《联系生活实际,弘扬工匠精神》课件- 2023-2024学年高教版(2023)中职语文职业模块
2024-11-22
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内容正文:
联系生活实际 弘扬工匠精神
注重每一个细节
什么是工匠精神
01
“工匠精神”的来源
“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了,路要一步一步走,人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。要有工匠精神,从“匠心”到“匠魂”……
工匠:是有工艺专长的匠人。
什么是工匠精神
工匠精神
是指工匠不仅要具有高超的技艺和精湛的技能,而且还要有严谨、细致、专注、负责的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。
“劳动精神”,美国人称为“职业精神”,日本人称为“匠人精神”,韩国人称为“达人精神”。
工匠精神的内含
1、敬业
敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人的传统美德,也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。早在春秋时期,孔子就主张人在一生中始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬” 。“执事敬”,是指行事要严肃认真不怠慢;“事思敬”,是指临事要专心致志不懈怠;“修己以敬”,是指加强自身修养保持恭敬谦逊的态度。
敬业奉献模范
张桂梅,女,满族,1957年6月生,中共党员,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长。
她膝下没有儿女,却是170多个孩子的“妈妈”;她推动创建了全国第一所免费女子高级中学,让越来越多的贫困山区女孩圆了大学梦;她倾心倾力帮助民族地区师生、困难群众,将积蓄全部用于兴教办学、扶贫济困。张桂梅用爱点亮乡村女孩的人生梦想。
2001年起,张桂梅一边在中学当老师,一边兼任了华坪县儿童福利院院长。福利院创办20年来,共计接收了172名孤儿,张桂梅一直义务担任院长。建校以来,已有1804名贫困山区女孩走进大学完成学业,在各行各业为社会作贡献。
工匠精神的内含
2、精益
精益就是精益求精,是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。所谓精益求精,是指已经做得很好了,还要求做得更好,“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”。正如老子所说,“天下大事,必作于细”。能基业长青的企业,无不是精益求精才获得成功的。
高凤林,1962年3月生,河北东光人,在职大学学历,工学学士学位,中共党员,特级技师,中国航天科技集团有限公司第一研究院211厂14车间高凤林班组组长,第一研究院首席技能专家,中华全国总工会副主席(兼)。他专注于火箭发动机喷管的焊接,在高温下坚持工作,确保了航天任务的顺利进行。
在长征五号发动机推力室多次试车失败的情况下,高凤林果断提出利用特制填充材料低温氩弧钎焊和规避燃烧区间的方法替代中国国外采用粘接的方法并获得连续试车成功,为实施大型氢氧发动机稳定燃烧装置的研制生产开辟了新路。
他的技艺不仅赢得了国内外的认可,更体现了对理想信念的执着追求。
精益求精 焊接界的天花板
工匠精神的内含
3、专注
专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神,这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。从中外实践经验来看,工匠精神都意味着一种执着,即一种几十年如一日的坚持与韧性。“术业有专攻”,一旦选定行业,就一门心思扎根下去,心无旁骛,在一个细分产品上不断积累优势,在各自领域成为“领头羊”。在中国早就有“艺痴者技必良”的说法,如《庄子》中记载的游刃有余的“庖丁解牛”、《核舟记》中记载的奇巧人王叔远等。
工匠精神的内含
4、创新
“工匠精神”还包括着追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今来,热衷于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。新中国成立初期,我国涌现出一大批优秀的工匠,如倪志福、郝建秀等,他们为社会主义建设事业做出了突出贡献。改革开放以来,“汉字激光照排系统之父”王选、“中国第一、全球第二的充电电池制造商”王传福、从事高铁研制生产的铁路工人和从事特高压、智能电网研究运行的电力工人等都是“工匠精神”的优秀传承者,他们让中国创新重新影响了世界。
汉字激光照排系统之父
1975年王选投入到“汉字精密照排系统”项目的研究中。他敏锐地意识到:国家汉字信息处理系统工程中“汉字精密照排系统”的研究成功,将引起中国报业和出版印刷业的深刻革命。他毅然决定用数字存储方式,跳过当时日本流行的第二代机械式照排机和欧美流行的第三代阴极射线管照排机,直接研制国外尚无商品的第四代激光照排系统,发明了高分辨率字形的信息压缩、高速还原和输出方法等世界领先技术,成为汉字激光照排系统的技术核心。20世纪90年代初,王选带领团队先后研制成功以页面描述语言为基础的远程传版新技术、开放式彩色桌面出版系统、新闻采编流程计算机管理系统,引发报业和印刷业三次技术革新,使得汉字激光照排技术占领99%的国内报业市场以及80%的海外华文报业市场。
注重每一个细节
为什么需要工匠精神
02
时下,互联网带给传统产业的变革显而易见,从金融、汽车到家电,电商、爆品、宣传刺激着人们的神经。在互联网+时代,“工匠精神”仍然能够给我们带来启示。
当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。
时代呼唤“工匠精神”
在十二届全国人大四次会议政府工作报告上,在谈到2016年的工作重点时,李克强总理说:要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。
“一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。”
“工匠精神”写入政府工作报告
职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。
《人民日报》刊登了华为的一则广告。画面上是一双芭蕾舞者的脚,一只穿着舞鞋光鲜亮丽,另一只赤裸着满是伤痕。这个画面很多人并不陌生,当再次出现在全世界人面前时所要表达的是华为引以自豪的艰苦奋斗、以苦为乐的企业文化,也折射了中国品牌在海外筚路蓝缕、努力开拓的不懈精神。与广告语“痛并快乐着”相得益彰。
钱学森作为全球最优秀的火箭专家之一,其价值被美国军方形容“抵得上五个海军陆战师”,被中外媒体誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”以及“火箭之王”。钱学森生命中的第一个拐点是他在中国解放前赴美留学,成为中国公费留学生之一。然而,1949年新中国成立,祖国急需高科技人才,这是他生命的第二个拐点。尽管在美国有着优越的待遇,他毅然选择回国,为祖国的建设与发展贡献力量。
美国一开始试图留住钱学森等众多留学人才,甚至使用武力。但钱学森坚守初心,积极联系国内领导,最终成功回国。回国后,钱学森全身心投入科学事业,推动了中国导弹和原子弹的研发进程,为两弹一星工程培养了大批科研人才。美国上将曾评价他:“他一个人能抵美国五个师。”他的科研贡献无法简单衡量,但对中国科技事业的推动是巨大的。
中国导弹之父
注重每一个细节
如何培养工匠精神
03
19
四、如何培养“工匠精神”
我们应该怎么做?
1.精进
3.慢慢来,比较快
4.行正道
2.把梦想当信仰
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1. 精进,把每一个当下做到极致
遵循本心做事,遵循本心做人,是为工匠。工匠是那种把每个当下都做到极致的人。
2. 把梦想当信仰,用信仰累积生命的厚重
无数成功人士的经历都表明:一个人相信的事、认定的道理、强烈的愿望,都会如实地出现在他的人生里。梦想是一切的开始,就是种子,是决定性的因素。有了梦想还要变成信仰,持之以恒地坚持下去。
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3. 慢慢来,比较快
欲速则不达。就像是农民种地,春天要耕地,夏天要除草追肥,秋天要收获归仓,冬天还要准备来年的种子。那些想要一蹴而就的人,有个著名的说法——揠苗助长。
4. 开启心门,力行正道
工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福,活在当下,强在内心;打工者焦躁、忧郁、惶恐,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚。两者相比,高下立判。
四、如何培养“工匠精神”
阅读“学习资源”中的《争做奋斗者 建功新征--2020年全国劳动模范和先进工作者倡议书》,围绕“如何弘扬工匠精神”的话题,撰写 600字左右的发言稿,在班级讨论会上发言。
