14.1怎样认识电阻 2024-2025学年沪粤版物理九年级上册

2024-2025学年度沪粤版物理九年级上册同步练习--14.1怎样认识电阻 一、选择题 1．在国际单位制中，电阻的单位是（　　） A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．库仑 2．电位器实质是一种变阻器，如图是电位器的结构和连入电路的示意图，a、b、c是接线柱。当滑片向c端旋转时，连入电路的电阻（　　） A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小 3．如图，同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，则这两段导体的电阻及通过的电流大小是（   ） A． B． C． D． 4．小梦用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（　　） A．灯泡的位置越接近电源，流过灯泡的电流就越大 B．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表 C．利用此装置也能探究导体电阻大小和长度的关系 D．小灯泡越亮，表示接入的合金丝横截面积越小 5．“乐思”小组在学习使用滑动变阻器的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析正确的是（　　） A．若M接A点，N接B点，闭合开关，滑片P向左移，灯泡变亮 B．若M接C点，N接B点，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C．若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，灯泡变暗 D．若M接C点，N接D点，闭合开关，滑片P向右移，灯泡变亮 二、填空题 6．通过灯泡的电流为0.3A，等于 mA；一节干电池两端的电压为1.5V，等于 kV；一个导体的电阻为，等于 。 7．如图所示的电位器是调节台灯亮度的装置，a、b、c是它的三个接柱，若将a、b接线柱接入电路，逆时针旋转旋钮时，电位器接入电路的电阻会 （选填“变大”“变小”或“不变”），灯泡会 （选填“变暗”“变亮”或“不变”）。 8．如图甲所示的电阻箱的读数为 Ω；如图乙所示的是插入式电阻箱的结构示意图，则A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω，与滑动变阻器相比，电阻箱的优点是 。 9．同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们按照如图所示的方式连接在电路中，A、B的电阻分别为RA和RB，通过A、B的电流分别为IA、IB，则RA RB，IA IB（都选填“>”、“=”或“<”）。 10．在地毯中植入金属丝，可以让人们在干燥的冬天也能安全使用地毯，这是因为地毯在摩擦过程中容易带上 ，金属丝属于 （选填“导体”或“绝缘体”），可以保护使用者安全。 11．导体电阻的大小与导体的材料、长度、 和 等因素有关。一个导体接在6伏的电源上，电阻大小为20欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为 。 12．如果导体两端的电压是1V，通过的电流是0.1A，那么这段导体的电阻就是10Ω。对于这段导体来说，当加在它两端的电压是2V时，它的电阻是 Ω；当它两端的电压是0V时，它的电阻是 Ω。 13．把一根粗细均匀的细铁丝剪去一半，其电阻将 ；若将它均匀拉长，其电阻将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 14．小林做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：将口香糖锡纸中间剪掉一些（如图所示），其中ab、bc、cd段的长度相同。将锡纸条的两端分别接在电池正负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火。锡纸条上 段的电阻最大（选填“ab”或“bc”或“cd”） ， 此时Iab Icd（选填“=”、“>”或“<”） 。 15．如图是一种自动测定油箱油面高度装置。图中R是电学中的滑动变阻器。油量表是用 （选填“电流”或“电压”）表改装的。当油箱中油量增多时，R接入电路的电阻值将变 。 16．在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，选择如图所示的AB和CD（长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝）进行实验，其目的是探究电阻大小与导体 的关系。闭合开关后，发现接入电阻丝 （AB/CD）时，电路中电流表的示数较大。如果将这两段电阻丝串联在同一电路中，闭合开关，通过两段电阻丝电流 （AB大/CD大/一样大）。 17．如图所示，小刘用铅笔芯制作的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小刘将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B间 （选填“短路”或“断路”），排除故障后，当回形针向左移动时电流 ，灯两端电压 。（后二空选填“变大”或“变小”或“不变”） 18．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路。在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 。为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 。另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为哪位同学的改进更好一些，并写出理由： 。用该装置探究电阻大小与导体长度的关系，应选择什么样的两个电阻丝？ 。 三、实验题 19．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关； 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示： 编号 材料 长度（m） 横截面积 A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 (1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点： 小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小； 小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。 你赞同 （选填“小明”“小红”或“小亮”）的观点。 (2)依次把M、N跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，接入B时电流表的示数较小，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可以完成猜想 （选填“一”“二”或“三”）的实验验证。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习--14.1怎样认识电阻 参考答案： 1．C 2．C 3．D 4．C 5．B 6． 300 7． 变小 变亮 8． 2035 7 能直接读出接入电路的电阻值 9． < = 10． 电荷 导体 11． 横截面积 温度 20Ω 12． 10 10 13． 变小 变大 14． ab 15． 电流 小 16． 横截面积（粗细） AB 一样大 17． 断路 变大 变大 18． 开关 灯泡亮度 乙同学更好些，见解析 材料和横截面积相同，长度不同的电阻丝 19．(1)小亮 (2)一 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$