2.2.3 浓度、压强对化学平衡的影响(课件)-【化学可以这样讲】2024-2025学年高二化学同步教学课件+习题(人教版2019选择性必修1)

2024-11-22
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第二节 化学平衡
类型 课件
知识点 化学平衡
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 68.29 MB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 化学康老师的小小课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-11-22
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来源 学科网

内容正文:

第三课时 浓度、压强对化学平衡的影响 第二章 化学反应速率与化学平衡 第二节 化学平衡 1 素养要求 1.从变化的角度认识化学平衡的移动,即可逆反应达到平衡后,浓度、压强改变,平衡将会发生移动而建立新的平衡。 2.从Q与K的关系及浓度、压强对可逆反应速率的影响,分析理解化学平衡的移动。 3.通过实验论证说明浓度、压强的改变对化学平衡移动的影响。 2 【问题探究】 知识回顾 化学平衡状态的特征,如何改变平衡状态? 逆、动、等、定、变 动态平衡 v正 = v逆 ≠ 0 v正 ≠ v逆 条件改变 平衡状态 不平衡 一段时间 达新平衡 浓度、压强、温度等条件改变使v正 ≠ v逆 ,则会影响平衡状态 1 浓度对化学平衡的影响 4 任务一 浓度对化学平衡的影响 1.实验探究浓度对化学平衡的影响 Fe3+(浅黄色) + 3SCN-(无色) ⇌ Fe(SCN)3(红色) 其他条件不变,只改变一种物质的浓度,预测现象推测平衡如何移动? 实验操作: 红色 Fe+2Fe3+=3Fe2+ c(Fe3+)减小 颜色变浅 c(SCN-)增大 颜色变深 平衡逆向移动 平衡正向移动 任务一 浓度对化学平衡的影响 Fe3+(浅黄色) + 3SCN-(无色) ⇌ Fe(SCN)3(红色) b溶液中 c溶液中 改变条件 反应:Fe+2Fe3+=3Fe2+, c(Fe3+)减小,即反应物浓度减小 反应:c(SCN-)增大,即反应物浓度增大 从Q、K关系角度 Q= 增大, Q>K,平衡逆向移动 Q= 减小, Q<K,平衡正向移动 任务一 浓度对化学平衡的影响 2、从v正、v逆关系角度 增大反应物浓度,v正瞬间增大,v逆先不变后增大,平衡正移 增大生成物浓度,v逆瞬间增大,v正先不变后增大,平衡逆移 减小生成物浓度,v逆瞬间增大,v正先不变后增大,平衡逆移 V正‘ 减小反应物浓度,v逆瞬间增大,v正先不变后增大,平衡逆移 V逆‘ 任务一 浓度对化学平衡的影响 3.化学平衡的移动 (1)概念理解: (2)移动过程分析 ①从Q、K关系角度 原化学平衡 改变反应条件 平衡被破坏 不平衡 一段时间 新化学平衡 由原有的平衡状态达到新的平衡状态的过程,叫做化学平衡的移动。 Q = K 改变浓度、压强、温度 各物质组成保持不变 Q = K Q ≠ K 移动方向 各物质组成改变 任务一 浓度对化学平衡的影响 (2)移动过程分析 ②从v正、v逆关系角度 未达平衡 v正= v逆 建立平衡 平衡状态 平衡移动 (正向或逆向) 新平衡 v正 > v逆 v正≠v逆 v正′= v逆′ 正向反应 一段时间 条件改变 正向或逆向 反应一段时间 (3)移动方向判断 向正反应方向移动 向逆反应方向移动 Q = K Q < K Q > K 平衡状态 v正= v逆 v正 > v逆 v正< v逆 任务一 浓度对化学平衡的影响 3.浓度对化学平衡移动的规律总结 增大c(反应物)或减小c(生成物) Q减小 K不变 Q < K 平衡向正反应方向移动; 减小c(反应物)或增大c(生成物) Q增大 K不变 Q > K 平衡向逆反应方向移动。 4.工业生产应用 适当增大廉价的反应物的浓度,使化学平衡向正反应方向移动,可提高价格较高的原料的转化率,从而降低生产成本。 