精品解析：2017年陕西省部分高等职业院校自主招生考试语文真题

2017年陕西省部分高等职业院校自主招生考试 语文、数学、英语综合试题 语文部分（100分） 一、选择题（共8小题，每小题4分，计32分） 1. 下列词语中加点字注音有误的一项是（ ） A. 敕造（chì） 徜徉（yáng） 惫懒（bèi） 扪参历井（shēn） B. 隽永（juàn） 猝然（cù） 寒暄（xuān） 忐忑不安（tǎn） C. 遒劲（qiú） 汲取（jí） 怂恿（sǒng） 咀嚼赏鉴（jué） D. 静谧（mì） 蹊跷（qiǎo） 杜撰（zhuàn） 脍炙人口（huì） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 D.“蹊跷”的“跷”应读作qiāo，“脍炙人口”的“脍”应读作kuài。 故选D。 2. 根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是（ ） A. 张敏和王宁的兴趣不同，学习方法不同，但______（舒、殊）途同归，都取得了优异的成绩，令人敬佩。（“舒”有“缓慢、从容”的意思，“殊”有“不同、差异”的意思，横线处应填“殊”。） B. 被贬永州的柳宗元为抒发胸中郁闷，利用闲______（暇、遐）时光游历山水，并寓情于景，写下了著名的《永州八记》。（“暇”有“空闲”的意思，“遐”有“长久”的意思，横线处应填“遐”。） C. 随着我国经济发展，国力强盛，不少流失海外的珍贵文物有机会完______（璧、壁）归赵，重新回到祖国的怀抱。（“璧”有“美玉”的意思，“壁”有“墙壁”的意思，横线处应填“璧”。） D. 小明因家境贫寒，无法继续学业，正在一______（愁、筹）莫展之时，学校团委派人送来了捐款。（“愁”有“忧虑”的意思，“筹”有“计策、办法”的意思，横线处应填入“筹”。） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“殊途同归”，比喻用的方法虽不同，但目标与结果都一样。句中是说学习方法不同，但都取得了优异的成绩，应填“殊”。 B.“横线处应填‘遐’”错误。“闲暇”，空闲。句中是说利用空闲时间，应填“暇”。 C.“完璧归赵”，比喻原物完整无损地归还本人。句中是说流失海外的珍贵文物有机会重新回到祖国的怀抱，应填“璧”。 D.“一筹莫展”，一点计策也施展不出；一点办法也想不出来。句中是说小明因家境贫寒，想不出任何办法继续学业，应填“筹”。 故选B。 3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①中央政府对建设港澳大桥一直持积极的态度，但是需要经过______的论证。 ②县领导在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生______新水源，采取人为畜力换班，机器不停的方法抗旱。 ③苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然______这些，你可以亲自去游览一次。 A. 慎重 开辟 不只 B. 郑重 开拓 不只 C. 郑重 开辟 不止 D. 慎重 开拓 不止 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“慎重”，谨慎持重，强调态度上的小心、谨慎；／“郑重”，指严肃认真，常与“声明”“宣布”等词搭配，表示态度庄重。语境描述的是中央政府对建设港澳大桥的论证态度，应用“慎重”。 ②“开辟”，强调从无到有地开发、创建，打开新局面；／“开拓”，侧重于在原有的基础上拓展、扩大范围等。语境描述的是县领导如何对待新水源的问题，应用“开辟”。 ③“不只”，不但、不仅，用于递进关系，表示除了所说的情况之外，还有其他情况；／“不止”，超出某个数量或范围。语境描述的是除了前面提到的园林之美，还有其他值得欣赏的地方，应用“不只”。 故选A。 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 那一段不堪回首的日子如白驹过隙一般地消逝了。 B. 超市里汗牛充栋的各类商品，琳琅满目，说明节日市场供应充足。 C. 相声、小品以大众喜闻乐见的艺术形式表现“反腐”主题，产生了强烈的社会反响。 D. 真诚的沟通交流，可以使人与人之间产生的误解涣然冰释。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“白驹过隙”，像白色骏马在细小的缝隙前跑过一样，形容时间过得极快。句中是说那一段痛苦的日子消逝得很快，使用恰当。 B.“汗牛充栋”，指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子，形容藏书很多。此句是说超市里的各类商品多，用错对象。 C.“喜闻乐见”，是喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。句中形容大众对相声、小品等艺术形式的态度，使用恰当。 D.“涣然冰释”，像冰遇热消融一般，形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。句中是说真诚的沟通交流能使人与人之间的误解完全消除，使用恰当。 故选B。 5. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。（否定失当，去掉“避免”） B. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（在句末添加“的方法”） C. “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”） D. 他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 C.“把‘描绘’改成‘勾画’”错误。搭配不当，原句“描绘”和“新思路”不能搭配，修改为“勾画”和“新思路”也不能搭配，修改不正确，可将“新思路”改为“新蓝图”。 故选C。 6. 《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书“替天行道”四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓？ （ ） A. 宋江 林冲 B. 晁盖 卢俊义 C. 晁盖 宋江 D. 宋江 卢俊义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生掌握经典名著中人物形象的能力。 “山东呼保义”指宋江，“保义郎”是当时八品以下的称呼；宋江好自呼“保义”来表示谦虚，意思是说，自己是最低等的人。 “河北玉麒麟”指卢俊义，因其相貌丰伟、武艺高超而得到玉麒麟的雅号。 故选D。 7. 表述有误的一项是（ ） A. 七言古诗是长短自由、声律比较自由的诗体，李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《长恨歌》都是用这种诗体写成的杰作。 B. “流觞曲水”是古代的一种风俗，是春襖活动的重要内容，即引水环曲成渠，在水的上流放置酒杯，任其顺流而下，杯子停在谁的面前，谁就饮酒（有时需赋诗）。 C. 古人常以甲、乙等十干支与子、丑等十二地支依次相配，组成“六十甲子”，用来纪年、月、日。“（岁在）癸丑”“壬戌（之秋）”采用就是这种纪年方式。 D. 《雷雨》《日出》《茶馆》是著名戏剧家曹禺的代表作，在中国话剧史上占有重要地位。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 D.“《茶馆》”错误。《茶馆》是现代文学家老舍创作的话剧。 故选D。 8. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，___________。语言丰富，则人生饱满；语言贫瘠，则人生寡淡；语言灵动，则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生，___________。因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是___________时的即兴咏叹——这种风雅人生，至今还令许多人心向往之。 ①就在于他们的生活常与优雅的汉语为伴 ②短暂的生命可以留下永恒的声音 ③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水 A. ③①② B. ②③① C. ②①③ D. ①③② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 第一空：根据“借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界”，后面应该是与之类似的表达，即“短暂的生命可以留下永恒的声音”，这是在强调语言对于人的重要意义，所以第一空应填②。 第二空：“我国古代很多文人之所以过着风雅的人生”后面应该是解释原因，“就在于他们的生活常与优雅的汉语为伴”很好地解释了文人风雅人生的原因，所以第二空应填①。 第三空：根据“多数不是文人枯守书斋的结果，而是”，后面应该是描述文人在生活场景中的即兴咏叹，即“他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水”，所以第三空应填③。 故选C。 二、文言文阅读（14分） 阅读下面文字，完成下列小题 进，与操遇于赤壁。 时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柒，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，球备走舸，系于其尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风息，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏，操引军从华容道步走遇泥泞道不通天又大风悉使羸兵负草填之骑乃得过赢兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半。操乃留征南将军曾仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。 （节自《三国志·赤壁之战》） 9. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 操引军/从华容道步走/遇泥泞道/不通/天又大风/悉使羸兵负草填之/骑乃得过/ B. 操引军从华容道步走/遇泥泞/道不通/天又大风/悉使羸兵负草填之/骑乃得过/ C. 操引军从华容道步走/遇泥泞道/不通/天又大风/悉使羸兵负草/填之骑/乃得过/ D. 操引军/从华容道步走/遇泥泞/道不通/天又大风/悉使羸兵负草/填之骑/乃得过/ 10. 