内容正文:
统编版《道德与法治》六年级上册 第四单元
8 我们受特殊保护
我们是未成年人
北流市民安镇才旺小学 黄广华
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什么是未成年人?
《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定
在我国,凡未满18周岁的公民都是未成年人。
各国法定成年年龄
英国、德国、法国的成年年龄是18周岁;
日本、瑞士的成年年龄是20周岁;
奥地利和意大利的成年年龄是21周岁;
……
1.家长眼中的未成年人是怎么样的?
?
想一想,说一说
小组讨论
结合身边发生的事情,举例说明未成年人的特点。
好奇心
强
辨别是非能力
差
社会经验
少
自控能力差,
荣易 、
急躁
冲动
身心发育不成熟,自我保护能力
比较
弱
......
重要的年龄节点
我是小帅
小帅7岁了
义务教育小学入学年龄 6-7周岁
小帅10岁了
准许在道路上骑车的最低年龄 12周岁
小帅12岁了
救命啊,抢劫啊!
因违法行为而可能承担刑事责任的
最低年龄 12周岁
12周岁
因违法行为而可能承担行政责任的
最低年龄 14周岁
14周岁
16周岁
18周岁
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领取居民身份证
公务员考试资格
不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,承担相应的义务或责任。
听了王阿姨和刘律师的想法,你更支持哪一位呢?
未成年人到底该不该做家务呢?
为什么未成年人要做家务?
责任·担当
拓展延伸,总结提升
在学校,我们应该做些什么?
好好学习
认真听课
按时完成作业
遵守纪律
尊敬师长
团结同学
……
在社会上,我们应该做些什么?
通过本节课的学习,你知道了什么?
有哪些收获,又有何感想?
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