精品解析：山东省淄博市博山区第一中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

2024—2025学年度第一学期期中考试 初四物理试题B卷 一、单项选择题（每题2分，共36分） 1. 如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（　　） A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷 C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D. 金属箔张开是由于同种电荷相排斥 2. 下列关于电流的说法中正确的（　　） A. 只有自由电子的定向移动才能形成电流 B. 电路中只要有电源就一定有电流 C. 电路中电流的方向是从正极流向负极 D. 只要有电荷的定向移动就能形成电流 3. 为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．如图所示的电路图中符合这一情况的是 A. B. C. D. 4. 有两个分别标有“3V　3W”和“6V　6W”的灯泡(忽略电阻变化)，若将它们并联在电路中，使其中一个灯泡能正常发光，则并联电路中的干路电流最大是（　　） A. 1A B. 2A C. 0.5A D. 1.5A 5. 如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是（ ） A. B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小 B. A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大 C. A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A D. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大 6. 关于导体的电阻，下列说法正确的是 A. 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B. 导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小 C. 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关 D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 7. 在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能 C. 番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表 8. 关于图中的家用电能表，下列说法中正确的是（ ） A. “50Hz”表示这个电能表应在频率为50Hz的交流电路中使用 B. 该电能表示数是17536 kW•h C. 该电能表示数表示本月家中消耗的电能 D. “220V”表示为安全电压 9. 教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的（　　） A. 总功率减小 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变 10. 在探究电流与电阻关系的实验中，当把AB间电阻由10欧更换为20欧后，下列操作正确的是（ ） A. 将滑动变阻器阻值调至最大 B. 闭合S，记录电流表示数 C. 提高电源电压使电流表示数保持不变 D. 移动滑片使电压表示数保持不变并记录电流表示数 11. 某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录如表中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是（　　） U/V 3.0 2.5 2.0 1.8 1.5 1.3 I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54 A. B. C. D. 12. 图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是 A. 肯定是测定小灯泡的电功率 B. 肯定是测定小灯泡的灯丝电阻 C. 肯定是研究小灯泡的电流、电压关系 D. 以上三个实验均有可能 13. 在如图所示的电路中，已知2R1＝3R2，当闭合电键S后，电压表V1和V2示数之比是（ ） A. 5∶3 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 3∶5 14. 有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（　　） A. 4.5V 1.0 W B. 2.5V 1.0W C. 2.0V 0.8 W D. 4.5V 1.8W 15. 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是 A. 甲灯的实际功率一定是40 W B. 两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大 C. 两灯均正常发光时，相同时间内甲灯消耗的电能较少 D. 将两灯串联在220 V的电路中，两灯都能正常发光 16. 在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路。现在利用此电路探究电流做功与哪些因素有关，下列有关说法中正确的是（ ） A. 两个灯泡的电阻必须相等 B. 将两个灯泡串联只是控制了电流相等 C. 此电路可以研究电功与电压的关系 D. 滑动变阻器只起到保护电路的作用 17. 如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ） A. 1.2A，1.2A B. 0.3A，0.3A C. 1.2A，0.3A D. 1.5A，0.3A 18. 如图所示，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法中正确的是（　　） A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大 C. 