下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（ ） A. 孙刘联军进兵赤壁，刚一交战，曹操的部队就失利了，不得不退到江北驻扎。 B. 周瑜调拨十只大小战船给黄盖，让他准备火攻曹营的事，迷惑了曹军将士，取得了很大的胜利。 C. 曹操的部队本就发生了流行疾病，又加之战船首尾相连，遭遇火攻之后，被烧死淹死的人马很多。 D. 曹操被周瑜追击，带领军队困守华容道，饥饿瘟疫交加，又死了将近一大半。 11. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每小题4分，计8分） （1）盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。 （2）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。 【答案】9. B 10. D 11. （1）黄盖把十只战船排最前头，到江中挂起船帆，其余船只都依次前进。 （2）霎时间，烟火满天，人马烧死的、淹死的很多。 【解析】 【导语】赤壁之战展现了以少胜多、智取强敌的经典战例。选段讲述了孙刘联军利用火攻战术，巧妙利用天时地利，成功击败了兵力众多但疫病缠身的曹操军队，体现了智谋和团结协作在战争中的重要性。 【9题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：曹操带领军队从华容道步行逃跑，遇上泥泞的道路，道路不能通行，天又刮起大风，就命疲弱的士兵都去背草填路，骑兵才得以通过。 “操”是主语，“引军从华容道”为状语，“步走”为谓语，应在此处断开；“遇泥泞”动宾结构，此处断开；“道不通”“天又大风”为主谓句式，两句之间断开；“之”为“填”的宾语，故在此处断开； 因此，正确的断句为：操引军从华容道步走／遇泥泞／道不通／天又大风／悉使羸兵负草填之／骑乃得过。 故选B。 【10题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“困守华容道”错误。原文没有提及曹操的军队是困守在华容道，而是从华容道逃跑的。 故选D。 11题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“举”，挂起；“次”，依次，次序；“俱”，全，都；“进”，前进。 （2）“顷之”，霎时，一会儿；“张”，满；“甚”，非常；“众”，多。 参考译文： 孙刘联军向前进军，在赤壁与曹操的军队相遇。 当时曹操军中已经发生了瘟疫。两军初次交战，曹军失利，退到长江北岸驻扎。周瑜等驻扎在南岸，周瑜部下的将领黄盖说：“现在敌军众多而我们兵力较少，很难与他们长久对峙。曹操的军队正好把战船连接起来，首尾相接，可以用火攻来打退他们。”于是调拨十只大小战船，装满干苇和枯柴，在里面灌上油，外面用帷帐包裹，上面树起旗帜，预备好轻快小船，系在战船的尾部。先送信给曹操，假称要投降。这时东南风来势很急，黄盖把十只战船排在最前头，到江中挂起船帆，其余船只都依次前进。曹操军中的将领、士兵都走出营房站在那里观看，指着说黄盖前来投降。离曹操军队二里多远时，各船同时点起火来，火势很旺，风势很猛，船只往来像箭一样，把曹操的战船全部烧着，并蔓延到岸上军营。霎时间，烟火满天，人马烧死的、淹死的很多。周瑜等率领着轻装的精兵跟在他们后面，擂鼓震天，曹操的军队彻底溃散了。曹操带领军队从华容道步行逃跑，遇上泥泞的道路，道路不能通行，天又刮起大风，就命疲弱的士兵都去背草填路，骑兵才得以通过。疲弱的士兵被骑兵践踏，陷在泥中，死的很多。刘备、周瑜水陆一齐前进，追击曹操到了南郡。这时，曹操的军队饥饿、瘟疫交加，死了将近大半。曹操于是留下征南将军曹仁、横野将军徐晃把守江陵，折冲将军乐进把守襄阳，自己率领其余的军队退回北方。 （节自《三国志·赤壁之战》） 三、现代文阅读（14分） 阅读下面文字，完成下列小题。 卖白菜 莫言 （1）1967年冬天，我12岁那年。临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，并不时瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母条终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……” （2）“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！” （3）“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 （4）母亲靠近我，擦去了我脸上的泪水。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的每一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时候被牛犊或是被孩子踩了一脚，所以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。我曾经背着母亲把一大把化肥撒在它周围，但第二天它就打了蔫。母亲知道真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满。 （5）集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但也许是看到我哭得真诚，也许是看到我黑黢黢的手背上那些已经溃烂的冻疮，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。 （6）终于挨到了集上。母亲让我去上学，但我看到一个老太太朝着我们走了过来。她蹲下身，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后又逐棵地戳着我们的白菜，她还撇着嘴说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看，看哪里还能找到卷得更紧的吧。” （7）我对这个老太太充满了恶感，忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光了。 （8）老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜，眼前出现了它在生长的各个阶段的模样，心中感到阵阵忧伤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用刚刚学过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。 （9）放学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说： （10）“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” （11）“娘，”我哭着说，“我……” （12）“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。 （13）这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。 12. 请你依据下列提示，梳理故事情节。 ①_________________→②“我”不小心摔白菜→③老太太挑白菜→④_________________→⑤白菜被老太太退回 13. 文中两处对母亲的眼睛进行了描写，请你任选一处细节描写分析母亲这一人物形象。 14. 文章结尾写到“至今想起，心中依然沉痛”，请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。 【答案】12. ①. 母亲准备卖掉唯一留下的三棵白菜 ②. “我”多算了老太太钱 13. “母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭”。通过母亲湿润的眼睛，可以看出她的内心是极度艰难和无奈的，但面对家庭困境没有哭，体现了母亲的坚强。 14. 回忆起因为“我”多算了老太太一毛钱，导致母亲遭受了良心的谴责和内心的愧疚这件事情，“我”感到深深的内疚，所以心中至今仍感到沉痛。 【解析】 【导语】文章《卖白菜》通过一个发生在冬天的集市买卖故事，展现了母子因贫困而面临的生活困境，以及简单事件中隐藏的深厚情感。通过细腻的描写，尤其是对母亲眼神的刻画，读者感受到母亲的坚韧和对孩子的教育用心。老太太挑白菜的一幕，折射出贫苦生活中人与人之间复杂的信任关系。作者通过“多算一毛钱”事件，揭示道德教育的重要性，表现了主人公对曾经经历的反思和内疚。对于母亲第一次流泪的描写，更使文章增添了感人至深的力量。 【12题详解】 本题考查学生梳理故事情节的能力。 情节梳理可以根据文本的叙述顺序以及提示信息合理进行概括。 第一到四段，讲述的是在临近春节时母亲准备出售最后剩下的三棵白菜，以维持生计。①处可概括为，母亲准备卖掉唯一留下的三棵白菜。 第五段，讲述的是我在前往集市的路上不小心摔掉了白菜，导致白菜受损。这个事件引起了母亲的不满，但她最终原谅了我，并继续前往集市。这一部分可概括为，“我”不小心摔白菜。 第六到七段，讲述的是在集市上，一位老太太来到他们的摊位前挑白菜。这位老太太对白菜的质量提出了质疑，并且在挑选过程中将那层干菜帮子全部撕光了。这一部分可概括为，老太太挑白菜。 第八段，讲述的在老太太挑完白菜之后，她与母亲进行了讨价还价，最终双方达成了交易，但我多算了钱。②处可概括为，“我”多算了老太太钱。 第九到十二段，讲述的是老太太发现她多付了一毛钱，老太太退回了白菜，而母亲因为儿子的错误而感到伤心。这一部分可概括为，白菜被老太太退回。 【13题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 第一处细节描写在第二自然段中，从“母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭”可以看出，当时的家庭状况非常艰难，要卖掉原本留着过年的白菜，母亲内心其实是十分不舍和痛苦的。然而，她忍住了泪水，这体现出母亲的坚强。她不希望在孩子面前表现出脆弱的一面，因为她知道自己是家庭的支柱，需要在孩子面前保持一种坚韧的形象。在那个贫困的年代，尽管生活给了她很多压力，但她依然努力支撑着家庭，维护着自己和家庭的尊严。 第二处细节描写在第九自然段中，从“母亲抬起头，眼睛红红地看着我”可以看出，此时母亲的眼睛因感到羞愧和痛心而变红，反映出她为孩子的错误而伤心，以及重视诚实的品格。由此可见，母亲是一个勤劳坚韧、关心子女、重视诚信的人。 【14题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 文末作者回忆起卖白菜过程中，因“我”因误算多收了老太太一毛钱导致母亲难堪的事情，展现了母亲对诚信的坚守和对做人的严要求，以及因为无意中造成母亲流泪而产生的怀着愧疚的反思。由于家庭贫困与道德原则之间的矛盾，加深了“我”对母亲情感的理解和认同，使得回忆起这段经历时，心中充满不安与歉意，故感到“沉痛”。 四、（共5个空，每空2分，计10分） 15. 名句默写 （1）风萧萧兮易水寒，_________________。（《战国策·荆轲刺秦王》） （2）_________________，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》） （3）想当年，金戈铁马，_________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （4）春花秋月何时了，往事知多少？_________________，_________________。（李煜《虞美人》） 【答案】 ①. 壮士一去兮不复还 ②. 同是天涯沦落人 ③. 气吞万里如虎 ④. 小楼昨夜又东风 ⑤. 故国不堪回首月明中 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“兮”“涯”“沦落”“堪”。 五、作文（30分） 16. 根据要求作文。 青春年少，风华正茂，青少年时代是充满阳光的季节，阳光季节里的少男少女有着对未来美好生活的憧憬，也有着对过去成长经历的思悟，处在阳光季节中的你，也一定想得很多。 请以“我心中的那_________________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。 要求：（1）将题目补全后写在答题卡上；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）字数300字左右。 【答案】例文： 我心中的那一份真情 真情，如春风拂面，温暖心田；如夏日浓荫，遮风挡雨。在我心中，有一份真情，它如一颗璀璨的明珠，永远熠熠生辉。 这份真情，来自我对家人的深深眷恋。每当我疲惫归家，母亲总是用那双巧手为我准备一桌丰盛的饭菜，父亲的目光中充满了对我的期望和关怀。这份亲情，让我懂得了家的温暖和力量。 这份真情，也来自我对朋友的真挚友情。在我失意痛苦时，朋友们总是陪伴在我身边，给予我鼓励和支持。他们的笑容和陪伴，成为了我人生路上最宝贵的财富。 此外，我对生活的热爱和感激也化作了这份真情。我珍惜每一个美好的瞬间，感恩每一份帮助和关爱。这份真情让我更加热爱生活，更加坚定地走向未来。 心中这份真情，是我人生中最宝贵的财富，它让我懂得了爱与被爱的真谛。 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 本题是一道半命题作文题。材料强调了青少年时期的特点：充满活力、阳光、对未来充满憧憬，同时对过去的成长经历有所思考。因此，根据材料，我们可以确定作文的主题将围绕青春时期的感受和思考，以及对未来的展望。接着，选取括号内任意一个题目，进行写作，注意在作文中体现对过去成长经历的反思，以及这些经历如何塑造了你对青春的理解。 行文思路。如果以“我心中的那一抹绿色”为题，可以指出“青春是一抹生机勃勃的绿色”，然后可以从在校园里看到的第一片新叶出发，写自己青春成长过程中的感悟。如果以“我心中的那一丝牵挂”为题，可以写成记叙文，回忆自己心中牵挂的人，如父母、长辈、朋友等，然后详细描写一件你与他之间发生的令你印象深刻的事，最后表达自己内心的思念。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2017年陕西省部分高等职业院校自主招生考试 语文、数学、英语综合试题 语文部分（100分） 一、选择题（共8小题，每小题4分，计32分） 1. 下列词语中加点字注音有误的一项是（ ） A. 敕造（chì） 徜徉（yáng） 惫懒（bèi） 扪参历井（shēn） B. 隽永（juàn） 猝然（cù） 寒暄（xuān） 忐忑不安（tǎn） C. 遒劲（qiú） 汲取（jí） 怂恿（sǒng） 咀嚼赏鉴（jué） D. 静谧（mì） 蹊跷（qiǎo） 杜撰（zhuàn） 脍炙人口（huì） 2. 根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是（ ） A. 张敏和王宁的兴趣不同，学习方法不同，但______（舒、殊）途同归，都取得了优异的成绩，令人敬佩。（“舒”有“缓慢、从容”的意思，“殊”有“不同、差异”的意思，横线处应填“殊”。） B. 被贬永州的柳宗元为抒发胸中郁闷，利用闲______（暇、遐）时光游历山水，并寓情于景，写下了著名的《永州八记》。（“暇”有“空闲”的意思，“遐”有“长久”的意思，横线处应填“遐”。） C. 随着我国经济发展，国力强盛，不少流失海外的珍贵文物有机会完______（璧、壁）归赵，重新回到祖国的怀抱。（“璧”有“美玉”的意思，“壁”有“墙壁”的意思，横线处应填“璧”。） D. 小明因家境贫寒，无法继续学业，正在一______（愁、筹）莫展之时，学校团委派人送来了捐款。（“愁”有“忧虑”的意思，“筹”有“计策、办法”的意思，横线处应填入“筹”。） 3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①中央政府对建设港澳大桥一直持积极的态度，但是需要经过______的论证。 ②县领导在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生______新水源，采取人为畜力换班，机器不停的方法抗旱。 ③苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然______这些，你可以亲自去游览一次。 A. 慎重 开辟 不只 B. 郑重 开拓 不只 C. 郑重 开辟 不止 D. 慎重 开拓 不止 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 那一段不堪回首的日子如白驹过隙一般地消逝了。 B. 超市里汗牛充栋的各类商品，琳琅满目，说明节日市场供应充足。 C. 相声、小品以大众喜闻乐见的艺术形式表现“反腐”主题，产生了强烈的社会反响。 D. 真诚的沟通交流，可以使人与人之间产生的误解涣然冰释。 5. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。（否定失当，去掉“避免”） B. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（在句末添加“的方法”） C. “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”） D. 他晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”） 6. 《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书“替天行道”四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓？ （ ） A. 宋江 林冲 B. 晁盖 卢俊义 C. 晁盖 宋江 D. 宋江 卢俊义 7. 表述有误一项是（ ） A. 七言古诗是长短自由、声律比较自由的诗体，李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《长恨歌》都是用这种诗体写成的杰作。 B. “流觞曲水”是古代的一种风俗，是春襖活动的重要内容，即引水环曲成渠，在水的上流放置酒杯，任其顺流而下，杯子停在谁的面前，谁就饮酒（有时需赋诗）。 C. 古人常以甲、乙等十干支与子、丑等十二地支依次相配，组成“六十甲子”，用来纪年、月、日。“（岁在）癸丑”“壬戌（之秋）”采用的就是这种纪年方式。 D. 《雷雨》《日出》《茶馆》是著名戏剧家曹禺的代表作，在中国话剧史上占有重要地位。 8. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，___________。语言丰富，则人生饱满；语言贫瘠，则人生寡淡；语言灵动，则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生，___________。因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是___________时的即兴咏叹——这种风雅人生，至今还令许多人心向往之。 ①就在于他们的生活常与优雅的汉语为伴 ②短暂的生命可以留下永恒的声音 ③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水 A. ③①② B. ②③① C. ②①③ D. ①③② 二、文言文阅读（14分） 阅读下面文字，完成下列小题。 进，与操遇于赤壁。 时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柒，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，球备走舸，系于其尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风息，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏，操引军从华容道步走遇泥泞道不通天又大风悉使羸兵负草填之骑乃得过赢兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半。操乃留征南将军曾仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。 （节自《三国志·赤壁之战》） 9. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 操引军/从华容道步走/遇泥泞道/不通/天又大风/悉使羸兵负草填之/骑乃得过/ B 操引军从华容道步走/遇泥泞/道不通/天又大风/悉使羸兵负草填之/骑乃得过/ C. 操引军从华容道步走/遇泥泞道/不通/天又大风/悉使羸兵负草/填之骑/乃得过/ D. 操引军/从华容道步走/遇泥泞/道不通/天又大风/悉使羸兵负草/填之骑/乃得过/ 10. 下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（ ） A. 孙刘联军进兵赤壁，刚一交战，曹操的部队就失利了，不得不退到江北驻扎。 B. 周瑜调拨十只大小战船给黄盖，让他准备火攻曹营的事，迷惑了曹军将士，取得了很大的胜利。 C. 曹操的部队本就发生了流行疾病，又加之战船首尾相连，遭遇火攻之后，被烧死淹死的人马很多。 D. 曹操被周瑜追击，带领军队困守华容道，饥饿瘟疫交加，又死了将近一大半。 11. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每小题4分，计8分） （1）盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。 （2）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。 三、现代文阅读（14分） 阅读下面文字，完成下列小题。 卖白菜 莫言 （1）1967年冬天，我12岁那年。临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，并不时瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母条终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……” （2）“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！” （3）“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 （4）母亲靠近我，擦去了我脸上的泪水。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的每一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时候被牛犊或是被孩子踩了一脚，所以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。我曾经背着母亲把一大把化肥撒在它周围，但第二天它就打了蔫。母亲知道真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满。 （5）集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但也许是看到我哭得真诚，也许是看到我黑黢黢的手背上那些已经溃烂的冻疮，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。 （6）终于挨到了集上。母亲让我去上学，但我看到一个老太太朝着我们走了过来。她蹲下身，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后又逐棵地戳着我们的白菜，她还撇着嘴说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看，看哪里还能找到卷得更紧的吧。” （7）我对这个老太太充满了恶感，忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光了。 （8）老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜，眼前出现了它在生长的各个阶段的模样，心中感到阵阵忧伤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用刚刚学过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。 （9）放学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说： （10）“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” （11）“娘，”我哭着说，“我……” （12）“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。 （13）这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。 12. 请你依据下列提示，梳理故事情节。 ①_________________→②“我”不小心摔白菜→③老太太挑白菜→④_________________→⑤白菜被老太太退回 13. 文中两处对母亲的眼睛进行了描写，请你任选一处细节描写分析母亲这一人物形象。 14. 文章结尾写到“至今想起，心中依然沉痛”，请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。 四、（共5个空，每空2分，计10分） 15. 名句默写 （1）风萧萧兮易水寒，_________________。（《战国策·荆轲刺秦王》） （2）_________________，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》） （3）想当年，金戈铁马，_________________（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （4）春花秋月何时了，往事知多少？_________________，_________________。（李煜《虞美人》） 五、作文（30分） 16. 根据要求作文。 青春年少，风华正茂，青少年时代是充满阳光的季节，阳光季节里的少男少女有着对未来美好生活的憧憬，也有着对过去成长经历的思悟，处在阳光季节中的你，也一定想得很多。 请以“我心中的那_________________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。 要求：（1）将题目补全后写在答题卡上；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）字数300字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$