是成倒像,看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。 【详解】做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的物像了。观察印有“pobd”字样的玻片, 那么显微镜下看到的物像就是“pqod”字。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4. 在日常生活中指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域,非常方便快捷。决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的( ) A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】人体细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。 【详解】A.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所,A不符合题意。 B.细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用,使有害物质不能轻易进入,有用的物质不能随意渗出,B不符合题意。 C.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸产生能量的主要场所,C不符合题意。 D.由分析可知,细胞核控制生物的发育和遗传,内有染色体,染色体中有遗传物质DNA,因此决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的细胞核,D符合题意。 故选D。 5. 人和高等动物有四种基本组织:上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织。其中具有营养、连接、支持和保护等功能的组织是( ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,解答即可。 【详解】A.上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等,A不符合题意。 B .结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多如骨骼、血液,具有连接、支持、保护、营养的作用,B符合题意。 C.肌肉组织主要由肌细胞构成,包括心肌、平滑肌、骨骼肌等,具有收缩、舒张功能,C不符合题意。 D.神经组织主要有神经细胞构成,如大脑皮层、脑、脊髓,能够产生和传导兴奋,D不符合题意。 故选B。 6. 生物体由小长大与细胞分裂和生长有关。如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( ) A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 B. 动物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜再产生新的细胞壁 C. 细胞分裂的速度受环境条件的影响 D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后植物细胞在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,形成新的细胞壁,动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜,于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】A.动、植物细胞分裂时,染色体都先进行自我复制,然后平均分成两部分,所以都是细胞核先一分为二,A正确。 B.植物细胞分裂末期是在原来的细胞的中央先形成新的细胞膜,再形成新的细胞壁,B错误。 C.细胞分裂使细胞数目的增加,受遗传物质的控制,细胞分裂的速度受环境条件的影响,C正确。 D.细胞核分裂时,染色体的数量自我复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,D正确。 故选B。 7. 如图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是( ) A. 各个系统相对独立,没有联系 B. ②表示组织层次 C. 比植物的结构层次多了系统 D. ①经过分化后形成② 【答案】A 【解析】 【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是:①细胞→②组织→器官→系统→人体。 【详解】A.人体共有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,这八大系统协调配合,互相联系,人体才能正常进行各种复杂的生命活动,A错误。 B.细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。②表示组织层次,B正确。 C.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,人体比植物的结构层次多了系统,C正确。 D.在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化,细胞分化的结果形成了不同的组织。①细胞经过分化后形成②不同的组织,D正确。 故选A。 8. 藻类植物在生物圈中最重要的作用是(  ) A. 为水生动物提供食物 B. 是大气中氧气的主要来源 C. 净化污水 D. 为人类提供食物和药物 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物大多数生活在淡水或海水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织,全身都能从环境中吸收水分和无机盐;藻类植物的细胞中有叶绿体,能进行光合作用。藻类植物能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,生殖过程离不开水。 