学习项目10. Photoshop CC2017的蒙版与通道（教案）-《图形图像处理》同步教学（电子工业版）

NO：10-1 班 级 周 次 时 间 节 次 项目名称 学习项目10. Photoshop CC2017的蒙版与通道 教学任务 （课题名称） 任务1. 蒙版与通道的基本操作1 课时分配 2（100分钟） 教学目的 了解什么是蒙版，什么是通道，并掌握蒙版与通道的相关知识与操作方法 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 情感目标 掌握蒙版与通道的操作方法 掌握蒙版与通道的知识 认识学习 Photoshop CC2017的意义； Photoshop CC2017在图像合成处理的应用 重点难点 教学重点：创建蒙版 教学难点： 创建蒙版 难点化解：借助多媒体，通过案例讲解，让学生练习操作化解难点 教学环境 机房 教学用具 多媒体计算机 多媒体课件 教学资源 ps教程自学网 网址：http://www.16xx8.com/ 教学方法 讲授教学法、案例教学法、讨论分析法 教学手段 多媒体教学 教学内容（描述） 1.蒙版与通道的概念 （1）蒙版 （2）通道 2.创建蒙版 （1）矢量蒙版 （2）图层蒙版 （3）剪贴蒙版 教学过程 教学环节 （时间分配） 教师活动（任务） 学生活动（任务） 备注 组织教学 （2分钟） 维持纪律、清点人数等，学生分组 迅速进入上课状态 复习回顾 （3分钟） 回顾已学内容 与老师共同回顾所学知识点，做到温固而知新 新课导入 （3分钟） 通过图片展示创设情境、引入新课 教师展示作品（PPT演示）。 认真听讲、积极思考。 任务实施 （70分钟） 任务一蒙版与通道的概念 活动设计1: 讲授及案例示范蒙版与通道的概念 （1）蒙版 （2）通道 活动设计2：指导分组练习 任务二 创建蒙版 活动设计1: 讲授及案例示范创建蒙版 （1）矢量蒙版 （2）图层蒙版 （3）剪贴蒙版 活动设计2：指导分组练习 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 考核评价 （15分钟） 组织小组互评、教师点评。 小组互评 总结归纳 （3分钟） 本节课学习了蒙版与通道的概念及创建蒙版 认真听讲，做好笔记。 作业布置 （2分钟） 布置课后作业，明确要求。 例10.1练习。 记录、理解作业内容。 板书设计 1.蒙版与通道的概念 （1）蒙版 （2）通道 2.创建蒙版 （1）矢量蒙版 （2） 图层蒙版 （3）剪贴蒙版 教学反思 教研室主任 审阅 意见 签名： 年 月 日 累计 课时 课时 NO：10-2 班 级 周 次 时 间 节 次 项目名称 学习项目10. Photoshop CC2017的蒙版与通道 教学任务 （课题名称） 任务1. 蒙版与通道的基本操作2 课时分配 2（100分钟） 教学目的 了解什么是蒙版，什么是通道，并掌握蒙版与通道的相关知识与操作方法 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 情感目标 掌握蒙版与通道的操作方法 掌握蒙版与通道的知识 认识学习 Photoshop CC2017的意义； Photoshop CC2017在图像合成处理的应用 重点难点 教学重点： Alpha通道 教学难点： Alpha通道 难点化解：借助多媒体，通过案例讲解，让学生练习操作化解难点 教学环境 机房 教学用具 多媒体计算机 多媒体课件 教学资源 ps教程自学网 网址：http://www.16xx8.com/ 教学方法 讲授教学法、案例教学法、讨论分析法 教学手段 多媒体教学 教学内容（描述） 1.通道面板 2.颜色通道 3.Alpha通道 4.专色通道 教学过程 教学环节 （时间分配） 教师活动（任务） 学生活动（任务） 备注 组织教学 （2分钟） 维持纪律、清点人数等，学生分组 迅速进入上课状态 复习回顾 （3分钟） 回顾已学内容 与老师共同回顾所学知识点，做到温固而知新 新课导入 （3分钟） 通过图片展示创设情境、引入新课 教师展示作品（PPT演示）。 认真听讲、积极思考。 任务实施 （70分钟） 任务一通道面板 活动设计1: 讲授及案例示范通道面板 活动设计2：指导分组练习 任务二 颜色通道 活动设计1: 讲授及案例示范颜色通道 活动设计2：指导分组练习 任务三 Alpha通道 活动设计1: 讲授及案例示范Alpha通道 活动设计2：指导分组练习 任务四 专色通道 活动设计1: 讲授及案例示范专色通道 活动设计2：指导分组练习 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 考核评价 （15分钟） 组织小组互评、教师点评。 小组互评 总结归纳 （3分钟） 本节课学习了通道面板、颜色通道、Alpha通道、专色通道 认真听讲，做好笔记。 作业布置 （2分钟） 布置课后作业，明确要求。 例10.2练习。 记录、理解作业内容。 板书设计 1.通道面板 2.颜色通道 3.Alpha通道 4.专色通道 教学反思 教研室主任 审阅 意见 签名： 年 月 日 累计 课时 课时 NO：10-3 班 级 周 次 时 间 节 次 项目名称 学习项目10. Photoshop CC2017的蒙版与通道 教学任务 （课题名称） 任务1. 