真题优化重组卷(2)-【培优期末状元卷】2024-2025学年八年级生物上册（北师大版）

'# '$ '% '& 参考答案与解析 真题优化重组卷"一# $&'!$解析%取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食 物的行为% 防御行为是指动物为了保护自己(防御敌害的各种 行为#如逃跑(装死(释放臭气(保护色(警戒色(机体防御等% )鹬蚌相争*中鹬和蚌的行为分别属于取食行为和防御行为% 故选'% %&*!$解析%'&狗熊偷吃蜂蜜受到蜜蜂群起而攻之不是同种个 体之间所发生的攻击或战斗#不属于攻击行为#'错误% (&老 虎追击兔子作为食物属于捕食行为#(错误% )&狒狒&首领' 优先享用食物是社群行为#)错误% *&两只公鸡为了争夺配偶 相互争斗是同种个体之间所发生的攻击或战斗#属于攻击行 为#*正确% 故选*% +&*!$解析%动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置#有 利于寻找食物(寻找配偶(逃避敌害和繁衍种族#动物的运动对 动物自身的生存和繁衍后代有着十分重要的意义% 故选*% ,&' "&(!$解析%绿鹭的&钓鱼'行为属于学习行为#是受环境因素的 影响形成的#而体内的遗传物质没有发生改变#不能遗传给后 代#是不可遗传的% 故选(% -&'!$解析%'&哺乳动物的运动系统由骨(骨连结和骨骼肌三部 分组成#'错误% (&在运动中骨作为杠杆(骨骼肌作为动力(关 节作为支点#相互配合完成运动#(正确% )&人或动物任何一 个动作的产生#都不是一块骨骼肌收缩(舒张完成的#而是多组 肌群在神经系统的调节下#骨(关节和肌肉的协调配合完成的# )正确% *&直臂用力提一桶水时#肱二头肌和肱三头肌同时发 力#都处于收缩状态#*正确% 故选'% .&)!$解析%动物的种类越高等#学习能力越强#学习行为所占 的比重越大#利用经验解决问题能力就越强#尝试次数越少% 分析数据可知#三种动物的学习能力从低到高的顺序是乙 ! 甲 ! 丙% 故选)% /&)!$解析%在神经系统的支配下#骨骼肌受到神经传来的刺激 收缩#就会牵动骨绕着关节活动% 在这里骨骼肌起到了力的作 用#骨相当于杠杆#关节相当于支点#故选)% 0&(!$解析%'&人体完成一个运动都要有神经系统的调节#有 骨(骨骼肌(关节的共同参与#多组肌肉的协调作用#才能完成# '正确% (&完成这个动作时#相关的骨起杠杆的作用#关节起 支点作用#(错误% )&完成这个动作一定要消耗能量#各项生 命活动所需要的能量来自有机物的氧化分解#)正确% *&推门 时属于伸肘动作#肱三头肌会收缩#肱二头肌会舒张#*正确% 故选(% $#&)!$解析%共生现象在自然界中普遍存在#例如豆科植物与 根瘤菌之间!根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用 的含氮物质#而豆科植物则为根瘤菌提供有机物#二者互惠互 利#共同生活% 故选)% $$&)!$解析%干草堆如果被羊吃了#会很快在羊的体内分解#说 明动物在生态系统中能促进生态系统的物质循环% 故选)% $%&(!$解析%'&每个物种都是一个独特的基因库#生物种类的 多样性是由基因的多样性决定的#'正确% ()&威胁生物生存 的原因有栖息地被破坏(偷猎(外来物种入侵(环境污染(其他 原因等#其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以 及偷猎#保护生物的栖息环境#保护生态系统是保护生物多样 性的根本措施#(错误#)正确% *&生物的多样性包括生物种 类的多样性(基因的多样性和生态系统的多样性#*正确% 故 选(% $+&(!$解析%'&$ 为卵壳#起保护作用#'正确% (&% 为胚盘#含 有细胞核#内有遗传物质#将来发育成胚胎+但不是所有胚盘 都一定能发育成胚胎#如没受精的卵或温度不适宜等条件下 就不能发育成胚胎#(错误% )&+ 为卵黄#胚胎发育的主要营 养来源#)正确% *&, 为卵白#为胚胎的发育提供营养和水 分#*正确% 故选(% $,&(!$解析%'&把目的基因克隆到结果改造的慢病毒"一种反 转录病毒#和F>?类似$ #用这样的病毒感染细胞后#目的基 因就可以被整合到细胞的基因组#实现转基因#'正确% (&病 毒只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态结构及其简单 的生命形式#(错误% )&不能独立生存#只有寄生在活细胞里 才能进行生命活动#一旦离开就会变成结晶体#)正确% *&病 毒没有细胞结构#主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成# *正确% $"&(!$解析%'&利用病毒可以进行基因治疗或转基因#'正确% (&利用乳酸菌可以制作酸脆可口的泡菜#(错误% )&污水净 化的原理是细菌可以将污水中的有机物分解#)正确% *&有 些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质#这些物质 称为抗生素#抗生素能够治疗某些致病细菌引起的疾病#*正 确% 故选(% $-&)!