【归纳总结】 浓度对化学平衡影响的v-t图像分析 已知反应:mA(g)+nB(g)⇌pC(g),当反应达到平衡后,有关物质的浓度发生改变,其反应速率的变化曲线分别如下图所示: 【归纳总结】 (1)t1时刻,增大反应物浓度,使v正′增大,而v逆′不变,则v正′>v逆′,平衡向正反应方向移动(如图1)。 (2)t1时刻,减小生成物浓度,使v逆′减小,而v正′不变,则v正′>v逆′,平衡向正反应方向移动(如图2)。 (3)t1时刻,增大生成物浓度,使v逆′增大,而v正′不变,则v逆′>v正′,平衡向逆反应方向移动(如图3)。 (4)t1时刻,减小反应物浓度,使v正′减小,而v逆′不变,则v逆′>v正′,平衡向逆反应方向移动(如图4)。 典例剖析 任务一 浓度对化学平衡的影响 AD 【规律小结】 任务一 浓度对化学平衡的影响 反应物的转化率及生成物的含量分析 (1)反应物的转化率 ①按计量数之比投料,各反应物转化率相等。 ②若增大一种反应物浓度,可以增大另一反应物的转化率,而其本身的转化率减小。 (2)生成物的含量 在一定的温度和压强下,若反应物投料比等于化学计量数之比时,生成物的含量最高。 2 压强对化学平衡的影响 15 任务二 探究压强对化学平衡的影响 如果增大压强(缩小容积),以下反应各物质的浓度会如何变化? Q如何变化?气体颜色变化现象? 红棕色 无色 2NO2(g) ⇌ N2O4(g) (温度不变) 压强 c(NO2) c(N2O4) 浓度商(Q ) 原平衡容器容积为V p1 a b 缩小容积至V 瞬时 2p1 2a 浓度增大,气体颜色先变深 平衡正向移动 达到新平衡(容积V) p1< p新 < 2p1 a< c新 < 2a b< c′新 < 2b 颜色后变浅,但仍比原平衡颜色深 2b K 不变 任务二 探究压强对化学平衡的影响 1. 实验探究压强对化学平衡的影响 20 mL NO2(g) 压强p0 快速推动至10 mL处 压强p1 =2p0 任务二 探究压强对化学平衡的影响 【课本P36实验2-2】分析 原理 容器V减小,气体压强增大;容器V增大,气体压强减小 步骤      现象 结论 红棕色 无色 2NO2(g) ⇌ N2O4(g) Ⅱ处→Ⅰ处,压强增大 气体颜色先变深后又逐渐变浅 气体压强增大,平衡正向移动 (向气体总物质的量减小的方向) Ⅰ处→Ⅱ处,压强减小 气体颜色先变浅后又逐渐变深 气体压强减小,平衡逆向移动 (向气体总物质的量增大的方向) 任务二 探究压强对化学平衡的影响 请结合平衡常数和各物质的浓度变化来分析,增大或减小反应容器的体积,以改变体系的压强,对平衡的影响? 可逆反应 平衡常数表达式 改变压强对平衡的影响 增大压强 减小压强 N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) N2O4(g) 2NO2(g) FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g) K K K 1 + 3 =4 > 2 正向移动 逆向移动 1 < 2 逆向移动 正向移动 1 = 1 不移动 不移动 任务二 探究压强对化学平衡的影响 2. 压强对化学平衡的影响规律及解释 (1)对于有气体参加的可逆反应,当达到平衡时,在其他条件不变时 ①增大压强,平衡向气体体积缩小的方向移动。 ②减小压强,平衡向气体体积增大的方向移动。 ③对于反应后气体的总V不变的可逆反应,改变压强,平衡不移动。 (2)用Q、K关系分析压强对化学平衡的影响 一定温度下,增大体系压强,各气体的浓度也同等倍数增大。 反应mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g): 若m+n=p,增大压强,Q=K,化学平衡状态不变; 若m+n<p,增大压强,Q>K,化学平衡向逆向移动; 若m+n>p,增大压强,Q<K,化学平衡向正向移动。 