2025年中考道德与法治一轮复习教材过关课件：八年级下册 第一单元 坚持宪法至上

第一单元　坚持宪法至上 中考考点导航 课程标准（ 2022年版） 考情分析 学习主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型题号 分值 法治教育 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心 坚持中国共产党领导 中国共产党，坚持中国共产党领导的原因、要求 坚持中国共产党领导的原因、要求 2024 实践探究题17（1） 6 2023 简答题 14（1） 4 课程标准（2022年版） 考情分析 学习 主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型 题号 分值 法治 教育 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 国家权力属于人民 宪法如何保障国家权力属于人民 — — — — 国家尊重和 保障人权 我国的人权、国家尊重和保障人权的要求 — — — — 设置 国家机构 宪法是如何设置国家机构的 — — — — 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习 主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型 题号 分值 法治 教育 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 规范权力运行的原 因、要求 — — — — — 坚持 依宪治国 宪法的基本知识、 根本的活动准则、 最高的法律效力 宪法的 基本 知识 2024 选择题 7 2 续表 课程标准（2022年版） 考情分析 学习 主题 内容要求 考点 知识点 高频 考点 年份 题型 题号 分值 法治 教育 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 加强 宪法监督 加强宪法监督的原因，监督、解释和保障宪法实施的国家机关，宪法监督的内容，加强宪法监督的要求 — — — — 复习建议：本单元考查题型涉及选择题、简答题、实践探究题。坚持中国共产党领导、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求等是常考点。复习时，建议教师在引导学生围绕上述考点进行知识梳理的基础上，结合时政素材，引导学生深化对知识的理解和迁移运用（重点关注2024年山西中考相关题目） 续表 思维导图指引 中考考点突破 考点一　坚持中国共产党领导 (3 年 2 考) 1. 中国共产党 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务。 （3）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （4）地位：最高政治领导力量，我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。 （5）根本组织原则：民主集中制。 （6）领导机关 党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。 党的地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。 （7）指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （8）初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 （9）执政理念和执政方式 执政理念：立党为公，执政为民。 执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 （10）奋斗目标：人民对美好生活的向往。 （11）发展思想：以人民为中心。 2. 坚持中国共产党领导的原因 （1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 （2）我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” （3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。 （4）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 3. 坚持中国共产党领导的要求 （1）党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 （3）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （4）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 考点二　国家权力属于人民 宪法如何保障国家权力属于人民？ 拓展一 公民和人民 角度 含义 性质 范围 公民 是指拥有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人 法律概念 在我国，公民的范围比人民大。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民 人民 具有一定的阶级性和历史性，是相对于敌人而言的 政治概念 拓展二 权利和权力 比较项 权利 权力 范畴 权利是一个法律概念。公民的权利是指公民在宪法和法律规定的范围内，可以作某种行为，以及要求国家或者其他公民或者组织作某种行为或者不作某种行为的资格 权力是一个政治概念。有两层含义：一是政治上的强制力量，如国家权力、立法权、司法权等；二是职责范围内的支配权和指挥权，如国家主席习近平行使任免权 考点三　国家尊重和保障人权 我国的人权 人民幸福生活是最大的人权。 （1）主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体。 （2）内容：宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 （3）显著特点：广泛性、公平性、真实性。 2.国家尊重和保障人权的要求 总体要求 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由 具体要求 立法 方面 尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任 执法 方面 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权 具体要求 监察 方面 监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益 司法 方面 审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益 宣传 守法 国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯 续表 考点四　设置国家机构 宪法是如何设置国家机构的？ （1）产生国家机构。 （2）授予国家机构特定职权。 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 （3）规定国家机构的组织原则：民主集中制。 体现 内容 国家机构与人民的关系 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位 中央与地方国家机构的关系 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则 国家机关内部 作出决策、决定时，实行民主集中制 考点五　规范权力运行 1. 原因 （1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 （2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 （3）我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” （4）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 2. 要求 （1）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （3）对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 （4）宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 （5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 考点六　坚持依宪治国 1. 宪法的基本知识 （1）发展历程 （2）构成（现行宪法共五部分四章 143 条） （3）核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 （4）核心价值：确认并保障公民基本权利实现。 （5）基本原则：国家的一切权力属于人民、国家尊重和保障人权。 （6）地位：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （7）制定、修改、解释和监督实施 ①制定：宪法的制定遵循特定的制宪程序。 ②修改：a. 修改机关——全国人民代表大会。 b. 修改程序（以 2018 年第五次修宪为例，如下图）: ③解释：全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法。 ④监督实施：全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权。 2. 根本的活动准则 （1）为什么宪法是根本的活动准则？ ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ②宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 ③宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 （2）宪法作为根本的活动准则的要求。 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 3. 最高的法律效力（为什么宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？） （1）规定内容：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 （2）法律效力：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 （3）修改程序：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 （4）国家法制统一的基础：全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 拓展 宪法与其他法律的关系 关系 宪法 其他法律 （以基本法律和普通法律为例） 区别 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定 法律效力 具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效 制定 遵循特定的制宪程序 依一般程序 关系 宪法 其他法律 （以基本法律和普通法律为例） 区别 修改 提出 由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议 一个代表团或者 30名以上的代表联名向全国人民代表大会提出；全国人民代表大会常务委员会组成人员 10人以上联名向全国人民代表大会常务委员会提出 审议 由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过 由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过 表决 公布 全国人大主席团发布公告 国家主席签署主席令予以公布 续表 关系 宪法 其他法律 （以基本法律和普通法律为例） 共同点 都具有法律的本质、特征和作用 联系 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实 注意：“宪法等于其他法律的总和 ”的观点是错误的，宪法不是其他法律的简单相加 续表 考点七　加强宪法监督 1. 加强宪法监督的原因 （1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 （2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 2.监督、解释和保障宪法实施的国家机关 3. 宪法监督的内容 （1）合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。 （2）审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 国家机关 职权（职责） 全国人大及其常委会 监督宪法实施 全国人大常委会 解释宪法和法律 地方各级人大 在本行政区域内保证宪法和法律实施 4. 加强宪法监督的要求 （1）国家层面：①加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 ②国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。如设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、建立五四宪法历史资料陈列馆、建立宪法主题公园、组织宪法诵读和宪法宣传活动等。 （2）个人层面：增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 ①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 权威试题再现 一、选择题（本大题含6个小题，每小题2分，共12分） 1.（2024省适应性二）2024 年是中华人民共和国第一部宪法颁布七十周年。“五四宪法”是在党的领导下，经过全民讨论，充分发扬民主制定的。这说明 （ ） A. 中国共产党是工人阶级的先锋队 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 D. 全国各族人民的奋斗成果在宪法中得到确认 B 2.（2024省适应性二）2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了 （ ） A.国家权力机关对其他国家机关负责 B.人大代表在国家机构中居主导地位 C.国家一切权力属于人民的宪法原则 D.我国国家机构包括三大类职能机关 C 其他国家机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督 我国国家机构包括国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关、军事机关等 国家权力机关在国家机构中居于主导地位 体现全国人大行使监督权 3.（2024山西）全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出，要坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能。坚持依宪立法是因为宪法 （ ） A.是国家的根本法 B.以公民的基本权利和义务为核心内容 C.与每个人的生活息息相关 D.制定和修改程序比其他法律更加严格 A 4.（2024省适应性一）小凯学完八年级下册第一单元《坚持宪法至上》后，对宪法相关知识点进行了以下总结。其中属于宪法核心价值追求的是 （ ） B 5.（2024百校二）某校八年级（2）班的同学们在学习“规范权力运行”时，对下列漫画中“轨道”的理解展开了讨论，其中正确的是 （ ） A.“轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行 B.“轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C.“轨道”是保证“笼子”长期有效、正常运行的机制，不可或缺 D.“轨道”是道德体系，权力的正常运行离不开道德的教化作用 C 6.（2024百校四）右图是我国某部法律的目录（节选），据此可知，该部法律 （ ） A.规范民事活动，保护民事权利 B.规定全局问题，法律效力至上 C.惩治违法犯罪，追究刑事责任 D.规范立法活动，提高立法质量 B 二、简答题（本大题含 1 个小题，共 6 分） 7. 某同学在“人民当家作主”这一单元的学后反思中，梳理学习收获与困惑如下。 结合材料，运用“坚持宪法至上”和“人民当家作主”的知识，评析该同学的学习收获并为他解答学习困惑。（6 分） 学习内容 学习收获 学习困惑 我国的政治 和经济制度 只有具备了完善的政治和经济制度，才能实现人民当家作主 实现人民当家作主，完善的国家制度更重要呢？还是国家机构依法行使职权更重要呢？ 我国国家机构 只有国家机构依法行使职权，才能实现人民当家作主 【答案】评析：①宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础；宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。由此可见，只有具备了完善的国家制度，才能实现人民当家作主。②国家机构依据宪法行使人民赋予的权力，对人民负责，受人民监督，为人民服务。由此可见，只有国家机构依法行使职权，才能实现人民当家作主。 解答学习困惑：人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要国家机构依法行使职权，二者缺一不可。 【评分说明】“评析”围绕“宪法保障国家权力属于人民”采意点作答即可，每点2分,共4分；“解答学习困惑”围绕“国家制度和国家机构与人民当家作主之间的关系”的采意点作答即可得2分；共6分。 能力素养提升 提示： 一般情况下，设问为“体现了道德与法治中的哪些观点”，作答思路为：先直接定位教材知识点，然后回归教材找相关句子，不用联系材料。 【弘扬宪法精神】 时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。 ◆ 制定爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家法……翻开一 部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”1。 ◆ 党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利 益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉2。 ◆ 在2023年国家宪法日开展的“宪法晨读”活动中，8000多 万名师生同步参与，营造了尊崇宪法的仪式感3。 对应考点：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 对应考点：宪法是党的主张和人民意志的统一、尊重和保障人权、社会主义民主。 对应考点：增强宪法意识。 【答案】①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。②我国宪法是党的主张和人民意志的统一。③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则之一。④社会主义民主的发展需要宪法保障。⑤我们要增强宪法意识，做到学习宪法，认同宪法，践行宪法。 评分说明】结合材料，围绕“宪法具有最高的法律效力、宪法是党的主张和人民意志的统一、尊重和保障人权、社会主义民主、增强宪法意识”五个采意点中的任意三个作答即可，每点2分，共6分。 $$