5.1.2线形动物和环节动物 课件2024-2025学年人教版生物八年级上册

第二节 线形动物和环节动物 1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？ 一、温故知新： 2、列表比较扁形动物、腔肠动物的异同点： 种 类 腔肠动物 扁形动物 代表动物 水螅、海葵、 海蜇、水母、 珊瑚虫 涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫、 猪肉绦虫 身体对称性 辐射对称 两侧对称 身体胚层数 两胚层 三胚层 运动能力 较弱 较强 相同点： 都有口无肛门，都是低等动物。 1、你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病？ 2、在假期里你钓过鱼吗？你知道找什么动物作为鱼饵吗？ （二）情境导入： 由于儿童不注意饮食卫生，蛔虫易寄生在人体肠道内。 因为蚯蚓富含蛋白质 二、自主探究：课本P8-11 1、线形动物的主要特征是什么？ 2、环节动物的主要特征是什么？ 3、举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系； 4、怎样进行观察蚯蚓的实验？ 蛔虫 秀丽隐杆线虫 三、传道授业解惑： （一）什么是线形动物？ 线形动物因体形细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。 2、雌雄蛔虫形态区别： 雌虫 雄虫 1、蛔虫的体形、体色： 圆柱形，两端细长； 乳白色，微红。 雌虫： 体粗长、尾端尖直； 雄虫： 体细小、尾端蜷曲。 3、蛔虫等寄生虫适宜寄生生活的特点： 图示 器官 结构 功能特点 ⑴ 体表 有角 质层 半透明、抵抗消化液侵蚀，起保护作用 ⑵ 消化 有①口 ④肛门 消化管十分简单，只有一条管道②肠 ⑶ 生殖 卵巢和 精巢 有发达的③生殖器官，产生大量的受精卵 4、思考：蛔虫是如何进入人体的？ 寄生在哪个部位？我们应如何预防蛔虫病？ 如果人（特别是儿童）喝了带虫卵的水；吃了沾有虫卵的生的蔬菜；用沾有虫卵的手拿食物，都有可能感染蛔虫病。蛔虫主要寄生在人的小肠内，导致人出现肠梗阻、胆道蛔虫病、阑尾炎等肠道疾病。 5、秀丽隐杆线虫： 它是一种自由生活的线形动物，其个体小，仅一毫米。它全身透明，为雌雄同体，容易繁殖。生活周期短，是人类研究遗传，发育，衰老等过程的重要实验动物。 蛲虫 钩虫 丝虫 线虫 6、其他常见的线形动物： 7、线形动物的主要特征： （二）环节动物------蚯蚓： 想一想：1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活？它的生活习性是怎样的？ 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出。以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。 2、实验：观察蚯蚓： 前端 环带 口 体节 肛门 1、观察蚯蚓的外部形态结构： 环带 2、观察蚯蚓外形，它的哪一端是头部？它的身体是否分节？数一数从蚯蚓的头部到环带共有多少节？ 离蚯蚓环带近的一端是头部 身体分节， 从头部到环带共有13节。 3、蚯蚓的身体是否呈两侧对称？ 是呈两侧对称。 4、蚯蚓的身体分节有什么意义？体节和刚毛在运动中各起什么作用？ 动物身体分节，可使身体运动灵活、自如、转向方便。 5、用手触摸蚯蚓的体壁和腹面处，你有什么感觉？用放大镜观察蚯蚓的体表还有什么结构？它有什么作用？ 有粗糙不平的感觉，体表还有小突起——刚毛，它的作用是： 支撑身体，协助运动 。 糙纸板 蚯蚓 6、观察蚯蚓在糙纸板上运动情况： 蚯蚓在糙纸板上通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，因此蚯蚓的 运动非常灵活、快速。 7、用手触摸蚯蚓有的体壁，感觉体表是否有黏液，它与呼吸有关系吗？ 蚯蚓体表黏滑，有黏液。 蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧首先溶解在体表黏液里然后渗进体壁再进入体壁的毛细血管中；体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。蚯蚓的呼吸是靠分泌黏液，始终靠湿润的体壁来完成的。 8、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？ 蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。如果蚯蚓的体表干燥则无法完成呼吸，因此要经常用湿润的棉球轻擦体表维持呼吸。 实验后，别忘了将蚯蚓放归自然环境中！ 9，大雨过后，蚯蚓会纷纷到地面上来，这是为什么？如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受到影响？为什么？ 大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸； 农作物可能受到影响，因为蚯蚓可以松土，改善土壤成分和结构，增加土壤肥力。 （三）其他环节动物： 沙蚕生活在海洋中，体节两侧有突起，称为疣足，可用于爬行和游泳。 水蛭生活在浅水中，可通过吸盘吸附在皮肤上，吸食血液。 （四）环节动物的主要特征及与人类的关系： 四、归纳总结： 比较线形动物、环节动物的异同点： 种 类 线形动物 环节动物 代表动物 蛔虫 蚯蚓 其他动物 蛲虫、钩虫丝虫、线虫 沙蚕、水蛭 身体形状 1，呈圆柱形； 1，呈圆筒形； 主要特征 2,体表有角质层； 3,有口有肛门。 2，由彼此相似的体节组成 3，靠刚毛和疣足辅助运动 相同点 都有口有肛门，都是低等动物 2、如何区别某个动物是环节动物还是线形动物？ 根据动物的身体是否分节，如果不分节，则是线形动物，如果分节则是环节动物；还有根据是否具有刚毛和疣足等运动器官来作出判断。 1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（ ） A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层　　 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 2．蛔虫进入人体是通过（ ） A．呼吸道 B．口腔 C．蚊虫叮咬 D．皮肤 3．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（ ） A．虫体细长　 B．具有消化腔　 C．四周围有三片唇  D．具有口和肛门 A B D 五、当堂检测： 4.下列预防蛔虫病的做法，正确的是（ ） A 管理好粪便 B 饭前便后洗手　 C 水果、蔬菜洗净后再吃　 D 前三项都对 5、区别蚯蚓前后端的依据是（ ） A，肛门的位置 B，体节的多少 C，口的位置 D，环带的位置 6．通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助( ) A．运动 B．呼吸 C．御敌 D．生殖 D D A 7．用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( ) A．适应水中生活 B．进行生殖 C．适应穴居 D．进行呼吸作用 8．有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是( ) A．蚯蚓长期穴居怕光 B．蚯蚓的环带被损伤 C．干燥使刚毛收缩而死亡 D．无法呼吸导致死亡 D D 9.下列都属于环节动物的是（ ） A. ①②③；B. ②③④；C. ①②④；D.①③④ 10.蚯蚓与人类的关系非常密切，它不但可以疏松土壤，还可以　( ) A处理有机垃圾　 B.食用　 C.增加土壤的肥力　D.都可以 C D 11、右图是蛔虫的外形图，回答下列问题： ④______； ⑤______； ⑥_________； ⑦______； （2）线形动物门的主要特征是：身体____；消化管的前端有___，后端有_____；体表有_______。 （1）填出下列标号所代表的结构名称： 口 肠 生殖器官 肛门 细长 口 肛门 角质层 12.右图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题： （1)蚯蚓生活在________的土壤中； (2)此图表示蚯蚓的__端， 判断的依据是__________； (3)蚯蚓在粗糙纸上运动比 在玻璃板上运动速度___； (4)填出图中部位的名称： 1．____，2．_____； (5)身体呈_____形，由许多彼此相似的_____组成；靠_____和_____辅助运动。 潮湿疏松 前 前端有环带 快 前端 环带 圆筒 体节 刚毛 疣足 $$