$解析%生态系统包括生物部分和非生物部分#生物部分 包括生产者(消费者和分解者% 图中甲和乙之间为双向箭头# 并且分解者和消费者均能够产生二氧化碳指向大气#因此图 中甲为大气非生物成分"或二氧化碳$#乙是生产者% 分解者 除了一个箭头指向无机环境外#其他箭头都指进来#因此丁为 分解者#乙为消费者% 故选)% $.&'!$解析%'&科学家培育抗虫棉的过程利用了转基因技术# '错误% (&转基因技术可以定向改造某些遗传性状#获得人 们所需要的新品种#(正确% )&生物的变异是由于遗传物质 发生改变引起的#这种变异能遗传给下一代#称为可遗传的变 异% 所以棉花具有抗虫性的变异是遗传物质发生改变的变异 类型#属于可遗传变异#)正确% *&科学家培育抗虫棉的过程 能够说明基因控制生物的性状#*正确% 故选'% $/&*!$解析%'&无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合#由母 体直接产生新个体的行为#后代的遗传信息全部来自母体#可 以保持母体的优良性状#'正确% ()&有性生殖是指在生殖过 程中#两性生殖细胞融合形成受精卵#由受精卵发育成新个体 的过程% 有性生殖能够获得父母双方的遗传基因#后代具有 较大的变异性和生活力#更有利于生物进化#()正确% *&山 柳菊花很小的根本原因是遗传物质决定的#*错误% 故选*% $0&* %#&*!$解析%从题干可知一对长翅果蝇交配后产下的子代有残 翅的#表明长翅是显性性状#残翅是隐性性状% &显性基因用 (表示#隐性基因用 1表示'#则残翅的基因型是 11#因此亲代 果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是 1#所以亲代果蝇的 基因组成是(1和(1% 故选*% %$&$$%骨骼肌!$%%关节囊!关节软骨 $+%肘关节和腕关节!$,% !"% !$"%肌腱 %%&$$%遗传!$%%高等 $+%饥饿!排除偶然因素的影响#减少误差 $,%保证变量唯一!$"%减小误差 %+&$$%'!$%%分裂!$+%真菌!叶绿体!$,%青霉素 $"%*!真核 %,&$$%变态发育!$%%* ! ' ! )!幼虫!$+%营养 $,%母体!$"%+ %"&$$%相对性状!棕色!$%%44!44!$+%甲 真题优化重组卷"二# $&)!$解析%'&蜗牛属于软体动物#靠腹足爬行#'正确% (&蚯 蚓的体内无骨骼#运动方式是蠕动#(正确% )&蛇属于爬行动 物#运动方式是爬行#)错误% *&袋鼠的后肢发达#运动方式是 跳跃#*正确% 故选)% %&(!$解析%'&动物的运动方式与环境相适应#如鱼类生活在水 中#用鳍游泳#鸟类生活在空中#用翼飞行#'正确% (&动物的 生活环境相同#不同动物运动方式也不同#如蝗虫的运动方式 主要是飞行和跳跃#也可以借助爬行运动#蛇的运动方式是爬 行#(错误% )&运动方式与运动结构相适应#如鸟类用翼飞行# )正确% *&不同运动方式是生物对环境适应的一种表现#*正 确% 故选(% +&'!$解析%'&动物的先天性行为使动物适应基本环境#得以生 存和繁衍#'正确% (&当刺激该行为产生的环境因素去除后# 学习行为会逐渐消失#(错误% )*&学习行为是在先天性行为 的基础上建立的一种新的行为活动#也称为后天性行为#与遗 传物质有关#)*错误% 故选'% ,&) "&'!$解析%生物多样性通常有三个层次的含义#即生物种类的 多样性(基因"遗传$的多样性和生态系统的多样性% 不同物 种"兔和小麦$之间基因组成差别很大#同种生物如野生水稻 和栽培水稻之间基因也有差别#每个物种都是一个独特的基因 库% 基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资 源% 故选'% -&(!$解析%森林具有调节气候的功能#这是间接使用价值% 故 选(% .&'!$解析%'&生物种类的多样性实质上是基因的多样性#'正 确% (&引进外来物种#一般不引进它的天敌#因此外来物种会 大量繁殖#进而影响其他生物的生存#反而会破坏生物的多样 性#(错误% )&建立自然保护区#是保护生物多样性最为有效 的措施#)错误% *&我国生物多样性面临威胁是各种因素综合 作用的结果#随着人口的快速增长和工业化(城市化进程的加 快#引起野生生物生存环境的退化或丧失#自然资源的过度利 用#严重的环境污染#单一品种的大规模种植#外来物种入侵和 气候变化等#*错误% 故选'% /&)!$解析%'&&小白鼠走迷宫获取食物'的行为是由生活经验 和学习而获得的行为#属于学习行为#'正确% (&实验用三只 小白鼠#目的是避免偶然性#减少实验误差#(正确% )&若实验 中小白鼠走不同迷宫#小白鼠对迷宫熟练程度不同#找到食物 的时间不同#对实验结果有影响#)错误% *&小白鼠走迷宫属 于学习行为#受到遗传因素的影响#*正确% 故选)% 0&*!$解析%'&建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一 定面积的陆地或水体划分出来#进行保护和管理#是保护生物 多样性最为有效的措施#'正确% (&用人工繁殖的方法抢救濒 危物种是保护生物多样性的举措#(正确% )&颁布相关的法律 法规来保护生物多样性#)正确% *&大量引进外来物种可能造 成生物入侵#使本地物种受到威胁#不利于生物多样性的保护# *错误% 故选*% $#&'!$解析%'&刚出生的幼袋鼠爬进母袋鼠的育儿袋#是生来 就有的#由动物体内的遗传物质决定的先天性行为#'符合题 意% ()*&英格兰某山区的山雀在几年之内开始普遍偷喝门 前的牛奶(黑猩猩用木棍从洞穴里钓取蚂蚁作为食物(小猴在 舞台上表演骑自行车#都是通过生活经验和学习逐渐建立起 来的学习行为#()*不符合题意% 故选'% $$&*!$解析%'&哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成#关 节是骨连结的主要形式#'正确% (&一个动作的完成是多块 肌肉协调合作的结果#(正确% )&骨骼肌由两端较细呈乳白 色部分的肌腱和中间较粗的肌腹组成#)正确% *&一块骨骼 肌的两端肌腱是附着在不同的骨上#*错误% 故选*% $%&)!$解析%有的真菌等微生物生活在生物体内#从生物体内 获得营养物质#并使生物患病#我们把这种生活方式叫寄生% 故选)% $+&'!$解析%'&丙是病毒#不可以在有机物培养基上培养#需要 有活细胞#'错误% (&甲(乙(丙都有遗传物质#能繁殖后代#( 正确% )&生物乙酵母菌是真菌#真菌的基本结构有细胞壁(细 胞膜(细胞质(细胞核#属于真核生物#生物丙病毒没有细胞结 构#)正确+*&细菌(真菌和病毒对人类既有益又有害#*正 确% 故选'% $,&'!$解析%'&若用此图表示家蚕的完全变态发育过程#则起 点是*受精卵#过程为*受精卵 ! '幼虫 ! (蛹期 ! )成虫# '正确% (&若表示蝗虫的不完全变态发育#经过受精卵(幼 虫(成虫三个时期#无 (蛹期#(错误% )&蝗虫的成虫期危害 最大#蝗虫的发育过程是不完全变态发育#经过图中的*受精 卵('幼虫和)成虫三个时期#)成虫对农作物的危害最大#) 错误% *&家蚕是完全变态发育的昆虫#一生经过 *受精卵 ! '幼虫 ! (蛹 ! )成虫四个阶段% 若要提高蚕丝的产量#则应 延长'幼虫期#*错误% 故选'% $"&*!$解析%'&试管婴儿的诞生#属于有性生殖#'错误% (&袁 隆平杂交水稻的培育#属于有性生殖#(错误% )&玉米种子种 下的主要部分是胚#胚是由受精卵发育来的#所以玉米种子种 下长出玉米幼苗属于有性生殖#)错误% *&一朵菊花上可以 嫁接出五颜六色的花朵#属于无性生殖#与&多利羊'诞生的 方式最接近#*正确% 故选*% $-&)!$解析%'&图中是某生态系统的食物网结构#食物网是食 物链彼此交错形成的#食物链是生产者和消费者之间的关系# 不存在分解者#'错误% (&图中的食物链有!6 ! 5 ! 7 ! 4+6 ! 1 ! 5 ! 7 ! 4+6 ! 1 ! 7 ! 4+6 ! 1 ! 4+6 ! 4#共 " 条#(错误% )& 图中最长的食物链是!6 ! 1 ! 5 ! 7 ! 4#)正确% *&图中的 7 以5为食#两者是捕食关系+7和5都以 1为食#两者又是竞争 关系#*错误% 故选)% $.&*!$解析%'&青蛙的生殖特点是雌雄异体(精子和卵细胞在 水中完成受精#属于体外受精% 青蛙的幼体和成体在形态结 构和生活习性上差异很大#这样的发育属于变态发育% 因此 青蛙过程 ! 的特点是体外受精# " 的特点是变态发育#'正 确% (&蝗虫属于昆虫#受精过程是体内受精#(正确% )&生殖 细胞(是卵细胞#若上述生物代表植物#那么产生生殖细胞( 的部位是子房中的胚珠#)正确% *&男性的主要性器官是睾 丸#能产生精子并分泌雄性激素#若上述生物代表人#那么产 生生殖细胞'的部位是睾丸#*错误% 故选*% $/&*!$解析%'&水稻的体细胞内含有 $% 对染色体#一条染色体 上有一个*8'分子#所以海水稻的染色体数(*8'分子数分 别是 $% 对(%, 个#'正确% (&育种过程是一个选择的过程#但 选择的方向是取决于人类的需求#可能和自然选择的方向是 不同的#(正确% )&培育杂交水稻是通过基因工程育种#原理 是基因重组#)正确% *&普通甜椒的种子经卫星搭载后#通过 强辐射#微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子 的基因变异#经选择培育成太空椒#与杂交育种培育出的&海 水稻'不同#*错误% 故选*% $0&'!$解析%染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物 质#即细胞核中含有 ! 染色体+染色体是由 " *8'和蛋白质 两种物质组成+*8'是遗传信息的载体#主要存在于细胞核 中+*8'上与遗传相关的片段叫 # 基因#基因决定生物的性 状% 一条染色体有一个 *8'分子组成#一个 *8'分子上有 许多个基因% 因此图中 !"# 依次表示染色体(*8'(基因% 故选'% %#&*!$解析%嫁接属于无性繁殖#能保持嫁接上去的接穗优良 性状的稳定#在正常情况下#该枝条上结出了果实的果肉和接 穗的一样#即''型#'6的概率为零% 故选*% %$&$$%两!$%%关节囊!$+%关节软骨 $,%肱二头肌!$"%( %%&$$%学习!$%%先天性 $+%贮食行为$或攻击行为&繁殖行为&节律行为&社群行为等% $,%生活经验!$"% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 强 '' '( ') (* %+&$$%()!')!$%%细胞核!$+%孢子!$,%酵母菌 $"%蛋白质!$-%物质循环 %,&$$%逐级递减!$%%生产者!捕食和竞争 $+%分解者!$,%+!玉米 ! 人 %"&$$%隐性!''或'6!$%%+.&"!!$+%*&2 $,%不能#因为手术做的双眼皮遗传物质没有发生改变#是不 遗传的变异 $"%生殖!基因和环境 真题优化重组卷"三# $&(!$解析%繁殖行为!与动物繁殖有关的一切行为#如占巢(求 偶(交配(孵卵(哺育等一系列行为% &孔雀开屏'是雄孔雀为 了吸引雌孔雀的注意#属于繁殖行为+&蜻蜓点水'是蜻蜓在产 卵#属于繁殖行为% 故选(% %&)!$解析%'(*&公鸡打鸣(喜鹊筑巢(蜜蜂采蜜#都是由动物 体内的遗传物质所决定的先天性行为% )&黑熊跳绳是通过生 活经验和&学习'逐渐建立起来的学习行为% 故选)% +&'!$解析%黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉#是通 过学习得来的行为#属于学习行为+狼将捡到的婴儿哺育成&狼 孩'#蜘蛛结网捕捉昆虫#鸟类的筑巢(孵卵和育雏#都是由体内 的遗传物质所决定的先天性行为% 故选'% ,&)!"&* -&*!$解析%蝗虫是典型的节肢动物#有发达的后足适于跳跃+ 同时蝗虫可以通过振翅飞行运动+爬行是依靠肌肉的收缩或附 肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式#蝗虫在没有 天敌的情况下#也可以借助爬行进行运动% 故选*% .&(!$解析%狂笑过猛使上下颌不能合拢时#关节头从关节窝滑 脱出来#是一种脱臼现象% 故选(% /&(!$解析%'&小草(大树(苔藓属于生产者#蘑菇是营腐生生活 的微生物#它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无 机物#属于分解者#'错误% (&鸟(野兔都直接或间接的依赖绿 色植物制造的有机物为食#属于生态系统中的消费者#(正确% )&&树林中所有的生物'#只包括了生物部分#没有环境部分# 不能构成一个完整的生态系统#)错误% *&一个完整的生态系 统包括生物部分和非生物部分#土壤(空气属于该生态系统中 的非生物部分#*错误% 故选(% 0&) $#&(!$解析%木板(松紧带(螺丝分别代表运动中的!骨(骨骼 肌(关节#如图所示! 故选(% $$&*!$解析%同一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块 骨上#只能牵拉骨#不能推开骨% 故选*% $%&(!$解析%骨的成分包括有机物和无机物#有机物越多#骨的 柔韧性越强#无机物越多#骨的硬度越大% 在不同时期#骨的 成分不同#如下表! 时期 有机物 无机物 骨的特性 儿童少年期 多于 $:+ 少于 %:+ 弹性大#硬度小#不易骨 折易变形 成年期 约占 $:+ 约占 %:+ 既坚硬又有弹性 老年期 少于 $:+ 多于 %:+ 弹性小#易骨折 可见在儿童青少年的骨中#有机物多于 $:+#骨的弹性大#容易变 形#所以小明常背单肩书包造成双肩发育的不平衡% 故选(% $+&* $,&*!$解析%'&细菌为单细胞生物#真菌有的是单细胞的#如酵 母菌#有的是多细胞的#如霉菌#'错误% (&细菌和真菌通过 寄生动植物而使其患病#(错误% )&细菌和真菌有的进行有 氧呼吸#有的进行无氧呼吸#)错误% *&大多数细菌和真菌体 内无叶绿体#不能进行光合作用#营养方式为异养#是生态系 统的分解者#*正确% 故选*% $"&( $-&(!$解析%青蛙的生殖特点是体外受精(体外发育(卵生#其 发育过程经过受精卵(蝌蚪(幼蛙和成蛙四个阶段#幼体蝌蚪 和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显#属于变态发育% 鸟类的生殖特点是雌雄异体#体内受精#卵生#且卵外有坚硬 的外壳% 故选(% $.&'!$解析%嫁接属于无性繁殖#没有精子和卵细胞结合成受 精卵的过程#因而后代不会出现性状的变异#能保持接穗的优 良性状% 果实果皮是由子房壁发育而成#子房壁的基因仍与 母本的一样% 因此图中6部分的基因组成是 **#1 部分的基 因组成是 11#将来结出果实的果皮的基因组成是 **% 故 选'% $/&*!$解析%男性产生生殖细胞,,,精子的器官是睾丸#同时 睾丸也可以分泌雄性激素#又属于内分泌器官+女性产生生殖 细胞,,,卵细胞的器官是卵巢#同时卵巢也可以分泌雌性激 素#又属于内分泌器官% 故选*% $0&' %#&)!$解析%'&遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾 病#'正确% (&近亲结婚会增加后代遗传病的患病率#(正 确% )&色盲(血友病都是由遗传物质发生改变而引起的遗传 病#而大脖子病是由于饮食中缺碘引起的#不属于遗传病% ) 错误% *&通过遗传咨询和产前诊断等手段#可以对遗传病进 行监测和预防#*正确% 故选)% %$&$$%收缩!肌腱!$%% + 关节软骨 $+%关节头!关节窝!$,%神经 %%&$$%先天性!学习!差 $%%遗传物质!学习行为是在先天性行为的基础上建立的 %+&$$%蛋白质!自己!细胞内!$%%分裂生殖 $+%低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖!破坏需氧菌类的生 活环境 %,&$$%嫁接!砧木!蜜桃!$%% ! !$+%蛹!) %"&$$%生殖细胞$或精子&卵细胞%!$%%遗传!蓝花 $+%$.$! $ !$,%''&'6&66!%:+ 真题优化重组卷"四# $&'!$解析%动物行为分为先天性行为和学习行为#先天性行为 是指动物一出生就有的一种行为方式#是动物的一种本能#由 体内的遗传物质决定的#如!蚂蚁搬家(蜘蛛结网(尺蠖拟态(孔 雀开屏(大雁南飞(公鸡报晓(猫捉老鼠(蜜蜂采蜜等都属于先 天性行为+而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境 因素的影响#由生活经验和&学习'逐渐建立起来的#是在先天 性行为的基础上建立的一种新的行为活动#也称为后天性行 为#如!狗辨主客(鹦鹉学舌(惊弓之鸟(黄牛耕地(老马识途等% 故选'% %&)!+&(!,&) "&*!$解析%'&图甲中 ! 是肌腱# " 是肌腹#'正确% (&运动并 不是仅靠运动系统来完成#它需要神经系统的控制和调节#需 要能量的供应#因此还需要消化系统(呼吸系统(循环系统等系 统的配合#(正确% )&由于骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置# 而不能将骨复位#所以与骨相连的骨骼肌至少是由两组肌肉相 互配合活动的#正确% *&屈肘时#肱二头肌收缩#肱三头肌舒 张#伸肘时#肱三头肌收缩#肱二头肌舒张% 图乙所示投篮动 作#是由屈肘到伸肘的过程#所以肱三头肌的变化是先舒张后 收缩#*错误% 故选*% -&(!$解析%在运动中#神经系统起调节作用#骨起杠杆的作用# 关节起支点作用#骨骼肌起动力作用% 西西不小心手指被扎了 一下#迅速缩手属于屈肘动作#此时肱二头肌收缩(肱三头肌舒 张% 故选(% .&)!$解析%'&&大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物'的行为是由生 活经验和学习而获得的行为#属于学习行为#'错误% ()&由 图 % 看出大白鼠出现的错误次数明显低于蚂蚁#在一定程度上 支持&动物越高等#学习能力越强'#(错误#)正确% *&训练次 数越多#蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越少#*错误% 故选)% /&( 0&*!$解析%'&引进&加拿大一枝黄花'会造成生物入侵#破坏 当地的生态平衡#对本地生物多样性造成危害#'错误% (&大 量引进外来物种#往往缺乏外来物种的天敌#导致外来物种大 量繁殖#破坏当地生态系统#(错误% )&保护生物多样性#并不 是禁止对野生动植物资源的开发利用#而是合理的开发和利 用#)错误% *&外来物种往往缺乏天敌#给我国生态安全和可 持续发展带来了巨大威胁#*正确% 故选*% $#&* $$&'!$解析%'&在生态系统中#能量的流动沿食物链方向是单 向的#并且是逐级递减的#所以甲(乙(丙(丁四种生物构成的 食物链为!甲 ! 乙 ! 丙 ! 丁#'错误% (&生态系统中#生产者 和消费者之间以吃与被吃的关系构成食物链% 能量的流动沿 食物链方向是单向的#并且是逐级递减的% 因此#该食物链能 量流动的起点是甲固定的能量#(正确% )&能量的流动沿食 物链方向是单向的#并且是逐级递减的#)正确% *&食物链的 起点是生产者甲#乙(丙(丁属于生态系统中的消费者#*正 确% 故选'% $%&'!$解析%'*&幽门螺旋菌是一种细菌#没有成形的细胞核# 属于原核生物#故'正确#*错误% (&细菌的繁殖方式是分裂 繁殖#真菌是孢子繁殖#(错误% )&细菌为单细胞生物#体内 没有菌丝#)错误% 故选'% $+&'!$解析%'&塔宾曲霉菌属于真菌#真菌的细胞都有细胞壁( 细胞膜(细胞质和细胞核#'错误% (&塔宾曲霉菌体内不含叶 绿体#不能进行光合作用#营养方式为异养#必须以现成的有 机物为食#从中获得生命活动所需的物质和能量#在生态系统 中属于分解者#(正确% )&塔宾曲霉菌在适宜的培养基上可 形成菌落#)正确% *&塔宾曲霉菌属于真菌#是通过产生大量 的孢子来繁殖后代的#*正确% 故选'% $,&(!$"&) $-&'!$解析%鸟卵的结构图中各部分的名称依次是! ! 胚盘( " 卵黄( # 系带( $ 卵白% 故选'% $.&'!$解析%'&受精是指精子进入卵细胞后#雌雄原核相融合 形成受精卵过程% 受精过程没有发生细胞分裂#'正确% ()*&细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程#细胞分裂 使细胞数目增多% 显然#在 "#$ 的过程中#细胞数目都在增 加#说明发生了细胞分裂#()*错误% 故选'% $/&*!$解析%'&被子植物经过传粉(受精后#花中的子房发育成 果实#子房里的胚珠发育成种子#因此果实中有多粒种子#是 因为花的子房中含有多个胚珠#'正确% (&家蚕的发育经历 了受精卵(幼虫(蛹(成虫四个时期#幼虫和成虫形态结构(生 活习性上有显著的差异#属于完全变态发育#(正确% )&染色 体是细胞核中载有遗传信息"基因$的物质#由核酸"*8'$和 蛋白质组成#所以说染色体是 *8'的主要载体#)正确% *& 生物的变异是基因和环境因素共同决定的#在自然界中#每种 生物都可能发生变异% 对于生物自身来说#有的变异有利于 生物的生存#有的变异不利于生物的生存#不利于生存的变异 个体不能适应环境#就会被淘汰#*错误% 故选*% $0&'!$解析%'& ! *8'分子上具有特定遗传信息(能够决定生 物某一性状的片段叫做 $ 基因+ " 蛋白质上没有特定的遗传 信息#'错误% (& $ 是基因#基因是具有遗传效应的 ! *8' 片段#不同的片段含有不同的遗传信息#分别控制着不同的性 状#(正确% )&一般情况下#一条 # 染色体含有一个 ! *8' 分子#一个 *8'分子上有许多个基因#)正确% *&染色体主 要是由*8'分子和蛋白质分子构成的#每一种生物细胞内染 色体的形态和数目都是一定的#不同生物的染色体数目不同# 如正常人的体细胞有 %+ 对染色体#马的体细胞有 +% 对染色 体#*正确% 故选'% %#&(!$解析%图中 + 号个体患病的基因组成是 66#因此 + 号个 体遗传给 / 号个体的基因一定是6#所以 / 号个体正常的基因 组成是'6#. 号个体患病的基因组成是 66#.(/ 号个体结合的 遗传图解如下图! 从遗传图解看出#$$ 号个体患病的概率是 "#!#即 $ % % 故 选(% %$&$$%神经!骨骼肌!肱三头肌!$%%学习!$+%膝 $,%1!关节囊 %%&$$%腹部颜色!红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行 为的诱因 $%%% 号和 , 号!$+%避免实验偶然性#使实验结果更加准确 $,%遗传物质!先天性 %+&$$%'!遗传物质!$%%细胞核!$+%孢子 $,%)!$"%叶绿体 %,&$$%分解者 $%%蟹!捕食和竞争!太阳能$或光能% $+%自我调节!$,%生态系统 %"&$$%受精卵!$%%输卵管!胚!水中!$+%有性 真题优化重组卷"五# $&)!%&( +&'!$解析%小狗经过一段时间训练后#每天会到规定的地方大 小便#不是生来就有的#是通过学习训练获得的学习行为% 故 选'% ,&' "&*!$解析%当你做任何一个动作时#都会包括以下步骤! # 骨 骼肌接受神经传来的兴奋( $ 骨骼肌收缩( ! 相应的骨受到牵 引( " 骨绕关节转动% 故选*% -&*!$解析%'&使关节牢固的结构特点是!关节囊及囊里面(外 面的韧带将两骨牢固地连在一起% (&学习行为是指在遗传因 素的基础上#通过环境因素的作用#由生活经验和学习而获得 的行为% 鹦鹉学舌属于学习行为% )&雌蛾分泌性外激素属于 传递信息% *&动物的社会行为是指群体内部不同成员之间分 工合作(共同维持群体生活的行为% 白蚁群体成员之间有明确 的分工% 群体中有雌蚁"就是蚁后#是专职的&产卵机器'$(雄 蚁"与雌蚁交配$(工蚁"职能是筑巢(喂养雌蚁(雄蚁和兵蚁$ 和兵蚁"专司蚁穴的保卫$% 故选*% .&( /&*!$解析% ! &小鸟喂鱼'是生来就有的#由遗传物质决定的先 天性行为+ " &大山雀喝牛奶'( # &黑猩猩钓取白蚁'( $ &鸡的 绕道取食'#都是动物出生后#通过生活经验和学习建立起来的 学习行为% 故选*% 0&'!$#&' $$&)!$解析%'&蝗虫和田鼠都以水稻和稻草为食#是一种竞争 关系#'正确% (&蝗虫(田鼠(蛙( " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 蛇等动物不能自己制造有机 ' ( ) ! " : # $ : % & : ! " # $ % △ ! " # $ % !!!!! 真题优化重组卷!二" 题序 一 二 评卷人 总分 得分 !!!!时间!"# 分钟!!!!满分!"# 分 !!!!!!!八年级上册!生物 一!选择题"每小题 $ 分#共 %# 分$ $&动物通过运动获取食物&躲避敌害) 下列有关动物与其主要 运动方式对应关系错误的是 $!!% '&蜗牛///爬行 (&蚯蚓///蠕动 )&蛇///行走 *&袋鼠///跳跃 %&不同的动物在不同的环境中#有不同的运动方式和运动结构) 以下说法错误的是 $!!% '&运动方式与生活环境相适应 (&不同动物在相同环境中运动方式一定相同 )&运动方式与运动结构相适应 *&不同运动方式是生物对环境适应的一种表现 +&下列关于动物行为的说法#正确的是 $!!% '&先天性行为能使动物适应环境#有利于生存和繁殖 (&学习行为一旦形成就不会改变 )&先天性行为和学习行为是两种截然不同&互不相关的行为 类型 *&学习行为可以不受遗传因素的限制#使动物适应更为复杂 的环境 ,&运动是动物区别于其他生物的重要特征) 下列关于运动的说 法#错误的是 $!!% '&骨在运动中起杠杆的作用 (&骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 )&关节软骨和关节囊能够使关节运动灵活 *&运动的完成至少需要由两组肌肉的相互配合 "&'杂交水稻之父(袁隆平先生生前有两个梦想#一个是杂交水 稻覆盖全球梦#另一个是禾下乘凉梦) 他培育出高产的杂交 水稻新品种#是利用了 $!!% '&基因的多样性 (&染色体的多样性 )&生态系统的多样性 *&细胞的多样性 -&生物多样性具有多种价值#下面不能体现生物多样性的直接 使用价值的是 $!!% '&!本草纲目"记载的许多药物 (&森林具有调节气候的功能 )&农作物为人类提供食物 *&芦苇可以作为造纸原料 .&生物多样性对维护生态平衡具有重要作用#保护生物多样性对人 类的生存和发展具有重要意义) 下列相关叙述正确的是 $!!% '&生物种类的多样性实质上是基因的多样性 (&为了丰富生物种类的多样性#我国应该大力引进外来物种 )&把濒危的物种迁出原地#是保护生物多样性最为有效的 措施 *&我国生物多样性非常乐观#生物多样性面临威胁是危言 耸听 /&某兴趣小组开展'训练小白鼠走迷宫获取食物(的探究实验) 选取三只生理状况相同且一天未进食的小白鼠$ !"# %分 别走同一个迷宫#在相同环境条件下#测得如下数据) 下列相 关说法错误的是 $!!% 小白鼠 小白鼠找到食物的时间 第一次 第二次 第三次 ! " 分 "" 秒 , 分 +, 秒 % 分 0 秒 " , 分 %. 秒 + 分 $+ 秒 $ 分 ,# 秒 # . 分 "$ 秒 " 分 +, 秒 % 分 %" 秒 '&小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为#属于学习行为 (&实验中用了三只小白鼠#目的是排除偶然因素的影响 )&若实验中小白鼠走不同迷宫#对实验结果没有影响 *&小白鼠学走迷宫也受遗传因素的影响 0&" 月 %% 日是国际生物多样性日) 下列有关保护生物多样性 的措施中#不正确的是 $!!% '&建立自然保护区 (&用人工繁殖的方法抢救濒危物种 )&颁布相关的法律法规保护 *&引进外来物种增加当地生物多样性 $#&下列几种动物的复杂行为中#属于先天性行为的是 $!!% '&刚出生的幼袋鼠就爬进母袋鼠的育儿袋 (&英格兰某山区的山雀在几年之内开始普遍偷喝门前的 牛奶 )&黑猩猩用木棍从洞穴里钓取蚂蚁作为食物 *&小猴在舞台上表演骑自行车 $$&下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是 $!!% '&运动系统由骨&关节和肌肉组成 (&一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 )&骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 *&一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上 $%&人类有一种疾病叫足癣#是由于真菌从人体皮肤获得营养物质 来生活而损害了人体健康) 这些真菌的生活方式称为 $!!% '&自养 (&共生 )&寄生 *&自生 $+&下列有关三种不同类型微生物$如下图%的说法#错误的是$!!% '&都可用含有机物的培养基培养 (&都有遗传物质#能繁殖后代 )&生物乙属于真核生物#生物丙没有细胞结构 *&生物甲和丙对人类既有益#也有害 $,&学习了昆虫的生长周期后#小明同学以简图的方式整理比较了 家蚕和蝗虫的生命周期) 关于此图#下列叙述正确的是 $!!% '&若表示家蚕的发育#则起点是*#过程为* ! ' ! ( ! ) (&若表示蝗虫的发育#则 (为蛹期#)为成 虫期 )&若表示蝗虫的发育#则 '时期对农作物的 危害最大 *&若表示家蚕的发育#则设法延长 )期能提 高蚕丝产量 $"&与'多利羊(诞生的方式最接近的是 $!!% '&试管婴儿的诞生 (&袁隆平杂交水稻的培育 )&玉米种子种下长出玉米幼苗 *&一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵 $-&下图是某生态系统的食物网结构#有关叙述正确的是 $!!% '&图中5是生产者#4是分解者 (&图中共有 + 条食物链 )&图中最长的一条食物链是6 ! 1 ! 5 ! 7 ! 4 *&图中7与5是捕食关系 $.&下图是某生物的生殖&发育与遗传的示意图#其中 ! 所示的 是受精过程# " 所示的是发育过程) 请仔细阅读分析#不正 确的是 $!!% '&若上述生物代表青蛙#过程 " 的特点是变态发育 (&若上述生物代表蝗虫#过程 ! 的特点是体内受精 )&若上述生物代表植物#那么产生生殖细胞 (的部位是子 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 房中的胚珠 !* !! !" *&若上述生物代表人#那么产生生殖细胞 '的部位是输 卵管 $/&水稻细胞内有 $% 对染色体#是我国重要的粮食作物) 我国 科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长 的'海水稻() 下列有关'海水稻(的说法错误的是 $!!