15.1 两种电荷2024—2025学年人教版九年级物理全一册

2024—2025学年九年级物理人教版15.1 两种电荷 一、单选题 1．A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（    ） A．C带正电，B带负电 B．C带负电，B带正电 C．C带正电，A带负电 D．A所带电性不能确定 2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A．宇宙是一个有层次的天体系统，分子是组成这一系统的最小粒子 B．光年是天文学中常用来表示时间的单位 C．电子与原子核间存在着引力 D．摩擦起电的实质是创造了电子 3．如图甲所示，某同学在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心图案，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法错误的是（   ） A．塑料板是绝缘体 B．摩擦起电的本质是电子发生了转移 C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D．木屑留在塑料板上是由于带电体能吸引轻小物体 4．小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是 （  ） A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 B．依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中带正电的是中子 C．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力 D．电子的直径比原子的直径大 5．小芳将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后挂在竹竿上，看到了如图所示的情境。关于此过程，下列解释正确的是（　　） A．小芳用摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B．小芳用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C．挂在竹竿上的两只气球因带了异种电荷而互相排斥 D．两只气球互相排斥的原理与验电器的工作原理相同 6．如图所示，用被丝绸摩擦过的带有正电的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是（　　） A．与丝绸摩擦过程中，玻璃棒得到电子 B．与玻璃棒接触后，金属球带负电，金属箔带正电 C．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 D．用木质杆替代验电器的金属杆，实验效果会更明显 7．常见的生活现象中，不能用“流速越大，压强越小”解释的是（　　） A．坐在行驶轿车靠窗一侧的女生，长发飘向窗外 B．梳理头发，干燥的头发随着梳子一起舞动 C．汽车快速驶过，马路两侧的树叶随风飘动 D．高铁进、出站时，候车乘客应站到安全线以外 8．从粒子到宇宙，人们的认知正确的是 A．用肉眼我们观察到各种形态的物体都是连续体，所以人们认为物质是不可细分的 B．在声的现象和光的现象中同样有多谱勒效应 C．当一个星系离我们远去时，它的谱线波长会变短 D．在摩擦起电过程中物体产生了电子，从而能吸引纸屑 9．小明同学利用节假日，对本学期所学的物理知识进行了如下梳理归纳：①能发生弹性形变的物体都具有弹性势能；②物体受平衡力作用时，运动状态保持不变；③物体的重心不一定在物体上；④人用力推车车未动，是因为推力小于摩擦力；⑤“哈雷彗星”不是太阳系的一员；⑥摩擦起电的两物体一定带异种电荷；⑦0℃时分子运动停止。其中说法全部错误的一组是（　　） A．②③④⑥ B．①②⑤⑦ C．①②④⑥ D．①④⑤⑦ 10．下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（　　）    A．甲图：在头发上摩擦过的气球，吸在衣服上——说明摩擦可以使物体带电 B．乙图：向后喷气，气球前进——说明力是维持物体运动的原因 C．丙图：对气球充气，小黑点距离增大——模拟宇宙膨胀现象 D．丁图：左边气球挤右边气球，两气球都变形了——说明力的作用是相互的 11．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流，观察到水流弯曲。下列分析正确的是（　　） A．水流一定带负电 B．水流一定带正电 C．玻璃棒一定带正电 D．水流和玻璃棒带同种电荷 12．如图所示的物品中，通常情况下属于绝缘体的是(   ) A． 五角硬币 B． 青花瓷瓶 C． 干电池中的碳棒 D． 食用醋 13．如图所示，一根实验室中常用的玻璃棒与丝绸摩擦后，立即将该玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔片张开。下列说法正确的是（　　） A．两金属箔带上了异种电荷 B．该验电器可以检验物体带电种类 C．玻璃棒、金属球、金属杆、金属箔等均为导体 D．玻璃棒与丝绸摩擦后，丝绸所带的电荷为负电荷 14．四个悬挂着的轻质小球。相互作用情况如下图所示，则D球（   ） A．带与A球相同的电荷 B．带与B球相同的电荷 C．带与C球相同的电荷 D．可能带电或者不带电 15．验电器A带有正电荷，金属箔张开一定角度，验电器B不带电，金属箔未张开，如图所示。现用C棒去接触两验电器的金属球，观察到A的金属箔张角变小，B的金属箔张开一定角度，下列说法中正确的是（　　）    A．C棒可能是橡胶棒 B．A验电器金属箔张角变小是因为失去了一部分正电荷 C．C棒接触两验电器金属球的瞬间，电流方向从A到B D．B验电器金属箔张开一定角度，说明电荷是可以创造出来的 二、填空题 16．如图所示，用与头发摩擦过的梳子可以吸引起小纸片，这是因为 。梳子若带负电，则头发带 ，小纸片是 （选填“导体”或“绝缘体”）。 17．如图所示，拿一个与头发摩擦过的气球接近放在桌面上的空易拉罐，会发现空易拉罐动起来，这是因为气球带了 具有吸引轻小物体的性质。松手后看到气球升空，这时气球受到的浮力 重力。 18．如图，悬挂在一起的两个气球，用毛织品摩擦过后彼此排斥分开，这主要是因为两个气球因摩擦过后带 （选填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥，电风扇工作一段时间后的风扇叶片粘有不少灰尘，这是由于带电体具有 （选填“吸引”或“排斥”）轻小物体的性质。 19．电荷的多少叫 ，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做 ，它是利用同种电荷相互 的原理制成的。当用丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触时，箔片会张开，且箔片带 电。 三、计算题 20．夏天，暴风雨常常伴有电闪雷鸣，每次闪电电流一般可达安。假设一次闪电时间仅为0.1秒，求这次闪电放出的电荷量Q。 21．演绎式探究一一研究带电小球间的作用力: 经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2，当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时，它们之间的作用力F=，其中常量k = 9×109N2·m2/C2． (1)如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为力(“引”或“斥，’)，此时两球将相互_(“靠近”或‘.远离”). (2)如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止．则丙球应该带_电荷(“正”或“负”)．请你证明，此时有关系成立． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C D C B B D B 题号 11 12 13 14 15 答案 C B D D C 1．B 【详解】选B.解决本题时，可根据电荷间的相互作用规律加以分析判断，由于A、B、C、D四个全是带电体，且D带正电，根据B和D相互排斥可知B也带正电；而C和B相互吸引可判断C带负电，而A和C互相排斥，判定A带电与C相同带负电. 2．C 【详解】A．宇宙是一个有层次的天体系统，目前科学研究成果认为，夸克是组成这一系统的最小粒子，故错误； B．光年指光在一年中通过的距离，所以是长度单位，故B错误； C．电子带负电，原子核带正电，因异种电荷相互吸引，所以电子与原子核间存在引力，故C正确； D．在摩擦起电的过程中，电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带等量的正电，因此摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电子，故D错误． 3．C 【详解】A．塑料是一种常见的绝缘体，它不容易导电。故A正确，不符合题意； B．摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子在物体之间发生了转移。当两个物体摩擦时，其中一个物体会失去电子，带上正电，另一个物体会得到电子，带上负电。故B正确，不符合题意； C．当丝绸摩擦塑料板时，由于塑料板对电子的束缚能力比丝绸弱，所以塑料板会失去电子带上正电，而丝绸会得到电子带上负电。因此，摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷，而不是同种电荷。故C错误，符合题意； D．带电体有一个性质，那就是能吸引轻小物体。因此，当塑料板带上电荷后，它能吸引木屑等轻小物体，使木屑留在塑料板上。故D正确，不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】雪花漫天飞舞是物质的机械运动，不是分子的运动，分子运动是肉眼看不见的，故A不符合题意；依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中有带正电的原子核，故B不符合题意；两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力，故C符合题意；原子是由原子核及核外绕核转动的电子组成的，所以电子的尺度小于原子的尺度，故D不符合题意，故选C． 5．D 【详解】AB．由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个不同物体互相摩擦的时候，束缚电子本领弱的就会失去电子，失去电子的物体因缺少电子带正电；束缚电子能力强的就会得到电子，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。所以用摩擦的方法使电子发生转移而带电，不是使气球分子发生转移而带电，也没有创造新的电荷，故AB错误； CD．两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，两只气球带同种电荷而互相排斥，验电器的原理是同种电荷互相排斥，故两只气球相互排斥的原理和验电器工作原理相同，故D正确，C错误。 故选D。 6．C 【详解】A．与丝绸摩擦过程中，玻璃棒失去电子带正电，故A错误； BC．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，当接触验电器上端的金属球时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球上夺得电子，使金属球失去电子而带正电，所以两片金属箔都带上正电荷，由于相互排斥而张开，故B错误，C正确； D．木质杆是绝缘体，用木质杆替代验电器的金属杆，两片金属箔无法带电，实验效果更不明显，故D错误。 故选C。 7．B 【详解】A．行驶的轿车里，车窗外的空气相对汽车要比车窗内的空气流动快，因为空气流速快的地方压强小，所以使车内的气压大于车外的气压，坐在靠车窗一侧的女生的长发向窗外飘扬，能用“流速越大，压强越小”解释，故A不符合题意； B．用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引。所以干燥的头发随着梳子飘扬起来，不能用“流速越大，压强越小”解释，故B符合题意。 C．为汽车快速行驶时，马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大。所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶在马路两边气压的作用向马路中央运动，能用“流速越大，压强越小”解释，故C不符合题意。 D．在火车进、出站台时，列车行驶的速度很大，空气移动的速度很大，压强很小，乘客受到向列车的压强大于向外的压强，容易把乘客推向列车，造成事故。所以乘客必须站在安全线以外，能用“流速越大，压强越小”解释，故D不符合题意。 故选B。 8．B 【详解】A、由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质的结构带来了困难，科学家们采用根据现象首先进行假设，再收集证据进行验证，故A错误； B、声波和光波都有多普勒效应，故B正确； C、光同样具有多普勒效应，一个星系离我们远去时，它的谱线波长也会变长即向红光的方向偏移，故C错误； D、在摩擦起电过程中，物体由于失去或得到电子而带上电荷，故B错误． 故选B． 9．D 【详解】①能发生弹性形变的物体，若没有发生弹性形变，则不具有弹性势能，故①错误； ②如果是平衡力作用在物体上，物体可以处于静止状态也可以匀速直线运动，运动状态不变，故②正确； ③圆环的重心在其圆心处，故③正确； ④人用力推车车未动，车处于平衡状态，此时推力大小等于摩擦力大小，故④错误； ⑤“哈雷彗星”是太阳系的一员，故⑤错误；⑥摩擦起电的两物体一定带异种电荷，故⑥正确； ⑦任何温度下，分子都在做无规则运动，0℃时分子仍在不停地做无规则运动，故⑦错误， 综上所述，故①④⑤⑦错误，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．B 【详解】A．头发上摩擦过的气球，吸在衣服上是由于摩擦使气球带了电，故A正确，不符合题意； B．气球向外喷出气体，给气体一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，气体给气球一个向前的力，在气体推力的作用下气球向前运动向，说明物体间力的作用是相互的，故B错误，符合题意； C．小黑点的间距变大，类比说明星系距离在变大，宇宙在膨胀，故C正确，不符合题意； D．因为物体间力的作用是相互的，所以左球挤右球，两球都变形了，故D正确，不符合题意。 故选B。 11．C 【详解】AB．因为带电体有吸引轻小物体的性质，所以玻璃棒吸引水流，水流不一定带电，故AB错误； C．丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，带正电，故BC正确； D．同种电荷相互排斥，玻璃棒吸引水流，所以水流和玻璃棒一定不会带同种电荷，故D错误。 故选C。 12．B 【详解】A．硬币是金属，属于导体，故A不符合题意； B．青花瓷器为陶瓷制品，为绝缘体，故B符合题意； C．干电池中的碳棒具有导电作用，属于导体，故C不符合题意； D．食用醋中有各种矿物质离子，具有导电性，故D不符合题意． 13．D 【详解】A．据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故A错误； B．验电器是根据同种电荷相斥的原理工作，可以检验物体是否带电，但无法判定带电的种类，故B错误； C．玻璃棒不容易导电，玻璃棒属于绝缘体；金属球容易导电，属于导体，故C错误； D．用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电，即玻璃棒失去了电子，部分电子转移到了丝绸上，丝绸得到电子而带负电，故D正确。 故选D。 14．D 【详解】由图知，A球和B球相互排斥，说明A球和B球带同种电荷；C球和B球相互排斥，说明C球和B球带同种电荷，说明C球一定带电；C球和D球相互吸引，因为异种电荷相互吸引，带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以D球可能带电（与C球的带种类不同）或者不带电。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 15．C 【详解】A．橡胶棒是绝缘体，用橡胶棒连接两验电器，不会出现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开一定角度的现象，故A错误； B．因金属导体中能够移动的是带负电的自由电子，验电器A带正电，夹角变小说明得到了一部分带负电的电荷，故B错误； C．、验电器A带正电（缺少电子），而验电器B不带电。用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，B验电器上自由电子向验电器A转移，A带的正电减少、金属箔张角变小，B也带了正电，规定正电荷定向移动的方向为电流方法，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，C棒接触两验电器金属球的瞬间，电流方向从A到B，故C正确； D．B验电器金属箔张开一定角度，说明失去了一部分负电荷，电荷不是创造出来的，故D错误。 故选C。 16． 带电体可以吸引轻小物体 正电 绝缘体 【详解】[1]用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，这就是摩擦起电现象，带电体可以吸引轻小物体，故纸屑会随着梳子飘起。 [2]塑料梳子与头发摩擦后，梳子和头发会带上异种电荷，若塑料梳子带负电，则头发带正电。 [3]容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。小纸片不容易导电，是绝缘体。 17． 电 大于 【详解】[1]摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，这种现象叫摩擦起电。 [2]气球受两个力的作用，一个是空气对它产生的浮力，一个是受到地球的重力。气球升空，是由于气球受到的浮力大于气球的重力，气球的运动方向与浮力方向相同，即为向上运动。 18． 同种 吸引 【详解】[1]用毛织品摩擦两个气球，两个气球因摩擦过后带同种电荷互相排斥，所以两个气球彼此排斥分开。 [2]带电体具有吸引轻小物体的性质，风扇的叶片在转动过程中与空气摩擦带上了电荷，可以吸引轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。 19． 电荷量 验电器 排斥 正 【详解】[1]物体所带电荷有多有少，电荷的多少叫做电荷量。 [2]实验室常用验电器来检验物体是否带电。 [3]因为同种电荷相互排斥，当验电器的箔片带上同种电荷时，由于相互排斥而张开。 [4]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与不带电的验电器接触时，箔片会带上正电。 20．1000C 【详解】解：这次闪电放出的电荷量 答：这次闪电放出的电荷量为1000C。 21．（1）引 靠近 （2）正；证明见解析 【详解】（1）掌握电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，根据相互作用判断小球的运动情况； （2）可以对其中甲乙小球进行受力分析，例如乙，受到甲的作用力和丙的作用力，这两个力的大小应该相等，而方向相反．根据题目中给出作用力的公式列出关系式便可求出． （1）甲球带正电荷、乙球带负电荷，所以它们相互吸引而相互靠近； （2）由题意知，甲受到乙的力向右，甲要静止，应受到丙向左的力，所以丙应带正电； 对甲进行分析：F乙甲=F丙甲∴k=k∴∴① F甲乙=F丙乙∴k=k∴，∴② 将②代入①得：∴∴ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$