课时16 坚持宪法至上(第一单元)（课件PPT）-【中考通】2025年中考道德与法治分层复习（河南专用）

2025河南 道德与法治 02 本册知识结构 01 教师专享 03 思维导图·建体系 04 知识梳理·夯基础 05 重难讲练·拓思维 06 多元情境·提能力 八年级下册 课时16 坚持宪法至上(第一单元) 2022版课标解读 课程 内容 法治教育：①理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心；②了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；③认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束 教师专享 核心素养目标 1.政治认同：明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 2.法治观念：①了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构；②理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律 教师专享 河南近3年考情分析 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 党的主张和人民意志的统一 中国共产党领导的地位、中国共产党的初心使命、宪法确认并保障公民基本权利的实现 2024A20 (2)、观思题、2分 3年4考 (2)完成填表任务(是什么：理解类) 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》 学好习近平新时代中国特色社会主义思想，知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义的最大优势，要坚持中国共产党的领导 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 党的主张和人民意志的统一 中国共产党领导的地位、中国共产党的初心使命、宪法确认并保障公民基本权利的实现 2023A18、观思题、6分 3年4考 运用宪法相关知识，谈谈对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解(是什么：理解类) 人民网 (2023.3.14) 理解宪法的基本原则，知道国家的一切权力属于人民 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 党的主张和人民意志的统一 中国共产党领导的地位、中国共产党的初心使命、宪法确认并保障公民基本权利的实现 2023B18、观思题、6分 3年4考 分析下面资料卡片内容，可以得出的结论有哪些(是什么：描述特征类) 九上P3教材正文 知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义的最大优势，要坚持中国共产党的领导，听党话，跟党走 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述 及类型 素材 来源 价值立意 党的主张和人民意志的统一 中国共产党领导的地位、中国共产党的初心使命、宪法确认并保障公民基本权利的实现 2022B14、选择题、2分 3年4考 《中华人民共和国宪法》规定的这些内容共同说明(是什么：说明类) 八下P38教材正文 理解每个公民都享有宪法和法律赋予的基本权利，不容他人侵犯 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 治国安邦的总章程 宪法的核心价值追求、宪法的地位 2023A18也涉及本考点，考情详见考点“党的主张和人民意志的统一” 知道宪法的核心价值追求，明确宪法的地位，理解权力行使需要遵守宪法和法律 2022A19(1)、观思题、4分 3年2考 分析资料卡片内容，能得出哪些结论(是什么：描述特征类) － 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 坚持依宪治国 宪法的地位、宪法与其他法律的关系、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、宪法精神 2024A9、选择题、 2分 3年 3考 下列规定集中体现了(是什么：体现类) 八上P41“相关链接” 知道宪法在国家治国理政中的重要性，明确宪法与其他法律的区别，践行宪法精神 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 坚持依宪治国 宪法的地位、宪法与其他法律的关系、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、宪法精神 2023A18、2022A19(1)也涉及本考点，考情详见考点“党的主张和人民意志的统一”“治国安邦的总章程” 知道宪法在国家治国理政中的重要性，明确宪法与其他法律的区别，践行宪法精神 教师专享 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查 角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意 加强宪法监督 － － 3年未考 － － － 教师专享 命题引导教学 1.命题趋势 (1)《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》提出，命题要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向。从全国各省市考查情况来看，还会结合党的重大会议、党的二十大报告、在全党开展的主题教育活动等素材考查党的领导地位和重要性；结合党史故事、红色文化等素材考查党的性质和宗旨。 教师专享 (2)《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》提出，试题命制既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。从全国各省市考查情况来看，还会结合宪法的具体内容考查宪法规定的根本问题；结合漫画、具体案例等素材考查规范国家权力运行以保障公民权利这一宪法的核心价值追求；结合中国人权事业发展成就及对世界人权治理作出的贡献、习近平主席的新年贺词等素材考查宪法的基本原则；结合国家宪法日活动、宪法宣传周、宪法宣誓制度等素材考查增强宪法意识、弘扬宪法精神。 