内容正文:
2024学年第一学期六年级全科素养大比拼(语文卷)
温馨提示
1.全卷共6页,有四大题,26小题,考试时间100分钟。
2.答案必须写在答题卡相应的位置,写在试卷、草稿纸上的均无效。
3.答题前,认真阅读答题卡上的《注意事项》,按规定答题。
工整书写(5分)
1.要求卷面整洁,字迹端正。(3分)
1. 请用楷书把下面的语句抄写在答题卡上,注意行款整齐,布局合理。
虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的!我是中国人,我的祖国现在正需要我。
——茅以升
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积累运用(共30分)
2. 根据拼音和语境,写出正确的字词。
祖国母亲,七十多年前您顽强bù qū( ),赶走日kòu( ),天安门城楼上庄严的xuān gào( ),xiān( )开了您崭新的一页。如今,多少优秀的中华儿女不分zhòu yè( ),科研攻关:“神舟”飞天、“蛟龙”下海、“嫦娥”探月……jiē kāi( )了一个又一个mí dǐ( )。祖国越来越强大,yì lì( )于世界的东方,我为您骄傲!
3. 下列加点字的读音和字形完全正确的一项是( )
A. 妩媚(wǔ) 渲染(xuàn) 悬崖(yá) 计高一筹
B. 笨拙(zhuó) 一绺(liǔ) 干躁(zào) 斩钉截铁
C. 提供(gōng) 狞笑(níng) 澎湃(pài) 别出心裁
D. 抡起(lún) 参差(cī) 衣襟(jīng) 热血沸腾
4. 下面加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 看完了那部恐怖电影,他一直心惊肉跳,无法入睡。
B. 会上,他提出了别出心裁的解决方案,获得了大家的夸赞。
C. 我们几个人摸着黑,深一脚浅一脚,跌跌撞撞地往前走。
D. 为了能在比赛中获胜,乐乐每天忘乎所以地练习。
5. 下列句子中分号使用不恰当的一项是( )
A. 音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一片秋叶,撩人乡思;音乐是一缕阳光,暖人心田。
B. 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C. 我是大地的女儿,冬天把我孕育;春天把我降生;夏天把我抚养;秋天催我入睡。
D. 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。
6. 下面路牌及人名的拼写正确的一项是( )
A. 湖滨路——HUBINLU B. 杭州——HANG ZHOU
C. 司马光——Si Maguang D. 王晓明——Wang Xiaoming
7. 班级共读《童年》后举行读书交流活动,下面发言不恰当的是( )
A. 《童年》讲述了阿廖沙的成长故事,投奔外祖父的阿廖沙经常被毒打,家里还有两个整日争吵、打架的舅舅,他的童年一片灰暗。
B. 要想了解阿廖沙的人物形象,可以先快速阅读整本书,找到具体情节梳理事件,再仔细读,必要时多读几遍。
C. 《童年》中的众多人物都是围绕着阿廖沙塑造的,理清人物关系有助于我们更好地读懂故事,了解阿廖沙的人物形象。
D. 要想了解阿廖沙的人物形象,可以关注他的语言、动作、心理活动和环境描写。
8. 根据语境,按要求完成练习。
乐乐前段时间参加知识竞赛没有取得很好的成绩,内心很失落,觉得生活很不如意。妈妈____她:“人生若是一帆风顺,岂不太平淡无味了吗?”
(1)在上面这段话的横线上填写表示“说”的词语。
(2)听了妈妈的话,乐乐进行了反思,决定重新振作起来。请你写一写她的心理活动吧!
________________
(3)乐乐又开始忘我地学习了,请你写一写她看书入迷的样子。
________________
9. 根据积累的知识填空。
(1)诗中有美景:《六月二十七日望湖楼醉书》中“____________________,____________________”描写了西湖美丽的雨后景色;《过故人庄》中“____________________,青山郭外斜”描写了美丽的山村风光;《春日》中“____________________,____________________”则具体描绘了春天的美景。
(2)诗中有真情:“____________________”是陆游的忧国忧民之心;“捐躯赴国难,____________________”是曹植坚定的报国之志;“少小离家老大回,____________________”道出了贺知章阔别家乡多年的游子伤感。
阅读实践(35分)
东湖寻春(节选)
①节令刚过立春,我来到东湖寻找春天,不想却与雪不期而遇。
②雪花飘落,纷纷扬扬。落在湖水上的雪,悄悄躲进了水里,而落在湖岸上的雪,不一会儿就染白了湖边的小路。踏雪寻春,岂不是更有诗意吗?
