第七课 第一框 促进民族团结-【新课程能力培养】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步练习

１３２　 【思维创新　知行合一】 略 !F#$:;GH>( 正视发展挑战 【基础闯关　实训达标】 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｂ　 ８．Ｄ　９．Ｂ　１０．Ｄ 【能力提升　实践探究】 １１．（１）生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 之路。 （２）我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资 源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来， 我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资 源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污 染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。当前 我国生态环境虽总体上有所改善，但生态环境形势仍不容 乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有 发生，成为民生之患、民心之痛。 （３）言之有理即可。 １２． （１）保护环境的义务 （或者遵守宪法法律的 义务）。 （２）生态兴则文明兴，黄河流域是我国重要的生态屏 障和重要的经济带；加强黄河流域生态保护，是建设美丽 中国的需要；是维护我国生态安全，促进人与自然和谐共 生的需要；是落实绿色发展理念，走可持续发展道路的需 要；当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题，流域生态 环境脆弱，水资源保护形势严峻，发展质量有待提高。 （３）树立环保意识，坚持绿色出行；积极向周边的人 宣传环保的重要性；不使用一次性产品，节水节电，垃圾 分类处理。 【思维创新　知行合一】 略 共筑生命家园 【基础闯关　实训达标】 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｄ　 ８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｄ 【能力提升　实践探究】 １１．（１）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约 优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 （２）当代中国的发展共识是走绿色发展道路，建设生 态文明，实现可持续发展。 １２．（１）绿色发展理念。 （２）围绕绿色出行、节约水电、践行垃圾分类、珍惜 粮食等角度组织答案即可。 【思维创新　知行合一】                                                略 第四单元　和谐与梦想 !I#$>J"DK 促进民族团结 【基础闯关　实训达标】 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　 ８．Ａ　９．Ａ　１０．Ｂ 【能力提升　实践探究】 １１．（１）①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是 中华民族的最高利益。②维护和促进民族团结，是每个公 民的神圣职责和光荣义务。 （２）西部大开发战略、兴边富民行动、开办内地西藏 班 （校）、西电东送、西气东输、东数西算、青藏铁路、 援藏援疆等。 １２．（１）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小 发展差距，促进民族地区共同繁荣。 （２）经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面 大力支持民族地区的经济社会发展。民生方面：                 国家支持 １３３　 民族地区发展教育，实施积极的就业政策。文化方面：国 家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作， 积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前 所未有的发展。 【思维创新　知行合一】 ①坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义，增强民族平 等和团结意识。②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的 风俗习惯。尊重各民族的语言文字，积极宣传，自觉拥护 党和国家的民族政策。③同各种破坏民族团结的言行作斗 争。④各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结 的话、多做有利于民族团结的事。⑤积极为维护民族团结 献计献策，努力学习，立志成才。为维护民族团结、促进 各民族共同繁荣作贡献等。（选其中一个方面即可） 维护祖国统一 【基础闯关　实训达标】 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　 ８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｃ 【能力提升　实践探究】 １１．平等团结互助和谐的民族关系。 １２．（１）①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全 体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实 现中华民族伟大复兴的必然要求；②我国宪法规定，台湾 是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个 中国，大陆和台湾同属一个中国；③两岸同胞同根同源、 同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 （２）一国两制，统一中国；缘结两岸心，甜蜜一家 亲；只有统一，两岸才能双赢；等等。 