精品解析：河南省商丘市虞城县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024—2025学年度第一学期期中考试卷 八年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 随着人工智能的发展，AI助手已经应用在生活中的很多领域。我们给AI助手发送的语音指令是通过______传播到AI助手的，它能识别出主人的声音，是因为不同人发出声音的______不同。 2. 小明从贺州园博园出发返回到贺州一高，通过路程1000m，骑共享单车用了200s，他在这段时间内的平均速度是：______ m/s；骑行中以共享单车为参照物，小明是______的（选填“运动”或“静止”）。 3. 如图是立在郑州绿地广场里的噪声监测仪，显示噪声值：68.4________（填单位）。医院使用的B超是________波。 4. 12月31日，只有河南·戏剧幻城用一场绽放在百亩麦田之上的盛大铁花，送别了2023年最后一个冬日。表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，如图所示。耀眼的铁花在空气中________（填物态变化名称）成铁，这个过程要________（选填“吸收”或“放出”）热量。 5. 如图所示，陆地和海洋表面的水通过水循环进入大气，大气中的水蒸气上升到气温较低的高空，________成小水珠或________成小冰晶，由此形成一朵朵白云；白云的小冰晶凝聚变大，下落过程中________成大水珠形成雨。（以上均填物态变化的名称） 6. 物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图甲，a、b是小亮两次跑步时，照相机记录的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。 （1）在图甲记录的时间内，___________（选填“a”或“b”）图表示小亮是在做匀速直线运动，___________（选填“a”或“b”）图反映他跑步的平均速度大； （2）如图乙是跑步者用随身携带的手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图象，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 ___________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列数据中，与实际不相符的是（　　） A. 教师课桌的高度约为80cm B. 人的步行速度是1.1m/s C. 中学生百米跑用时约为5s D. 人区分原声和回声的时间约0.1s 8. 下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是（ ） A. 测量时为了减小误差可以多估读几位 B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 C. 测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的 D. 由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读 9. 噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在下图所示的实例中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A. 射击时戴耳罩 B. 禁止大声喧哗 C. 安装双层中空玻璃 D. 安装噪声监测系统 10. 很多诗词名句都蕴含着丰富的物理知识。今年春节，黄州步行街入口处的古诗灯吸引着广大市民驻足观看（如图），下列诗句从物理学的角度解释正确的是（ ） A. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城——空气能传声 B. 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛——根据响度区分不同乐器的声音 C. 不敢高声语，恐惊天上人——声音的音调高 D. 绕梁三日有余音，流水千山无限事——余音不需要振动 11. 二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，下列节气加点字的物态变化正确的是（　　） A. “谷雨”——凝固 B. “白露”-——熔化 C. “霜降”——凝华 D. “小雪”——液化 12. 关于热现象及热现象在生活中的利用不正确的是（　　） A. 夏天，在食品运输车里放些干冰降温，是利用干冰熔化吸热 B. 夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象，“粘”是因为发生了凝固现象 C. 冰雪天气，在马路上撒盐，是为了降低积雪的熔点 D. 冬天经常在小轿车挡风玻璃的内表面出现“水雾”，是水蒸气遇冷液化形成的 13. 如图所示是甲、乙两辆同时从同一地点同向出发的小车的s-t图像，由图像可知（　　） A. 在0~3秒时间内，乙小车的速度比甲车的速度大 B. 0~5s内，甲、乙小车均做匀速直线运动 C. 3s时，乙在甲前方6m处 D. 5s时，甲、乙两小车的速度相等 14. 如图是、两种物质熔化时的温度—时间图像，以下分析正确的是（ ） A. A物质是晶体，B物质是非晶体 B. A物质的熔点是80℃ C. 在第时，物质处于液态 D. A物质熔化用时 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间图象。 16. 在标准大气压下，小明从冰箱里取出℃的冰，对其进行加热，第时有水出现，又经过冰块完全消失，再经过水沸腾至100℃后持续加热，请在如图中画出物体的关系图像。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题7分，共18分） 17. 小明在探究声音传播条件的实验中，将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图甲所示。 （1）经调整使器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；如果把广口瓶内空气完全抽出，我们将________听到声音（选填“能”或“不能”）； （2）如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个实验现象说明声音可以在________中传播； （3）小明推测，假如把如图乙的装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球________弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”）； （4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为________法。 