湖南省岳阳市湘阴县第二中学2024-2025学年高三上学期周练八历史试题

湘阴县第二中学2025届高三上学期历史周练八 新民主主义革命时期 一、选择题（每小题3分，共48分） 1．（2021·湖南高考·10）图2、图3是中国抗战时期两次战役形势图。这两幅图反映（　　）   图2                                                             图3 A．局部抗战向全民族抗战的转变 B．抗战的主战场发生了明显变化 C．抗日民族统一战线的逐步建立 D．抗战由战略防御转向战略反攻 2．（2021·湖南高考·9）1919年11月，有人指出当时全国新出版物中普遍有“一个‘？’疑问符”，“这个‘疑’字不但把我国固有的思想信仰摇动了，而且把‘舶来品’的思想信仰也摇动起来”。思想界这一状况（　　） A．是基于对五四运动的反思 B．促进了新思想的进一步传播 C．反映中西文化矛盾的激化 D．表明使用新式标点成为时尚 3．（2021·湖北高考·8）沁源围困战是抗战时期中国共产党在敌后战场领导的一场战役。太岳《新华日报》社论曾评价：“沁源不是靠飞机大炮打下来的，它是靠八万老百姓和正规军、游击队、民兵的一致团结，经过长期围困与最后的围攻斗争，而将敌人赶走的。”这表明（　　） A．“工农武装割据”局面形成 B．抗日根据地彻底摆脱了国民党的影响 C．敌后战场牵制了日军主力 D．人民群众是影响战争结果的重要因素 4．（2024·山东高考·6）1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的是（　　） A．工农群众的革命主力军作用 B．创新革命理论的紧迫性 C．需要吸取法国大革命的教训 D．推进国民革命的必要性 5．（2021·海南高考·10）表3中的报道最能佐证（　　） 表3 《晋察冀画报》关于抗战的摄影报道统计表（部分） 期刊 报道主题 报道图片数量 第一期 坚持抗战，保卫晋察冀边区的八路军     30 第二期 血战在大平原上英勇顽强的冀中军民     28 第三期 突破伪满国防线转战古长城内外：冀东区子弟兵     35 第四期 晋察冀八路军的战斗与胜利     14 A．侵华日军的罪行 B．正面战场的战况 C．敌后战场的作用 D．抗日战争的胜利 6．（2024·湖北高考·8）大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的，对政治根本不发生兴趣”。1944年豫湘桂战役后，她开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了解中共政纲，进而走上革命道路。杨静远的转变折射出（　　） A．全民族抗日救亡运动高涨 B．中共中流砥柱作用得到认可 C．国民党政权深陷统治危机 D．和平建国成为人民共同愿望 7．（2024·湖北高考·9）1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见中国共产党（　　） A．巩固统一战线 B．坚持实事求是 C．转变工作重心 D．注重自身建设 8．（2024·海南高考·7）鲁迅曾说早期中国新诗大多数是“眼看的”，而不是“嘴唱的”，他认为新诗必须要“容易记，又顺口，唱得出来”。抗战时期，不仅有了适合朗诵的新诗，还有了直接谱成歌曲的“歌诗”，如《黄河大合唱》《游击队歌》等。新诗的发展（　　） A．由地域文化所推动 B．受个人喜好左右 C．由文人审美所决定 D．受时代因素影响 9．（2022·山东一模·6）“这一时期，一是正式设置考试院，作为政府的最高考试机关，将它列为中央政府的‘五院’之一，考试院是公务员制度的主要执行者和监督者；二是颁布了一系列法律，使文官制度法律化。”“这一时期”是（　　） A．南京临时政府时期 B．北洋政府时期 C．南京国民政府时期 D．新中国成立初期 10．（2021·湖北八省联盟高三新高考适应性测试一·8）五四运动是每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机，梁启超在五四运动后将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体；毛泽东把五四置于近代中国的民主革命历程中，最终建构了一套完整的带有历史决定论色彩的五四认知模式。这表明五四运动（　　） A．为新革命力量登上历史舞台创造条件 B．是中华民族觉醒和崛起的起点 C．具有思想启蒙和社会革命的双重意义 D．激发了全民族追求进步的意识 11．