【思维创新　知行合一】 自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土 完整，维护国家安全、荣誉和利益；积极拥护和支持我国 政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护 国家的主权，反对 “台独”；对破坏国家统一的谣言，不 信谣、不传谣；积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国 统一的言行以及国内外 “台独”分裂势力作斗争；努力学 习，立志成才，报效祖国；等等。 !L#$>(M$>(N 我们的梦想 【基础闯关　实训达标】 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ａ　 ８．Ｃ　９．Ｂ　１０．Ｃ 【能力提升　实践探究】 １１． （１）新时代是实现中华民族伟大复兴中国梦的 时代。 （２）将个人梦与中国梦紧密结合，努力学习，报效祖 国；参加社会实践，培养创新精神，增强社会责任感；传 承传统美德，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观； 提高道德修养，树立法治观念；等等。 １２．（１）准备工作：确定活动的具体时间及出行方式 等；进行人员分工；准备宣传资料。注意事项：注意交通 安全；注意文明有礼；遵守社区的规章制度。 （２）上联是 “聚力奋进新时代”。因为对联讲究仄起 平收。 （３）我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力 进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、 国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌 发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世 界的东方。 （４）我在此次活动中，拓展了视野，深入了解了中国 共产党的相关知识，锻炼了社会实践能力。 【思维创新　知行合一】 坚定理想信念，培养社会责任感，发扬艰苦奋斗精神； 努力学习科学文化知识，不断培养创新精神和实践能力； 关心国家发展，关注社会热点；养成亲社会行为，热心公 益，服务社会；等等                                                                      。 ５４　 第 七 课　中华一家亲 促进民族团结 “汉满纳西京东乡，独龙侗水彝苗壮， 门巴土家维吾尔，柯尔克孜瑶德昂， 乌兹别克鄂伦春，基诺赫哲傣布朗， 锡伯哈尼俄罗斯，仡佬仫佬景颇藏……” ５６个民族名称在词作者阎宇和梁芒的编排下，全部融进了歌曲 《中华民族唱起来》，便 于记忆的同时又能朗朗上口。该歌曲由方珲作曲，王雅洁演唱。在谈及创作初衷时，剧作 家、词作家阎肃之子阎宇介绍，“父亲生前曾说我们有５６个民族，但是谁也不能把这些民族 全都记下来，能否把它们编成一首童谣，让大家唱几遍就能记住呢？” 为了完成父亲的这个心愿，很少创作歌词的他把５６个民族名称编成了押韵的诗，并请 梁芒帮忙润色制作。“这么多的地方都是我的家乡，读一次，念一遍就记在心上。我的大祖 国呀你真的好漂亮，五十六朵花绽放……” ５６个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。各民族在漫长的历史中和睦相处、 手足相亲、守望相助，用自己的辛勤劳动，共同开拓了祖国的大好河山，共同创造了灿烂的 中华文化，共同推动了人类社会的进步。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　１．我国是统一的多民族国家。历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成的今天 我国各民族分布的格局是 （　　） Ａ．大杂居、小聚居、分散居住 Ｂ．大杂居、小融居、交错居住 Ｃ．大杂居、小聚居、交错居住 Ｄ．小杂居、大融居、集中居住 ２．我国是统一的多民族国家。新中国成立后，各族人民相互依存、休戚与共，手足相 亲、守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。这体现我国社会主义新型民族关系是 （　　） Ａ．平等团结互助和谐 Ｂ．平等团结互助共享 Ｃ．尊重团结奋斗互助 Ｄ．平等团结繁荣合作 ５５　 ３．中华民族在形成和发展的历程中不断融合，最终形成你中有我、我中有你、谁也离 不开谁的大格局。为铸牢中华民族共同体意识，维护和促进民族团结应坚持的基本政治制度是 （　　） Ａ．基层群众自治制度 Ｂ．民族区域自治制度 Ｃ．平等团结互助和谐 Ｄ．民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ４．２０２４年１月２３日，全国民委主任会议在北京召开。会议指出：２０２３年全国民委系 统组织编纂首部 《中华民族交往交流交融史》，编写首部 《中华民族共同体概率》教材，举 办首个铸牢中华民族共同体意识文物古籍展。该系列开拓性工作取得显著成效，可见我国处 理民族关系应坚持的方针是 （　　） ①民族平等　②民族团结　③各民族共同繁荣　④各民族同步富裕 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ５．同学们在黑板上开辟了一片 “时政天地”，下面是他们在黑板上分享的内容。 　　２０２３年９月，第九次全国对口支援新疆工作会议在新疆喀什召开。中共中央政治局常委、全国政 协主席表示，新时代对口援疆工作取得显著成效，积累了宝贵经验。