第六单元百分数(一)(同步练习)-2024-2025学年人教版数学六年级上册

2024-11-22
| 5页
| 172人阅读
| 0人下载

内容正文:

第六单元 百分数(一) 一、选择题 1.下面选项中,(    )不能达到100%。 A.花生的出油率 B.班级的出勤率 C.口算的正确率 D.树苗的成活率 2.用10克蜂蜜和100克水调制蜂蜜水,下面能使蜂蜜水变甜的共有(    )种方法。 方法一:再加入5克蜂蜜和5克水。        方法二:再加入8克蜂蜜和80克水。 方法三:再加入3克蜂蜜和40克水。        方法四:再加入2克蜂蜜和100克水。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列百分数中,(    )可能大于100%。 A.六一班今天的出勤率 B.某个学校男生与女生的百分比 C.一批彩电的合格率 D.小明投篮的命中率 4.有一个百分率是132%,它应该是(    )。 A.出米率 B.合格率 C.增长率 D.成活率 5.下面说法正确的有(    )个。 ①真分数的倒数一定大于它本身。 ②把10克盐放入90克水中配成盐水后,再放入10克白糖,这时的含盐率等于10%。 ③苹果比香蕉多,则香蕉比苹果少25%。 ④面积相等的正方形和圆,正方形的周长小。 ⑤如图:AE∶EB=1∶1,BD∶BC=1∶5,阴影面积是12平方厘米,则空白部分的面积是108平方厘米。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 6.女生人数占全班人数的45%,45%表示把( )看作100份,( )占其中的45份。这个班男生人数占全班人数的( )。(填百分数) 7.=1.2=60∶(    )=(    )∶25=(    )%。 8.3千克的30%是( )千克;4米比( )米少。 9.一根绳子长2米,把它平均分成4段,每段长( )米,每段长是全长的( )%。 10.下图中阴影部分占整幅图的25%,用分数表示是( ),用小数表示是( )。 三、判断题 11.4吨的25%和10吨的80%一样多。( ) 12.种102棵树苗,其中有2棵没成活,那么这批树苗的成活率约是98%。( ) 13.米可以用27%米来表示。( ) 14.一只工蜂的身长为0.015米,可以写成1.5%米.      ( ) 15.有110粒种子,全部发芽,发芽率是110%。( ) 四、计算题 16.把下面的百分数改成小数,小数和整数改成百分数。 22%=                  0.5%=                100.8%= 0.44=                  1.01=                  8= 17.脱式计算,能简算的要简算。 4×8×1.25×25%                                                 4÷(90%+50%-1) 五、解答题 18.育才小学体育兴趣小组有120名同学,体育兴趣小组的人数比艺术兴趣小组的多50%,艺术兴趣小组有多少人?(用方程解) 19.童星服装厂为“六一”做演出服装,第一天完成总数的,第二天完成总数的60%,比第一天多做4套,这批演出服装共有多少套? 20.某厂计划加工一批桌椅,加工完成计划的后,又加工了840套,这时加工总数比原计划多了10%.原计划加工桌椅多少套? 21.冰壶,是冬奥会上一道亮眼的比赛项目,被大家喻为冰上的“国际象棋”,它考验参与者的体能与脑力,展现动静之美,取舍之智慧,比赛版的冰壶重约20千克,取材苏格兰的天然花岗岩,价格昂贵。而多地小学生为了玩上冰壶,设计了简约版的冰壶比赛,将原本的冰壶替代成地壶,质量比冰壶少了94%。地壶的质量是多少千克? 22.中国载人空间站“天宫”是由一个核心舱和两个实验舱组成,其中天和核心舱全长16.6米,问天实验舱全长17.9米,天和核心舱和问天实验舱对接后,问天实验舱占总长的百分之几?(不计对接减少的长度,百分号前保留两位小数。) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6. 全班人数 女生人数 55% 7.72;50;30;120 8. 0.9 5 9. 0.5 25 10. 0.25 11.× 12.√ 13.× 14.× 15.× 16.0.22;0.005;1.008 44%;101%;800% 17.10;60; ;10 18.80人 19.15套 20.1680套 21.1.2千克 22.51.88% 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第六单元百分数(一)(同步练习)-2024-2025学年人教版数学六年级上册
1
第六单元百分数(一)(同步练习)-2024-2025学年人教版数学六年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。