③走着,走着,一阵寒风,挟着大朵大朵的雪花,朝我袭来。我哈了口气,搓了搓冻僵的手指。
④春之后,天,还真有一点儿冷。
⑤又一阵寒风袭来,来不及伸手握住一片碎雪,我转过身来,不禁大吃一惊,只见湖岸随风飘动的柳枝上,渐次萌生一星星浅绿,在寒风里闪闪烁烁。那星星点点闪闪烁烁的绿,不只是鲜亮了我的眼睛呵,也说出了我贮了一冬的心思……我庆幸,在东湖,在风雪里,与湖岸柳树枝头的一星星绿相遇。
10. 联系上下文,解释下面的词语。
不期而遇:____________________
萌生:____________________
11. “那星星点点闪闪烁烁的绿,不只是鲜亮了我的眼睛呵,也说出了我贮了一冬的心思……”句中的“心思”指的是( )
A. 希望天气变得温暖。
B. 希望看到柳树发芽。
C. 希望欣赏到美丽的雪景。
D. 希望春天早日来临。
12. 本文的题目是“东湖寻春”,不想却与雪不期而遇,那么作者到底有没有找到春天呢?结合选文的内容,说一说你的理解。
____________________
13. 仔细品读文中画线的句子,分析句子的表达特点和表达效果,写一写批注。
赔偿
①我拿上一尊泥塑,付了钱,转身走出小店,拐入一条小巷。巷子两边,粉墙黛瓦。高高低低,延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花,红艳艳的,引得蜂飞蝶舞。手里拎着心仪已久的“泥人曾”的泥塑,我不禁哼起轻快的小曲儿。
②突然,身后传来了喊声:“先生,请停一下。”我侧耳一听,不是店主的声音,我转过身看见一位六十岁左右的老人,浑身上下透着谦逊的气韵。
③“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑?”我赶忙点头,问道:“是的,有问题吗?”老人轻轻地点点头,从我手里拿过纸盒,慢慢打开。只见“关公”身着绿袍,腰围玉带,枣红脸,卧蚕眉,五绺长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月刀,骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起,后腿直立,鬃毛猎猎飞扬,几欲腾空而去。简直是极品!
④老人猛地举起泥塑,“噗”的一声摔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一惊,气红了脸:“你……要干什么!”
⑤老人微微一笑,慢条斯理地说:“这尊泥塑有问题。”看我一脸惊讶,他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土,里面有一团团的棉花。老人告诉我,为了泥塑结实,泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是,绝不能是棉团。这泥土里的棉花没有搅拌均匀,以后下雨天回潮,泥塑就会鼓包甚至鼓裂。
⑥我理解了,又疑惑了。“你咋知道这些啊?”“我就是'泥人曾'。”老人温和地一笑,一脸阳光。我惊呆了,一时不知道说什么好。原来,在老人外出时,儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急匆匆地追了过来。
⑦我手里捧着纸盒,不知道说什么好。老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我赔。”说着,拿出两个纸盒,打开来:一尊是“千里走单骑”,和我前面买的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”,林冲披着斗篷,戴着斗笠,扛着花枪,双眼微眯,望着远方。枪上挑着一个酒葫芦,斗笠和斗篷上都盖着一层白雪,给人一种寒冷的感觉。
⑧我结结巴巴道:“我……只买了一个。”老人说:“'泥人轩'的规矩,货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。”老人站起来,将纸盒递给我,拍拍我的肩膀,笑道:“放心,都是我捏的,货真价实。”
⑨我低头端详着这两个纸盒,突然想起补给老人钱,抬头一看,老人已经走远了……
(选自《嘉应文学》2019年7期作者:余显斌)
14. 根据短文的主要内容,补充下面的故事情节。
15. “老人猛地举起泥塑,‘噗’的一声摔在地上,泥塑顿时碎了一地。”这句中老人摔碎的泥塑是( )
A. “温酒斩华雄” B. “千里走单骑” C. “雪夜上梁山” D. “关公巡城”
16. “老人微微一笑,慢条斯理地说:‘这尊泥塑有问题。’”这句话中“有问题”指的是( )
A. 泥巴里搅拌上了一些棉丝 B. 泥巴质地不够细腻柔和
C. 泥巴里的棉花没有搅拌均匀 D. 下雨天回潮,泥塑已鼓包,甚至鼓裂
17. 下面对句子运用的描写方法判断正确的一项是( )
A. 老人温和地一笑,一脸阳光。(神态描写)
B. 我一惊,气红了脸:“你……要干什么!”(心理描写)
C. 他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土。(外貌描写)
D. 关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。(动作描写)
18. 下列对短文内容理解不正确的一项是( )
A. 第⑦自然段中对两尊泥塑的描写显示出老人技艺的高超
B. 老人赔偿两尊泥塑只是为了维护“泥人轩”的名声
C. 第⑥自然段中“我惊呆了”说明“我”没想到老人就是“泥人曾”
D. 短文表达了“我”对老人高尚品质的敬佩和赞美
19. 下列句子中省略号的用法与短文第⑧自然段中画线部分相同的是哪一项?( )
A. 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
B. “还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”
C. “我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”
20. 第①自然段中画线的句子是属于________描写,你认为这样写有什么好处?