教师专享 2.河南中考命题特点解读 (1)党的主张和人民意志的统一：多结合《读本》内容、党的发展历程以及中国从站起来、富起来到强起来的发展历程等素材，考查中国共产党领导的地位；以资料卡片等多种呈现形式考查学生提取信息的能力，引导学生增强政治认同，坚定正确的政治方向。 教师专享 (2)治国安邦的总章程和坚持依宪治国：多结合当年新出台的法律法规、国家宪法日等素材，以资料卡片等多种呈现形式考查宪法的地位、宪法的核心价值追求等，素材选取丰富多样，引导学生增强宪法意识，弘扬宪法精神，自觉践行宪法。 教师专享 3.备考建议 (1)宪法知识是近些年考试的重点，复习时要尤其重视，除了结合七下、八上和九上与法律法治相关的内容复习外，还可以整理近些年有关宪法的真题、模拟题，总结已有的考查宪法内容的方式和特点。 (2)重点梳理党的领导，宪法规定的主要内容、地位，维护宪法权威的原因，宪法与党、公民、其他法律的关系，加强宪法监督、保障宪法实施等知识点，引导学生以知识树或者思维导图等形式理解掌握这些知识点，并在此基础上练习省内外真题。 教师专享 本册知识结构 思维导图·建体系 思维导图·建体系 核心知识梳理 1.中国共产党是______________的先锋队，同时是中国人民和中华民族的________。(性质) 2.________________是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。(地位) 3.易错点　我国宪法是__________和__________的统一，是_________ 的总章程。(地位) 中国工人阶级 先锋队 中国共产党领导 党的主张 人民意志 治国安邦 知识梳理·夯基础 4.易错点________________是我国宪法的基本原则，是立法活动的__________。 5.宪法是国家的_______，在国家法律体系中具有________________、__________和__________。(地位) 6.___________________________________，这是我国宪法的核心价值追求。 尊重和保障人权 基本要求 根本法 最高的法律地位 法律权威 法律效力 规范国家权力运行以保障公民权利 知识梳理·夯基础 7.易错点国家权力的行使不能任性，__________必须为，__________不可为。(做法) 8.______是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 9.我们要__________、__________、__________。(做法) 10.宪法的生命在于______，宪法的权威也在于______。(重要性) 法定职责 法无授权 监督 学习宪法 认同宪法 践行宪法 实施 实施 知识梳理·夯基础 考点清单通关 第一课　维护宪法权威 考点1　党的主张和人民意志的统一　3年4考：2024·河南A20(2)、2023·河南A18、2023·河南B18、2022·河南B14 1.党的领导地位是如何确立的？P3 历史 角度 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的 宪法 角度 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位 知识梳理·夯基础 2.我国的根本制度和国家性质是什么？P4 根本制度 社会主义制度 国家性质 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 知识链接　我国的政治和经济制度见本书课时18P161 知识梳理·夯基础 3.★为什么要坚持中国共产党的领导？ P4 (1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)根本宗旨：全心全意为人民服务。 知识梳理·夯基础 ①治国有常，而利民为本；②天地之大，黎元为本；③些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情；④治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。——全心全意为人民服务 知识梳理·夯基础 (3)地位：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。《读本》补充 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。2024·河南A20(2)、2023·河南B18 (4)最高理想和最终目标：实现共产主义。 知识梳理·夯基础 (5)中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。中国共产党领导是历史的选择、人民的选择。没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。解析与检测补充2023·河南B18 知识链接　共同富裕、更多中国共产党相关知识见本书课时1P5、课时16P142 知识梳理·夯基础 4.如何坚持中国共产党的领导？P4　2024·河南A20(2)、2023·河南B18 ①坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。②落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使我们党坚守初心使命，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②为解析与检测补充 知识梳理·夯基础 5.中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的？P3、P5 ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一；②中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 6.国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。P5、P8　2023·河南A18 知识梳理·夯基础 7.我国宪法如何保障国家的权力属于人民？