精品解析:2024-2025学年山西省长治市黎城县统编版四年级上册期中考试道德与法治试卷
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内容正文:
道德与法治部分
(50分)
一、选择题(将正确答案的字母标号填入括号内。每小题2分,共16分)
1. 关于班徽的说法不正确的是( )。
A. 班徽是班集体的象征
B. 班徽是一个班级的标志
C. 班徽想怎么设计就可以怎么设计
【答案】C
【解析】
【详解】本题要求选择出不正确的一项,选项A、B表述均符合班徽的正确表述与题干不符,不能入选,选项C表述错误,符合题干要求,故本题选择C项。
2. 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的( )。
A. 程序 B. 方法 C. 程序和方法
【答案】C
【解析】
【详解】班规可以让班级生活健康有序,是很重要事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。
故选:C。
3. 每个班都有各自的特点,值得别人学习,这其中不包括( )。
A. 团结互助 B. 蛮横霸道 C. 干净整洁
【答案】B
【解析】
【详解】选项A团结互助,优点,值得别人学习,不符合题意;
选项B蛮横霸道,缺点,不值得别人学习,符合题意;
选项C干净整洁,优点,值得别人学习,不符合题意;
故选:B。
4. 下列做法正确的是( )。
A. 画画比赛中,有的同学为了获奖,用家长的作品参赛
B. 为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
C. 卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑
【答案】B
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
选项A,画画比赛中,有的同学为了获奖,用家长的作品参赛,行为错误,这是不诚信的行为;
选项B,为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习,行为正确;
选项C,卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑,行为错误,这对其它参评班级不公平。
故选:B
5. 楠楠生病了,因为药苦不想吃,妈妈却坚持让她吃,下列做法中正确的是( )。
A. 坚持不吃,大哭大闹
B. 把药吃下去,不让妈妈操心
C. 要求妈妈给她买玩具
【答案】B
【解析】
详解】选项A坚持不吃,大哭大闹,不正确,妈妈会很心急,给妈妈添麻烦;
选项B把药吃下去,不让妈妈操心,正确;
选项C要求妈妈给她买玩具,不正确,给妈妈增加负担。
故选:B
6. 《一屋不扫,何以扫天下》的故事,可以帮助我们说服大人的锦囊是( )。
A 道理锦囊 B. 恒心锦囊 C. 巧思锦囊
【答案】A
【解析】
【详解】《一屋不扫,何以扫天下》这个故事告诉我们,无论做什么事情,都需要从小事做起,脚踏实地,逐步积累,才能最终成就大事。在说服大人时,可以引用这个故事来强调从小事做起的重要性,以及坚持不懈、注重细节的态度对于实现长远目标的关键作用的道理。
故选:A
7. 家庭的幸福需要( )作出贡献。
A. 我们每个人 B. 爸爸 C. 妈妈
【答案】A
【解析】
【详解】家庭的幸福不仅需要大人作出贡献,也需要小孩作出贡献。只有我们每个人都作出贡献,这个家庭才能越来越好。
故选:A
8. 关于“家庭责任”,下列说法正确的是( )。
A. 我们的任务就是学习,其他事情不用管
B. 我们应该做力所能及的事情,帮大人分担
C. 心情好时承担点,心情不好时可以不承担
【答案】B
【解析】
【详解】选项A我们的任务就是学习,其他事情不用管,说法错误,不符合题意;
选项B我们应该做力所能及的事情,帮大人分担,说法正确,符合题意;
选项C心情好时承担点,心情不好时可以不承担,说法错误,不符合题意;
故选:B。
二、判断题(对的打“√”错的打“×”,每小题2分,共14分)
9. 在班级的成长过程中,我们应该团结互助。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级团结互助对于学生的成长具有重要意义。它不仅能够增强学生的凝聚力,提高班级整体的学习氛围,还能增强班级的向心力,使学生们在学习和生活中更加融洽,对未来的发展也会有积极的影响。故表述正确。
10. 班规由老师和班委会成员一同制订。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。班规不是由某个人决定的,而是由老师带领全班同学,共同制订,要大家表决。故题干表述错误。
11. 班级与班级之间既有合作,也有竞争。( )
【答案】√
【解析】
【详解】依据教材所学知识可知,班级与班级之间既有合作,也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。题干表述正确。
12. 每天早上,妈妈都要起床给我们做早餐,妈妈很辛苦。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每天早上,妈妈都要起床给我们做早餐,妈妈很辛苦。我们爱父母,也要为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。故表述正确。
13. 我的作业写完了,玩一会儿手机游戏,妈妈还要管,真是太烦了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
我的作业写完了,玩一会儿手机游戏,妈妈还要管,真是太烦了。表述错误,我们应当合理向妈妈表达自己的诉求,而不是用不耐烦的态度来应对妈妈的关心。
故答案为:×
14. 做家务是大人的事,我们小孩子不用做。( )
【答案】×
【解析】
【详解】做家务是家庭责任的体现,做的过程也能让我们有很多的收获。适当的家务既可以帮助家长减轻家务负担,也有助于我们形成良好的生活习惯、掌握生活技能,提高自信心等。所以,做家务不仅仅是大人的事情,和我们也息息相关。故表述错误。
15. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )
【答案】√
【解析】
【详解】作为家中的一员,尽管孩子能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。故表述正确。
三、简答题。(10分)
16. “没有规矩,不成方圆”,你认为班规在学习生活中有怎样的作用?