【详解】ACD.藻类植物确实能为许多水生动物提供食物、参与水质净化、为人类提供食物和药物,但是这些作用都不是藻类植物在生物圈中最重要的作用,ACD错误。 B.藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,而地球上70%以上是海洋,因此,自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布十分广泛。藻类植物的细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的。可见,藻类植物在生物圈中最重要的作用是“大气中氧气的主要来源”,B正确。 故选B。 9. 葫芦藓进化出了类似根的结构,称为假根,假根的作用是(  ) A. 吸收水和无机盐 B. 吸收有机物 C. 提供观赏价值 D. 单纯只是固定作用 【答案】D 【解析】 【分析】葫芦藓属于苔藓植物,没有根,那些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。 【详解】苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织。它没有根,那些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 10. 鹿角蕨是一种蕨类植物,株型美观大方,叶片酷似鹿角,叶色素雅,观赏价值极高。下列关于鹿角蕨的叙述错误的是:(  ) A. 具有根、茎、叶的分化 B. 具有输导组织 C. 生活在温暖潮湿的环境中 D. 通过种子进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大。靠孢子繁殖后代,生殖过程离不开水。 【详解】AB.鹿角蕨有根、茎、叶的分化,并且根、茎、叶里有输导组织和机械组织,输导组织能为植物输送大量的有机物供植株利用,机械组织有支持作用,能支撑地上部分,适应陆地生活的能力较强,AB正确。 C.鹿角蕨属于蕨类植物,靠孢子繁殖后代,生殖过程离不开水,适于生活温暖潮湿的环境里,C正确。 D.鹿角蕨属于蕨类植物,靠孢子繁殖后代,孢子在适宜的条件下发育为新的个体,属于孢子植物,D错误。 故选D。 11. 下列各选项的植物中,种子都裸露的植物是( ) A. 刺槐、玫瑰 B. 红豆杉、油松 C. 樱桃、雪松 D. 牡丹、玉米 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物的胚珠裸露,外面无子房壁,不能发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有根、茎、叶、种子,无果实;被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A.刺槐、玫瑰属于被子植物,种子外面有果皮包被,形成果实,A不符合题意。 B.红豆杉、油松属于裸子植物,产生种子,种子外面没有果皮包被,B符合题意。 C.樱桃属于被子植物,雪松属于裸子植物,C不符合题意。 D.牡丹、玉米属于被子植物,种子外面有果皮包被,形成果实,D不符合题意。 故选B。 12. 地球上有多种多样的植物。根据繁殖方式的不同,可以把植物分为( ) A. 水生植物和陆生植物 B. 裸子植物和被子植物 C. 孢子植物和种子植物 D. 经济植物和珍稀植物 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。 【详解】A.水生植物和陆生植物 ,主要是根据生物的生活环境进行分类,A不符合题意。 B. 裸子植物和被子植物,主要是根据产生种子外面是否有果皮进行分类,裸子植物种子外面没有果皮包被,被子植物的种子外面有果皮包被形成果实,B不符合题意。 C.根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物,苔藓植物和蕨类植物,C符合题意。 D.经济植物和珍稀植物,主要是根据经济价值和保护对象进行分类,D不符合题意。 故选C。 13. 下列一组动物中,全是环节动物的是(  ) A. 蚯蚓、草履虫、蝗虫 B. 蚯蚓、水蛭、沙蚕 C. 珊瑚、变形虫、蚯蚓 D. 海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕 【答案】B 【解析】 【分析】环节动物的特征:身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体细长,真体腔,有刚毛或疣足。 【详解】A.蚯蚓是环节动物、草履虫是原生动物、蝗虫是节肢动物,A不符合题意。 B.蚯蚓、水蛭、沙蚕都是环节动物,B符合题意。 C.珊瑚是腔肠动物、变形虫是原生动物、蚯蚓是环节动物,C不符合题意。 D.海蜇属于腔肠动物、蜘蛛蟹是节肢动物、沙蚕是环节动物,D不符合题意。 故选B。 14. 预防蛔虫病,必须注意个人饮食卫生。下列关于蛔虫描述错误的是( ) A. 蛔虫是常见的线形动物 B. 蛔虫体表有角质层,起保护作用 C. 蛔虫有口有肛门 D. 蛔虫的生殖器官不发达,生殖能力很弱 【答案】D 【解析】 【分析】线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。 【详解】AC.蛔虫属于线形动物,身体细长如线,呈圆柱形,两端尖细,不分节,有口有肛门,AC正确。 B.蛔虫寄生在人的小肠里,体表有角质层,能防止消化液的侵蚀,具有保护作用,适于寄生生活相适应的特点,B正确。 D.蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约几十万个,这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,D错误。 故选D。 15. 蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为(  ) ①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围 ②有外骨骼,防止水分蒸发 ③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象 ④气管进行气体交换,能适应干旱的环境 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换。