P5～6 国家性质方面 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 经济制度方面 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人 政治制度方面 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 公民基本权利方面 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施2022·河南B14 武装力量方面 宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务 知识梳理·夯基础 8.我国宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求P7 ①目的：保证人民当家作主；②要求：依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 9.尊重和保障人权的原因P8～9　2023·河南A18 ①人民幸福生活是最大的人权；②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；③尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 知识梳理·夯基础 10.我国人权的广泛性体现在哪里？P8 ①主体广泛：既包括我国公民，也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体。②内容广泛：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 知识链接　更多公民基本权利相关知识见本书课时17P152 知识梳理·夯基础 11.如何尊重和保障人权？P8～10 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ①完善立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 知识梳理·夯基础 ②严格执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③加强监督：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。④公正司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 知识梳理·夯基础 ⑤法治宣传：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 知识链接　司法维护正义的做法见本书课时19P176 知识梳理·夯基础 　　2024年6月18日至7月12日，联合国人权理事会第56届会议在瑞士日内瓦召开。中国多家民间组织和机构在会议中围绕”中国式现代化对促进和保护人权的贡献““科技赋能人权保障”“全球不平等及其对人权的负面影响“等主题，深入探讨中国特色人权发展道路及其对世界人权事业的贡献，积极为全球人权治理建言献策。 解读　尊重和保障人权、中国的贡献和担当 知识梳理·夯基础 考点2　治国安邦的总章程　3年2考：2023·河南A18、2022·河南A19(1) 1.★宪法是如何设置国家机构的？P13～14 变式设问　我国国家机构的产生 (1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(人民代表大会与人民的关系) 知识梳理·夯基础 (3)宪法和国家机构的关系：①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序；②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 知识梳理·夯基础 易混点·图示速记　　　　 人民、人大代表、我国国家机构的关系 知识梳理·夯基础 2.我国国家机构实行的原则及其主要体现P15 原则 民主集中制 主 要 体 现 国家机构与人民的关系方面 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位 中央与地方国家机构的关系方面 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则 国家机关内部方面 在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 知识梳理·夯基础 3.★我国宪法为什么要规范权力运行？P16、P18 变式设问　为什么要把权力关进制度的笼子？ (1)必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 (2)重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。2023·河南A18 知识梳理·夯基础 (3)宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” (4)意义：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 知识梳理·夯基础 4.★我国宪法是如何规范权力运行的？P15～18 变式设问　国家机关及其工作人员应该如何正确行使职权？ 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 知识梳理·夯基础 (1)法无授权不可为：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (2)法定职责必须为：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 知识梳理·夯基础 解读　“人行道上铺草皮”应付绿化考核验收，是一种形式主义、官僚主义行为，广大党员干部应以此为戒，切实履行职责，不得懈怠，争做求真务实、注重实效良好作风的楷模。 知识梳理·夯基础 (3)法定程序严格为：宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 知识链接　依法行政的要求、建设法治政府的要求，国家行政机关行使职权的做法见本书课时4P34，课时18P167 知识梳理·夯基础 第二课　保障宪法实施 考点3　坚持依宪治国　3年3考：2024·河南A9、2023·河南A18、2022·河南A19(1) 1.