浙江省丽水五校高中发展共同体2024-2025学年高二上学期期中技术试题(无答案)

绝密★考试结束前 2024学年第一学期丽水五校高中发展共同体期中联考 高二年级技术学科试题 考生须知： 1．本卷共12页满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸 第一部分 信息技术（50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 阅读下列材料，回答第1至3题： 某校智能门禁可以通过摄像头采集学生人脸图像并识别，从而获取学生到校和离校数据，同时实时发送短信给家长。 1.下列关于数据与信息的说法，正确的是 A.计算机中存储的图像不是数据 B.上个月的到校和离校短信已经毫无价值 C.可以对该智能门禁中数据进行加工处理以获得新的信息 D.学生人脸数据不需要提前录入 2.下列关于图像数字化的说法，不正确的是 A.图像数字化需要经过采样，量化和编码 B.同一图像，采集的像素点个数越多，图像所需存储空间越大 C.图像的量化位数不影响图像清晰度 D.数字化后的数据以二进制形式存储在计算机中 3.为提高人脸识别的准确率，下列措施不恰当的是 A.使用分辨率更高的摄像头 B.对人脸特征匹配算法进行优化 C.通过大量数据进行训练 D.提升网络传输速度 阅读下列材料，回答第4至5题： 某医疗系统整合了患者的各类医疗数据，包括病历、检查报告、诊断影像等信息。通过大数据技术对海量患者数据进行分析，以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案的制定。 4.为了保护医疗系统的数据安全，以下做法正确的是 A.为防止数据丢失，对重要数据进行备份 B.为节省空间，不需要对患者数据进行加密存储 C.为提高运行速度，系统内传输数据不进行校验 D.为节省能源，晚上关闭防火墙 5.下列关于大数据技术的说法正确的是 A.大数据分析只能处理结构化数据，对于非结构化的医疗影像数据无法处理 B.大数据分析结果一定准确无误，可以直接作为诊断依据 C.大数据技术可以快速处理海量的患者数据，挖掘数据之间的相关性 D.医疗系统中，大数据的价值密度高 6.下列关于进制与编码的说法，正确的是 A.将末位是“8”的2位十六进制数转换成十进制数，其最大值是251D B.在二进制数末尾添加一个“0”，变为原数的10倍 C.已知大写字母“Y”的ASCII码值为59H，则大写字母“Z”的ASCII码值为60H D.某7位二进数末尾为“0”，其一定为偶数 7.下列表达式的值与其他三项不同的是 A."ab" in "abcd" B.3**2==12%9 C.5>3 or 4>5 D.[3,5,7][1]==5 8.某算法的部分流程图如第8题图所示，执行这部分流程后，下列说法正确的是 A.s的终值为16 B.i的终值为6 C.i←i+1执行了5次 D.i<5?条件判断了4次 9.中学生一分钟仰卧起坐体测标准为：小于25个为不合格，大于45个为优秀，25至45个为良好。已知v为一分钟内的仰卧起坐个数，则下列Python程序段中，不能实现该功能的是 A. if v<25: print("不合格") elif v<=45: print("良好") else: print("优秀") B. if v>45: print("优秀") elif v>=25: print("良好") else: print("不合格") C. if v>45: print("优秀") if v<25: print("不合格") else: print("良好") D. if v>=25: if v<=45: print("良好") else: print("优秀") else: print("不合格") 10.有如下Python程序段： a=[1,0,0,0,0,0,0,0] i=1 while i<len(a): a[i]=2*a[i-1] i=i+1 执行该程序段后，a[2:4]的值为 A.[2,4,8] B.[4,8,16] C.[2,4] D.[4,8] 11.有下列Python程序段： dic={};s="1232p321p";i=0 while s[i]!="p": if s[i] in dic: dic[s[i]]+=1 else: dic[s[i]]=1 i+=1 程序运行后，dic["1"]的值是 A.0 B.1 C.2 D.3 12.已知数组a中包含若干整数，现要统计其中连续出现最多的数字的出现次数。若有多个数字连续出现次数相同且最多，则输出最先出现的那个数字和出现次数。Python程序段如下，则方框中的语句应为 cnt,m,num = 1,1,a[0] for i in range(1,len(a)): print(m,num) A. if a[i]==a[i-1]: cnt+=1 if cnt>=m: m=cnt num=a[i] else: cnt=1 B. if a[i]==a[i-1]: cnt+=1 if cnt>m: m=cnt num=a[i] else: cnt=1 C. if a[i]==a[i+1]: cnt+=1 else: if cnt>m: m=cnt num=a[i] cnt=1 D. if a[i]==a[i-1]: cnt+=1 else: if cnt>=m: m=cnt num=a[i-1] cnt=1 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题7分，第14小题9分，第15小题10分，共26分） 13.