A. 推理 B. 类比 C. 控制变量 D. 转化 18. 如图甲所示是“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验装置，所用器材有铁架台，烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。 （1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定______（a/b/c）的位置； （2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记人表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为______℃； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99 （3）由实验数据可知，水的沸点为______℃； （4）根据示数研究得出水沸腾时的温度变化特征是：水沸腾时持续吸热，温度______；（选填“升高”，“降低”或“不变”） （5）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是______（填物态变化名称）形成的； （6）如何减少加热时间，请提出合理的建议：______。 19. 课堂上同学们用如图所示的斜面和秒表测量小车运动的平均速度。他们让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验的原理是__________，斜面坡度应稍小点是为了减小__________（填“路程”或“时间”）测量产生的误差； （2）图中AB段的路程__________cm，如果测得时间，则AB段的平均速度__________cm/s； （3）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，但由于紧张，在按下秒表的同时总是会把小车向后拉一点才松开小车，这样的操作会导致计算出的平均速度__________（填“偏大”或“偏小”），这主要是因为__________（填“路程”或“时间”）测量不准确造成的； （4）在本次实验中测出的三个平均速度、、，请把它们用“>”连接起来__________。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. “蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过14s声呐接收到回声信号，“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到5400m深处，需3h的时间。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）求: （1）该海域的深度为多少； （2）“蛟龙号”的下潜速度是多少？ （3）这种测量海洋深度的方法能否用于测量月球距地球的距离？并说明原因？ 21. 寒假假期里，小聪一家人去郑州探亲。一家人先驾驶小汽车到商丘站，然后乘坐高铁去郑州、小汽车行驶途中小聪观察到路旁的交通标志牌如图所示，并通过观察手表得知此时的时间为12：30，从宁渡到太原南的G3137次高铁列车部分时刻表如表所示。 站名 到达时间 开车时间 里程/km 宁波 始发站 07：22 0 商丘 13：05 13：12 973 郑州 14：36 14：46 1184 太原南 17：56 终点站 1620 （1）以坐在行驶的小汽车上的小聪为参照物，交通标志牌是______（选填“运动”或“静止”）的；标志牌“60”的含义是______； （2）在遵守交通规则的前提下，通过计算说明小聪一家人能否赶上G3137次列车；______ （3）G3137次列车从商丘站到郑州站的平均速度是多少？（结果保留整数）______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中考试卷 八年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 随着人工智能的发展，AI助手已经应用在生活中的很多领域。我们给AI助手发送的语音指令是通过______传播到AI助手的，它能识别出主人的声音，是因为不同人发出声音的______不同。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，因此给AI助手发送的语音指令是通过空气传播到AI助手的。 [2]不同发声体发出的声音音色不同，能识别出主人的声音，这是因为每个人发声的音色不同。 2. 小明从贺州园博园出发返回到贺州一高，通过路程1000m，骑共享单车用了200s，他在这段时间内的平均速度是：______ m/s；骑行中以共享单车为参照物，小明是______的（选填“运动”或“静止”）。 【答案】 ①. 5 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]他在这段时间内的平均速度是 [2]小明与单车没有发生相对位置的改变，以共享单车为参照物，小明是静止的。 3. 如图是立在郑州绿地广场里的噪声监测仪，显示噪声值：68.4________（填单位）。医院使用的B超是________波。 【答案】 ①. dB ②. 超声 【解析】 【详解】[1]用声强级来表示噪声的强弱，其单位是分贝，符号是dB。根据如图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是68.4，可知此时的噪声的强度是68.4dB。 [2]超声波的穿透性强、方向性好。B超是超声波的应用，说明了声音可以传递信息。 4. 12月31日，只有河南·戏剧幻城用一场绽放在百亩麦田之上的盛大铁花，送别了2023年最后一个冬日。表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，如图所示。耀眼的铁花在空气中________（填物态变化名称）成铁，这个过程要________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放出 【解析】 【详解】[1][2]液态铁花在空气中遇冷凝固成固态铁，凝固过程中需要向外放出热量。 