蚯蚓属于环节动物,体表裸露,湿润,没有角质层,体表由许多体节构成。 【详解】①胸部有三对足,两对翅,能够更有效地移动和飞行,扩大活动范围,符合题意。 ②蝗虫具有外骨骼,能有效防止体内水分蒸发,提高对干燥环境的适应能力,符合题意。 ③虽然蝗虫有蜕皮现象,但这与适应陆地生活关系不大,蜕皮是昆虫生长中的一种普遍现象,不是蝗虫比蚯蚓更适应陆地环境的决定因素,不符合题意。 ④蝗虫用气管进行气体交换,适应空气中的氧气含量和干燥环境,符合题意。 综上所述,C符合题意。 故选C。 二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分。) 16. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的细胞图像,请据图回答问题: (1)图乙中显微镜的放大倍数是____(填字母)放大倍数的乘积。 (2)若想在显微镜的视野下看到细胞数目最多,则选择的图甲中的镜头组合为____(填序号)。 (3)如果在进行显微镜对光时,由于视野太暗,则应选用凹面镜和____。 (4)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是_____(填字母)。 A. 转动遮光器 B. 转动转换器 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜 (5)如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有一些污点,转换物镜和移动装片污点都不动。那么污点很可能位于____上。 (6)某同学在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____方移动。 【答案】(1)ab (2)①④ (3)大光圈 (4)C (5)目镜 (6)右下 【解析】 【分析】甲图中:①②目镜,③④物镜;乙图中:a目镜,b物镜,c反光镜,d粗准焦螺旋,e细准焦螺旋。丙图:①②③④表示先后在显微镜视野中看到的细胞图像。 【小问1详解】 物镜和目镜是显微镜的主要部分,作用是放大物像的倍数,显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。图乙中显微镜的放大倍数是a目镜和b物镜放大倍数的乘积。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大,目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大,显微镜放大的倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。若想在显微镜的视野下看到细胞数目最多,则选择的图甲中的镜头组合为①目镜,④物镜,放大的倍数是75倍,放大的倍数最小。 【小问3详解】 显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。如果在进行显微镜对光时,由于视野太暗,则应选用凹面镜和大光圈。 【小问4详解】 对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔,若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜。所以调节细准焦螺旋不起作用。ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此,如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有一些污点,转换物镜和移动装片污点都不动。那么污点很可能位于目镜上。 【小问6详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此,某同学在实验中,观察到的效果由①右下方变成④视野的中央,他应将装片向右下方移动。 17. 下图表示玉米植物体的结构层次图,请据图回答问题: (1)过程①表示的是_______;过程②表示的是__________。经过过程②,细胞的形态、结构、功能都发生了变化,形成了___________。 (2)根尖的分生区能不断产生新细胞,属于B中的________(填写名称)组织;玉米的茎能从土壤中吸收水和无机盐运输到叶中,由此可以推断茎中一定有B中的_______(填写名称)组织。 (3)若D表示的是玉米植株,请据图用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次:________。 【答案】(1) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 (2) ①. 分生组织 ②. 输导组织 (3)细胞→组织→器官→植物体 【解析】 【分析】观图可知:①表示细胞的分裂、②表示细胞的分化、B1是保护组织、B2是输导组织、B3是分生组织、B4是营养组织,C是器官、D是植物体。 【小问1详解】 过程①表示的是细胞分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目增多。过程②是细胞分化,形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化小肠不同的组织。 【小问2详解】 根尖的分生区能不断产生新细胞,属于B中的B3分生组织;玉米的茎能把根从土壤中吸收的水和无机盐运输到叶中,由此可推断茎中一定有B中的B2输导组织。 【小问3详解】 植物没有系统这个结构,玉米的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。 18. 某生物兴趣小组的同学们在认真研究银杏、肾蕨、杏树的基础上,借助资料和老师的指导,分别制作了杏、银杏、肾蕨的“果实”图。请分析回答。 (1)银杏的“果实”俗称白果,其中可以食用的部分是白果仁,具有保健作用。