____________________________________________。
21. 通过关注小说中对老人的语言、动作等描写,我感受到他是一个___________________________的人。
筑梦苍穹三十载
【材料一】1992年9月21日,中共中央政治局常务委员会讨论同意了专委会《关于开展我国载人飞船工程研制的请示》,正式批准实施载人航天工程,并确定了“三步走”的发展战略:第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程,开展空间应用实验;第二步,突破航天员出舱活动技术,空间飞行器交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。史称“921工程”的中国载人航天事业,就此拉开大幕。
【材料二】
时间
事件
1999年
第一艘无人试验飞船“神舟一号”成功实现天地往返
2003年
中国人第一次飞出地球,圆梦太空
2008年
中国航天员首次太空出舱
2016年
中国航天员在太空驻留33天
2021年
航天员首次进入中国人自己的空间站
2022年
中国载人航天事业迎来高光时刻——通过高密度的连续6次发射任务,完成中国空间站在轨建造
【材料三】
①“两弹一星”元勋孙家栋为中国航天事业鞠躬尽瘁60多年。从“东方一号”到“嫦娥一号”,从“风云气象”到 “北斗导航”,孙家栋作为我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一,被称为航天的“大总师”。
②孙家栋 30岁时,经战友夫人介绍,与魏素萍相识并组建了家庭。由于孙家栋的工作性质特殊,他陪伴爱人的时间很少。外孙女王丹妮讲述:“当年姥姥独自在医院生孩子,第二天姥爷赶回来,又赶紧回去工作。姥姥出院时,是护士长帮忙,用医院借的板车将她送回家。”王丹妮说姥姥总是不忍心埋怨姥爷,“他都已经这么累了,你怎么埋怨他”
③孙家栋将自己的青春年华投身于祖国的航天事业,中国第一颗导弹、第一颗人造卫星,第一颗北斗导航卫星、第一颗探月卫星……很多“中国第一”的背后,都有孙家栋忙碌的身影。
④“国家需要,我就去做”是孙家栋经常挂在嘴边的一句话。回顾几十年的工作,他认为自己仅是航天人中很平常的一个。
⑤2019年,孙家栋被授予“共和国勋章”
22. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)2016年,中国航天员在中国人自己的空间站驻留了33天。( )
(2)2022年,中国完成了中国空间站在轨建造。( )
(3)在“三步走”的发展战略中,第三步是建空间站,解决大规模的、有人照料的空间应用规模。( )
23. 班会课上,乐乐很想给大家讲一讲中国载人航天事业的发展历程,那么她在准备的时候,应该重点阅读____和____。
24. 乐乐听了航天人孙家栋爷爷的故事之后,她不太明白孙爷爷为什么被授予“共和国勋章”,你能给他解释一下吗?
_________________________
书面表达(30分)
25. 习作
题目: 改变了我们的生活
随着社会的进步,时代的发展,很多新鲜事物影响了我们的生活,如高科技产品:手机、互联网、高铁……也有一些看似不经意的举动,平常的事物,却使我们的生活发生了变化,如,微笑、诚信……还有,你的兴趣爱好也影响着你的生活,请结合自己的生活体验,以“ 改变了我们的生活”为题,试着表达自己的看法。
要求:①将题目补充完整。②注意结合身边的具体事例,将变化的过程写清楚。③书写工整,450字以上。
2024学年第一学期六年级全科素养大比拼(语文卷)
温馨提示
1.全卷共6页,有四大题,26小题,考试时间100分钟。
2.答案必须写在答题卡相应的位置,写在试卷、草稿纸上的均无效。
3.答题前,认真阅读答题卡上的《注意事项》,按规定答题。
工整书写(5分)
1.要求卷面整洁,字迹端正。(3分)
【1题答案】
【答案】虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的!我是中国人,我的祖国现在正需要我。
——茅以升
积累运用(共30分)
【2题答案】
【答案】 ①. 不屈 ②. 寇 ③. 宣告 ④. 掀 ⑤. 昼夜 ⑥. 揭开 ⑦. 谜底 ⑧. 屹立
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】 ①. 劝慰 ②. 天生我材必有用, 一次失败算不了什么,我不能被眼前的失败击倒,我应该更加努力,争取下一次的成功。 ③. 只见她双手捧着书,目不转睛地读着,时而双眉紧蹙,似乎在为书中的人物担心;时而露出浅笑,好像读到有趣的内容;时而鼓起腮帮子,好像在痛恨命运强加给人物的不公。她完全沉浸在书的世界里,连妈妈叫她吃饭也没听见。
【9题答案】
【答案】 ①. 卷地风来忽吹散 ②. 望湖楼下水如天 ③. 绿树村边合 ④. 等闲识得东风面 ⑤. 万紫千红总是春 ⑥. 位卑未敢忘忧国 ⑦. 视死忽如归 ⑧. 乡音无改鬓毛衰
阅读实践(35分)
【10~13题答案】
【答案】10. ①. 没有约定而意外地相遇,文中指雪下得很突然。 ②. 开始产生,文中指柳树冒出了绿芽。 11. D
12. 作者找到了春天。虽然遇到了下雪,但作者却看到湖岸上的柳条冒出了绿芽,这正预示着春天的到来。
13. 这句话运用了拟人的修辞手法,生动地写出了雪花悄然无声地融入水中的情态。
【14~21题答案】
【答案】14. 摔碎泥塑 双倍赔偿 15. B 16. C 17. A 18. B 19. C
20. ①. 环境 ②. 对小巷的环境描写体现出这条小巷的优美宁静,烘托了“我”买到泥塑时兴奋的心情,渲染了愉快的氛围。
21. 气韵儒雅、技艺精湛、诚实守信。
【22~24题答案】
【答案】22. ①. × ②. √ ③. ×
23. ①. 材料一 ②. 材料二
24. 孙家栋爷爷被授予“共和国勋章”,是因为他为中国航天事业做出了杰出贡献,是人造卫星和深空探测技术的开拓者,并投身航天60多年。
书面表达(30分)
【25题答案】
【答案】例文:
互联网改变了我们的生活
随着科技的飞速发展,互联网已经深刻地改变了我们的生活,从工作学习到日常社交,它的影响无处不在。
首先,互联网为我们的学习提供了极大的便利。过去,我们获取知识主要依赖于纸质书籍和课堂教学。如今,通过互联网,我们可以轻松获取最新的信息和知识。记得刚上小学时,妈妈特意在网上找了一些名师的授课视频给我作为预习参考,这些资源不仅拓宽了我的视野,也让我在短时间内掌握了许多重点。
互联网同改变了我们的社交方式。在没有网络的时代,人与人之间的交流主要依赖书信与面对面的谈话,速度慢且效率低。而通过社交媒体,我们可以随时随地与亲朋好友保持联系,分享彼此的生活点滴。我和远在国外的表姐就是通过微信联系。尽管我们身处不同的时区,但那种即时的沟通让我们感觉不到距离的存在。
此外,互联网还改变了我们的消费习惯。电子商务的兴起使得“逛街”突破了地域和时间的限制。去年春节,我和爸爸通过网上购物平台购买年货,轻松完成了采购,不仅节省了时间,也避免了人流拥挤带来的困扰。
然而,互联网也带来了一些不容忽视的问题,例如信息过载和网络安全隐患。因此,我们需要学会以理性的态度对待互联网。
总的来说,互联网改变了我们生活的方方面面,带来了许多便利。我们要充分利用这项科技成果,让它更好地服务于我们的生活。
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学科网(北京)股份有限公司
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