（2024·山东菏泽高三一模·7）1943年1月，中英、中美签订新约，其主要内容是：废除治外法权；废除1901年签订的《辛丑条约》；交还北平使馆区和租界等。日本和意大利、法国维希政府等轴心国也宣布了类似的废约决定。这表明（　　） A．抗战形势发生了根本变化 B．中国的国际地位空前提高 C．轴心国力图迅速结束战争 D．中华民族的抗战成效显著 12．（2023·湖南三湘名校高三联考·9）1928年，南京国民政府改革关税保管制度，将关税分为值百抽五的旧税与新增的额外关税两项，前者照旧存入汇丰银行偿付外债、赔款，后者则存入中央银行。1932年，国民政府彻底取消两种税款的分别，将全部关税存入中央银行。关税保管权的变更（　　） A．扭转了中国对外贸易入超局面 B．推动国内市场与国际市场的全面接轨 C．为民族工业的发展提供了空间 D．导致中国近代经济结构发生根本变化 13．（2024·八省八校（T8联考）高三联考一湖南卷·7）1924年4月初，国民党中央农民部制定了农民运动计划，组织了农民团体，开展农民运动。5月初，国民党中央执行委员会又议决成立了农民运动委员会以“辅助中央执行委员会农民部进行农民运动”。这反映出（　　） A．国民党极力推动“训政” B．土地革命的蓬勃开展 C．工农联盟的政权逐步建立 D．新三民主义得到贯彻 14．（2024·山东青岛三模·7）毛泽东指出，“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府，从现在起，除了工人、农民和城市小资产阶级以外，还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在（　　） A．国民革命时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．新中国成立初期 15．（2023·山东青岛一模·7）1937年1月，西北办事处规定：“苏维埃机关或部队，进驻到友军区域，为保证商业自由，及尊重当地市场习惯，在苏票未能在当地流通以前，一般的须使用友军的白票、现洋。”此规定旨在（　　） A．完善抗日民主政权金融建设 B．落实抗日民族统一战线策略 C．践行工农武装割据的革命思想 D．打破国民党的经济封锁和围剿 16．（2024·湖南长沙新高三适应性考试·7）1934年1月，毛泽东在一篇报告中说，“现在我们的国民经济，是由国营事业、合作事业和私人事业这三方面组成的”“合作社经济和国营经济配合起来，经过长期的发展，将成为经济方面的巨大力量，将对私人经济逐渐占优势并取得领导的地位。”这体现出当时根据地（　　） A．努力为战略转移做准备 B．团结各阶层共同抗日 C．以经济建设为中心工作 D．具有新民主主义特征 二、非选择题 17．（2022·湖北高考·18）【组织领导与反帝爱国运动】阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 下表是20世纪早期中国三次大规模反帝爱国运动的相关情况：   1915年 反“二十一条” 1919年 五四运动 1925年 五卅运动 组织领导 自发性，没有政党参与，组织化程度低 自发性，没有政党参与，具有一定的组织性 中共组织领导，国民党协助，组织化程度高 参与群体 城市士绅、商人为主 青年学生为主，商人、工人声援参与 学生、商人、工人共同参与，难分主次 基本形式 集会通电、抵制日货、救国储金 集会通电、示威游行、抵制日货、罢课、罢市、罢工 集会通电、示威游行、抵制外货、罢课、罢市、罢工 中心口号 “救国”“勿忘国耻” “外争主权，内除国贼” “打倒帝国主义” “废除不平等条约” 运动规模 波及全国30多个省会城市和商埠 波及全国200多个大中城市 波及全国约600个城镇 ——摘自王奇生《1915—1925年中国民族主义运动之演进》 材料二 我以为先要组织党——共产党。因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。以中国现在的情形看来，须先组织他，然后工团、合作社，才能发生有力的组织。革命运动、劳动运动，才有神经中枢。 ——蔡和森致毛泽东的信（1920年8月13日） （1）根据材料并结合所学，概述三次反帝爱国运动在组织领导方面的变化，并简述组织领导与反帝爱国运动之间的关系。（6分） （2）根据材料并结合所学，分析三次反帝爱国运动规模不断扩大的原因。（8分） 班级： 姓名： 分数： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 答案 新民主主义革命时期 答案解析 1．