从图中可以判断“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有_____包被,所以银杏属于_____植物。 (2)杏的“果实”由_____两部分构成。因此,杏和桃、苹果一样属于______植物,其果实不仅能保护种子成熟,而且还能帮助种子传播。 (3)肾蕨的“果实”其实是_____,它里面含有许多可以萌发形成新个体的孢子。与种子相比较,孢子在繁殖方面的不足是:只由一个细胞构成,适应性弱,繁殖过程离不开______。 【答案】(1) ①. 果皮 ②. 裸子 (2) ①. 种子和果皮 ②. 被子 (3) ①. 孢子囊 ②. 水 【解析】 【分析】杏的种子外有果皮包被,形成果实,属于被子植物;银杏的种子裸露,无果皮包被,无果实,属于裸子植物;肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖。 【小问1详解】 银杏的“果实”俗称白果,也叫“银杏果”,其实并非真正的果实,因为种子裸露,无果皮包被,不能形成果实。 因此,从图中可以判断“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有果皮包被,所以银杏属于裸子植物。 【小问2详解】 杏属于被子植物,有果实。平常我们吃的“杏”就是果实,由果皮和种子两部分组成。 被子植物的种子外面有果皮包被着,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于传播,所以杏和桃、苹果一样属于被子植物,其果实不仅能保护种子成熟,而且还能帮助种子传播。 【小问3详解】 肾蕨的“果实”其实是叶子背面会长出褐色的“小斑点”,这些小斑点的实质是孢子囊。蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子。孢子只是一个细胞构成,只有散落在温暖湿润的环境中才能萌发长成新的个体,否则很快失去生命力,所以繁殖过程离不开水。 19. 蚯蚓在土壤中活动,能够疏松和改良土壤,对人类的益处很多。图示为蚯蚓的外部形态图,请根据图回答问题: (1)区分蚯蚓的前后端,最简单的办法是根据_____的位置来判断,可以判断②是前端。 (2)在观察蚯蚓的过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体的表面,原因是_____。 (3)用手轻轻触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙感觉,这是因为腹面有____,可协助运动。 (4)观察蚯蚓的身体,是由许多相似的环状____构成,这使得运动更加灵活,蚯蚓属于____动物。 (5)实验完毕后我们应将蚯蚓____。 【答案】(1)环带 (2)蚯蚓没有专门的呼吸器官,体表保持湿润,有利于正常呼吸 (3)刚毛 (4) ①. 体节 ②. 环节 (5)放回适宜生活的环境中 【解析】 【分析】1.蚯蚓属于环节动物,在富含腐殖质的湿润土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸。 2.题图中:①环带,②前端,③后端。 【小问1详解】 蚯蚓身体的前端有几个体节界限不明显,颜色也与其它体节不同,较厚,这一结构叫做环带;所以,可根据环带的位置来区分蚯蚓的前后端,结合题图可知,②是蚯蚓的前端。 【小问2详解】 蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸。所以,在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,原因是蚯蚓没有专门的呼吸器官,体表保持湿润,有利于正常呼吸。 【小问3详解】 用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会有粗糙不平的感觉,用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起,这些小突起叫刚毛,可发现它们朝身体的后方,具有支撑身体,辅助运动的功能。蚯蚓就是依靠体壁发达的肌肉与刚毛协调配合,而使身体蠕动的。 【小问4详解】 环节动物身体分节,可以使该类动物的运动更灵敏,转向更灵活,有利于其捕食或逃避敌害,对环境的适应能力强。可见,蚯蚓属于环节动物,其身体是由许多相似的环状体节构成,这使得运动更加灵活。 【小问5详解】 要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利。所以,实验完毕后我们应将蚯蚓放回适合它生存的环境中。 20. 阅读有关资料,回答下列各题: 资料一:明代《农政全书》中记载:“水旱为灾,尚多幸免之处,唯旱极而蝗,数千里间,草木皆尽……”自公元前707年起,到新中国成立之前的两千多年间,见诸史籍的重大蝗灾就在中国发生过800余次。19世纪,河南、山东的一群飞蝗危害面积就达5800km2;过境时遮天蔽日,太阳为之失色,危害惨重。 资料二:“牧鸡治蝗”是防治草原上蝗虫的一种有效方法。我国研究人员在新疆哈密地区选用善于奔跑、生长发育快的麻花鸡,将其调训后集群放牧,用于防治草原蝗虫。数据统计显示,鸡群每天捕蝗4~5次,30天后蝗虫的防治效果达到90%以上。不仅如此,长大的鸡还可以在市场上出售。“牧鸡治蝗”𣴎具生态效益和经济效益。 (1)资料中介绍的蝗虫跟蜜蜂一样都属于节肢动物,因为它们的身体分节,_____和_____都分节。 (2)如图是蝗虫的示意图,其运动中心在_____(写标号),具有三对足和____对翅,因此运动能力强,危害大。 (3)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,符合结果的选项是_____。 A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时 D. 不一定 (4)一些国家采用了喷洒农药的方法消灭蝗虫,防治效果显著。资料中提及的“牧鸡治蝗”相对于喷洒药剂消灭蝗虫,其优点是_____。 【答案】(1) ①. 身体 ②. 附肢 (2) ①. 二 ②. 