任务二 探究压强对化学平衡的影响 (3)用v-t图像分析压强对化学平衡的影响 mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g) ⅰ. m+n<p,反应达平衡后,其他条件不变,在t1时刻改变压强,图像如①②所示: t1时刻,增大容器V,压强减小,v正′、v逆′均减小,缩体方向的v逆′减小幅度更大,则v正′>v逆′,平衡正向移动   t1时刻,缩小容器V,压强增大,v正′、v逆′均增大,缩体方向的v逆′增大幅度更大,则v逆′>v正′,平衡逆向移动   任务二 探究压强对化学平衡的影响 (3)用v-t图像分析压强对化学平衡的影响 ⅱ. m+n=p,当反应达平衡后,其他条件不变,在t1时刻改变压强,图像如③所示: t1时刻,若缩小容器V,压强增大,v正′、v逆′均增大,且v正′=v逆′,平衡不移动,如图中上线。   t1时刻,若增大容器V,压强减小,v正′、v逆′均减小,且v正′=v逆′,平衡不移动,如图中下线 典例剖析 任务一 浓度对化学平衡的影响 C 任务一 浓度对化学平衡的影响 【规律小结】 特别提醒 ①压强对平衡移动的影响:对于只涉及固体或液体的反应,压强的影响不予考虑。 ②压强能否使平衡移动,要看压强改变是否使浓度发生改变,从而使v正′≠v逆′。 任务一 浓度对化学平衡的影响 【规律小结】 充入“惰性”气体对化学平衡的影响 课堂小结 化学平衡的移动 移动的含义、原因、方向 影响化学平衡状态的条件 浓度 压强 温度、催化剂 增大反应物浓度,化学平衡正向移动 减小反应物浓度,化学平衡逆向移动。 增大压强,使化学平衡向着气体体积缩小的方向移动; 减小压强,使化学平衡向着气体体积增大的方向移动。 化学平衡 当 堂 练 习 3 27 任务三 限时训练 D 任务三 限时训练 B 任务三 限时训练 D 任务三 限时训练 B 4 Lavf59.27.100 1.(双选)(2023·清远四校联考)已知苯能萃取碘。存在如下反应:2Fe3+(aq)+2I-(aq)2Fe2+(aq)+I2(aq),向试管中滴加1 mL 0.1 mol/L KI溶液与5 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液,反应达到平衡时,下列说法错误的是(  ) A.该反应平衡常数K=eq \f(c2(Fe2+),c2(Fe3+)·c2(I-)) B.加入FeSO4固体,平衡逆向移动 C.加入苯,振荡,平衡正向移动 D.经苯两次萃取分离后,在水溶液中加入KSCN,溶液呈红色,则该化学反 应存在限度 1.(2023·随州联考)对已经达到化学平衡的反应:2X(g)+Y(g)2Z(g),减小压强时,对反应产生的影响是(  ) A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动 B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动 C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动 D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动 2.(2023·沧州部分学校高二联考)在H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ΔH<0的平衡体系中,下列说法正确的是(  ) A.从平衡体系中分离出HBr(g),能加快正反应速率 B.降低温度,正反应速率、逆反应速率均减小 C.增大压强,平衡不移动,混合气体的颜色不变 D.若增大Br2的浓度,平衡正向移动,混合气体的颜色变浅 3.(2023·抚州临川二中高二月考)已知反应:mX(g)+nY(?)pQ(s)+2mZ(g),反应达平衡时,c(X)=0.3 mol/L,其他条件不变,若容器缩小到原来的eq \f(1,2),c(X)=0.5 mol/L,下列说法正确的是(  ) A.反应向逆方向移动 B.Y可能是固体或液体 C.系数n<m D.Z的体积分数增大 7.(2023·双鸭山饶河高级中学高二月考)可逆反应aA(g)+bB(g)pC(g),C%(产物C的体积分数)与压强的关系如图所示时,下列结论正确的是 (  ) A.p1<p2 a+b<p B.p1>p2 a+b>p C.p1>p2 a+b<p D.p1<p2 a+b>p $$

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