我国现行宪法的构成P20 知识梳理·夯基础 2.★我国宪法规定的主要内容及其本质P21 (1)主要内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 (2)本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。2023·河南A18 知识梳理·夯基础 3.★宪法的地位P2、P21～25　2023·河南A18、2022·河南A19(1) ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是治国安邦的总章程。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③宪法具有至高无上的权威。④宪法是国家法制统一的基础。⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则。2024·河南A9 知识梳理·夯基础 4.维护宪法权威的原因和要求分别是什么？P22 原因 ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证 知识梳理·夯基础 知识链接　更多依法治国的相关知识见本书课时4P32 要求 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；2022·河南A19(1)②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究 知识梳理·夯基础 5.★请你谈谈宪法与其他法律的区别和联系。P24～25 变式设问　为什么宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？   宪法 其他法律 区 别 规定 内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题(P24－探究与分享　例如：我国宪法规定公民的人身自由不受侵犯、合法的私有财产不受侵犯) 国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定(P24－探究与分享　例如：刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权利罪；民法典规定了物权、债权，刑法规定了侵犯财产罪) 知识梳理·夯基础   宪法 其他法律 区 别 法律 效力 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 2023·河南A18 其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效2023·河南A18 知识梳理·夯基础   宪法 其他法律 区 别 制定 和修 改程 序　 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(P25－探究与分享　①制定：遵循特定的制宪程序；②修改：必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过) P25－探究与分享　其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过 知识梳理·夯基础 续表   宪法 其他法律 联系 ①都反映了广大人民的意志和利益，都由国家制定或认可；②都由国家强制力保证实施；③都对全体社会成员具有普遍的约束力；④都是对广大人民共同意志和根本利益的反映 知识梳理·夯基础 宪法与其他法律的关系 知识梳理·夯基础 6.P25－探究与分享　宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格的原因：严格的制定和修改程序使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。 知识梳理·夯基础 7.宪法是国家法制统一的基础的原因：①全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实； ③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。P25 知识梳理·夯基础 考点4　加强宪法监督　 1.为什么要健全宪法实施和监督制度？P26～27 ①权力行使需要监督的原因：权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。②宪法监督制度对保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力具有基础性意义。③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 知识梳理·夯基础 2.我国宪法监督的主体及其对应的职权(职责)P26 国家机关 职权(职责) 全国人大及其常委会 监督宪法实施 全国人大常委会 解释宪法和法律 地方各级人大 在本行政区域内保证宪法和法律实施 知识梳理·夯基础 3.P27－相关链接　我国宪法监督的主要内容 ①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；(监督法)②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。(监督人) 知识梳理·夯基础 4.为什么要增强宪法意识？P27～30 ①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。③我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。 知识梳理·夯基础 P28－阅读感悟　为增强宪法意识，我国采取了哪些重要措施？ 设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、建设五四宪法历史资料陈列馆、建设宪法主题公园、开展宪法诵读活动、开展宪法宣传活动等。 知识梳理·夯基础 5.为什么要推动宪法实施？P31 ①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施；②建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 知识梳理·夯基础 6.