两 (3)B (4)保护和改善生态环境,不污染环境,降低农药的遗留量,对人、畜更安全等 【解析】 【分析】(1)节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲,代表动物有蝗虫、蜜蜂、蚊、蝇、蝶、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 (2)蝗虫属于节肢动物门昆虫纲,身体分为头、胸、腹三部分:头部为感觉中心;胸部为运动中心;腹部集中容纳内脏器官。图中,一是头部、二是胸部、三是腹部。 (3)生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如:以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。 【小问1详解】 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 结合分析可知,蝗虫跟蜜蜂一样都属于节肢动物,因为它们的身体和附肢都分节。 【小问2详解】 蝗虫的运动中心是胸部,其胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃;另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行。 结合题图可知,蝗虫的运动中心在【二】胸部,具有三对足和两对翅,因此运动能力强,危害大。 【小问3详解】 蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以蝗虫甲的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会短时间内死亡;而蝗虫乙胸腹部全部浸没在水中,只露出头部,无法进行呼吸而先死。可见,本实验的结果是蝗虫乙先死,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 资料中提及的“牧鸡治蝗”属于生物防治,相对于喷洒药剂消灭蝗虫,该方法成本低,具有保护和改善生态环境,不污染环境,降低残毒的遗留量,对人、畜安全等优点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年秋季学期期中学业质量监测 七年级生物 (满分60分,考试时间60分钟) 注意事项: 1.生物和地理同堂分卷、闭卷考试。两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为生物部分,满分60分。 2.生物和地理使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项;考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 我们身边有各种各样的动植物,它们结构和功能的基本单位是( ) A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 细胞膜 2. 动植物与人类关系密切。下图是动植物细胞模式图及相关结构,以下表述错误的是( ) A. 桂味荔枝果肉很甜,相关糖类存在于⑤液泡中 B. 动植物细胞的遗传物质主要存在于④细胞核中 C. 能控制植物细胞物质进出的结构是①细胞壁 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有③叶绿体 3. 在显微镜下观察印有“pobd”字样的玻片标本时,视野中看到的物像是( ) A. pqod B. boqp C. bdop D. dbop 4. 在日常生活中指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域,非常方便快捷。决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的( ) A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核 5. 人和高等动物有四种基本组织:上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织。其中具有营养、连接、支持和保护等功能的组织是( ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 6. 生物体由小长大与细胞分裂和生长有关。如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( ) A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 B. 动物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜再产生新的细胞壁 C. 细胞分裂的速度受环境条件的影响 D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 7. 如图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是( ) A. 各个系统相对独立,没有联系 B. ②表示组织层次 C. 比植物的结构层次多了系统 D. ①经过分化后形成② 8. 藻类植物在生物圈中最重要的作用是(  ) A. 为水生动物提供食物 B. 是大气中氧气的主要来源 C. 净化污水 D. 为人类提供食物和药物 9. 葫芦藓进化出了类似根的结构,称为假根,假根的作用是(  ) A. 吸收水和无机盐 B. 吸收有机物 C. 提供观赏价值 D. 单纯只是固定作用 10. 鹿角蕨是一种蕨类植物,株型美观大方,叶片酷似鹿角,叶色素雅,观赏价值极高。下列关于鹿角蕨的叙述错误的是:(  ) A. 具有根、茎、叶的分化 B. 具有输导组织 C. 生活在温暖潮湿的环境中 D. 通过种子进行繁殖 11. 下列各选项的植物中,种子都裸露的植物是( ) A. 刺槐、玫瑰 B. 红豆杉、油松 C. 樱桃、雪松 D. 牡丹、玉米 12. 地球上有多种多样的植物。根据繁殖方式的不同,可以把植物分为( ) A. 水生植物和陆生植物 B. 裸子植物和被子植物 C. 孢子植物和种子植物 D. 经济植物和珍稀植物 13. 下列一组动物中,全是环节动物的是(  ) A. 蚯蚓、草履虫、蝗虫 B. 蚯蚓、水蛭、沙蚕 C. 珊瑚、变形虫、蚯蚓 D. 