第12课 大一统王朝的巩固-（课件PPT）【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册历史新导学课时练（统编版 2024）

新导学课时练学用PPT 山东鑫聚仁数字制作中心 七年级上册人教历史 第12课　大一统王朝的巩固 目录 上页 首页 下页 项目 背景(目的) 内容 作用 政治 　　　　和地方豪强势力强大,成为统一国家内部的离心力量 汉武帝采纳主父偃的“　 ”建议,下诏诸侯王可将封地再次分封给其子弟作为侯国,划归临近的郡管辖;随后又削爵、夺地甚至除国,镇压叛乱;将一些 　　　　 迁往京师一带;建立　　　制度 诸侯王的　　　和势力越来越小,中央大大加强了对地方的控制 知识梳理 诸侯王 推恩 郡国豪强 刺史 封地　 知识点:大一统的巩固措施1.措施 目录 上页 首页 下页 经济 朝廷注重发展农业生产,重视兴修水利。新修建的六辅渠、　　　等水利工程,提高了粮食的产量;新型播种工具　　　的发明,大大加快了播种速度;手工业进一步发展;盐铁经营权大都掌握在豪强手中,社会上出现了许多富商大贾 把铸币权收归中央,统一铸造　 　　　;在全国各地设盐铁官,实行　　　　和酒的官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价;对商人征收车船税 使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 白渠 耧车 五铢钱 盐铁 目录 上页 首页 下页 思想 西汉初年,统治者奉行“　　 　　”的政策,社会上各种学说流行,人们的思想不统一 汉武帝接受　　　　的建议,把儒家学说立为　　　　思想;在长安兴办　　　　,以儒家经典作为教材,培养治国安邦的人才 儒学从此成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远 无为而治 董仲舒 正统　 太学 目录 上页 首页 下页 项目 背景(目的) 内容 作用 军事 秦末汉初,漠北草原的匈奴在首领　　　　单于的率领下,统一了漠北草原,并不断南下袭扰。经过 “　　　 ”,西汉强盛起来 汉武帝改变汉初推行的 　　　　政策,开始大举反击匈奴。公元前119年,汉军发起漠北战役。汉武帝派　 　 、 　　　 出击匈奴,大获全胜 匈奴再无力与西汉对抗;西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、 　　 四郡 冒顿 文景之治 和亲 卫青 2.影响:汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了　　 　　的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。 霍去病 敦煌 大一统 目录 上页 首页 下页 [读图学史] 汉武帝(公元前156—前87) 汉武帝,开创了西汉王朝最鼎盛繁荣的时期,使汉朝成为当时世界上最强大的国家之一。 [名师点拨] 1.(核心素养·唯物史观)客观评价汉武帝。一方面,汉武帝通过实行“推恩”和尊崇儒术等措施,巩固了大一统的政治局面,是一位有作为的封建皇帝;另一方面,汉武帝也有不顾民生、穷兵黩武、奢侈无度等过失,给人民带来了沉重的负担。 2.秦始皇实行“焚书坑儒”,压制儒家思想;汉武帝尊崇儒术,弘扬儒家思想,二者对待儒家思想的态度截然相反,但目的都是加强思想统治,巩固中央集权。 名师助学 目录 上页 首页 下页 人物:主父偃。皇帝:汉武帝(或刘彻)。 [史料呈现] 　　……说上曰:“今诸侯或连城数十,地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”于是上从其计。 ——[东汉]班固《汉书·主父偃传》 [设问] 1.史料内容是谁的建议?史料中的“上”是指哪位皇帝? 目录 上页 首页 下页 2.该建议提出的背景是什么?除了史料中的措施,“上”还建立了哪一制度? 3.“上”是否接受了这一建议?采取的措施结果如何? [答题指导]阅读史料,链接所学知识确定此题所考查知识点为汉武帝的“推恩”。据“今诸侯或连城数十,地方千里”可得出,“推恩”实施的背景为汉武帝即位初期诸侯王势力强大;据“于是上从其计”并结合所学知识可知,汉武帝接受了主父偃的“推恩”建议;由“必稍自销弱矣”可知,这一措施的实施可以大大削弱诸侯王的势力,加强中央集权。 背景:汉武帝即位初期,诸侯王势力强大,地方上的豪强地主也发展起来,这两股势力导致社会秩序混乱。制度:刺史制度。 判断:接受了。结果:实行“推恩”,诸侯王的封地和势力越来越小,中央大大加强了对地方的控制。 目录 上页 首页 下页 知识点一:削弱地方势力 1.史书记载,(汉武帝时期)主父偃说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之……”于是上从其计。该建议最后达到的目的是(　　) A.政治大一统 B.经济大一统 C.思想大一统 D.民族大交融 2.刺史是汉武帝为巩固其统治而设置的一个地方官职,这一官职的作用是(　　) A.监督地方官吏、豪强及其子弟 B.分割丞相权力 C.削弱地方诸侯势力 D.强化对经济的管理 A A 目录 上页 首页 下页 知识点二:加强经济管控 3.耧车,汉代出现的播种工具,以人或畜为动力,一人扶耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。耧车的出现反映了该时期(　　) A.科技的提升 B.农业的进步 C.人民的幸福 D.中央集权的强化 4.西汉前期,币制十分混乱,诸侯、达官、豪富多私造牟利,不同的货币同时流通于市场,折算困难,交易不便。面对这样的情况,汉武帝采取的措施是(　　) A.兴办太学 B.平抑物价 C.盐铁专卖 D.统一铸币 5.(2023山东青岛中考)汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是(　　) A.使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B.使地方上的豪强地主发展起来 C.使整个社会的文化素养得以提高 D.使朝廷对社会的经济控制加强 B D D 目录 上页 首页 下页 知识点三:尊崇儒术 6.《汉唐间史学的发展》一书中说:“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。”“文化上结束战国却是在汉代”是指(　　) A.结束分封制,实行郡县制 B.结束割据,建立中央集权制度 C.提出尊崇儒术,统一思想 D.实行“推恩”,解决封国问题 7.(学科融合·艺术)下图是《汉代讲经图》,当时“经”的主要内容是(　　) A.佛教经书 B.儒家经典 C.法家典籍 D.道家学说 C B 目录 上页 首页 下页 8.卫青和霍去病去世后,汉武帝为表彰他们的伟大功绩,为他们修建了高大的陵墓。卫青和霍去病一生最大的历史功绩是( ) A.带兵解除地方侯国的威胁 B.提出尊崇儒术 C.北击匈奴,安定北方边境 D.带领群众大规模治理黄河 C 目录 上页 首页 下页 9.(2023甘肃平凉中考)汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这种做法(　　) A.清除了汉代各民族之间的隔阂 B.有助于推动西北边疆农业发展 C.实现了农业生产工具的变革 D.加强了朝廷对社会经济的控制 10.(核心素养·历史解释)董仲舒建议,“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”。汉武帝采用其主张是为了(　　) A.促进艺术繁荣 B.推动教育发展 C.加强思想控制 D.保持思想活跃 B C 目录 上页 首页 下页 11.汉武帝是我国历史上著名的封建帝王,他使西汉王朝进入鼎盛时期。请结合下列材料,探究他的功绩。 【图示中的历史】 图一 (1)图一所示政策主要是为了解决什么问题? 为解决王国问题,加强中央对地方的控制。 目录 上页 首页 下页 名称:五铢钱。措施:在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价;对商人征收车船税。作用:使国家的财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 【文物中的历史】 图二 (2)图二是汉武帝时期所铸的钱币,它的名称是什么?除统一铸币外,汉武帝在经济上还采取了哪些措施?有何作用? 目录 上页 首页 下页 措施:尊崇儒术。影响:统一了思想,巩固了西汉的统治,使儒学从此居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 【史料中的历史】 　　孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴修太学,修郊祀,改正朔…… ——[东汉]班固《汉书·武帝纪》 (3)这段史料记载了汉武帝在思想上采取的什么措施?这一措施的实施有何深远的影响? 目录 上页 首页 下页 措施:北击匈奴。结果:西汉胜利,匈奴再无力与西汉对抗。西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 【描述中的历史】 　　秦末汉初,游牧于漠北草原的匈奴,在首领冒顿单于的率领下,统一了漠北草原,并不断南下袭扰。 ——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史　七年级　上册》 (4)针对这一现象,汉武帝采取了什么措施?结果怎样? 目录 上页 首页 下页 局面:使西汉王朝进入鼎盛时期。评价:汉武帝是我国历史上杰出的政治家、军事家。 【评价中的历史】 　　汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世。 ——毛泽东 (5)汉武帝的施政使西汉出现了怎样的局面?结合材料,用一句话来评价汉武帝。 目录 上页 首页 下页 $$