第六课 第二框 交友的智慧-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步练习（统编版2024）

１１５　 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有 些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。友谊中遇到问 题，应主动沟通，我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴 随我们成长。 交友的智慧 【基础闯关　实训达标】 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｂ 【能力提升　实践探究】 ８．①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③ 交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友 之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 ９．①判断：√　理由：志趣相投，才能走到一起，成 为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同 进步。 ②判断：√　理由：他们正确处理冲突，呵护了友谊。 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时， 矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们 可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 ③判断：√　理由：交友需要慎重选择。无论是现实 生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、做 到慎交友、结好伴。 ④判断：×　理由：交友需要学会关心和尊重对方。 关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸。 【思维创新　知行合一】 略 !M#$NOP(QR 集体生活成就我 【基础闯关　实训达标】 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｃ 【能力提升　实践探究】 ９．（１）不赞同。个体在集体中感知到温暖的多少不 是由集体中人数决定的，而是和集体的联结度有关。一般 来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。 （２）集体生活能带给我们温暖。集体生活有助于我们 学会与人交往。集体生活有助于培养我们的责任感。集体 生活有助于我们发展个性。集体是我们共同成长的园地。 （３）集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我 们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和 健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共 同发展。 １０．（１）集体生活成就我、建设团结美好班集体等。 （言之有理即可） （２）①一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水 混合后，比花岗岩还坚韧。②一滴水只有放进大海里才永 远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一 起的时候才能最有力量。（言之有理即可） （３）①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于 我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。 ④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长 的园地。 【思维创新　知行合一】 略 共建美好集体 【基础闯关　实训达标】 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｄ 【能力提升　实践探究】 ９．（１）建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应 主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积 极参与、共同商定。 （２）建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体 主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体 利益放在个人利益之上。当班级排练和学习发生冲突时， 应以班级排练为先，同时合理安排好学习。 １０．（１）在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝 聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 （２）建设美好集体：①要确定共同的愿景。②要树立 主人翁意识。③要营造和谐有序的集体环境。④要树立正 确的合作与竞争观念。⑤要坚持集体主义原则，发扬集体 主义精神                                                                      。 ３３　 交友的智慧 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　进入中学，在新的环境里，大家一定拥有想要交友的冲动和困惑。在探索交友的困惑 时，我们会渐渐懂得，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧，让我们一起探索交友的 小妙招，使我们的友谊之树常青。 １．海内存知己，天涯若比邻。朋友和友谊是我们人生永恒的话题。你认为以下观点中 正确的有 （　　） ①随着年龄增长，自己的交往范围一定会越来越大　②志趣相投，才能走到一起，成为 朋友　③朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步　④交友需要真诚和热情 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ２．拥有亲密的朋友，我们称之为幸福；拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，我 们称之为幸运。这说明 （　　） ①友谊让我们更深刻地体悟人生的美好　②有了亲密朋友就同时拥有了幸福和幸运 ③朋友都会给我们带来良好的影响　　　④与品德高尚的人交朋友，有助于走好成长之路 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ３．建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿 冒险。无论怎样， ，朋友才不会彼此错过。（　　） Ａ．缩小自己的朋友圈 Ｂ．被动地接受 Ｃ．敞开心扉，主动表达，热情待人 Ｄ．与所有人交朋友 ４．体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 这提醒我们，真挚的友谊需要学会 （　　） Ａ．正确处理冲突 Ｂ．关心和尊重对方 Ｃ．坦诚交流 Ｄ．正确对待交友中受到的伤害 ５．“作为朋友，我可以给你一些建议，但接不接受由你决定。”这体现了呵护友谊需要 学会 （　　） Ａ．宽容对方，依靠对方 Ｂ．尊重朋友的决定 Ｃ．只给建议，不给帮助 Ｄ．寻找双方的相同点 ６．当朋友之间发生矛盾和冲突时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看 问题。这体现了处理冲突的正确策略是 （　　） Ａ．保持冷静 Ｂ．及时处理 Ｃ．坦诚交流 Ｄ．换位思考 ３４　 ７．《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”正确结交朋 友是人生的永恒话题，下列古语体现交友智慧的是 （　　） Ａ．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 Ｂ．交友投分，切磨箴规 Ｃ．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 Ｄ．衣不如新，人不如故 ８．阅读材料，回答问题。 许多的时候，交友需要智慧，友谊的小船需要精心养护，才能经受风雨。 结合所学知识，请你为交友贡献自己的智慧，精心养护友谊的小船。 ９． !*+,-% 阅读材料，判断面对下列情境的态度和选择是否正确 （正确的打 “√”，错误的打 “×”），并说明理由。 情境 态度和选择 ①小强在学校足球队员选拔中又一次落选了 好朋友小文鼓励他别放弃，并陪同他继续训练 ②我与好友因小事闹矛盾，双方处于僵持中 保持冷静，坦诚交流，正确处理冲突 ③好友最近经常与网友聊天至深夜 找好友谈心，帮助她分析网络交友的利与弊 ④好友与我倾诉他的苦恼，让我替他保守秘密 将好友苦恼告诉他人，大家一起解决 　　①判断： 理由： 　 ②判断： 理由： 　 ③判断： 理由： 　 ④判断： 理由： 　 选择自己的一位好朋友，总结一下你们是怎样建立起友谊的。回忆你们之间的友谊之 路，是否发生过矛盾冲突，你们是怎样呵护友谊的？问问身边的同学和朋友发生矛盾时是怎 样处理的？在这个过程中使友谊不断升华，总结自己和同学交友的智慧。