蒙版与通道的基本操作3 课时分配 2（100分钟） 教学目的 了解什么是蒙版，什么是通道，并掌握蒙版与通道的相关知识与操作方法 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 情感目标 掌握蒙版与通道的操作方法 掌握蒙版与通道的知识 认识学习 Photoshop CC2017的意义； Photoshop CC2017在图像合成处理的应用 重点难点 教学重点： 分离通道和合并通道 教学难点： 分离通道和合并通道 难点化解：借助多媒体，通过案例讲解，让学生练习操作化解难点 教学环境 机房 教学用具 多媒体计算机 多媒体课件 教学资源 ps教程自学网 网址：http://www.16xx8.com/ 教学方法 讲授教学法、案例教学法、讨论分析法 教学手段 多媒体教学 教学内容（描述） 1.通道的基本操作 2.将选区存储为Alpha通道 3.在图像中定义和编辑专色 4.分离通道和合并通道 教学过程 教学环节 （时间分配） 教师活动（任务） 学生活动（任务） 备注 组织教学 （2分钟） 维持纪律、清点人数等，学生分组 迅速进入上课状态 复习回顾 （3分钟） 回顾已学内容 与老师共同回顾所学知识点，做到温固而知新 新课导入 （3分钟） 通过图片展示创设情境、引入新课 教师展示作品（PPT演示）。 认真听讲、积极思考。 任务实施 （70分钟） 任务一通道的基本操作 活动设计1: 讲授及案例示范通道的基本操作 活动设计2：指导分组练习 任务二 将选区存储为Alpha通道 活动设计1: 讲授及案例示范将选区存储为Alpha通道 活动设计2：指导分组练习 任务三 在图像中定义和编辑专色 活动设计1: 讲授及案例示范在图像中定义和编辑专色 活动设计2：指导分组练习 任务四 分离通道和合并通道 活动设计1: 讲授及案例示范分离通道和合并通道 活动设计2：指导分组练习 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 考核评价 （15分钟） 组织小组互评、教师点评。 小组互评 总结归纳 （3分钟） 本节课学习了编辑通道的方法 认真听讲，做好笔记。 作业布置 （2分钟） 布置课后作业，明确要求。 例10.2练习。 记录、理解作业内容。 板书设计 1.通道的基本操作 2.将选区存储为Alpha通道 3.在图像中定义和编辑专色 4.分离通道和合并通道 教学反思 教研室主任 审阅 意见 签名： 年 月 日 累计 课时 课时 NO：10-4 班 级 周 次 时 间 节 次 项目名称 学习项目10. Photoshop CC2017的蒙版与通道 教学任务 （课题名称） 任务2. 蒙版与通道的综合应用 课时分配 2（100分钟） 教学目的 掌握蒙版与通道的综合应用 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 情感目标 掌握蒙版与通道的综合应用 掌握蒙版与通道的知识 认识学习 Photoshop CC2017的意义； Photoshop CC2017在图像合成处理的应用 重点难点 教学重点： 蒙版与通道的综合应用 教学难点： 蒙版与通道的综合应用 难点化解：借助多媒体，通过案例讲解，让学生练习操作化解难点 教学环境 机房 教学用具 多媒体计算机 多媒体课件 教学资源 ps教程自学网 网址：http://www.16xx8.com/ 教学方法 讲授教学法、案例教学法、讨论分析法 教学手段 多媒体教学 教学内容（描述） 典型实例——美丽的花朵 1. 复制通道 2. 调整色阶 3. 建立选区并删除不需要的部分 4. 反相蒙版并载入选区 5. 通过拷贝的选区新建图层 教学过程 教学环节 （时间分配） 教师活动（任务） 学生活动（任务） 备注 组织教学 （2分钟） 维持纪律、清点人数等，学生分组 迅速进入上课状态 复习回顾 （3分钟） 回顾已学内容 与老师共同回顾所学知识点，做到温固而知新 新课导入 （3分钟） 通过图片展示创设情境、引入新课 教师展示作品（PPT演示）。 认真听讲、积极思考。 任务实施 （70分钟） 任务一典型实例——美丽的花朵 活动设计1: 讲授及案例示范典型实例——美丽的花朵 1. 复制通道 2. 调整色阶 3. 建立选区并删除不需要的部分 4. 反相蒙版并载入选区 5. 通过拷贝的选区新建图层 活动设计2：指导分组练习 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 认真听讲，做好笔记 小组讨论，分组回答导论结果 考核评价 （15分钟） 组织小组互评、教师点评。 小组互评 总结归纳 （3分钟） 本节课学习了编辑通道的方法 认真听讲，做好笔记。 作业布置 （2分钟） 布置课后作业，明确要求。 查看打开图像的通道，并建立一个选区将其存储为Alpha通道。 记录、理解作业内容。 板书设计 典型实例——美丽的花朵 1. 复制通道 2. 调整色阶 3. 建立选区并删除不需要的部分 4. 反相蒙版并载入选区 5. 通过拷贝的选区新建图层 教学反思 教研室主任 审阅 意见 签名： 年 月 日 累计 课时 课时 学科网（北京）股份有限公司 $$