★公民应该如何增强宪法意识？P29～31 (1)学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程；②理解我国宪法的主要内容；③领会我国宪法的原则和精神；④积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (2)认同宪法。①理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇；②自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 知识梳理·夯基础 (3)践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为；④坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 知识梳理·夯基础 7.哪些国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓？拓展 ①各级人大及县级以上人大常委会选举或决定任命的国家工作人员；②各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员。 知识梳理·夯基础 1.中国共产党的根本宗旨是实现共产主义。(　 　) 改正： 2.在我国，公民是国家和社会的主人。(　 　) 改正： 3.人人平等是最大的人权。(　 　) 改正： 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，最高理想和最终目标是实现共产主义。 × × 人民 × 人民幸福生活 易混易错汇总 知识梳理·夯基础 4.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(　 　) 5.宪法是其他法律的总和。(　 　) 改正： 6.宪法规定了国家生活中的所有问题。(　 　) 改正： √ × 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 × 带有全局性、根本性的问题 知识梳理·夯基础 7.宪法离我们中学生很远。因此，我们没有必要增强宪法意识。 (　 　) 改正： 8.权力必然滋生腐败，需加强对权力的制约。(　 　) 改正： × 宪法与我们每个人的生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。因此，我们中学生有必要增强宪法意识。 × 权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 知识梳理·夯基础 教材栏目拓展 1.跟同学交流一下你对下面漫画寓意的理解及漫画的整体寓意。P15－探究与分享原设问 (1)公章表示权力；笼子表示制度或制约机制；阳光表示公开透明和接受监督。 知识梳理·夯基础 (2)漫画的整体寓意是：权力不能滥用，必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子，让权力公开透明、接受监督、规范运行。 知识梳理·夯基础 2.我国开展宪法宣传教育活动会带来哪些积极影响？P28－阅读感悟补充设问　 ①有利于公民增强宪法意识，自觉维护宪法权威、捍卫宪法尊严，在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围；②有利于落实全面依法治国的基本方略，弘扬社会主义法治精神，营造良好的法治文化环境；③有利于引导公民忠于宪法、遵守宪法，进一步推进法治中国建设。 知识梳理·夯基础 议题式学习 宪法是根本法 链课标　以”宪法是根本法“为议题，明确宪法在我国法律体系中的地位。可观看全国两会和宪法宣誓的视频；可查找其他法律中体现宪法地位的条文，理解宪法的重要性。 重难讲练·拓思维 (12分)2024年12月4日是第11个国家宪法日，12月1日至7日是第七个宪法宣传周，为了迎接国家宪法日的到来，积极宣传宪法，九年级(1)班开展以”宪法是根本法“为议题的学习研讨活动，请你参与并完成以下任务。 重难讲练·拓思维 【子议题一：宪法是我国的根本法】课堂上，同学们分享了以下资料。 材料一：民法典是我国第一部以”法典“命名的法律。该法律的第一条中”根据宪法，制定本法“[1]清晰醒目。 2.审材料，找考点 [1]__________________________________________　 宪法是其他法律的立法基础和立法依据　 重难讲练·拓思维 材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用[2]，维护宪法权威。 2.审材料，找考点 [2]坚持依法治国首先要坚持依宪治国 重难讲练·拓思维 材料三：2024年6月21日，国务院举行宪法宣誓仪式。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓[3]。 2.审材料，找考点 [3]________________________________________________ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 重难讲练·拓思维 (1)运用所学知识，思考并回答以上材料 说明了什么？(4分) 限定材料 设问类型：说明类 解题指导 第(1)问： 1.审设问，明要求 设问类型及答题模板：说明类设问，可从是什么(内涵、道理)角度结合材料组织答案 重难讲练·拓思维 参考答案　①宪法是其他法律的立法基础和立法依据；②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则；④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；⑤宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；等等。(每点2分，任答两点得4分) 3.理思路，组答案 (1)宪法的地位 (2)维护宪法权威的要求 重难讲练·拓思维 【子议题二：宪法与我息息相关】在讨论环节，同学甲认为宪法规定国家生活中的根本性问题[4]，在日常生活中根本用不到；同学乙认为宪法就在我们身边[5]，只是我们“日用而不觉。” 2.审材料，找考点 [4]我国宪法规定的主要内容 [5]________________________________________________ 宪法与我们的生活息息 相关　 重难讲练·拓思维 (2) 课标－评价　 请你对上述观点进行评析并结合实际生活列举一个例子说明。(4分) 设问类型：评价类、列举类 限定数量和要求：一个 解题指导 第(2)问： 1.审设问，明要求 (1)①评价类设问，可以从性质判断(正确或错误)、积极影响(或消极影响＋做法)角度作答；②列举类设问，注意设问的限定条件，确定答题范围，如列举几个、列举关于哪方面的内容 (2)限定数量：列举一个，并进行简单说明 重难讲练·拓思维 参考答案　评析：同学甲的观点是错误的，同学乙的观点是正确的。①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家的根本法；②宪法规定了公民的基本权利和义务，这一规定是与我们每个人的生活息息相关的，我们的一生也离不开宪法的保护。(3分) 举例：我们能够在宽敞明亮的教室里学习，是因为宪法赋予公民受教育权。(1分) 3.理思路，组答案 (1)评析：从宪法所规定的内容、宪法和公民生活的关系作答 (2)举例：从我们日常生活中所体现公民权利的事例作答 重难讲练·拓思维 【子议题三：自觉弘扬宪法精神】本次学习研讨结束之后，班长号召大家在增强自身宪法意识的同时，带动身边人主动学习宪法，提高宪法意识。 (3)请你结合生活实际谈谈你的打算。(4分) 设问类型：做法类 重难讲练·拓思维 参考答案　①认真研读宪法原文，向同学们开展宪法知识小讲座； ②自主拍摄宪法宣传小视频，让身边人观看学习；③走进社区参加宪法宣传活动，引导居民主动学习宪法、维护宪法；④积极维护宪法赋予的公民权利，对损害他人合法权利的行为进行劝导或者制止；⑤生活中，自觉遵守宪法和法律，做身边人守法的好榜样；等等。(每点2分，任答两点得4分) 重难讲练·拓思维 教材情境训练 P26－拓展空间　(12分)2024年是我国现行宪法公布施行42周年。实践充分证明，宪法以其最高的法律地位和强大的法治力量，成为我们实现中华民族伟大复兴的根本法治保障。宪法虽历经数次修改，但其核心价值追求从未改变。为了增强同学们的宪法意识，某中学准备开展宪法诵读活动，请你参与并完成下列任务。 多元情境·提能力 (1)为了让更多的同学了解宪法、学习宪法，请你设计两条宣传标语。补充设问　(4分) 参考答案　①弘扬宪法精神，维护宪法权威；②坚持宪法至上，增强宪法意识；③宪法护我健康成长；等等。(每条2分，任答两条得4分) 多元情境·提能力 (2)如果你是这次活动的组织者，你需要做好哪些准备工作？改编设问　(4分) 参考答案　①准备宪法文本；②确定诵读时间、地点；③确定诵读内容；④选定诵读人；等等。(每点2分，任答两点得4分) 多元情境·提能力 (3)在活动过程中，有同学不理解为什么要举行宪法诵读活动，请你为他答疑解惑。改编设问　(4分) 参考答案　①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；③举行宪法诵读活动有利于同学们丰富宪法知识，增强宪法意识；④有利于弘扬宪法精神，捍卫宪法尊严；等等。(每点2分，任答两点得4分) 多元情境·提能力 课外情境训练 1.九上P3教材正文改编　(2023·河南B18) (6分)阅读、分析下面资料卡片内容，可以得出的结论有哪些？ 资料卡片 　　中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。 多元情境·提能力 　　中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 　　中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 多元情境·提能力 参考答案　①没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义；②只有社会主义才能救中国；③为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；⑤必须坚决维护党中央权威和集中统一领导；⑥只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；⑦改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(每点2分，任答三点得6分) 多元情境·提能力 2.八下P38教材正文改编　(2022·河南B14)”中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。““中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”《中华人民共和国宪法》规定的这些内容共同说明(　　) A.我国宪法具有至高无上的权威 B.法定职责必须为，法无授权不可为 C.我国宪法确认并保障公民基本权利的实现 D.权利与义务相统一，公民的权利也是义务 C 多元情境·提能力 3.(2024·云南节选)(6分)时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。 　　◆制定爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 　　◆党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。 　　◆在2023年国家宪法日开展的“宪法晨读”活动中，8 000多万名师生同步参与，营造了尊崇宪法的仪式感。 多元情境·提能力 结合材料，运用所学知识谈谈宪法的力量和温度给你的启示。 参考答案　①从“根据宪法，制定本法”可以看出，宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据，这体现了宪法在国家法治体系中的根本性作用，启示我们要维护宪法的至上地位。②党领导人民制定和实施宪法以维护人民利益，增进人民福祉，表明宪法是党的主张和人民意志的集中体现，其根本目的是保障人民的权利。这启示我们要认识到宪法与人民的紧密联系，积极维护自身的合法权益，同时也要以人民为中心，推动宪法的实施和发展。 多元情境·提能力 ③在国家宪法日开展“宪法晨读”活动营造了尊崇宪法的仪式感，这提醒我们宪法需要被尊重和维护，要在全社会形成尊崇宪法的氛围，我们要通过各种形式加强对宪法的学习和宣传，增强宪法意识，自觉遵守宪法，捍卫宪法尊严。(每点2分，共6分) 多元情境·提能力 $$