灯泡变暗 D. 电路中的总功率变大 二、填空题（每空1分，共计22分） 19. 小明用 _____（选填“钢尺”或“塑料尺”）在干燥头发上摩擦几下，发现能吸引小纸屑。当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该尺带 _____（选填“正”或“负”）电；当尺接触验电器的金属球时，验电器的金属箔片张开，验电器的原理是 _____；在某次作业时他完成了如下的单位换算：2.5kV=_____V，5MΩ=_____Ω；他有随手关灯的好习惯，关灯后，如果其它用电器仍正常工作，则他家中电路以下物理量一定会变大的是 _____（选填相应字母）。 A.总功率 B.总电压 C.总电阻 D.总电流 20. 如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则甲表是 _____，乙表是 _____。 21. 如图甲所示电路中，电源电压恒为3V，使用适当的量程后，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压是 _____V，若灯泡L1、L2的电阻分别为R1、R2，则R1：R2＝_____（灯丝电阻不变）。 22. 用电器在一段时间内消耗 _____的多少可以通过电能表计量。小明家中一周前、后电能表示数如图所示，小明家一周消耗电能约为 _____kW•h。消耗1 kW•h的电能，可以使一个“220V 800W”的电炉正常工作 _____h。 23. 两只定值电阻，甲标有“10Ω　1A”，乙标有“16Ω　0.5A”，把它们串联在同一电路中，总电阻为_______Ω，电路两端允许加的最大电压为_______V；若把两定值电阻并联起来，则流过两电阻的电流之比为_______，电功率之比为_______。 24. 灯泡的铭牌“PZ220　40”，其“220”是指_______，“40”是指_______，若灯泡两端电压减小，灯泡的亮度将_______。（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 25. 将标有“6V，3W”、“6V，6W”的甲、乙两个灯泡，串联接在9V的电源上，它们的实际功率分别是_______W和_______W。 三、实验与探究（26题8分，27题10分，28题9分，共27分） 26. 在“探究并联电路中的电流关系”实验中。 （1）在连接电路时，开关应 _____； （2）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正；______ （3）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。______； （4）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在如表中。 实验次数 支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A 1 0.30 0.16 0.46 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.35 0.58 分析数据得出结论：在并联电路中，_____； （5）本实验换用不同规格灯泡的目的是 _____； （6）由第1次实验数据知，灯泡L1的亮度 _____灯泡L2的亮度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若两灯泡灯丝长度相同，_____的灯丝更粗。（选填L1或L2） 27. 小明和小亮分别测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，小明设计了实验电路并进行了部分连接，如图所示。 电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26 0.28 电阻R/Ω 5 5.9 7.1 8.1 8.9 电阻的平均值 7 （1）该实验的原理是 _____，连接电路时，应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，目的是_____； （2）请将图中的实物电路补画完整，要求：当滑片P向右移动时，电路中电流变小；______ （3）小明连好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则可能是小灯泡 _____； （4）小明设计了如上表格，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，进行了多次测量，并将实验数据填入表中。小亮看后说小明设计的表格有问题，问题是 _____； （5）小亮对比自己的实验数据发现，电流不是随电压的变大而变大，而是随电压的变大而变小，小亮实验出现的问题可能是 _____； （6）修正自己的问题后，小亮根据自己测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像（如图所示）。由图像可知，小灯泡正常工作时的电阻是 _____Ω（保留一位小数），当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻是 _____Ω，进一步分析图像可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_____（选填“增大”或“减小”）。 28. 如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图，选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V），定值电阻R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω，滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干。 （1）探究电流与电压关系： ①探究电流与电压的关系时，要保持 _____不变，采用的研究方法是 _____； ②小明选用5Ω和10Ω的两个定值电阻分别进行实验后，根据实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的定值电阻是 _____（选填“5Ω”或“10Ω”），由M图像得到的实验结论是_____； （2）探究电流与电阻的关系： ①小明在实验中，刚闭合开关，发现电流表的指针偏向零刻度线以左，原因是 _____，改正错误后，他将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片至某一合适位置，电压表的示数如图丙所示； ②断开开关，将5Ω的定值电阻换为10Ω，闭合开关并相应地将滑动变阻器的滑片向 _____（选填“a”或“b”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察电压表示数的变化，直到其示数为 _____（填数据），并记录相关数据；多次实验后，小明得到了电流与电阻的关系； ③小亮同学也用图甲探究“电流与电阻的关系”，不同的是他用的电源电压为6V，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”，他用了四个定值电阻。他的实验数据记录如下： 电流与电阻关系： 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 10 15 20 25 电流I/A 0.30 0.20 0.15 0.12 老师指出其中一组数据是错误的，你认为是第 _____组（填实验序号），理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太 _____（填“大”或“小”）。 四、分析与计算（29题6分，30题9分，共15分） 29. 如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1的阻值为8Ω．当开关S闭合时，电压表示数为4V．求： （1）此时电路中的电流； （2）电阻R2的阻值． 30. 如图为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。求： 额定电压 220V 额定 功率 高温挡 1100W 低温挡 440W 电源频率 50HZ （1）电烤箱在高温挡正常工作15min 所消耗的电能； （2）高温挡正常工作的电流多大？ （3）R1，R2的阻值是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中考试 初四物理试题B卷 一、单项选择题（每题2分，共36分） 1. 如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（　　） A. 摩擦过程中创造了电荷 B. 摩擦过的橡胶棒带正电荷 C. 经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D. 金属箔张开是由于同种电荷相排斥 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩擦起电现象是通过摩擦的方式是电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A错误； B．用丝绸摩擦过的橡胶棒得到电子，带负电，故B错误； C．摩擦过的橡胶棒得到电子带负电，接触后的验电器带负电，故C错误； D．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开，故D正确． 2. 下列关于电流的说法中正确的（　　） A. 只有自由电子的定向移动才能形成电流 B. 电路中只要有电源就一定有电流 C. 电路中电流的方向是从正极流向负极 D. 只要有电荷的定向移动就能形成电流 【答案】D 【解析】 【详解】AD．正负电荷的定向移动都可以形成电流，不仅仅是自由电子的定向移动，故A错误，D正确； B．电路中有电源，如果电路没有闭合，则电路中没有电流，故B错误； C．在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极，在电源内部，电流由电源负极流向电源正极，故C错误。 故选D。 3. 为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．如图所示的电路图中符合这一情况的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．由电路图可知,只闭合S1时，两灯泡均不亮，故A不符合题意； B．由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮，故B不符合题意； C．由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮，故C不符合题意； D．由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮，故D符合题意． 4. 有两个分别标有“3V　3W”和“6V　6W”的灯泡(忽略电阻变化)，若将它们并联在电路中，使其中一个灯泡能正常发光，则并联电路中的干路电流最大是（　　） A. 1A B. 2A C. 0.5A D. 1.5A 【答案】D 【解析】 【详解】有两个分别标有“3V　3W”和“6V　6W”的灯泡，由可知，它们的阻值分别为 将它们并联在电路中，使其中一个灯泡能正常发光，为了保证电路安全，加在两端的最大电压U=3V，则流过两灯的电流分别为 并联电路中的干路电流最大 故选D。 5. 如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是（ ） A. B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小 B. A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大 C. A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A D. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．由题图可知，A验电器带负电，B验电器不带电．用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，A中的自由电子通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小，B金属箔的张角增大，故AC错误，B正确． D．电流的方向与负电荷定向移动方向相反，因此瞬间电流的方向从B流向A，故D错误． 6. 关于导体的电阻，下列说法正确的是 A. 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B. 导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小 C. 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关 D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 【答案】C 【解析】 【详解】AB．导体能够导电是因为内部存在大量的能够自由移动的电荷，但除了超导现象以外，导体都会有电阻，即导体对电流的阻碍作用，所以电阻越大，对电流阻碍作用越大．故AB错误； CD．导体的电阻是导体本身的一种性质，由导体的材料、长度、横截面积决定，有时还要考虑温度的变化，但电阻与它两端的电压和通过的电流无关．故C正确，D错误； 7. 在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能 C. 番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图铜片连接的是电压表的正接线柱，且指针正向偏转，所以铜电极是番茄电池的正极，故A错误； B．电压表指针偏转，说明获得了电能，电能是由番茄电池的化学能通过化学反应转化而来的，故B正确； C．番茄电池形成通路后，电源外部电流从正极流向负极，金属是靠带负电的电子导电，因此电子从负极流向正极，即电子将从锌电极流出，故C错误； D．根据图示可知，电压表示数较小，小于电压表量程，因此将电压表直接接在该番茄电池上，不会损坏电压表，故D错误。 故选B。 8. 关于图中的家用电能表，下列说法中正确的是（ ） A. “50Hz”表示这个电能表应在频率为50Hz的交流电路中使用 B. 该电能表示数是17536 kW•h C. 该电能表示数表示本月家中消耗的电能 D. “220V”表示为安全电压 【答案】A 【解析】 【详解】A、“50Hz” 的意义：电能表在50Hz的交流电路中使用，故A正确； B、电能表读数的最后一位是小数位，由图可知电能表的读数是1753.6kW•h，故B错误； C、该电能表示数表示从该电能表接入电路，电路中用电器消耗的总电能，不是表示本月消耗的电能，故C错误； D、220V表示电能表的工作电压，不是安全电压，故D错误． 故选A． 9. 教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的（　　） A. 总功率减小 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变 【答案】B 【解析】 【详解】家庭电路的电压保持220V不变，每多开一盏灯，多增加了一个支路，相当于增加了原来的横截面积，总电阻减小，由欧姆定律可知电路中的总电流增大，由P=UI可知，电路的总功率增大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 在探究电流与电阻关系的实验中，当把AB间电阻由10欧更换为20欧后，下列操作正确的是（ ） A. 将滑动变阻器阻值调至最大 B. 闭合S，记录电流表示数 C. 提高电源电压使电流表示数保持不变 D. 移动滑片使电压表示数保持不变并记录电流表示数 【答案】D 【解析】 【详解】利用控制变量法探究“电流与电阻的关系”的实验中，要控制电阻两端的电压不变；当AB两点的电阻由10欧换成20欧后，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，滑动变阻器两端的电压变小，根据串联电路总电压等于各分电压之和可知，AB两点的电压变大，故应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数不变，并记录电流表示数，故D正确，ABC错误．故选D. 【点睛】探究“电流与电阻的关系”中，要保持电阻两端的电压不变，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片，使滑动变阻器两端的电压增大，从而使电阻两端的电压变为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可． 11. 某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录如表中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是（　　） U/V 3.0 2.5 2.0 1.8 1.5 1.3 I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．假设他们实验时所使用的电路图是A选项的图，那么观察电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，这是一个串联电路，两电阻是串联的，电压表并联在定值电阻两端，测的是定值电阻的电压，电流表与定值电阻串联，流过定值电阻的电流大小等于电流表的示数大小，两表电压值与电流值的比，大小是等于定值电阻的阻值大小，定值电阻的阻值大小不变，则这个比大小相同，但是这六组数据，电压值与电流值的比，都是不相同的，所以上述情况与实验数据不相符合，假设不成立，他们实验时所使用的电路图不是A选项的图，故A不符合题意； B．假设他们实验时所使用的电路图是B选项的图，那么观察电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，这是一个串联电路，两电阻是串联的，电压表并联在滑动变阻器的两端，测的是变阻器的电压，电流表测的是串联电路电流，在变阻器的滑片移动的过程中，电压表示数的变化量，大小等于变阻器两端电压的变化量，大小也等于定值电阻两端电压的变化量，所以 而由欧姆定律的变换式可知 、 把上两式处理可得 即 转化可得 由于定值电阻阻值大小不变，则大小不变；再观察表中数据，这六组数据，任意两个电压值的差，与对应电流值的差的比值，大小都是5Ω，都是相同的，那么上述的情况与表中数据的情况相符合，假设成立，他们实验时所使用的电路图是B选项的图，故B符合题意； C．假设他们实验时所使用的电路图是C选项的图，那么观察电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，这是一个并联电路，两电阻是并联的，电压表测电源电压，电流表测干路电流，由于电源电压大小不变，那么即使滑片在滑动，电压表的示数应该不变，但是这六组数据，电压值都不相等，上述的情况与事实不相符，假设不成立，他们实验时所使用的电路图不是C选项的图，故C不符合题意； D．假设他们实验时所使用的电路图是D选项的图，那么观察电路图，闭合开关后，根据电流的流法可知，这是一个串联电路，三个电阻是串联的，电流表测串联电路电流，这个滑片连接电压表，无论这个滑片如何移动，电路的总电阻大小不变，变的只是电压表的示数，电源电压的大小不变，那么电路的电流大小不变，电流表的示数大小不变，但是这六组数据，电流值都不相等，上述的情况与事实不相符，假设不成立，他们实验时所使用的电路图不是D选项的图，故D不符合题意。 故选B。 12. 图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是 A. 肯定是测定小灯泡的电功率 B. 肯定是测定小灯泡的灯丝电阻 C. 肯定是研究小灯泡的电流、电压关系 D. 以上三个实验均有可能 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知，图示电路可以测出灯泡两端电压U与通过灯泡的电流I，由P＝UI可以求出灯泡功率，由欧姆定律可以求出灯泡电阻，可以探究灯泡电压与电流的关系，因此A. B. C均可能，但到底是做什么实验，我们无法确定，故ABC错误，D正确；故选D. 【点睛】由电路图可知，电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，再根据选项中的实验原理进行判断． 13. 在如图所示的电路中，已知2R1＝3R2，当闭合电键S后，电压表V1和V2示数之比是（ ） A. 5∶3 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 3∶5 【答案】C 【解析】 【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，两电阻两端的电压之比： ， 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，两电压表的示数之比： 故选C。 14. 有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（　　） A. 4.5V 1.0 W B. 2.5V 1.0W C. 2.0V 0.8 W D. 4.5V 1.8W 【答案】A 【解析】 【详解】由电路图可知，电路元件A和B串联，电流表测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流相等，所以电流表的示数为0.4A时 由图像可知，A和B两端的电压分别为 因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压 元件B的功率 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 15. 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是 A. 甲灯的实际功率一定是40 W B. 两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大 C. 两灯均正常发光时，相同时间内甲灯消耗的电能较少 D. 将两灯串联在220 V的电路中，两灯都能正常发光 【答案】C 【解析】 【详解】A. 由甲灯泡的铭牌可知额定功率为40W，而实际电压不知，则实际功率不一定是40W，故A错误；B. 根据P＝可知，两灯泡的额定电压相等，甲灯泡的额定功率较小，由R＝可知，甲电阻较大，故B错误；C. 两灯均正常发光时,两灯泡的额定电压相等,实际功率等于其额定功率，即P实＝P额,因为甲灯泡的额定功率较小,相同时间内,由P＝可得，甲灯消耗的电能较少，故C正确；D. 两灯泡串联在220V电路中，根据串联分压额特点，两灯泡的实际电压都达不到额定电压，故两灯都不能正常发光，故D错误．故选C. 【点睛】（1）由甲灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据P＝求出甲、乙灯泡的电阻，比较两灯泡的电阻关系；（2）额定电压下灯泡的实际功率和额定功率，实际电压下的功率为实际功率；（3）根据W＝Pt可知，灯泡消耗功率的大小不仅与功率有关，还与工作时间有关． 16. 在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路。现在利用此电路探究电流做功与哪些因素有关，下列有关说法中正确的是（ ） A. 两个灯泡的电阻必须相等 B. 将两个灯泡串联只是控制了电流相等 C. 此电路可以研究电功与电压的关系 D. 滑动变阻器只起到保护电路的作用 【答案】C 【解析】 【详解】电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关，用公式W=UIt来表示，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变。 A．在如图所示的电路中，两灯泡串联，可以控制电流相同，此时要保持它们两端的电压不同，应选用两只不同电阻的灯泡，故A错误； B．将两个灯泡串联不只是控制了电流相等，同时还可以控制通电时间相同，故B错误； C．电路中，两灯泡串联，可以控制电流和通电时间相同，根据公式W=UIt可知，此时选用两只不同电阻的灯泡，则灯泡两端的电压不同，此电路可以研究电功与电压的关系，故C正确； D．滑动变阻器在电路中不只起到保护电路的作用，还可以调节电路中的电流，故D错误。 故选C。 17. 如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ） A. 1.2A，1.2A B. 0.3A，0.3A C. 1.2A，0.3A D. 1.5A，0.3A 【答案】C 【解析】 【详解】由图甲可知，两个灯泡是并联的，电流表A1测总电流，电流表A2测通过灯泡L2的电流，由于两个电流表的指所指的位置相同，可知它们所用的量程是不同的，两个表的示数之间是5倍的关系，所以根据图乙可知，A1表的示数为1.5A，A2表的示数为0.3A，故可知通过灯泡L1和L2的电流分别为1.2A，0.3A，故应选C． 