海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕 14. 预防蛔虫病,必须注意个人饮食卫生。下列关于蛔虫描述错误的是( ) A. 蛔虫是常见的线形动物 B. 蛔虫体表有角质层,起保护作用 C. 蛔虫有口有肛门 D. 蛔虫的生殖器官不发达,生殖能力很弱 15. 蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为(  ) ①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围 ②有外骨骼,防止水分蒸发 ③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象 ④气管进行气体交换,能适应干旱的环境 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分。) 16. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的细胞图像,请据图回答问题: (1)图乙中显微镜的放大倍数是____(填字母)放大倍数的乘积。 (2)若想在显微镜的视野下看到细胞数目最多,则选择的图甲中的镜头组合为____(填序号)。 (3)如果在进行显微镜对光时,由于视野太暗,则应选用凹面镜和____。 (4)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是_____(填字母)。 A. 转动遮光器 B. 转动转换器 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜 (5)如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有一些污点,转换物镜和移动装片污点都不动。那么污点很可能位于____上。 (6)某同学在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____方移动。 17. 下图表示玉米植物体的结构层次图,请据图回答问题: (1)过程①表示的是_______;过程②表示的是__________。经过过程②,细胞的形态、结构、功能都发生了变化,形成了___________。 (2)根尖的分生区能不断产生新细胞,属于B中的________(填写名称)组织;玉米的茎能从土壤中吸收水和无机盐运输到叶中,由此可以推断茎中一定有B中的_______(填写名称)组织。 (3)若D表示的是玉米植株,请据图用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次:________。 18. 某生物兴趣小组的同学们在认真研究银杏、肾蕨、杏树的基础上,借助资料和老师的指导,分别制作了杏、银杏、肾蕨的“果实”图。请分析回答。 (1)银杏的“果实”俗称白果,其中可以食用的部分是白果仁,具有保健作用。从图中可以判断“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有_____包被,所以银杏属于_____植物。 (2)杏的“果实”由_____两部分构成。因此,杏和桃、苹果一样属于______植物,其果实不仅能保护种子成熟,而且还能帮助种子传播。 (3)肾蕨的“果实”其实是_____,它里面含有许多可以萌发形成新个体的孢子。与种子相比较,孢子在繁殖方面的不足是:只由一个细胞构成,适应性弱,繁殖过程离不开______。 19. 蚯蚓在土壤中活动,能够疏松和改良土壤,对人类的益处很多。图示为蚯蚓的外部形态图,请根据图回答问题: (1)区分蚯蚓的前后端,最简单的办法是根据_____的位置来判断,可以判断②是前端。 (2)在观察蚯蚓的过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体的表面,原因是_____。 (3)用手轻轻触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙感觉,这是因为腹面有____,可协助运动。 (4)观察蚯蚓的身体,是由许多相似的环状____构成,这使得运动更加灵活,蚯蚓属于____动物。 (5)实验完毕后我们应将蚯蚓____。 20. 阅读有关资料,回答下列各题: 资料一:明代《农政全书》中记载:“水旱为灾,尚多幸免之处,唯旱极而蝗,数千里间,草木皆尽……”自公元前707年起,到新中国成立之前的两千多年间,见诸史籍的重大蝗灾就在中国发生过800余次。19世纪,河南、山东的一群飞蝗危害面积就达5800km2;过境时遮天蔽日,太阳为之失色,危害惨重。 资料二:“牧鸡治蝗”是防治草原上蝗虫的一种有效方法。我国研究人员在新疆哈密地区选用善于奔跑、生长发育快的麻花鸡,将其调训后集群放牧,用于防治草原蝗虫。数据统计显示,鸡群每天捕蝗4~5次,30天后蝗虫的防治效果达到90%以上。不仅如此,长大的鸡还可以在市场上出售。“牧鸡治蝗”𣴎具生态效益和经济效益。 (1)资料中介绍的蝗虫跟蜜蜂一样都属于节肢动物,因为它们的身体分节,_____和_____都分节。 (2)如图是蝗虫的示意图,其运动中心在_____(写标号),具有三对足和____对翅,因此运动能力强,危害大。 (3)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,符合结果的选项是_____。 A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时 D. 不一定 (4)一些国家采用了喷洒农药的方法消灭蝗虫,防治效果显著。资料中提及的“牧鸡治蝗”相对于喷洒药剂消灭蝗虫,其优点是_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广西壮族自治区钦州市浦北县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
1
精品解析:广西壮族自治区钦州市浦北县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
2
精品解析:广西壮族自治区钦州市浦北县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。