提 示
发言稿观点要鲜明,条理要清晰。
语言要简洁明快,有感染力。
学习任务二:撰写发言稿
发言稿是指为了特定场合、面向特定听众发表讲话或进行演说的文稿。
发言稿是人们通过语言表达思想和观点的一种重要形式,广泛应用于各种场合,如会议、演讲比赛、婚礼致辞、课堂授课等。
发言稿定义
逻辑性
好的发言稿需要有清晰的逻辑结构,避免出现跳跃和混乱的情况,以便让听众更好地理解和接受。
针对性
发言稿的写作需要有明确的针对性和目标听众,不同的场合和听众需要采用不同的语言风格和内容。
感染力
发言稿需要通过语言表达来感染听众,让听众产生共鸣和情感共鸣,以达到更好的传播效果。
准备充分
在发表讲话或进行演说前,需要对发言稿进行充分的准备和练习,以便更好地掌握内容和表达技巧。
简洁明了
发言稿需要简洁明了,避免冗长和复杂的句子,尽可能使用简单易懂的语言表达思想。
发言稿的特点
开场白是发言的开头部分,主要作用是吸引听众的注意力,为接下来的发言内容做铺垫。
开场白
常见的开场白类型包括故事引入、提问、引经据典、赞美等。
类型
开场白应简洁明了,迅速切入主题,避免冗长和离题。同时,要使用生动的语言和形象的事例,激发听众的兴趣和好奇心。
技巧
正文是发言的核心部分,主要承载着发言的主题和内容。
正文
组成
正文通常包括主题句、分论点和例证三个部分。
技巧
正文应逻辑清晰,条理分明,避免过于复杂和晦涩。每个分论点都应有明确的主题句,并配有相关的事例或数据支持。同时,要使用平易近人的语言和适当的幽默感,增强与听众的互动和共鸣。
01
结束语是发言的结尾部分,主要作用是总结发言的主题和要点,同时感谢听众的聆听。
类型
02
常见的结束语类型包括总结观点、提出希望、鼓励听众等。
技巧
03
结束语应简洁有力,避免冗长和重复。要使用诚恳的语言和适当的情感表达,增强与听众的情感联系和共鸣。同时,可以运用一些经典的引用或幽默感,使结束语更加生动有趣。
结束语
标题应该简洁明了,能够概括发言的主题或关键内容。
标题要简明扼要
标题要突出重点
标题要吸引眼球
标题应该突出发言的重点或核心观点,让读者能够快速了解发言的主题。
标题应该具有一定的吸引力,能够引起读者的兴趣和注意。
03
标题格式
02
01
开场白应该能够引起听众的注意,可以适当地使用幽默、引用、故事等手法。
开场白要引人入胜
发言稿的内容应该逻辑清晰,可以按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行组织。
内容要逻辑清晰
结尾应该对整个发言进行总结,强调核心观点或呼吁听众采取行动。
结尾要总结有力
正文格式
发言稿应该署上发言者的姓名或单位名称,以便读者了解发言的来源。
署名要规范
如果发言稿代表某个机构或组织的立场,应该使用该机构或组织的规范名称进行署名。
署名格式
署名要明确
确定发言的主题和目的,确保内容与主题相关,并明确表达出来。
针对不同的听众和场合,选择恰当的语言和表达方式。
明确主题
组织结构
设计开头、主体和结尾,使发言条理清晰,易于理解和记忆。
在主体部分,可以按照重要性、时间顺序或逻辑关系安排内容。
使用简单明了的语言,避免专业术语和复杂的句子结构。
保持语言准确、流畅、生动,避免语法错误和错别字。
使用适当的修辞手法和表达方式,增强发言的感染力和吸引力。
语言表达
针对不同的听众和场合,选择恰当的深度和细节程度。
在发言中穿插案例、数据、事实等支持观点的材料,使内容更具说服力。
根据主题和目的,选择恰当的内容和例子,使发言具有说服力。
内容深度
语言表达清晰
保持语句流畅
确保发言稿中的句子通顺,逻辑清晰,避免出现语法错误和错别字。
适当使用幽默和情感
通过幽默和情感来吸引听众的注意力,使发言更生动有趣。
使用简单易懂的词汇
避免使用复杂的词汇和难懂的行话,以免让听众感到困惑。
精简语句
删除不必要的重复和冗长句子,使发言更加精炼。
突出重点
在发言稿中明确提出重点,让听众能够快速了解主要内容。
使用标题和段落
使用标题和段落来划分不同的内容,使发言更易于理解和记忆。
内容简洁明了
在发言过程中保持平稳的语调和适当的语速,以便让听众听清楚每一个字词。
注意语调和语速
避免使用过多的口头禅和无意义的重复,以免影响发言的连贯性和专业性。
避免使用口头禅
通过实例和故事来增强发言的吸引力和说服力,使听众更容易理解和接受。
使用实例和故事
表达方式恰当
如何培养“工匠精神”
思考:作为一名职业技术院校的学生,我们应该从哪些方面践行“工匠精神”?
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