【答案】B【解析】据图1中的日军从杭州湾登陆入侵上海、中国守军坚守四行仓库及中国军队转移路线等信息可知，图1反映的是1937年的淞沪会战，全面抗战爆发后，国民党正面战场进行了积极抵抗，其中的淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的计划；据图2中的中国军队进攻方向、投入战斗的军队番号120师和129师及作战区域为晋察冀地区等信息可知，图2反映的是百团大战，自1938年相持阶段到来后，日军改变了侵华策略，积极进攻国产党领导的根据地，对国民党以政治诱降为主、军事打击为辅。此后，国民党消极抗日，中国共产党的敌后战场成为抗战的主战场。由此可知，从图1到图2，反映了抗战的主战场发生了明显变化，由国民党正面战场为主转变为共产党的敌后战场为主，故选B项；1937年“七七事变”爆发，使中国的局部抗战向全民族抗战的转变，排除A项；抗日民族统一战线指中国共产党倡导的，以国共两党合作为基础的，团结一切抗日力量进行抗日战争的基本政策，与材料无关，排除C项；抗战由战略防御转向战略反攻发生在1945年，时间不符，排除D项。 2．【答案】B【解析】第一次世界大战后，资本主义文明的弊端暴露无遗，出现了对古今中外都置疑及重新估价的倾向，加速了马克思主义在中国的传播，故选B项；这一状况是对古今中外文明的反思，并非是反思五四运动，排除A项；对古今中外文化重新估价，不能反映中西文化矛盾的激化，排除C项；仅根据一个“？”不能说明使用新式标点成为时尚，排除D项。 3．【答案】D【解析】据材料“它是靠八万老百姓和正规军、游击队、民兵的一致团结……而将敌人赶走的”可知，沁源围困战依靠群众的力量取得胜利，证明了共产党依靠群众政策的正确，故选D项；“工农武装割据”是土地革命战争时期毛泽东关于建立红色区域政权的思想，与“抗战时期”不符，排除A项；“彻底”说法错误，且与材料主旨无关，排除B项；材料强调沁源围困战依靠人民群众的力量取得胜利，而不是敌后战场牵制了日军主力，排除C项。 4．【答案】D【解析】据材料信息可知吴玉章强调民国元年的革命虽然成功，但其成功经验对于1926年的情况并不适用，结合所学民国元年为1912年，其涉及的革命指的是辛亥革命，辛亥革命建立共和政体，传播了民主共和理念，但并没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，结合所学1924年国共实现第一次合作，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国，1926年国共两党合作开始北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治，故选D项；材料强调辛亥革命的经验不适用于1926年的中国革命形势，需要有新的革命策略，未涉及谁是革命主力军的表述，排除A项；材料强调辛亥革命的成功经验不适用于1926年的中国革命形势，现在是新环境，要采用新方法，未涉及创新革命理论的紧迫性，排除B项；材料强调辛亥革命与十八世纪法国大革命的共通之处，强调辛亥革命的经验不适用于1926年的中国革命形势，但未涉及法国大革命不足的表述，也未涉及吸取其教训的表述，排除C项。 5．【答案】C【解析】据题干“晋察冀”“八路军”并结合纲要上册第24课所学可知，敌后抗日根据地不仅在军事上打击日伪军，而且利用《晋察冀画报》等载体向人民宣传抗战，号召人民支持抗战，故选C项；“侵华日军的罪行”不合题意，题干未见日军在晋察冀抗日根据地的烧杀掳掠等信息，排除A项；“正面战场”不合逻辑，与“八路军”“冀东区子弟兵”相悖，排除B项；1942年7月7日《晋察冀画报》创刊并出版了第一期，第四期出版于1943年9月，排除D项。 6．【答案】B【解析】1944年豫湘桂战役之前，大学生杨静远表示对政治根本不感兴趣，但之后却开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了解中共政纲，进而走上革命道路，这意味着中共在抗日战争期间领导民众抗日起到了中流砥柱的作用，从而争取到了更多的革命力量，故选B项；1935年一二•九运动后，全民族抗日救亡运动就走向了高涨，这与题干时间不符，排除A项；题干所述为青年学生被中国共产党的抗日行动所感染，从而倾向革命，主旨是青年学生杨静远的政治倾向发生的变化，而不是国民党政权的统治危机，C项与题意不符，排除C项；1944年豫湘桂战役是国民党正面战场的大溃败，当时抗日战争尚未进入战略反攻，和平建国还不是国人关注的焦点，排除D项。 7．【答案】B【解析】由于在征求意见过程中引发热烈讨论且各解放区分歧较大，所以中共中央原则通过的《关于目前党的政策中的几个重要问题》最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示，这说明中国共产党在党的政策制定和政务处理上坚持实事求是的原则，故选B项；统一战线涉及到不同的阶级阶层或者党派，题干中体现的是各解放区，所以据此不能得出巩固统一战线的结论，排除A项；解放战争期间，中国共产党转变工作重心的标志是七届二中全会的召开，这与题干时间不符，排除C项；由“中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》”可知，这不是关于党的自身建设问题，而是党对解放区的政策问题，二者不属于同一范畴，排除D项。 8．【答案】D【解析】由“容易记，又顺口，唱得出来”可知，鲁迅提倡的新诗是更适合民众接受的具有广泛传播性的诗歌，而到了抗战时期，不仅有了适合朗诵的新诗，还有了直接谱成歌曲的“歌诗”，如《黄河大合唱》《游击队歌》等，这就与其提倡的新诗发展方向相一致，有助于宣传和动员民众进行抗日战争，适应了全民族抗战的需要，可见新诗的发展受到了时代因素的影响，故选D项；题干只是提到鲁迅认为新诗应该是“容易记，又顺口，唱得出来”这样一个发展方向，然后在抗战时期得以实现，并未体现出地域文化对新诗的推动作用，排除A项；理论上讲，任何一种事物的发展根本上都不是个人喜好所左右的，虽然题干提到了鲁迅的主张，但主要因为其主张顺应了时代潮流，才有了在现实中得以实现的结果，所以新诗的发展并不是受个人爱好所左右的，B项不符合史实，排除B项；文人审美是局限于文人这一特定的人群，而题干中鲁迅的主张是顺应文化服务于大众的时代需要，而不是服务于文人的审美，所以新诗的发展并不是由文人审美所决定的，排除C项。 9．【答案】C【解析】据材料“考试院，作为政府的最高考试机关……使文官制度法律化”可知，南京国民政府时期，公务员的选任由最高考试机关——考试院负责；1929年，国民政府公布第一部《考试法》，此后又颁布一系列法规，文官制度法律化，故选C项；南京临时政府仅存在数月，文官选拔制度基本停留在纸面上，排除A项；北洋政府时期文官考试由政事堂铨叙局负责，排除B项；新中国成立初期，沿用民主革命时期由中共中央及各级党委组织部门统一管理的干部制度，排除D项。 10．【答案】C【解析】据材料“梁启超在五四运动后将‘中华民族’的概念扩大为所有民族的共同体”说明民族认同的观念深化，有利于思想解放，推动民主革命，“毛泽东把五四置于近代中国的民主革命历程中，最终建构了一套完整的带有历史决定论色彩的五四认知模式”说明毛泽东将五四运动与中国民主革命紧密相连，体现了五四运动的革命性，故选C项；五四运动中无产阶级登上历史舞台的情况在材料中并无明确体现，排除A项；据材料“五四运动是每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机”而非起点，中华民族的觉醒始于鸦片战争后开明官员林则徐等人，排除B项；据所学，五四运动以北京、上海为中心，以城市地区为主，激发全民族追求进步的作用有限，排除D项。 11．【答案】D【解析】据材料“1943年1月，中英、中美签订新约”“废除治外法权……交还北平使馆区和租界等”及所学可知，当时世界反法西斯同盟已经建立，由于中国坚持抗战，赢得国际社会的认可，废除了英美在华的不平等条约、治外法权、其它特权和租界，说明中国的国际地位有所提高，体现了中华民族抗战的显著成效，故选D项；材料未涉及中国的抗战形势，且1943年抗战形势没有发生根本性变化，排除A项；“国际地位空前提高”的表述夸大了废约条款的作用，抗日战争的胜利及战后中国参与发起成立联合国并成为联合国安全理事会常任理事国，显著提高了中国的国际地位和国际影响，排除B项；材料反映了轴心国对中国的态度，没有轴心国对战争的态度，排除C项。 12．【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，关税保管权的变更使国民政府获得了对关税的支配权，这些税收可以由国民政府支配使用，一定程度上有利于国内的经济建设，为民族工业的发展提供了空间，C项正确；由于当时的国情，中国无法改变对外贸易逆差的局面，排除A项；“全面接轨”表述过于绝对，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。 13．【答案】D【解析】1924年1月国民党一大召开，孙中山正式提出新三民主义的主张，通过了“联俄，联共、扶助农工”的三大政策，而后国民党中央农民部制定农民运动计划，组织农民团体，开展农民运动，是在贯彻实践新三民主义的政策，故选D项；国民党于1928年通过《训政纲领》，宣告训政时期开始，国民党的“训政”，违背了孙中山“主权在民”的初衷，实质是剥夺人民权利的一党专政，排除A项；第一次国共合作破裂后，1927年8月7日，在汉口召开的八七会议，确定了土地革命的总方针，随着井冈山革命根据地的建立，中共在根据地开展土地革命实践，排除B项；1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立，宣告工农联盟的政权建立，排除C项。 14．【答案】B【解析】1937年，抗日战争全面爆发后，为了团结一切可以团结的力量共同抗日，中国共产党在抗日根据地建立抗日民主政权，即“三三制”政权。这种政权形式是在中国共产党领导下，由抗日根据地内的工人、农民、革命知识分子和其他开明绅士及爱国分子组成的民主政权。这与题干中毛泽东提到的“还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子”以及“要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号”相符，故选B项；国民革命时期的政治口号主要围绕反帝反封建，且毛泽东尚未取得党内领导地位，排除A项；解放战争时期主要任务是推翻国民党统治，与题干中“参加民族革命的分子”不符，排除C项；新中国成立初期已经建立了中华人民共和国，“民族革命”早已经取得胜利，排除D项。 15．【答案】B【解析】据材料“进驻到友军区域”和“一般的须使用友军的白票、现洋”体现出的对国民党军队的称谓和采取的经济政策可知，此时共产党主张团结国民党军队，目的是抵制日本的侵略，落实抗日民族统一战线的策略，故选B项；1937年1月还没有建立敌后抗日根据地，还没有抗日民主政权，排除A项；材料中体现的是团结国民党军队一致抵抗日本的侵略，并非践行武装反抗国民党的工农武装割据思想，排除C项；据所学知识可知1937年1月并没有国民党军队对红军的围剿，排除D项。 16．【答案】D【解析】据材料“是由国营事业、合作社事业和私人事业这三方面构成”、“将对私人经济逐渐占优势并取得领导的地位”，可知毛泽东的这一构想体现了新民主主义的经济特征，即公有制经济（包括国营经济和合作社经济）和私有制经济并存，公有制经济主导，故选D项；毛泽东在报告中提出了当时国民经济由国营事业、合作事业和私人事业这三方面组成，预言合作社经济和国营经济将对私人经济逐渐占优势并取得领导的地位，这并非单纯地为战略转移做准备，而是对国民经济结构的构想，排除A项；报告内容主要是谈论经济建设问题，并没有显示出团结各阶层共同抗日的意图，排除B项；虽然报告中提到了经济建设，但并不是以经济建设为中心工作，而是在描绘未来的经济格局，且不符合20世纪30年代史实，排除C项。 二、非选择题 17．【答案】（14分） （1）变化：组织化程度由低到高，从自发行动到有政党领导。（2分） 关系：反帝爱国运动促进了社会各界的组织联合和中国共产党的产生。社会各界的联合和党的领导促进了反帝爱国运动更高水平的发展。二者密切关联，相互促进。（4分） （2）原因： ①时代背景：西方侵略民族危机的不断加深，救亡图存民族意识的不断增强； ②经济阶级：民族工业不断发展，新兴社会阶级的壮大； ③思想文化：进步思想的传播，民众得到启蒙； ④政党组织：新型政党的建立，尤其在中国共产党建立、领导下，社会组织、动员能力不断提高。 【解析】 （1）第一小问变化，据材料一“自发性，没有政党参与，组织化程度低”、“具有一定的组织性”、“中共组织领导，国民党协助，组织化程度高”结合所学得出组织化程度由低到高，从自发行动到有政党领导。第二小问关系，据材料一“集会通电”、材料二“我以为先要组织党——共产党……然后工团、合作社，才能发生有力的组织”结合所学得出促进了社会各界的组织联合和中国共产党的产生；据材料一“打倒帝国主义”“废除不平等条约”、“波及全国约600个城镇”结合所学得出社会各界的联合和党的领导促进了反帝爱国运动更高水平的发展，即二者密切关联，相互促进。 （2）据材料一“1915年反‘二十一条’”、“1919年五四运动”、“1925年五卅运动”结合所学这些事件发生的时代背景得出西方侵略民族危机的不断加深，救亡图存民族意识的不断增强；据材料一“城市士绅、商人为主”“学生、商人、工人共同参与，难分主次”结合所学得出民族工业不断发展，新兴社会阶级的壮大；结合所学可知，1915年新文化运动、1919年五四运动等进步思想的传播，民众得到启蒙；据材料一“中共组织领导，国民党协助，组织化程度高”“波及全国约600个城镇”结合所学得出新型政党的建立，尤其在中国共产党建立、领导下，社会组织、动员能力不断提高。 高三历史第 1 页 （共 4 页）时间争抢度/精力专注度/答题快速度/答案准确度/书写规范度/得分满意度 学科网（北京）股份有限公司 $$