【答案】班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。班规在学习生活中的作用可以从让班级生活健康有序、愉快安全地学习和活动等角度阐述。
17. 轩轩学校每周一要举行升旗仪式,学校要求必须佩戴红领巾。周六轩轩想起红领巾脏了还没有清洗,就对妈妈说:“妈妈,快帮我洗红领巾吧,下周一还要戴呢! ”
你赞成轩轩的做法吗? 为什么?
【答案】不赞成。因为洗红领巾是轩轩力所能及的事,我们应该自己的事情自己做,减轻父母的负担。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明自己不赞成轩轩的做法,理由可以从自己的事情自己做,减轻父母的负担的角度阐述。
四、观点辨析并说明理由。 (10分)
18. 四(1)班和四(2)班要组织一次班级之间读书交流活动,对于给不给四(2)班同学喝彩,四(1)班同学的观点各不相同。
(1)请你对上面的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,在你不支持的观点后面画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由。
(3)有为其他班同学喝彩的经历吗? 分享一下吧! 如果没有,说一说你今后的打算。
【答案】(1)王冲× 李明× 张红√
(2)示例:我支持张红的观点。理由:真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
(3)示例:我有过这样的经历。运动会上,我会为其他班同学加油。(我没有过这样的经历。今后我会为他人喝彩,会欣赏他人的表现,给他们鼓励。)
【解析】
【详解】(1)本题考查学生的识记辨认能力,真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。故:王冲× 李明× 张红√
(2)本题考查学生的描述阐述能力,学生选择一个观点并阐述理由即可,示例:我支持张红的观点。理由:真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
(3)本题考查学生描述阐述能力,学生根据自身经验阐述即可,示例:我有过这样的经历。运动会上,我会为其他班同学加油。
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道德与法治部分
(50分)
一、选择题(将正确答案的字母标号填入括号内。每小题2分,共16分)
1. 关于班徽的说法不正确的是( )。
A. 班徽是班集体的象征
B. 班徽是一个班级的标志
C. 班徽想怎么设计就可以怎么设计
2. 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的( )。
A. 程序 B. 方法 C. 程序和方法
3. 每个班都有各自的特点,值得别人学习,这其中不包括( )。
A. 团结互助 B. 蛮横霸道 C. 干净整洁
4. 下列做法正确是( )。
A. 画画比赛中,有的同学为了获奖,用家长的作品参赛
B. 了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
C. 卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑
5. 楠楠生病了,因为药苦不想吃,妈妈却坚持让她吃,下列做法中正确的是( )。
A 坚持不吃,大哭大闹
B. 把药吃下去,不让妈妈操心
C 要求妈妈给她买玩具
6. 《一屋不扫,何以扫天下》的故事,可以帮助我们说服大人的锦囊是( )。
A. 道理锦囊 B. 恒心锦囊 C. 巧思锦囊
7. 家庭的幸福需要( )作出贡献。
A. 我们每个人 B. 爸爸 C. 妈妈
8. 关于“家庭责任”,下列说法正确的是( )。
A. 我们的任务就是学习,其他事情不用管
B. 我们应该做力所能及的事情,帮大人分担
C. 心情好时承担点,心情不好时可以不承担
二、判断题(对的打“√”错的打“×”,每小题2分,共14分)
9. 在班级的成长过程中,我们应该团结互助。( )
10. 班规由老师和班委会成员一同制订。( )
11. 班级与班级之间既有合作,也有竞争。( )
12. 每天早上,妈妈都要起床给我们做早餐,妈妈很辛苦( )
13. 我的作业写完了,玩一会儿手机游戏,妈妈还要管,真是太烦了。( )
14. 做家务是大人的事,我们小孩子不用做。( )
15. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )
三、简答题。(10分)
16. “没有规矩,不成方圆”,你认为班规在学习生活中有怎样的作用?
17. 轩轩学校每周一要举行升旗仪式,学校要求必须佩戴红领巾。周六轩轩想起红领巾脏了还没有清洗,就对妈妈说:“妈妈,快帮我洗红领巾吧,下周一还要戴呢! ”
你赞成轩轩的做法吗? 为什么?
四、观点辨析并说明理由。 (10分)
18. 四(1)班和四(2)班要组织一次班级之间的读书交流活动,对于给不给四(2)班同学喝彩,四(1)班同学的观点各不相同。
(1)请你对上面的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,在你不支持的观点后面画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由。
(3)有为其他班同学喝彩的经历吗? 分享一下吧! 如果没有,说一说你今后的打算。
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