5. 如图所示，陆地和海洋表面的水通过水循环进入大气，大气中的水蒸气上升到气温较低的高空，________成小水珠或________成小冰晶，由此形成一朵朵白云；白云的小冰晶凝聚变大，下落过程中________成大水珠形成雨。（以上均填物态变化的名称） 【答案】 ①. 液化 ②. 凝华 ③. 熔化 【解析】 【详解】[1][2][3]大气中水蒸气遇冷温度降低，由气态变成液态小水珠，属于液化，或由气态变成固体小冰晶，属于凝华，这就形成了云；当在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶吸热熔化又变成小水滴，这就形成了雨。 6. 物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图甲，a、b是小亮两次跑步时，照相机记录的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。 （1）在图甲记录的时间内，___________（选填“a”或“b”）图表示小亮是在做匀速直线运动，___________（选填“a”或“b”）图反映他跑步的平均速度大； （2）如图乙是跑步者用随身携带的手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图象，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 ___________。 【答案】 ①. a ②. b ③. t2 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1][2]设曝光时间间隔，由图甲知，a图在相同的时间内通过的路程相同，做匀速直线运动，b在相同的时间内通过的路程逐渐增加，做加速运动；由图甲知，a、b通过的距离s相同，a所用时间为，b所用时间为，由可知，b跑步的平均速度大。 （2）[3]配速是指跑每公里路程所用的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用的时间越少，根据知，运动越快；由图乙知t2时刻的配速值最小，其运动速度最快。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列数据中，与实际不相符的是（　　） A. 教师课桌的高度约为80cm B. 人的步行速度是1.1m/s C. 中学生百米跑用时约为5s D. 人区分原声和回声的时间约0.1s 【答案】C 【解析】 【详解】A．教师课桌的高度约为0.8m即80cm，符合实际，故A不符合题意； B．人的步行速度约1~1.2m/s，符合实际，故B不符合题意； C．中学生百米跑用时约为15s，不符合实际，故C符合题意； D．根据人耳听声的原理可知，人耳区分原声和回声的时间约0.1s，符合实际，故D不符合题意。 故选C。 8. 下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是（ ） A. 测量时为了减小误差可以多估读几位 B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 C. 测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的 D. 由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读 【答案】B 【解析】 【详解】A．测量时应该估读到最小刻度的下一位，即估读值，再多估读几位没有意义，故A错误； B．求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故B正确； C．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免，故C错误； D．为了减小误差，要估读到最小刻度的下一位，这是有必要的；故D错误。 故选B。 9. 噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在下图所示的实例中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A. 射击时戴耳罩 B. 禁止大声喧哗 C. 安装双层中空玻璃 D. 安装噪声监测系统 【答案】C 【解析】 【详解】A．射击时戴耳罩可以防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．禁止大声喧哗可以防止噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．安装双层中空玻璃可以阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．安装噪声监测系统只能了解噪声的强度，不能减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 10. 很多诗词名句都蕴含着丰富的物理知识。今年春节，黄州步行街入口处的古诗灯吸引着广大市民驻足观看（如图），下列诗句从物理学的角度解释正确的是（ ） A. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城——空气能传声 B. 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛——根据响度区分不同乐器的声音 C. 不敢高声语，恐惊天上人——声音的音调高 D. 绕梁三日有余音，流水千山无限事——余音不需要振动 【答案】A 【解析】 【详解】A．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，人们听到的笛声是通过空气到我们的耳朵，故A正确； B．能分辨胡琴琵琶与羌笛的声音，是依据声音的音色不同，故B错误； C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指声音的响度大，故C错误； D．声音是由物体的振动产生的，余音也需要振动，故D错误。 故选A。 11. 二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，下列节气加点字的物态变化正确的是（　　） A. “谷雨”——凝固 B. “白露”-——熔化 C. “霜降”——凝华 D. “小雪”——液化 【答案】C 【解析】 【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，故C正确； D．雪是由空气中的水蒸气遇冷形成的，属于凝华现象，故D错误。 故选C。 12. 关于热现象及热现象在生活中的利用不正确的是（　　） A. 夏天，在食品运输车里放些干冰降温，是利用干冰熔化吸热 B. 夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象，“粘”是因为发生了凝固现象 C. 冰雪天气，在马路上撒盐，是为了降低积雪的熔点 D. 冬天经常在小轿车挡风玻璃的内表面出现“水雾”，是水蒸气遇冷液化形成的 【答案】A 【解析】 【详解】A．干冰在常温常压下极易升华，在升华时吸收热量而起到降温作用，故A错误，符合题意； B．冰棒粘嘴唇是嘴唇与冰棒间的水凝固时，放热形成的，故B正确，不符合题意； C．撒了盐后，冰雪的熔点降低，较低温度时就熔化了，故C正确，不符合题意； D．冬天在小轿车挡风玻璃的内表面出现水雾是液化现象，车内较热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠形成的，故D正确，不符合题意。 故选A。 13. 如图所示是甲、乙两辆同时从同一地点同向出发的小车的s-t图像，由图像可知（　　） A. 在0~3秒时间内，乙小车的速度比甲车的速度大 B. 0~5s内，甲、乙小车均做匀速直线运动 C. 3s时，乙在甲前方6m处 D. 5s时，甲、乙两小车的速度相等 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图像可知，在0~3秒时间内，乙的路程比甲的路程的大，乙小车的速度比甲车的速度大，故A正确； B．由图像可知，0~5s内，甲一直做匀速直线运动，0~3秒时间内，乙做匀速直线运动，3~5s内乙处于静止状态，故B错误； C．由图像可知，3s时，乙的路程为15m，甲的速度为 所以，3s时，甲的路程为 所以可得，3s时，甲、乙相距的距离为 故C正确； D．根据图像可知，5s时，甲做匀速直线运动，乙处于静止状态，可知甲、乙两小车的速度不相等，故D错误。 故选AC。 14. 如图是、两种物质熔化时的温度—时间图像，以下分析正确的是（ ） A. A物质是晶体，B物质是非晶体 B. A物质的熔点是80℃ C. 在第时，物质处于液态 D. A物质熔化用时 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由图像可知，A物质在熔化过程中，温度保持不变，所以A物质是晶体；B物质在熔化过程中温度不断升高，所以B物质是非晶体，故A正确； B．由图像可知，A物质熔化过程中，温度保持80℃不变，则A物质的熔点是80℃，故B正确； C．由图像可知，在第8min时，A物质处于熔化过程中，则A物质处于固液共存态，故C错误； D．由图像可知，A物质熔化过程所用时间为 故D错误。 故选AB。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间图象。 【答案】 【解析】 【详解】由甲图知道，物体做的是匀速直线运动，物体的速度 即物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动，则速度-时间图象如下图 16. 在标准大气压下，小明从冰箱里取出℃的冰，对其进行加热，第时有水出现，又经过冰块完全消失，再经过水沸腾至100℃后持续加热，请在如图中画出物体的关系图像。 【答案】 【解析】 【详解】冰的初温为-5℃，4min之前为固态，温度不断上升；第4min时冰块开始熔化，然后经过6min冰块完全消失，熔化过程中温度不变；继续加热10min，水的温度升高，到100℃水沸腾，水沸腾后继续吸热，温度不变，所以0-22min冰块温度T与加热时间t的关系图象。如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题7分，共18分） 17. 小明在探究声音传播条件的实验中，将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图甲所示。 （1）经调整使器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；如果把广口瓶内空气完全抽出，我们将________听到声音（选填“能”或“不能”）； （2）如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个实验现象说明声音可以在________中传播； （3）小明推测，假如把如图乙的装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球________弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”）； （4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为________法。 A. 推理 B. 类比 C. 控制变量 D. 转化 【答案】（1） ①. 变小 ②. 不能 （2）空气 （3）不会 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1][2]声音的传播需要介质，空气可以传播声音，用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐减少，传声的介质减少，则听到的手机声音变小。如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，传声的介质增多，将会发现听到的手机声音变大。如果把广口瓶内空气完全抽出，没有传声的介质，即真空不能传声，我们将不能听到声音。 【小问2详解】 敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，说明左边的音叉也在振动，两只音叉没有接触，它们之间有空气，说明空气可以传播声音，即这个实验现象说明声音可以在空气中传播。 【小问3详解】 因为月球上没有大气，真空不能传声，所以如果把图乙的装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球将不会弹起，。 【小问4详解】 声波看不见。石头落入水中，产生的水波向四周传播，发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播，两种现象很相似，所以可以通过水波来研究声波，这种研究问题的方法是类比法。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18. 如图甲所示是“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验装置，所用器材有铁架台，烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。 （1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定______（a/b/c）的位置； （2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记人表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为______℃； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99 （3）由实验数据可知，水的沸点为______℃； （4）根据示数研究得出水沸腾时的温度变化特征是：水沸腾时持续吸热，温度______；（选填“升高”，“降低”或“不变”） （5）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是______（填物态变化名称）形成的； （6）如何减少加热时间，请提出合理的建议：______。 【答案】 ①. a ②. 94 ③. 99 ④. 不变 ⑤. 液化 ⑥. 减少水的质量 【解析】 【详解】（1）[1]组装仪器时，需要从下到上，故先固定a的位置。 （2）[2]如图乙所示，刻度从下到上依次变大，分度值为1℃，故读数为94℃。 （3）[3]如图所示，水加热到99℃后，水的温度不变，水沸腾后，温度保持不变，保持不变的温度称为沸点。 （4）[4]从表格中的数据可知，水沸腾后，温度是一个定值，说明水沸腾后，温度保持不变。 （5）[5]温度计上部出现许多小水珠是水蒸气遇冷液化形成的。 （6）[6]减少加热时间，可以减少水的质量，也可以提高初温。 19. 课堂上同学们用如图所示的斜面和秒表测量小车运动的平均速度。他们让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验的原理是__________，斜面坡度应稍小点是为了减小__________（填“路程”或“时间”）测量产生的误差； （2）图中AB段的路程__________cm，如果测得时间，则AB段的平均速度__________cm/s； （3）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，但由于紧张，在按下秒表的同时总是会把小车向后拉一点才松开小车，这样的操作会导致计算出的平均速度__________（填“偏大”或“偏小”），这主要是因为__________（填“路程”或“时间”）测量不准确造成的； （4）在本次实验中测出的三个平均速度、、，请把它们用“>”连接起来__________。 【答案】 ①. ②. 时间 ③. 40.0 ④. 25 ⑤. 偏大 ⑥. 路程 ⑦. 【解析】 【详解】（1）[1]实验过程中需要测量路程和时间来计算平均速度，所以该实验的原理是。 [2]为了方便计时，让时间尽可能长一些，减小时间测量产生的误差，需要斜面的坡度缓一些。 （2）[3][4]AB段的路程 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm 小车通过AB段的平均速度 （3）[5][6]在按下秒表的同时总是会把小车向后拉一点才松开小车会造成所测路程偏大，根据可知，会使所测量速度偏大。 （4）[7]根据实验可知，小车在斜面上做加速运动，速度越来越快，上半段路程的平均速度最小，下半段的平均速度最大，整个路程的平均速度居中，所以 vBC>vAC>vAB 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. “蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过14s声呐接收到回声信号，“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到5400m深处，需3h的时间。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）求: （1）该海域的深度为多少； （2）“蛟龙号”的下潜速度是多少？ （3）这种测量海洋深度的方法能否用于测量月球距地球的距离？并说明原因？ 【答案】（1）10500m；（2）0.5m/s；（3）不能，真空不能传声 【解析】 【详解】解：（1）声音在该海域中的传播速度为1500m/s，声音发出到收到回声的时间为14s，则该海域的深度为 （2）“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到5400m深处，需3h的时间，“蛟龙号”的下潜速度是 （3）月亮周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离。 答：（1）该海域的深度为10500m； （2）“蛟龙号”的下潜速度是0.5m/s； （3）这种测量海洋深度的方法不能用于测量月球距地球的距离，因为真空不能传声。 21. 寒假假期里，小聪一家人去郑州探亲。一家人先驾驶小汽车到商丘站，然后乘坐高铁去郑州、小汽车行驶途中小聪观察到路旁的交通标志牌如图所示，并通过观察手表得知此时的时间为12：30，从宁渡到太原南的G3137次高铁列车部分时刻表如表所示。 站名 到达时间 开车时间 里程/km 宁波 始发站 07：22 0 商丘 13：05 13：12 973 郑州 14：36 14：46 1184 太原南 17：56 终点站 1620 （1）以坐在行驶的小汽车上的小聪为参照物，交通标志牌是______（选填“运动”或“静止”）的；标志牌“60”的含义是______； （2）在遵守交通规则的前提下，通过计算说明小聪一家人能否赶上G3137次列车；______ （3）G3137次列车从商丘站到郑州站的平均速度是多少？（结果保留整数）______ 【答案】 ①. 运动 ②. 汽车行驶速度不允许超过60km/h ③. 能 ④. 151km/h 【解析】 【详解】（1）[1][2]以坐在行驶的小汽车上的小聪为参照物，交通标志牌相对于小聪位置发生了改变，故交通标志牌是运动的；标志牌“60”的含义是运动汽车行驶速度不允许超过60km/h。 （2）[3]由交通标志牌可知，从标志牌到商丘站的路程为15km，该路段限速60km/h，由得，从标志牌到达商丘站的最短时间 到达商丘站的时间是12：45，对照列车时刻表可知，小聪一家人能赶上G3137次列车。 （3）[4]G3137次列车从商丘站行驶到郑州站的时间 由列车时刻表可知，G3137次列车从商丘站行驶到郑州站的里程 G3137次列车从商丘站行驶到郑州站的平均速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $