精品解析：江苏省连云港市新海实验中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

新海实验中学苍梧校区2024—2025学年度第一学期 期中检测九年级历史试题 （考试时间：政史合计100分钟 试卷分值：60分） 一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第1—10题，每题1分;第11—17题，每题2分。共24分） 1. 下列不属于古代亚非文明成就的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 种姓制度 D. 《十二铜表法》 2. 伯里克利说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是握在少数人手里，而是握在多数人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典（ ） A. 全体公民拥有民主政治权利 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 主席团是雅典最高权力机构 D. 建立了地跨欧亚非的大帝国 3. 基督教、伊斯兰教和佛教合称世界三大宗教。下列关于三大宗教说法正确的是（ ） A. 三大宗教都产生于亚洲 B. 说明人类文明发展的单一性 C 穆罕默德创立了佛教 D. 耶稣教导人们信仰真主安拉 4. 下图可以用来解释中世纪西欧的耕地（ ） A. 封君封臣制 B. 庄园经济份地 C. 城市的兴起 D. 手工工场 5. 这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《罗马民法大全》。材料中的“帝国”指（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 6. 7世纪中期，日本仿效唐朝制度，进行了一系列改革，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度：经济上，实行班田制和租庸调制。这场推动日本社会发展的改革被称为（ ） A. 大化改新 B. 贞观之治 C. 幕府统治 D. 倒幕运动 7. 14—16世纪的欧洲，“要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学：提倡发扬人的个性，追求享受现世生活”的思潮被称为（ ） A. 个人主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 马克思主义 8. 拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动。这场运动中被誉为南美”解放者”的是（ ） A 华盛顿、杰斐逊 B. 华盛顿、林肯 C. 玻利瓦尔、圣马丁 D. 玻利瓦尔、章西女王 9. 1861年，颁布法令，废除农奴制度的沙皇是（ ） A. 彼得一世 B. 查理一世 C 叶卡捷琳娜二世 D. 亚历山大二世 10. 科学进步促进思想解放。打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作是（ ） A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《安娜·卡列尼娜》 D. 《向日葵》 11. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”是（ ） A. 哥伦布 B. 达·伽马 C. 麦哲伦 D. 莎士比亚 12. 与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 我们立誓，绝不与国民议会分离，在王国宪法的制定和巩固于坚实的基础之上以前，誓必集会于环境所要求的任何地点。《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑战争 13. 时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是（ ） A. 用最具代表性的生产工具来代表一个时代 B. 把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C. 将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D. 根据当时的主流意识形态来划分各个时代 14. 下图是“马克思主义的诞生和传播”的时空坐标，其中“口”处应是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 15. 《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法，星期天休假日，并规定双排拓长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这属于明治维新的（ ） A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 富国强兵 D. 文明开化 16. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是（ ） A. 爱迪生——火车 B. 莱特兄弟——飞机 C 海厄特——人造纤维 D. 夏尔多内——赛璐珞 17. 两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是（ ） A. 工业革命极大提高了生产力 B. 工业革命为人们提供了便利 C. 工业革命促进了城市化进程 D. 工业革命带来贫富分化加剧 二、非选择题（本大题共3小题，每小题12分，共36分。） 18. 从17世纪到19 世纪，资产阶级相继在欧美主要国家和亚洲日本取得政权，资本主义制度得以确立。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一的图示规律结合所学知识，写出方框中①②③④处的内容，并指出资产阶级取得政权的方式。 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国，《解放宣言》仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？《解放法令》和《解放宣言》的颁布，为资本主义发展提供了哪一条件？综上，谈谈人的解放与社会进步的关系。 19. 某中学九年级（1）班以“探究新航路的开辟”为主题开展跨学科主题学习活动，请你参与这次活动，阅读材料并完成下列学习任务。 材料一 （1）材料一为甲组收集的材料，请逐条归纳材料中的历史信息，并根据这些信息概括新航路开辟的特点。 材料二 依据收集的材料，我们得出以下结论： ①新的生产经营方式是新航路开辟的重要原因；②中国的科技为新航路开辟提供了技术支撑； ③新航路开辟是非洲的灾难；④新航路开辟促进了资本主义发展。 ——乙组探究“新航路开辟”后的结论 材料三 新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性，对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成具有重要意义；他直接冲击了神学理论，沉重打击了教会的权威，证明了人具有认识自然界的伟大力量，把人的注意力转移到现实世界中来，激发了人民探索科学的热忱，自然科学研究成果不断涌现。 ——《新全球史》 （2）结合所学知识，请你写出材料二中结论的史实依据。 （3）材料三为丙组收集的材料，请依据材料归纳新航路开辟的影响。 20. 下面是李石同学复习近代英国史时整理的大事年表。阅读这一大事年表，综合所学知识回答问题。 时间 事件 1525-1550年 宗教改革 1562年 约翰·霍金斯爵士从塞拉利昂装运奴隶，返航之后成为朴茨茅斯最富裕的人 1588年 英国击败西班牙无敌舰队 1601年 莎士比亚创作《哈姆雷特》 1607年 北美第一个殖民地——弗吉尼亚殖民地建立 1640年 查理一世召集议会开会，筹集军费 1649年 英国成立共和国 1687年 《自然哲学的数学原理》出版 1688年 光荣革命 1689年 议会通过《权利法案》 1765年 哈格里夫斯发明珍妮机 1783年 《巴黎条约》签订 1785年 瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用 1825年 斯蒂芬森发明的“旅行者号”蒸汽机车在英国试车成功 1831年 法拉第发现了电磁感应现象 1840年 英国完成工业革命 （1）据表格，写出英国资产阶级革命结束的标志和工业革命开始的标志。 （2）据材料并结合所学知识，选择至少两个相互关联事件，提炼一个观点，并加以简述。（要求：观点正确，体现以史为鉴的学史功用，阐述条理清楚，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新海实验中学苍梧校区2024—2025学年度第一学期 期中检测九年级历史试题 （考试时间：政史合计100分钟 试卷分值：60分） 一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第1—10题，每题1分;第11—17题，每题2分。共24分） 1. 下列不属于古代亚非文明成就的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 种姓制度 D. 《十二铜表法》 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，结合所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，是罗马成文法的开端,，而古罗马是欧洲文明的一部分，故不属于亚非文明成就，D项符合题意，选择D项；金字塔是古埃及的，A项不符合题意，排除A项；《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦王国的文明成果，B项不符合题意，排除B项；种姓制度是古印度的，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 2. 伯里克利说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是握在少数人手里，而是握在多数人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典（ ） A. 全体公民拥有民主政治权利 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 主席团是雅典最高权力机构 D. 建立了地跨欧亚非的大帝国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“伯里克利说：‘我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样’”和所学知识可知，伯里克利所说的雅典成为“邻人榜样”是因为奴隶制民主政治的实施。公元前 5 世纪中后期，伯里克利执政时，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，B项正确；材料主旨反映伯里克利主政时期雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，并不是强调全体公民拥有民主政治权利，排除A项；公民大会是雅典最高权力机构，排除C项；雅典并未建立地跨欧亚非的大帝国，D项与史实不符，排除D项。故选B项。 3. 基督教、伊斯兰教和佛教合称世界三大宗教。下列关于三大宗教说法正确的是（ ） A. 三大宗教都产生于亚洲 B. 说明人类文明发展的单一性 C. 穆罕默德创立了佛教 D. 耶稣教导人们信仰真主安拉 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，基督教、伊斯兰教和佛教都起源于亚洲：基督教起源于中东地区的巴勒斯坦，伊斯兰教起源于阿拉伯半岛的麦加，而佛教起源于古代的印度次大陆。因此，A项正确；因为三大宗教的存在体现了人类文明发展的多样性而非单一性，排除B项；因为穆罕默德是伊斯兰教的创始人，而释迦牟尼（悉达多·乔达摩）是佛教的创始人，排除C项；耶稣是基督教的重要人物，而“安拉”是伊斯兰教中对神的称呼，排除D项。故选A项。 4. 下图可以用来解释中世纪西欧的耕地（ ） A. 封君封臣制 B. 庄园经济份地 C. 城市的兴起 D. 手工工场 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，图中显示了耕地分为自营地和份地，自营地由佃户耕种，收入归领主所有；而份地是佃户生活来源，领主不能随意没收。这样的结构特点符合中世纪西欧的庄园经济制度，其中土地由领主掌控，B项正确；封君封臣是欧洲封建社会等级制度，与材料无关，排除A项；材料体现的是耕地，与城市的兴起无关，排除C项；材料体现的是耕地，与手工工场无关，排除D项。故选B项。 5. 这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《罗马民法大全》。材料中的“帝国”指（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“影响了后来欧洲各国法律发展《罗马民法大全》”和所学知识可知，《罗马民法大全》是拜占庭帝国时期的重要法律文献，它在查士丁尼大帝的命令下编纂，对后来的欧洲国家法律发展影响深远。虽然是继承自罗马帝国的法律体系，但《罗马民法大全》是在拜占庭帝国时期完成并推广的，C项正确；亚历山大帝国存在的时间是前336年~前323年，促进了东西方文化的交往，排除A项；公元前27年罗马帝国建立，4世纪末罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，与题干信息不符，排除B项；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，排除D项。故选C项。 6. 7世纪中期，日本仿效唐朝制度，进行了一系列改革，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度：经济上，实行班田制和租庸调制。这场推动日本社会发展的改革被称为（ ） A. 大化改新 B. 贞观之治 C. 幕府统治 D. 倒幕运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“7世纪中期，日本仿效唐朝制度，进行了一系列改革，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度：经济上，实行班田制和租庸调制”并结合所学知识可知，这场学习唐朝的改革发生于大化年间，故称“大化改新”，促进了日本封建化，A项正确；贞观之治是中国唐朝时的治世，与“日本”不符，排除B项；幕府统治是武士阶级掌握政权、实行军事封建统治，开始于12世纪晚期，与“7世纪中期”不符，排除C项；倒幕运动是日本近代历史上一场以中下级武士为主体的武装“政变”，与“7世纪中期”不符，排除D项。故选A项。 7. 14—16世纪的欧洲，“要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学：提倡发扬人的个性，追求享受现世生活”的思潮被称为（ ） A. 个人主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提出发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，B项正确；这种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提出发扬人的个性，追求享受现世生活，被称为人文主义，而非个人主义，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心思想，启蒙思想流行于17世纪—18世纪，排除C项；马克思主义诞生在19世纪中期，排除D项。故选B项。 8. 拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动。这场运动中被誉为南美”解放者”的是（ ） A. 华盛顿、杰斐逊 B. 华盛顿、林肯 C. 玻利瓦尔、圣马丁 D. 玻利瓦尔、章西女王 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，南美洲的独立运动中，南美洲北部地区领导人是玻利瓦尔；南部地区是圣马丁；圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者”，C项正确；华盛顿是美国开国元勋，领导美国人民取得独立战争的胜利，排除AB项；章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄，排除D项。故选C项。 9. 1861年，颁布法令，废除农奴制度的沙皇是（ ） A 彼得一世 B. 查理一世 C 叶卡捷琳娜二世 D. 亚历山大二世 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1861年，颁布法令，废除农奴制度的沙皇”和所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，这一改革被称为俄国1861年改革或俄国农奴制改革，D项正确；彼得一世的改革主要是在军事、行政和文化方面，而不是直接针对农奴制度的改革，排除A项；查理一世是英国历史上的一位国王，与俄国的农奴制度无关，排除B项；叶卡捷琳娜二世是俄国历史上的一位重要沙皇，她在位期间进行了一系列改革，包括法律和教育方面的改革，但她并没有废除农奴制度，排除C项。故选D项。 10. 科学进步促进思想解放。打破千百年来“上帝创造万物”的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作是（ ） A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《安娜·卡列尼娜》 D. 《向日葵》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“打破千百年来‘上帝创造万物’的神创论，掀起生物科学领域伟大革命的科学著作”并结合所学知识可知，题干材料反映的科学著作是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，B项正确；《自然哲学的数学原理》是牛顿发表的物理学著作，标志着物理学成为一门独立学科，不符合题意，排除A项；《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作品，不符合题意，排除C项；《向日葵》是荷兰画家梵高的作品，不符合题意，排除D项。故选B项。 11. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”是（ ） A. 哥伦布 B. 达·伽马 C. 麦哲伦 D. 莎士比亚 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”结合所学知识可知，“这次最伟大、进步的变革”是文艺复兴运动，莎士比亚是文艺复兴运动中英国著名的剧作家，D项正确；哥伦布、达·伽马、麦哲伦都是探寻新航路期间著名的航海家，与文艺复兴运动无关，排除ABC项。故选D项。 12. 与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 我们立誓，绝不与国民议会分离，在王国宪法的制定和巩固于坚实的基础之上以前，誓必集会于环境所要求的任何地点。《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景”并结合所学可知，1789年，法国大革命前夕，法国国王路易十六因反对将三级会议改为国民会议，封闭了会场，第三等级代表即在会场附近的网球场举行宣誓：在宪法未制定以前，决不离散，C项正确；英国资产阶级革命发生在1628至1688年，与材料“1789年”不符，排除A项；美国独立战争发生于1775年，与材料“1789年”不符，排除B项；拿破仑战争发生的时间是1799年，与材料“1789年”不符，排除D项。故选C项。 13. 时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是（ ） A. 用最具代表性的生产工具来代表一个时代 B. 把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C. 将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D. 根据当时的主流意识形态来划分各个时代 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。”的划分方法是用最具代表性的生产工具来代表一个时代，A项正确；人类文明的发展经过的历程是用最具代表性的生产工具来代表一个时代，排除B项；人类文明的发展经过的历程是用最具代表性的生产工具来代表一个时代，排除C项；人类文明的发展经过的历程是用最具代表性的生产工具来代表一个时代，排除D项。故选A项。 14. 下图是“马克思主义的诞生和传播”的时空坐标，其中“口”处应是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1848年”结合所学可知，1848年2月24日，马克思和恩格斯为共产主义同盟起草纲领《共产党宣言》在伦敦第一次出版。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，C项正确；《独立宣言》发表于1776年，排除A项；《人权宣言》发表于1789年，排除B项；《解放黑人奴隶宣言》发表于1862年，排除D项。故选C项。 15. 《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法，星期天休假日，并规定双排拓长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这属于明治维新的（ ） A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 富国强兵 D. 文明开化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明治维新在社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，穿着西方服饰。题干中的描述恰恰反映了这一点，D项正确；废藩置县是明治政府加强中央集权的一项措施，与题意不符，排除A项；殖产兴业旨在通过国家政权的力量，加速资本原始积累，推动日本资本主义的发展，与题意不符，排除B项；富国强兵是明治维新的目标，与题干反映的文明开化不符，排除C项。故选D项。 16. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是（ ） A. 爱迪生——火车 B. 莱特兄弟——飞机 C. 海厄特——人造纤维 D. 夏尔多内——赛璐珞 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识，第二次工业革命时期，美国人莱特兄弟于20世纪初研制发明飞机，B项正确；第一次工业革命时期，史蒂芬森发明蒸汽机车即火车，排除A项；1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生，排除C项；1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域，排除D项。故选B项。 17. 两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是（ ） A. 工业革命极大提高了生产力 B. 工业革命为人们提供了便利 C. 工业革命促进了城市化进程 D. 工业革命带来贫富分化加剧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富……广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口”和所学可知，在工业化进程中，西方国家出现了许多问题，如贫富分化加剧等，造成社会矛盾的尖锐，D项正确；工业革命带来了生产力的巨大提高，但在题干中并未说明这一影响，排除A项；题干说明的是工业革命带来的社会问题，而不是其对人们生活的积极影响，排除B项；工业革命促进了城市化进程，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，但在题干中并未体现这一点，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，每小题12分，共36分。） 18. 从17世纪到19 世纪，资产阶级相继在欧美主要国家和亚洲日本取得政权，资本主义制度得以确立。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一的图示规律结合所学知识，写出方框中①②③④处的内容，并指出资产阶级取得政权的方式。 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国，《解放宣言》仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）根据材料二，《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？《解放法令》和《解放宣言》的颁布，为资本主义发展提供了哪一条件？综上，谈谈人的解放与社会进步的关系。 【答案】（1）①启蒙运动 ②君主立宪制 ③联邦共和制 ④资本主义制度扩展 方式：资产阶级革命；资产阶级改革。 （2）诉求：反抗英国殖民统治，天赋人权、主权在民。 条件：提供了自由劳动力。 关系：人的解放推动社会进步，社会进步又进一步促进人的解放。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据材料一的图示规律结合所学知识可知，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备；英国资产阶级革命后，英国逐渐确立起君主立宪制；美国独立战后，制定了1787年美国宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国；19世纪60年代，俄国通过农奴制改革、日本通过明治维新走上了资本主义道路，美国通过南北战争巩固了资本主义制度。故方框中①处填启蒙运动； ②处填君主立宪制 ；③处填联邦共和制；④处填资本主义制度扩展 。 方式：根据材料一的图示结合所学知识可知，英法美通过资产阶级革命确立资本主义制度；俄国通过农奴制改革、日本通过明治维新走上了资本主义道路。故资产阶级取得政权的方式有：资产阶级革命；资产阶级改革。 【小问2详解】 诉求：根据材料二“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”结合所学可知，《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。故《独立宣言》体现了北美民众的诉求是：反抗英国殖民统治，天赋人权、主权在民的原则。 条件：据材料二“《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴”“1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国，《解放宣言》仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。”可知，两个法令宣布废除的奴隶制都为资本主义发展提供了自由劳动力。 关系：根据上述材料涉及的文艺复兴运动、《独立宣言》《解放法令》和《解放宣言》等信息可知，这些运动和法律文献的颁布，都促进了人的解放和社会的进步。因此可得出人的解放推动社会进步，社会进步又进一步促进人的解放。 19. 某中学九年级（1）班以“探究新航路的开辟”为主题开展跨学科主题学习活动，请你参与这次活动，阅读材料并完成下列学习任务。 材料一 （1）材料一为甲组收集的材料，请逐条归纳材料中的历史信息，并根据这些信息概括新航路开辟的特点。 材料二 依据收集的材料，我们得出以下结论： ①新的生产经营方式是新航路开辟的重要原因；②中国的科技为新航路开辟提供了技术支撑； ③新航路开辟是非洲的灾难；④新航路开辟促进了资本主义发展。 ——乙组探究“新航路开辟”后的结论 材料三 新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性，对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成具有重要意义；他直接冲击了神学理论，沉重打击了教会的权威，证明了人具有认识自然界的伟大力量，把人的注意力转移到现实世界中来，激发了人民探索科学的热忱，自然科学研究成果不断涌现。 ——《新全球史》 （2）结合所学知识，请你写出材料二中结论的史实依据。 （3）材料三为丙组收集的材料，请依据材料归纳新航路开辟的影响。 【答案】（1）历史信息：欧洲国家通过新航路开辟，寻找通往亚洲的新贸易路线；葡萄牙和西班牙是新航路开辟的主要国家；新航路开辟涉及非洲、亚洲和美洲。 特点：具有全球性；由国家主导；以海洋为主要通道；依赖航海技术的进步。 （2）史实依据：新的生产经营方式：资本主义萌芽；中国的科技：指南针、造船技术和火药；非洲的灾难：三角贸易；促进资本主义发展：新航路开辟后，欧洲获得大量财富，促进了资本主义经济的发展。 （3）影响：冲击了西欧的思想文化领域；证明了“地圆说”的科学性；沉重打击了教会的权威；推动了自然科学发展。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：根据材料一“图片地图信息”可知，可以从贸易路线、参与国家和涉及地区等角度概括，即欧洲国家通过新航路开辟，寻找通往亚洲的新贸易路线；葡萄牙和西班牙是新航路开辟的主要国家；新航路开辟涉及非洲、亚洲和美洲。 特点：根据历史信息，可以概括特点，具有全球性，连接了欧洲、非洲、亚洲和美洲； 由国家主导，主要由葡萄牙和西班牙推动；以海洋为主要通道，依赖航海技术的进步。 【小问2详解】 史实依据：结合所学知识可知，资本主义萌芽，欧洲对东方商品的需求增加，推动寻找新航路，资本主义萌芽指新的生产经营方式；指南针、造船技术和火药等中国发明为航海提供技术支持；奴隶贸易的兴起，非洲人口大量被贩卖，给非洲带来灾难；新航路开辟后，早期殖民扩张，欧洲获得大量财富，促进了资本主义经济的发展。 【小问3详解】 影响：根据材料三“冲击了西欧的思想文化领域，证明了‘地圆说’的科学性，沉重打击了教会的权威，自然科学研究成果不断涌现。”可知，可以从思想文化，“地圆说”，教会和自然科学角度分析，即冲击了西欧的思想文化领域；证明了“地圆说”的科学性，推动了自然科学的发展；冲击了神学理论，削弱了教会的权威；激发了人们探索科学的热情，促进了科学研究的进步。 20. 下面是李石同学复习近代英国史时整理大事年表。阅读这一大事年表，综合所学知识回答问题。 时间 事件 1525-1550年 宗教改革 1562年 约翰·霍金斯爵士从塞拉利昂装运奴隶，返航之后成为朴茨茅斯最富裕的人 1588年 英国击败西班牙无敌舰队 1601年 莎士比亚创作《哈姆雷特》 1607年 北美第一个殖民地——弗吉尼亚殖民地建立 1640年 查理一世召集议会开会，筹集军费 1649年 英国成立共和国 1687年 《自然哲学的数学原理》出版 1688年 光荣革命 1689年 议会通过《权利法案》 1765年 哈格里夫斯发明珍妮机 1783年 《巴黎条约》签订 1785年 瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用 1825年 斯蒂芬森发明的“旅行者号”蒸汽机车在英国试车成功 1831年 法拉第发现了电磁感应现象 1840年 英国完成工业革命 （1）据表格，写出英国资产阶级革命结束的标志和工业革命开始的标志。 （2）据材料并结合所学知识，选择至少两个相互关联事件，提炼一个观点，并加以简述。（要求：观点正确，体现以史为鉴的学史功用，阐述条理清楚，表述完整） 【答案】（1）英国资产阶级革命结束的标志：光荣革命 工业革命开始的标志：哈格里夫斯发明珍妮机    （2）观点：科技进步是推动社会变革的重要动力。   论述：1765年哈格里夫斯发明的珍妮机标志着工业革命的技术开始，而1785年瓦特改良的蒸汽机则使得纺织业效率大为提高，这些发明推动了英国工业革命的进程。技术革新带来了生产力的极大提升，推动了英国经济的快速发展，并使其在全球贸易中占据主导地位，进而导致社会结构和权力格局的变化。 【解析】 【小问1详解】 英国资产阶级革命结束的标志：根据表格可知，英国资产阶级革命以1688年的光荣革命为结束标志，其时间为从1640年到1688年。 英国工业革命开始的标志：根据表格可知，工业革命的重要标志性事件就是珍妮机的发明，这是由于它显著提升了纺织业的生产效率，代表着机械化生产的开始，标志着工业革命的开始。 【小问2详解】 观点及论述：此题为开放性试题，言之有理即可，根据题干“哈格里夫斯发明珍妮机和瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用”，可以推出两者的共同点，都属于技术发明，故可以写出观点：科技进步是推动社会变革的重要动力。然后围绕珍妮机和瓦特改良蒸汽机的作用以及影响进行论述，珍妮机标志着工业革命的技术开始，蒸汽机则使得纺织业效率大为提高。具体示例如下： 观点：科技进步是推动社会变革的重要动力。 论述：1765年哈格里夫斯发明的珍妮机标志着工业革命的技术开始，而1785年瓦特改良的蒸汽机则使得纺织业效率大为提高，这些发明推动了英国工业革命的进程。技术革新带来了生产力的极大提升，推动了英国经济的快速发展，并使其在全球贸易中占据主导地位，进而导致社会结构和权力格局的变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$