18. 如图所示，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法中正确的是（　　） A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大 C. 灯泡变暗 D. 电路中的总功率变大 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量变阻器两端的电压； ABC．滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器分压变小，电压表示数变小；变阻器的阻值变小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大，灯泡变亮，故ABC错误； D．根据，总电压不变，电流变大，所以电路中的总功率变大，故D正确。 故选。 二、填空题（每空1分，共计22分） 19. 小明用 _____（选填“钢尺”或“塑料尺”）在干燥头发上摩擦几下，发现能吸引小纸屑。当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该尺带 _____（选填“正”或“负”）电；当尺接触验电器的金属球时，验电器的金属箔片张开，验电器的原理是 _____；在某次作业时他完成了如下的单位换算：2.5kV=_____V，5MΩ=_____Ω；他有随手关灯的好习惯，关灯后，如果其它用电器仍正常工作，则他家中电路以下物理量一定会变大的是 _____（选填相应字母）。 A.总功率 B.总电压 C.总电阻 D.总电流 【答案】 ①. 塑料尺 ②. 负 ③. 同种电荷相互排斥 ④. 2500 ⑤. 5×106 ⑥. C 【解析】 【详解】[1]钢尺是导体，钢尺与头发摩擦后，即使能带上电荷，电荷也会通过钢尺、人体很快转移；而塑料尺是绝缘体，与头发摩擦后，所带电荷不会转移。所以使用塑料尺与头发摩擦，使塑料尺带电。 [2]当尺靠近带负电的小球，小球被排斥，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，说明此时塑料尺带的是负电。 [3]当验电器与带电的塑料尺接触后，验电器的金属箔片上都带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开，所以验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 [4][5]已知1kV=1000V，1MΩ=106Ω，所以 2.5kV=2500V，5MΩ=5×106Ω [6]A．在并联电路中 P总=P1+P2+……+Pn 即同时工作的用电器越多，电路总功率越大；则关灯后，工作的用电器减少，电路的总功率变小，故A不符合题意； B．家庭电路中，进户电压一定，因忽略线路的阻值，则无论用电器是否工作，总电压不变，故B不符合题意； C．家庭电路中，各用电器并联；关灯后，工作的用电器减少，相当于减小了导体的横截面积，所以总电阻变大，故C符合题意； D．在并联电路中 I总=I1+I2+……+In 即同时工作的用电器越多，电路总电流越大；则关灯后，工作的用电器减少，总电流变小，故D不符合题意。 故选C。 20. 如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则甲表是 _____，乙表是 _____。 【答案】 ①. 电压表 ②. 电流表 【解析】 【详解】[1][2]闭合开关S后，由图可知甲表并联接在了灯泡L2与乙表两端，若甲为电流表则灯泡L2将被短路，故甲表只能为电压表；乙表与灯泡L2串联，若乙为电压表，则会引起灯泡L2开路，所以只能为电流表。 21. 如图甲所示电路中，电源电压恒为3V，使用适当的量程后，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压是 _____V，若灯泡L1、L2的电阻分别为R1、R2，则R1：R2＝_____（灯丝电阻不变）。 【答案】 ①. 0.5 ②. 1：5 【解析】 【详解】[1]图甲中，两灯串联，电压表测L1两端的电压，电压表的示数如图乙所示，因电源电压为3V，故电压表选用小量程，分度值为0.1V，所以电压表的示数 [2]串联电路总电压等于各部分电压之和，根据串联电路电压的规律，L2两端的电压为 若灯泡L1、L2的电阻分别为R1、R2，由串联电路电流处处相等可得 变形得 22. 用电器在一段时间内消耗 _____的多少可以通过电能表计量。小明家中一周前、后电能表示数如图所示，小明家一周消耗电能约为 _____kW•h。消耗1 kW•h的电能，可以使一个“220V 800W”的电炉正常工作 _____h。 【答案】 ①. 电能 ②. 41.8 ③. 1.25 【解析】 【详解】[1]电能表上的数值单位是千瓦时，故用电器在一段时间内消耗电能的多少可以通过电能表计量。 [2]一周前电能表的读数为781.5kW•h，一周后电能表的读数为823.3kW•h， 一周消耗的电能为 [3]电炉正常工作时的电功率 由可得1kW•h的电能供电炉正常工作的时间： 23. 两只定值电阻，甲标有“10Ω　1A”，乙标有“16Ω　0.5A”，把它们串联在同一电路中，总电阻为_______Ω，电路两端允许加的最大电压为_______V；若把两定值电阻并联起来，则流过两电阻的电流之比为_______，电功率之比为_______。 【答案】 ①. 26 ②. 13 ③. 8∶5 ④. 8∶5 【解析】 【详解】[1]电阻串联时，总电阻等于各串联电阻之和，所以串联电路的总电阻等于 [2]由两定值电阻的铭牌可知，两者允许通过的最大电流分别为：I甲=1A，I乙=0.5A，串联电路中各处的电流相等，所以两电阻串联起来时，电路中的最大电流I=0.5A，根据欧姆定律可得，串联电路两端允许加的最大电压 [3][4]若把两定值电阻并联起来，根据并联电路的比例关系可知 24. 灯泡的铭牌“PZ220　40”，其“220”是指_______，“40”是指_______，若灯泡两端电压减小，灯泡的亮度将_______。（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 【答案】 ①. 灯泡的额定电压为220V ②. 灯泡的额定功率为40W ③. 变暗 【解析】 【详解】[1][2]灯泡的铭牌“PZ220 40”，其“220”是指灯泡的额定电压为220V，“40”是指灯泡的额定功率为40W。 [3]若灯泡两端的电压减小，即实际电压小于额度电压，实际功率小于额定功率，灯泡的亮度变暗。 25. 将标有“6V，3W”、“6V，6W”的甲、乙两个灯泡，串联接在9V的电源上，它们的实际功率分别是_______W和_______W。 【答案】 ①. 3 ②. 1.5 【解析】 【详解】[1][2]由可知，甲、乙两灯的阻值分别为 甲、乙两个灯泡，串联接在9V的电源上，电路中的电流为 由可知，甲、乙两个灯泡的实际功率分别为 三、实验与探究（26题8分，27题10分，28题9分，共27分） 26. 在“探究并联电路中的电流关系”实验中。 （1）在连接电路时，开关应 _____； （2）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正；______ （3）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。______； （4）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在如表中。 实验次数 支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A 1 0.30 0.16 0.46 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.35 0.58 分析数据得出结论：在并联电路中，_____； （5）本实验换用不同规格灯泡的目的是 _____； （6）由第1次实验数据知，灯泡L1的亮度 _____灯泡L2的亮度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若两灯泡灯丝长度相同，_____的灯丝更粗。（选填L1或L2） 【答案】 ①. 断开 ②. ③. ④. 干路电流等于各支路电流之和 ⑤. 寻找普遍规律 ⑥. 大于 ⑦. L1 【解析】 【详解】（1）[1]为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）[2]原电路中，两灯短路，电流表直接接在电源上了，两灯应并联，电流表测干路电流，如下所示： （3）[3]电流表分度值为0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，指针的位置如下图所示： （4）[4]分析表格数据，发现 即在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 （5）[5]换用不同规格的灯泡，是为了使实验结论更具有普遍性，避免实验次数太少而使结论具有偶然性。 （6）[6][7]第1次实验发现，灯泡L1的电流大于灯泡L2的电流，根据并联电路各支路电压相等和P＝UI知，灯泡L1的实际功率大于灯泡L2的实际功率，所以灯泡L1的亮度大于灯泡L2的亮度；根据并联电路各支路电压相等和可知，灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻，根据影响电阻大小的因素，若两灯泡灯丝长度相同，则L1的灯丝更粗。 27. 小明和小亮分别测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，小明设计了实验电路并进行了部分连接，如图所示。 电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26 0.28 电阻R/Ω 5 5.9 7.1 8.1 8.9 电阻的平均值 7 （1）该实验的原理是 _____，连接电路时，应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，目的是_____； （2）请将图中的实物电路补画完整，要求：当滑片P向右移动时，电路中电流变小；______ （3）小明连好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则可能是小灯泡 _____； （4）小明设计了如上表格，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，进行了多次测量，并将实验数据填入表中。小亮看后说小明设计的表格有问题，问题是 _____； （5）小亮对比自己的实验数据发现，电流不是随电压的变大而变大，而是随电压的变大而变小，小亮实验出现的问题可能是 _____； （6）修正自己的问题后，小亮根据自己测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像（如图所示）。由图像可知，小灯泡正常工作时的电阻是 _____Ω（保留一位小数），当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻是 _____Ω，进一步分析图像可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_____（选填“增大”或“减小”）。 【答案】 ①. R＝ ②. 保护电路 ③. ④. 小灯泡被短路 ⑤. 表格中设计求电阻的平均值 ⑥. 电压表并联在变阻器两端 ⑦. 8.3 ⑧. 5 ⑨. 增大 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据欧姆定律，变形可知，伏安法测量电阻的原理是；为了保护电路，连接电路时，应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处。 （2）[3]由于小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选用0~3V的量程与灯泡并联，滑动变阻器一上一下的串联在电路中，且由当滑片P向右移动时，电路中电流变小知电路的总电阻变大，滑动变阻器的电阻变大，所以滑动变阻器接左下接线柱，如下图所示 （3）[4]电流表有示数，说明电路不存在断路，而电压表无示数，说明与电压表并联部分发生短路即小灯泡被短路。 （4）[5]小灯泡阻值受温度影响，在不同电压下的电阻是不同的，设计表格中求电阻的平均值是无意义的。 （5）[6]连接电路后，闭合开关，发现移动滑片时，电流表示数变大而电压表示数在减小，出现这种现象的原因是电压表并联在变阻器两端。 （6）[7][8][9]由图像可知，小灯泡正常工作时的电流为0.3A，小灯泡正常发光的电阻为 由图像可知，当小灯泡两端的电压为1V时电流为0.2A，此时小灯泡的电阻为 进一步分析图像，随着电压的增大，小灯泡温度升高，但电流增加越来越慢，说明小灯泡电阻变大，即灯丝的电阻随温度的升高而增大。 28. 如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图，选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V），定值电阻R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω，滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干。 （1）探究电流与电压关系： ①探究电流与电压的关系时，要保持 _____不变，采用的研究方法是 _____； ②小明选用5Ω和10Ω的两个定值电阻分别进行实验后，根据实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的定值电阻是 _____（选填“5Ω”或“10Ω”），由M图像得到的实验结论是_____； （2）探究电流与电阻的关系： ①小明在实验中，刚闭合开关，发现电流表的指针偏向零刻度线以左，原因是 _____，改正错误后，他将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片至某一合适位置，电压表的示数如图丙所示； ②断开开关，将5Ω的定值电阻换为10Ω，闭合开关并相应地将滑动变阻器的滑片向 _____（选填“a”或“b”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察电压表示数的变化，直到其示数为 _____（填数据），并记录相关数据；多次实验后，小明得到了电流与电阻的关系； ③小亮同学也用图甲探究“电流与电阻的关系”，不同的是他用的电源电压为6V，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”，他用了四个定值电阻。他的实验数据记录如下： 电流与电阻关系： 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 10 15 20 25 电流I/A 0.30 0.20 0.15 0.12 老师指出其中一组数据是错误的，你认为是第 _____组（填实验序号），理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太 _____（填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 电阻 ②. 控制变量法 ③. 5Ω ④. 在电阻一定时，电流和电压成正比 ⑤. 电流表的正负极接线柱接反了 ⑥. b ⑦. 1.5V ⑧. 4 ⑨. 小 【解析】 【详解】（1）①[1][2]探究电流与电压的关系时，根据控制变量法可知，要保持电阻不变。 ②[3][4]小明选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验后，由图乙作图，如下图所示： 由图可知，当电压相等时，M对应的电流大，由，M图象对应的电阻小，故M图象对应的是5Ω；由M图像得到在电阻一定时，电流和电压成正比。 （2）①[5]开关闭合后，电流表的指针偏向零刻度线的左侧，可能是电流表的正负极接线柱接反了。 ②[6][7]由①中图丙可知，电压表示数为1.5V；根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向b端移动，这一过程中眼睛要一直观察电压表示数的变化，直到其示数为1.5V。 ③[8][9]由表中第4组数据，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，变阻器连入的电阻 故第4组数据是拼凑的，理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太小。 四、分析与计算（29题6分，30题9分，共15分） 29. 如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1的阻值为8Ω．当开关S闭合时，电压表示数为4V．求： （1）此时电路中的电流； （2）电阻R2的阻值． 【答案】（1）1A （2）4Ω 【解析】 【分析】（1）分析电路的连接，根据串联电路电压的规律和欧姆定律求电流； （2）根据串联电路电流的规律和欧姆定律求电阻R2的阻值． 【详解】(1)S闭合时,两电阻串联,电压表测R2的电压， 根据串联电路电压的规律,R1的电压： U1=U−U2=12V−4V=8V， 由欧姆定律可得,通过R1的电流： I== =1A， 根据串联电路电流的规律可知，此时电路中的电流为1A； (2)根据I=可得电阻R2的阻值： R2===4Ω. 30. 如图为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。求： 额定电压 220V 额定 功率 高温挡 1100W 低温挡 440W 电源频率 50HZ （1）电烤箱在高温挡正常工作15min 所消耗的电能； （2）高温挡正常工作的电流多大？ （3）R1，R2的阻值是多少？ 【答案】（1）9.9×105J （2）5A（3） 44Ω、66Ω 【解析】 【分析】知道电烤箱在高温挡时的额定功率，又知道电烤箱正常工作，其实际功率等于额定功率，利用公式W＝Pt计算消耗的电能;由高温时的功率，根据公式P＝UI的变形式即可求出高温挡正常工作的电流；分析电路的连接情况根据公式P ＝的变形式即可求出高温和低温挡的电阻，根据串联电路的电阻规律可得R2的阻值． 【详解】(1)由表格数据可知,电烤箱在高温挡正常工作的功率P高温＝1100W，电烤箱在高温挡正常工作15min所消耗的电能：W＝P高温t＝1100W×15×60s＝9.9×105J，（2）高温挡正常工作的电流I＝ (2)当开关S闭合时,只有电阻丝R1工作，电阻较小，功率较大，所以处于高温挡位， 由P＝UI＝可得,R1的阻值： R1＝＝44Ω；当开关S断开时,R1和R2串联，电阻较大，功率较小，所以处于低温挡位，由P＝UI＝可得，串联电路的总电阻： R串＝＝＝110Ω，由串联电路的电阻规律可得R2的阻值：R2＝R−R1＝110Ω−44Ω＝66Ω. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $