1.2 规划初中生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 规划初中生活 国家“十四五”规划 高中升学规划 每周学习计划 暑假学习计划 我们身边有哪些常见的“规划”？什么是“规划”？ 1、规划的含义？ 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 有的同学认为“规划初中生活根本没必要，计划不如变化快，走一步看一步吧！” 你如何看待他的观点？ 交流分享： 假如没有规划...... 每天都稀里糊涂的，不知道自己在做什么？要做什么？想要的是什么？ “凡事预则立，不预则废。”——《礼记·中庸》 预：预先，指事先作好计划或准备；立：成功；废：失败。 不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。 2、规划的意义（重要性）？ 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 结合王院士的话思考：我们应该怎样规划初中生活？ （1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 3、怎样做好初中生活规划？ 我3年后的目标： 理由： 具体做法：要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 请闭上眼睛想象3年后的那个自己...... 3年后我的目标： 实现这个目标我最大的优势： 目前我最大的阻力是： 为了实现它，我应该怎么做？ 半个学期后，我应该达到一个什么结果？ 一年后，我应该达到一个什么结果？ 自我探索单 明确目标之后，我们该如何去实现目标呢？ 人生目标 考上理想大学 规划好初中生活 考上理想高中 中考取得胜利 初中阶段目标 认真挺好每一堂课， 做好每次的作业， 严谨对待每一次考试…… 从目标出发，把自己的大目标分解为各个阶段的小目标，脚踏实地！ 以人生目标为引领 （2）做好初中生活规划，应当制订切实可行的行动方案。 具体做法：根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 根据事情的轻重缓急，合理安排时间，提高做事效率 有了规划以后，我们还需要怎么做呢？ （3）有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动。 探究与分享 情景一： 小明的梦想是想当一名作家，为了实现自己的梦想，他利用上课的时间，阅读大量的小说、散文，晚上也顾不上写作业，一直阅读到深夜。 情景二： 小美的梦想是这学期期末进班级前五，于是她借了班里学霸的笔记来学习，可不管怎么学，成绩都没有起色，就慢慢不想努力了。 思考：以上两位同学的做法有什么不妥？请你为他们提供一些锦囊妙计？ 分清主次，合理规划和管理时间。 劳逸结合，学会科学用脑。 “不积硅步，无以至千里”,每天进步一点点。 “学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 珍视团队合作 方法与技能：“努力”有方法 课后实践：“我的初中生活规划书” 你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长? 请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书”。 初中生活规划书 我想在初中三年， 为此我将要做出以下详细规划： ① ② ③ 1. 一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为( ) A.有了规划，就能取得成功 B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D.规划要远大，不用太具体 C 课堂练习 2. 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。对此，同学们的观点各不相同。你不认同的是( ) A:小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处 B.小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要 C.小丽:确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件 D.小红:完全听从老师、父母的建议 D 课堂练习 3. “千里之行，始于足下”，计划是行动的先导。小勇为自己的学生活制定了规划，以度过有意义的中学生活。小勇的计划中，你认为合理的有( ) ①每周阅读一本有益的书籍 ②刻苦努力，完成规定的学习任务 ③及时行乐，不让青春虚度 ④埋头苦读，两耳不闻窗外事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课堂练习 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 #[normalized]#[1920x1080][25.00fps][6003k][0k][C][tv=2f52_atlas-5.6.5] Lavf58.20.100 $$