中央有关部门、支援省市和中央 企业同新疆加强协调配合，对口援疆投入资金之巨、参与人员之多、覆盖领域之广、取得成效之大前 所未有，彰显了党的领导的政治优势和中国特色社会主义制度的巨大优越性。 　　上述新闻反映的主题是 （　　） Ａ．促进民族团结 Ｂ．维护祖国统一 Ｃ．大力发展经济 Ｄ．生活在民主国家 ６．２０２３年１１月１０日，国务院新闻办公室发布了 《新时代党的治藏方略的实践及其历 史性成就》白皮书。白皮书指出，西藏各项事业取得全方位进步、历史性成就，与全国人 民一道迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这得益于 （　　） ①坚持和完善民族区域自治制度　②形成了平等团结合作和谐的民族关系　③坚持 “和平统一、一国两制”的基本方针　④中国共产党的正确领导 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ７．２０２３年１１月１日，我国第２２个自贸试验区———新疆自贸试验区挂牌成立，成为我 国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区。自贸区的设立，为新疆提供了前所未有的发展机 遇，使其在开放与合作中推动新疆产业升级，提升就业机会，促进文化交流，推动新疆的全 面发展。此举 （　　） ①巩固了人民代表大会制度　②有利于实现共同发展和共同繁荣　③能增强新疆的发展 能力　④有利于形成平等团结的民族关系 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ５６　 ８．一片叶子，诉说着 “大家好才是真的好”。２０２３年，一份 《２０２３“安吉白茶”共富 计划书》问世。根据计划，浙江省安吉县将进一步帮助贵州省普安县、沿河土家族自治县、 雷山县和湖南省古丈县、四川省青川县的 “白叶１号”茶园实现精细化管理、提升经济效 益。一片叶子的共富计划 （　　） ①体现了中国式现代化要求实现全体人民共同富裕　②表明各民族团结互助有利于促进 各民族共同繁荣　③是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路　④是中华民族的 最高利益，是每个公民必须遵守执行的 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ２０２３年１１月２６日，丽江至香格里拉铁路 （丽香铁路）正式建成通车，云南省迪庆藏 族自治州结束不通铁路的历史！据此完成第９、１０题。 ９．丽香铁路起自云南省丽江市玉龙纳西族自治县丽江站，接入云南省迪庆藏族自治州 香格里拉市香格里拉站，全长１３９公里，两地间最快１小时１８分可达。这一铁路将成为当 地的 （　　） ①民族团结路　②共同富裕路　③全面小康路　④生活温饱路 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ １０．该线路地处云贵高原与青藏高原的过渡地带，蜿蜒曲折，盘匐其间，途经藏族、纳 西族、彝族、白族等少数民族聚集地，串联起丽江古城、玉龙雪山、虎跳峡、香格里拉等众 多风景名胜，蓝天、草甸、雪山、湖泊……景致变化，所到之处美不胜收。如果你乘丽香铁 路到此旅游，应该注意的有 （　　） ①尊重少数民族的宗教信仰　②坚持大汉族主义和民族主义　③远离少数民族的特色风 俗　④遵守公共秩序、社会公德 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ １１．习近平总书记强调，要全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结旗帜，引导各族 群众增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，像爱 护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽一样紧紧 抱在一起。 （１）阅读材料，运用所学知识，说明党和政府为什么要呼吁各族群众 “像爱护自己的 眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。 ５７　 （２）为了促进民族地区发展，国家采取了哪些具体措施？（列举两例即可） １２．情境现场：课堂上，同学们分享了自己的新闻。请你阅读新闻，参与互动。 第一环节　新闻镜头 ２０２３年１２月１４日至１５日，习近平总书记来到广西壮族自治区考察。总书记强调，各 族群众唱歌跳舞在一起，生活居住在一起，工作奋斗在一起，中华民族像石榴籽一样紧紧抱 在一起。总书记还告诫我们，中华民族是团结奋斗的民族。天上不会掉馅饼，幸福不是从天 降，要靠我们自己的努力。构建具有战略意义的中越命运共同体，将更有利于广西的开放发 展，壮美广西前景光明。大家一起努力，一定会有更光明的未来！ 第二环节　互动时刻 （１）小丽：从总书记的讲话中，我看到各族人民一起生活的温馨，这说明增进民族团 结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？ （２）小刚：为了壮美广西的光明前景，总书记告诫 “大家一起努力”。请你从经济、民 生、文化中任选两个角度，谈谈党和国家为少数民族地区的发展和繁荣作出了哪些努力。 ５８　 木亚赛尔·托乎提委员于２０２４年３月９日在全国政协十四届二次会议第三次全体会议 上作大会发言时说，面对新的形势和任务，既需要巩固已有的好经验好做法，更需要探索更 为有形有感有效的形式，以文旅融合浇灌民族团结之花。 木亚赛尔·托乎提为此建议： ———深度挖掘文旅资源，培壮民族团结进步之根。放大文旅资源在促进民族团结中的乘 数效应，不断挖掘和有效运用新疆各民族交往交流交融的历史事实、考古实物、文化遗存， 让中华文化通过实物实景实事得到充分展现、直抵人心。 ———赋予旅游文化内涵，铸牢民族团结进步之魂。用好对口援疆机制，促进省际人员往 来、产业合作、民生改善和心灵相通；组织新疆文艺、非遗、文物等特色项目走出去开展友 好交流，宣介大美新疆、讲好民族团结故事。 请你谈谈为促进民族团结，我们青少年可以做些什么。