考试必考知识点汇编（知识清单）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册

2025小升初【英语】考试必考知识点名师汇编 【考点 1】一般现在时 一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、 结构 1.be 动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a student.我是一个学生。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"(have→has)。 如：He does his homework. 三、一般现在时的句型变化 1. be 动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：I'm not a student.我不是一个学生。 He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：be +主语+其它。如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：What are you? Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用 doesn't 构成否定句。如： He doesn’t do his homework. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you like bread? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 疑问词的选择: what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)what day（星期几） 四、第三人称单数动词变化规则: 1) 一般情况下，动词后面直接加 -s. 例如： works gets says reads 2) 以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。 如：go-goes teach-,teaches wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes 3) 以辅音字母 + y 结尾的动词，把 y 变为 i 再加 -es.如：knife-knives 【考点 2】现在进行时 1、 现在进行时的功能 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 二、 结构 现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 三、句型结构 1．现在进行时的否定句在 be 后加 not。 2．现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 3．现在进行时的特殊疑问的基本结构为： 1）疑问词 + be + 主语 + 动词 ing? 如: What are they doing? 2) 但疑问词当主语时其结构为：疑问词+ be + 动词 ing? E.g.: Who is playing basketball? 三、动词加 ing 的变化规则 1．一般情况下，直接加 ing， 如：cook-cooking 2．以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如：run-running, stop-stopping 4. 结尾以 ie 结尾，改 ie 为 y 加 ing，如 lie-lying 【考点 3】一般将来时 一、一般将来时的功能 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year„),soon, the day after tomorrow（后天）等。 二、 结构 1.be going to + do； 2.will+ do. 三、句型结构 1.否定句:在 be 动词（am, is, are)后加 not 或助动词 will 后加 not 成won’t. 如：I’m going to have a picnic this afternoon./I won’t have a picnic this afternoon. 2、一般疑问句： be 或 will 提到句首，some 改为 any, and 改为 or，第一二人称互换。 例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend? 3、特殊疑问句。 ☆（对划线部分提问）一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。 1. 问人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon. 2. 问干什么。What. 例如：My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon. 3. 问什么时候。When. 例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 4、同义句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 【考点 4】一般过去时 一、一般过去时的功能 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 二、 结构 1．Be 动词在一般过去时中的变化： 1）am 和 is 在一般过去时中变为 was。（was not=wasn’t） 2）are 在一般过去时中变为 were。（were not=weren’t） 3）带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样，即否定句在 was 或 were 后 加 not，一般疑问句把 was 或 were 调到句首。 2．句中没有 be 动词的一般过去时的句子 肯定句：动词变成过去式，如：do→did，look→looked 否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加 did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：1）疑问词+did+主语+动词原形？ 如：What did Jim do yesterday? 2）疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ 如：Who went to home yesterday? ☆动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是 e 加 d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如： stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变 y 为 i，再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式： am, is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, fly-flew, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 6.请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[Id]。 ①清辅音[p] 、[t] 、[k] 、[f] 、[s] 、[ʃ] 、[θ]、 [h]、 [tʃ] [tr] 和[ts] ，ed要读[t]。如：worked，finished。 ②元音或浊辅音后ed要读[d]。如：lived，called。 元音：a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:] 浊辅音[b] 、[d] 、[g] 、[v] 、[z] 、[ʒ]、 [e]、 [dʒ] 、[dr] 、[dz]、[m] 、[n] 、[ŋ]、 [l] 、[r] 、[w] 和[j] 。 ③[t]或[d]后，ed读[Id]。如：started，needed。 不规则动词过去式分类记忆妙招： 1.AA型（原形→原形） 原形 过去式 汉语意思 read read 读 cut cut 切，割 let let 让 put put 放 cost cost 花费，值 hit hit 撞，击 set set 安排，安置 hurt hurt 使…伤痛 bet bet 赌博，打赌 cast cast 抛 beat beat 打败 2.ow →ew 原形 过去式 汉语意思 blow blew 吹 draw drew 画 grow grew 生长 know knew 知道 3.i→a 原形 过去式 汉语意思 begin began 开始 drink drank 喝 sing sang 唱 swim swam 游泳 ring rang 打电话 4.原形→ought 原形 过去式 汉语意思 bring brought 带来 buy bought 买 fight fought 打架 think thought 思考 seek sought 寻求 5.原形→aught 原形 过去式 汉语意思 catch caught 捉,抓 teach taught 教 6.变其中一个元音字母 原形 过去式 汉语意思 feed fed 喂 meet met 遇见 hold held 拥有 sit sat 坐 win won 赢 find found 发现 bend bent 使弯曲 dig dug 挖 lead led 引导 sell sold 卖 7.原形→□t 原形 过去式 汉语意思 feel felt 感到 keep kept 保持 leave left 离开 sleep slept 睡 sweep swept 扫 smell smelt 闻；发出气味 8.变其中一个辅音字母 原形 过去式 汉语意思 build built 建造 hear heard 听见 make made 制造 mean meant 意思 send sent 送,寄 spend spent 花费 deal dealt 处理 rebuild rebuilt 重建 lend lent 借贷 9.辅音字母和元音字母都变 原形 过去式 汉语意思 have had 有,吃 lay lain 放 lose lost 丢失 pay paid 付钱 say said 说 sell sold 卖 tell told 告诉 stand stood 站 misunderstand misunderstood 误解 shoot shot 放炮；开枪 understand understood 理解 10.有两种形式 原形 过去式 汉语意思 bear bore 生 bore hang hanged 吊死 hung 挂 learn learned 学 learnt lie lied 说谎 lay 躺 show showed 给……看 showed spell spelled 拼写 spelt burn burned  烧 burnt smell smelled 闻 smelt shine shined 照耀 shone dream dreamed 做梦 dreamt wake waked 醒 woke hide hid 躲藏 hid bite bit 咬 bit light lighted 点着 lit prove proved 证明 proved quit quit 放弃 quited rid rid 免除；去掉 ridded saw sawed 锯 sawed sew sewed 缝纫 sewed shine shone 发光；闪亮 shined sink sank 下沉 sank sow sowed 种植 sowed spit spat 吐 spit spring sprang 跳跃 sprung wet wet 浸湿；弄湿 wetted 11.情态动词 原形 过去式 汉语意思 can could 能 may might 也许 must ∕ 必须 shall should 将要 will would 会 12.无规律 原形 过去式 汉语意思 am/is was 是 are were 是 do did 做 go went 走 take took 拿 fly flew 飞；飘扬 become became 成为 come came 来 run ran 跑 throw threw 扔 wear wore 穿 forget forgot 忘记 speak spoke 说 freeze froze 冻 choose chose 选择 drive drove 驾驶 mistake mistook 误解 rise rose 上升 shake shook 摇 eat ate 吃 forbid forbade 禁止 give gave 给 ride rode 骑 see saw 看见 write wrote 写 fall fell 落下 break broke 打破，折断 forgive forgave 原谅；宽恕 学科网（北京）股份有限公司 $$