第五单元 常见工具-2024-2025学年二年级上册期末科学备考真题分类汇编（山东专版）

第五单元 常见工具 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．（20-21二年级上山东期中）拆卸和上螺丝钉时所用到的工具是 ，夹断铁丝、拔钉子时用到的工具是 ，敲打物体时用到的工具是 。 2．（20-21二年级上山东青岛期末）科学研究用到的方法有 、 、 。 二、判断题 3．（24-25二年级上全国单元测试）用铁锤钉钉子时，用钳子把钉子夹住固定好再钉比较安全。 ( ) 4．（24-25二年级上全国单元测试）玩具坏了都是修不好的，只能扔掉。 ( ) 5．（20-21二年级上山东期中）螺丝只可以用于组装小书架。( ) 三、简答题 6．（2024二年级上全国专题练习）观察螺丝钉与螺丝刀是什么样子的。 四、连线题 7．（20-21二年级上山东东营期末）请将下面的工具和正确的名称连起来。 扳手 钳子 螺丝刀 羊角锤 五、综合题 8．（2024二年级上全国专题练习）我做下面的事情时用到羊角锤的相应部位是。（圈一圈，连一连） 钉钉子                    开箱                    起钉子 参考答案 1． 螺丝刀 老虎钳 锤子 详解：人们发明工具就是为了帮助人们更好地完成工作，我们要在不用的工作中找到合适的工具。拆卸和上螺丝钉时所用到的工具是螺丝刀，夹断铁丝、拔钉子时用到的工具是老虎钳，敲打物体时用到的工具是锤子。 2． 观察 调查 实验 详解：科学探究既需要观察、实验、调查和资料分析，又需要进行推理和判断，还需要正确地表达、需要与人交流和合作。观察、调查、实验是常用的科学研究方法。 3．√ 详解：用铁锤钉钉子时，如果直接用手固定钉子，容易因锤子打偏而伤到手指。使用钳子夹住钉子，可以避免手指直接接触钉子，减少受伤的风险，因此这种做法比较安全。 4．× 详解：玩具坏了是否修不好取决于具体的损坏情况。有些玩具可能只是小问题，通过简单的修理就可以恢复使用，而有些玩具可能确实损坏严重，修理成本高于重新购买的成本。在决定是否扔掉之前，可以先尝试修理或咨询专业人士的意见。这样不仅可以节约资源，还能减少浪费。 5．× 详解：螺丝是利用物体的斜面圆形旋转和摩擦力的物理学和数学原理，循序渐进地紧固器物机件的工具。螺丝是紧固件的通用说法，日常口头语。螺丝为日常生活中不可或缺的工业必需品:如照相机、眼镜、钟表、电子等使用的极小的螺丝;电视、电气制品、乐器、家具等的一般螺丝;至于工程、建筑、桥梁则使用大型螺丝、螺帽;交通器具、飞机、电车、汽车等则为大小螺丝并用。螺丝在工业上负有重要任务，只要地球上存在着工业，则螺丝的功能永远重要。螺丝是千百年来人们生产生活中的共同发明，按照应用领域来看，它是人类的第一大发明。 6．“一”字和“十”字螺丝刀是生活中常用的螺丝刀，由塑料把手和金属杆组成，用来拧“一”字和“十”字的螺丝钉。螺丝钉上有螺旋式的花纹。 详解：螺丝钉通常是一个细长的圆柱体，一端带有一个头部，另一端是尖锐的，有螺旋式的花纹，头部的形状多样。螺丝刀一般由刀柄和刀杆两部分组成。刀柄是手持的部分，通常比较粗大，以方便握持。刀杆是插入螺丝钉头部的部分，比较细长。“一”字和“十”字螺丝刀是生活中常用的螺丝刀，用来拧“一”字和“十”字的螺丝钉。 7． 详解：工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理，在我们的生活中，常见的工具有如螺丝刀、剪子、镊子、钳子等。 8． 详解：羊角锤是多功能物品，满足人们日常生活中的既能起钉子又能钉钉子需求。羊角锤由两部分组成：1.锤柄，用于抓握；2.锤头，似羊角而得名，用于敲打。在日常生活中，钉钉子用的是羊角锤圆头的一端，开箱和起钉子用的是扁平向下弯曲并且开V口的一端。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$