用火柴棒拼数字公式，数字0到9的拼法如第13题图a所示，加号与等号各自需要2根火柴棒，若现在有n根火柴棒(1≤n≤24)，可以拼出多少个形如A+B=C的等式？如果A≠B，则A+B=C与B+A=C视为不同的等式，n根火柴棒必须用尽，程序运行结果如第13题图b所示。 第13题图a 第13题图b f=[6,2,5,5,4,5,6,3,7,6] #存储各数字所需火柴棒数量 def stick(n): #统计整数n所需要的火柴棒数量 if n<10: return f[n] num=0 while ① : k=n%10 num+=f[k] n=n//10 return ② n=int(input("请输入 1-24 内的整数：")) cnt=0 for i in range(1112): for j in range(1112): if stick(i)+stick(j)+stick(i+j)+4==n: ③ print(i,"+",j,"=",i+j) print("共有", cnt ,"个等式") （1）该程序所用的算法是_______（单选，填字母：A.解析算法/B.枚举算法） （2）为实现上述功能，请在划线处填入合适的代码。 14.某次技术成绩的部分数据如第14题图a所示，数据存储在"score.xlsx"文件中，高二8班班主任陈老师为更好地分析数据，编写了程序，请回答下列问题。 第14题图a （1）陈老师先读取数据并筛选高二8班学生的数据进行查看，代码如下： import pandas as pd df=pd.read_excel("score.xlsx") df1= print(df1) 方框中应填入的语句为_______（单选，填字母） A.df["班级"]=="高二8班" B.df[df["班级"]=="高二8班"] C.df["班级"=="高二8班"] （2）陈老师现需要找出本班信息或者通用偏科的学生，规定信息相对分=信息成绩-全段信息平均分，通用相对分=通用成绩-全段通用平均分。若信息相对分比通用相对分低10分以上，则认为其信息薄弱；若通用相对分比信息相对分低10分以上，则认为其通用薄弱。实现上述功能的部分Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 s1="信息薄弱："; s2="通用薄弱：" df_grade= ① for i in df1.index: xx=df1["信息"][i]-df_grade["信息"] ty=df1["通用"][i]-df_grade["通用"] if ty-xx>10: s1+=df1["姓名"][i]+"," if ② : s2+=df1["姓名"][i]+"," print(s1,s2) （3）陈老师想要比较各班的技术平均分情况，并绘制如第14题图b所示的柱形图。实现上述功能的部分Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 第14题图b df2=df.groupby( ① , as_index=False).mean() df2=df2.sort_values("总分",ascending=False) x=df2["班级"] y= ② plt.bar(x,y) plt.show() 15.某音乐播放软件中，播放列表中包括歌曲名称和其热度，并按照热度降序排列。用户可以进行以下操作： 一．删除歌曲：用户选中歌曲将其从播放列表中删除。 二．添加歌曲：用户输入歌曲名称和热度将其添加到播放列表中，需维持热度降序排列。 该软件使用链表lst存储播放列表，每个节点包括歌曲名称，热度和指针区域，head存储链表头节点位置，请回答下列问题。 （1）若lst=[["晴天",123,2],["小美满",138,0],["苹果香",104,-1]]，head=1,现需删除歌曲《晴天》，应修改_______的值（单选，填字母） A.lst[0] B.lst[1] C.lst[2] D.head （2）实现删除歌曲功能的remove_song函数如下,请在划线处填入合适代码。 def remove_song(lst,head,song): if lst[head][0]==song: ① else: p=head;q=lst[p][2] while lst[q][0]!=song: p=q q=lst[q][2] ② return head,lst （3）实现添加歌曲功能的add_song函数如下,请在划线处填入合适代码。 def add_song(lst,head,song,fever): if len(lst)==0: lst.append([song,fever,-1]) head=0 else: if ① : lst.append([song,fever,head]) head=len(lst)-1 else: p=head;q=lst[p][2] while q!=-1 and fever<lst[q][1]: p=q q=lst[q][2] lst.append( ② ) lst[p][2]=len(lst)-1 return head,lst 学科网（北京）股份有限公司 $$