% '&'海水稻(细胞内同样有 $% 对染色体#%, 个*8'分子 (&在育种过程中进行了人工选择 )&培育'海水稻(的原理是基因重组 *&普通甜椒培育成'太空椒(与此培育方法相同 $0&下图是与遗传有关的概念简图#图中的 !"# 依次是 $!!% '&染色体&*8'&基因 (&染色体&基因&*8' )&*8'&染色体&基因 *&*8'&基因&染色体 %#&用基因组成是''的西峡猕猴桃枝条为接穗#嫁接到基因组 成为66的西峡猕猴桃上#所结猕猴桃果肉细胞的基因组成 为'6的概率是 $!!% '&%"! (&"#! )&."! *&#! 二!非选择题"共 " 小题#共 +# 分$ %$&$" 分%据甲&乙&丙三个图回答有关问题) $$%骨骼肌有受到刺激而收缩的特性#但只能收缩牵拉骨而 不能收缩推开骨) 因此与骨相连的肌肉至少是由 !! !!组肌肉相互配合活动的) $%%图中的 & 是!!!!#其功能是将两骨牢固地连接起 来#加上它外面有很多韧带存在#使关节十分牢固) $+%在图乙所示的结构中#+ ' ,!!!!能减少运动时的摩 擦和缓冲两骨之间摩擦的震动) $,%图甲表示屈肘动作) 此时处于收缩状态的是+ # ,!! !!) 能收缩的是其中的肌腹部分#人体的任何一个动 作都是在神经系统的调节下完成的) $"%双手自然下垂时#图甲中 # 和 ()* 两组肌肉所处的状态分 别是!!!!) '&都收缩 !!(&都舒张 )&前者收缩#后者舒张!!*&前者舒张#后者收缩 %%&$" 分%当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时#它可能 会经过若干次'尝试与错误(#学会绕道取食#如下图所示) $$%动物绕道取食行为是一种 !!!!$填'先天性(或'学 习(%行为) $%%动物生来就有的#由遗传物质 所决定的行为#称为!!! 行为) $+%不同的动物个体生活在特定的环境中#通过各种行为可 以对环境的变化作出适当的反应#这对它们的生存与发 展有积极意义) 动物的行为类型复杂多样#包括觅食行 为&防御行为和!!!!!!等) $,%动物的学习行为不是生来就有的#而是在生活过程中# 通过积累!!!!!!和'学习(逐渐建立起来的) $"%一般来说动物越高等学习能力越!!!$填'强(或'弱(%) %+&$. 分%下图为某些微生物的形态图#请据图回答下列问题) $$%上述 '&(&)&*所示的生物中#属于单细胞生物的是 !!!!#属于真菌的是!!!!$填字母%) $%%(与 )的结构相比#(的细胞内有 *8'集中的区域#却 没有成形的!!!!) $+%图中'所示生物的生殖方式是!!!!生殖#(的生殖 方式是分裂生殖) $,%人们通常用 )来制作甜酒&面包和馒头#这种生物的名 称是!!!!) $"%*的结构最简单#没有细胞结构#只由!!!!外壳和 内部的遗传物质内核组成#不能独立生活) $-%自然界的枯枝落叶可被一些营腐生生活的微小生物分 解成二氧化碳&水和无机盐#这些物质又能再被植物利 用#说明细菌和真菌对于自然界中的!!!!!!起着 重要的作用) %,&$- 分%在一个人工农业生态系统中#玉米&鸡&猪&人组成的 食物网如下图所示#鸡&猪&人的粪便以及玉米秸秆通过沼气 池发酵#产生的沼气用于照明和做饭#沼渣可以做肥料) 请 分析回答下列问题) $$%在此生态系统中的能量是由绿色植物通过光合作用所 固定的太阳能#其能量沿着食物链的流动特点是单向流 动&!!!!!!) $%%在此生态系统中最基本&最关键的生物组成成分是!! !!) 人和猪之间是!!!!!!关系) $+%在此生态系统中能将鸡&猪&人的粪便以及玉米秸秆通 过沼气池发酵产生沼气的微生物#在生态系统成分中属 于!!!!) $,%在此生态系统中一共有!!!!条食物链#写出人获取 能量最多的食物链!!!!!!) %"&$. 分%图甲是某家族单&双眼皮的遗传情况$显性基因用 ' 表示#隐性基因用6表示%#图乙是人的生殖过程中一个受精 卵分裂后偶然发育为两个胚胎#两个胚胎发育成两个孩子的 部分阶段#请据下图回答) $$%人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状) 由图甲中信息 可以判断#单眼皮为!!!!性状) 请根据图中信息推 测小雅母亲的基因组成为 '6#外公的基因组成为!! !!) $%%小雅父母准备生二胎#第二胎生双眼皮男孩儿的可能性 是!!!!$填百分数%) $+%小雅的父亲是双眼皮#其产生的精子类型是图中的!! !!$填写字母%) $,%小雅进入青春期以后变得越来越漂亮#但她对自己的单 眼皮不满意#通过手术变成了双眼皮) 成年以后#如果 小雅与一单眼皮的男子结婚#能生育出双眼皮的孩子 吗0 为什么0 ! ! ! $"%人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的#!!!! 细胞是基因在亲子代间传递的'桥梁() 若图乙中所示 两个双胞胎成年以后#各自生活在不同环境中#两人肤 色&行为方式等出现很大差异) 由此可见#生物体有许 多性状明显的表现了!!!!!!!共同作用的结果 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " )