第一课时 拥有积极的人生态度-(课件PPT)【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治新导学课时练(统编版 2024)河北专版

2024-11-25
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新导学课时练学用PPT 山东鑫聚仁数字制作中心 七年级上册人教道德 第十二课 端正人生态度 第一课时 拥有积极的人生态度 目录 上页 首页 下页 学习目标 1.素养目标:养成自尊自信的人生态度,磨砺坚强意志,养成勇于战胜困难,乐观向上的优良品质。 2.能力目标:增强热爱生活,乐观向上的责任感,提升过有意义生活的能力。 3.知识目标:知道不同的人生态度对我们的影响,认识积极人生态度的表现。 目录 上页 首页 下页 情境导学 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。” ①上述诗词体现了怎样的人生态度。 ②你知道这种人生态度有哪些积极的表现吗? 目录 上页 首页 下页 1.什么是人生态度?  人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的      倾向。 2.不同的人生态度对我们有何影响? (1)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来     。 (2)消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。 【知识梳理 预习新知】 心理和行为 充满信心 目录 上页 首页 下页 3.积极的人生态度有何体现?(1)积极的人生态度体现为     。 (2)积极的人生态度体现为     。 (3)积极的人生态度体现为     。 乐观向上 认真务实 勤奋进取 目录 上页 首页 下页 ★核心观点 1.积极的人生态度体现为乐观向上。 2.积极的人生态度体现为认真务实。 3.积极的人生态度体现为勤奋进取。 目录 上页 首页 下页 【典例精选 答题指导】 [典例]   宝剑赠英雄,英雄配勋章。在庆祝中国人民解放军建军95周年之际,杜富国被中央军委授予“八一勋章”荣誉称号。杜富国入伍以后,主动请缨征战雷场,杜富国先后进出雷场1 000余次,累计排除爆炸物2 400余枚,为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤,失去双眼和双手。身负重伤、严重致残,对任何人来说都是沉重的打击,但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛和残缺。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭。他说:“我虽然没有了双手和双眼,但是我还有一双完整的腿,我可以继续为梦想奔跑。” 目录 上页 首页 下页 积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。 问题:(1)“杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛和残缺”说明了什么? [答题指导]从乐观的人生态度的作用回答。 目录 上页 首页 下页 ①乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣。 ②遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 问题:(2)杜富国负伤后面对挫折的积极人生态度带给我们什么启示? [答题指导]从积极人生态度的作用回答。 目录 上页 首页 下页 1.“向着那梦中的地方去,错了我也不悔过。人生本来苦恼已多,再多一次又如何?”这句歌词体现了(  ) A.对遭受的痛苦无可奈何 B.人们乐于接纳痛苦 C.乐观向上的人生态度 D.消极适应社会生活的态度 2.成功最大的敌人就是我们自己的消极的心态。这种心态常常把我们吓倒。要想成功卓越,必须牢固树立积极成功的心态,彻底清除消极失败的心态。对此,下列理解正确的是(  ) ①消极的人生态度不利于自己的成长和发展 ②要善于培养积极向上的人生态度,乐观豁达 ③消极的人生态度使人不思进取、灰心丧气 ④拥有积极人生态度的人严谨踏实,有责任感 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ C —— 基础过关 —— B 目录 上页 首页 下页 3.“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。”这启示我们要获得学业成功,就应该(  ) ①持之以恒,积极进取 ②懂得勤奋和努力 ③选择好的学习方法 ④严格执行自己的学习计划 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 4.(教材素材改编)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”从人生态度的角度,这句话要求我们做到(  ) ①认真务实,脚踏实地 ②态度严谨,担当责任 ③精益求精,知行合一 ④投机取巧、不劳而获 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C A 目录 上页 首页 下页 5.安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”。他曾说:“仅仅活着是不够的,还需要有阳光、自由,和一点花的芬芳。”从人生态度的角度,对“阳光、花的芬芳”理解正确的是(  ) ①只要人生态度积极,就会拥有成功的人生 ②要有乐观向上的积极人生态度,热爱生活 ③人生就应该随心所欲、自由自在 ④生命因乐观豁达而自信和从容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(核心素养·自尊自信)焦作女孩张佳敏因先天原因左臂残疾,但她没有因此消沉,14岁开始走上体育之路,经过刻苦训练,她的竞技水平不断提高,多次在各级各类比赛中夺得金牌,用激情谱写了自强不息、追逐梦想的生命之歌。张佳敏的事迹告诉我们要(  ) ①秉持积极的人生态度 ②绝不依靠他人的人格尊严 ③培养坚强的意志品质 ④变换目标以寻求帮助 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C B 目录 上页 首页 下页 —— 素养提升 —— 7.(教材素材改编)苏轼是我国伟大的著名诗词作家,其一生坎坷困顿,屡遭贬谪和打击,生活十分窘迫。尽管如此,苏轼也没有被逆境压倒,他随遇而安、自我排解,以乐观旷达的态度面对人生的不公,始终对生活充满热爱。尽管生活不顺遂,但是他的作品却极少出现悲观情绪,反而更加乐观洒脱。他在黄州城东坡地与家人共同劳作,并留下了《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》等千古佳作,东坡居士之雅号遂广为流传。 目录 上页 首页 下页 ①要拥有乐观向上的人生态度。做到乐观豁达、积极向上,让自己自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 ②要拥有认真务实的人生态度。要求我们有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 ③要拥有勤奋进取的人生态度。要求我们全力以赴、坚持不懈、努力前行;不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越等。   苏轼不被逆境压倒,乐观面对,并留下千古佳作,这给我们树立人生态度带来哪些启示? 目录 上页 首页 下页 $$

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