内容正文:
数字编码
1
1代表男生
2代表女生
3代表起立
规则:
老师说数字,学生做相应的动作,看谁的反应快。
课前小游戏
你能说出这些数字的含义吗?
数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。今天老师要和大家共同上一节有关数字编码的数学课。
新课导入
3
帮助警察叔叔抓住坏人
新课探究
(一)认识身份证
活动一:找一找
小组合作,对比观察组内成员的身份证号,有什么相同点和不同点。
340223199112012831
340223201401068124
34022319940929281X
130528201401227825
新课探究
(二)认识身份证
身份证号码由18位数字组成:
340223199112012831
340223201401068124
34022319940929281X
六位数字地址码
八位数字出生日期码
三位数字顺序码
一位数字校验码
新课探究
单数:男性
双数:女性
7
质疑:为什么她的身份证号码的最后一位的校(jiào)验码是字母"X"?
340223 19940929 281X
这个“X”不是字母,而是罗马数字的10。校验码是按统一的公式计算出来的,分"0, 1, 2……10"共11个数字,当校验码为“10”时,为了保证身份证号码统一为18位,所以用罗马数字"X"来表示。
科学性
活动二:说一说
小组合作,根据已学知识在组内说一说自己身份证号码的信息。
340223201312012831
340223201401068124
34022320130929281X
340223201311086724
活动三:算一算
小组合作,根据身份证号码的信息,算一算组内成员今年(2024年)的年龄。(不考虑月份)
340223201312012831
340223201401068124
34022320130929281X
340223201311086724
活动四:断一断
现在你能通过所学知识找出谁是小偷了吗?
(二)了解邮政编码的结构和含义
新课探究
12
邮政编码由六位数字组成
前两位表示省(自治区、直辖市)
第三位表示邮区
第四位表示县(市)
最后两位表示投递局(所)
新课探究
邮政的叔叔阿姨告诉了我一些关于邮政编码的信息。
13
扩展:邮政编码是现代分拣信件的一种措施,你们知道我国是从什么时候开始使用它的吗?
中国于1974年开始研制邮政编码,经过5年左右的时间,拟定出《全国邮政编码试行方案》,于1978年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。
1980年7月1日开始正式在全国宣传、推行。
1987年施行的《中华人民共和国邮政法》明确规定寄递邮件实行邮政编码。
新课探究
14
生活中的数制编码
学号中要包含哪些信息呢?
试试看,给学校的每名学生编一个学号。
新课探究
要包含年级和班级,还要包含性别……
年级每年都要变,但入学年份是不变的。
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要给全班同学排一下序号。
试试看,给学校的每名学生编一个学号。
新课探究
可以用1表示男生,2表示女生。
这么多信息,怎么排序呢?
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新课探究
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1.下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的,你能认真分辨一下吗?
提示:奇数为男,偶数为女
爷爷
妈妈
奶奶
爸爸
巩固练习
19
2.根据下面的信封,写出邮政编码所表示的意义。
湖北省
黄冈市邮区
黄州区邮局
巩固练习
20
3.刘玲的学生证号码是20062013605262。她说:“我是2006年出生,2013年入学的六年级五班26号女生。”请写出学生证号码的编码规则。
巩固练习
21
通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
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