精品解析:湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

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2024-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 孝昌县
文件格式 ZIP
文件大小 21.41 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-11-21
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年九年级物理上学期期中测试卷 一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 生活中处处都有物理。下列有关热现象中正确的是(  ) A. “端午浓情,粽叶飘香”。蒸粽子时锅的上方“白气”飘动是扩散现象 B. 塑料吸盘能牢牢吸在光滑的墙壁上,说明分子间存在引力 C. 北方楼房供暖用的暖气片中用水作为介质,是因为水的比热容较大 D. 为了节能,冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值 【答案】C 【解析】 【详解】A.蒸粽子时锅的上方“白气”是液体的小水珠,不属于分子,因此不是扩散现象,故A错误; B.塑料吸盘能牢牢吸在光滑的墙壁上,利用了大气压强,故B不符合题意; C.由于水的比热容大,吸收或放出相同热量的前提下,温度变化量小,使室温维持在一个恒定的范围内,因此北方楼房供暖用的暖气片中用水作为介质,故C正确; D.热值是燃料的属性,只与燃料的种类有关,与是否完全燃烧无关,故D错误。 故选C。 2. 下列关于实验的叙述正确的是(  ) A. 图甲中,抽出玻璃板后观察到的现象能说明分子间存在着引力 B. 图乙中,水沸腾后软木塞被推出,软木塞的内能转化为它的机械能 C. 图丙中,把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大,是大气压力的作用 D. 图丁中,将瓶塞弹出时,瓶内气体内能减少 【答案】D 【解析】 【详解】A.抽掉玻璃板,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动,故A错误; B.图乙中,试管中的水沸腾后,水蒸气将软塞子推出,即水蒸气对塞子做功,将水蒸气的内能转化机械能,故B错误; C.因为玻璃分子和水分子之间存在引力,所以向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面的过程,测力计示数将变大,故C错误; D.图丁中,将瓶塞跳出时,瓶内气体内能转化为活塞的动能,故瓶内气体内能减少,故D正确。 故选D。 3. 如图所示为目前流行的一种自热火锅。该自热火锅配有发热包,发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包放到冷水中,生石灰与水产生化学反应,生成氢氧化钙,并放出大量的热,从而加热上层食物。下列有关自热火锅的说法错误的是 ( ) A. 食物加热时是通过热传递的方式使其内能增加的 B. 食物在被加热的过程中,食物中所含有的热量增加 C. 打开盒盖时会冒出“白气”,这是水蒸气液化形成的 D. 食物被加热后的香味更浓郁,是因为分子热运动快慢与温度有关 【答案】B 【解析】 【详解】A.食物被加热的过程中,食物吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式使其内能增加,故A正确,不符合题意; B.热量是过程量,不能说含有,故B错误,符合题意; C.“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,故C正确,不符合题意; D.食物被加热后,香味更浓郁,这是因为分子热运动快慢与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,故D正确,不符合题意。 故选B。 4. 依据表格中的数据,下列说法正确的是(  ) 物质 比热容c/J/(kg ℃) 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A. 水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量 B. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小 C. 水和砂石放出相同的热量,水的温度降低得较少 D. 使质量相等的水和煤油都升高1℃,煤油吸收的热量较多 【答案】C 【解析】 【详解】A.1千克的水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量,故A错误; B.比热容反映了物体的吸热或放热能力,与物质种类有关,一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容不变,故B错误; C.由表可知,水的比热容大于砂石的比热容,质量相等的水和砂石放出相同的热量,根据可知,水的温度降低得较少,故C正确; D.由表可知,水的比热容大于煤油的比热容,质量相等的水和煤油都升高1℃,根据Q=cmΔt,水吸收的热量较多,故D错误。 故选C。 5. 如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为汽油机的工作冲程。下列判断不正确的是( ) A. 汽缸内的蒸汽推动活塞后,内能增加 B. 舰载机获得的牵引力是因为汽缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞 C. 从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图乙中(3)所示的原理相似 D. 从能量转化角度讲,图乙中(2)冲程是把机械能转化为内能 【答案】A 【解析】 【详解】A.汽缸内的蒸汽推动活塞后,内能转化为机械能,内能减小,故A错误,符合题意; B.舰载机获得的牵引力是因为汽缸内的蒸气体积膨胀,从而推动活塞,内能转化为机械能,故B正确,不符合题意; C.从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时将内能转化为机械能,与图乙中(3)所示的做功冲程原理相似,故C正确,不符合题意; D.从能量转化角度讲,图乙中(2)冲程压缩冲程,将机械能转化为内能,故D正确,不符合题意。 故选A。 6. 中央电视台CCTV-10中《我爱发明》自开播以来它就以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性在中国同类竞赛中独占鳌头,深受电视观众欢迎,特别是在中学生当中具有极高的人气。某期节目中介绍说,小明将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,下列对该现象解释正确的是( ) A. 用摩擦的方法创造了电荷 B. 用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D. 这种现象与验电器的工作原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】AB.摩擦方法使头发与气球里的电子发生转移,从而使头发与气球带异种电荷;不是创造了电荷,也不是分子发生转移,故AB错误; CD.两只相同的气球在头发上摩擦后,头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷;两只相同的气球带的是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,这种现象与验电器的工作原理相同,故C错误,D正确。 故选D。 7. 如图所示,为了使灯L1和L2组成并联电路,应该同时闭合 A. S1和S2 B. S1和S3 C. S2和S3 D. S1,S2和S3 【答案】B 【解析】 【详解】A同时闭合S1和S2,电源短路,不符合题意; B.同时闭合S1和S3,电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意. C.同时闭合S2和S3,只接通L2,L1短路,不符合题意; D.同时闭合S1、S2和S3,造成电源短路,不符合题意. 故答案为B. 【点睛】本题考查了怎样连接并联电路问题要结合串联电路和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图,学生有一定的基础知识即可解题. 8. 《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,其原理是任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯,如图所示(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知,当任意位选手按下抢答键时显示屏亮灯(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音,因此可知两灯可独立工作互不影响,两个开关控制相应的灯,故两灯并联,扬声器都能响,因此在干路上,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图所示的甲、乙两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是(  ) A. L1、L2都变暗 B. L1、L2都变亮 C. L1变亮,L2变暗 D. L1变亮,L2的亮度不变 【答案】D 【解析】 【详解】甲图为串联电路,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值减小,电路中总电阻减小,由可知,电路中电流变大,所以灯泡L1变亮。 图乙为并联电路,并联电路各支路互不影响,所以滑片向右滑动时,灯泡L2的亮度不变。 故选D。 10. 在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.闭合开关S,两灯串联,电压表与L2并联,测L2的电压,故A错误; B.开关闭合后,两灯串联,电压表与L1并联,测L1的电压,但电压表的正负接线柱接反了,故B错误; C.闭合开关S,两灯串联,电压表测量的是电源的电压,且电压表的正负接线柱接反了,故C错误; D.闭合开关S,两电灯并联,电压表并联在L1的两端,电压表可测L1的电压,正负接线柱连接正确,故D正确。 故选D。 11. 某学习小组连接了如图所示的实物电路,闭合开关,移动滑片P的过程中,关于电流表的示数、电流表的示数以及灯泡的亮度,可能出现的现象是(  ) A. 变大,变小,灯泡亮度不变 B. 变小,变大,灯泡亮度变暗 C. 变小,变小,灯泡亮度不变 D. 变大,变大,灯泡亮度变亮 【答案】C 【解析】 【详解】如图,灯泡于滑动变阻器并联,电流表A2在干路,测干路电流;电流表A1与滑动变阻器串联,测变阻器的电流;闭合开关,移动滑片P的过程中,电流表的示数发生变化,由于并联电路各支路互不影响,通过灯泡的电流不变,灯泡的亮度不变;由于干路电流等于支路电流之和,因此电流表的示数发生变化,若变小,干路电流也变小,灯泡亮度不变,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12. 图甲是李雪同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC。李雪没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到草纸上。如图乙,已知L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三处电流均正确的是(  ) A. IA=0.9A,IB=0.2A,IC=1.1A B. IA=0.9A,IB=1.1A,IC=0.2A C. IA=0.2A,IB=0.9A,IC=1.1A D. IA=1.1A,IB=0.2A,IC=0.9A 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,两灯是并联,A点在L1支路上,B点在L2支路上,C点在干路上。根据并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和,可知C点电流是1.1A。因为两灯并联,所以两灯两端电压相等,又已知L1的电阻大于L2的电阻,所以由可知,L1的电流小于L2的电流,则A点电流是0.2A,B点电流是0.9A;故C正确,ABD错误。 故选C。 二、填空题(共5题,每空1分,共10分) 13. 取一个无盖、底部钻一个小孔的纸杯,用纸团堵住小孔,开口一端朝下,通入一会儿氢气,使杯里的气体为氢气和空气的混合气。把这个纸杯拿到安全的地方,拔掉堵孔纸团,用燃着的木条在小孔处点火,只听:“砰”地一声,纸杯飞起。混合气体爆炸时,能量的转化情况为:________;纸杯飞起的过程,能量的转化情况为:_________。这与下水道爆炸时井盖起飞很相似,会造成人员伤害,因此我们不要在下水道井盖上玩火。 【答案】 ①. 化学能转化为内能 ②. 内能转化为机械能 【解析】 【详解】[1]氢气和空气的混合气体燃烧爆炸是氢气发生化学变化,产生高温高压的燃气,化学能转化为内能。 [2]纸杯飞起的过程,高温高压的燃气膨胀对外做功,推动纸杯飞起,内能转化为机械能。 14. 如图所示的运油车正在卸油,为防止发生事故,用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是___________(选填“导体”或“绝缘体”)。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向___________(选填“向上”或“向下”)。 【答案】 ①. 导体 ②. 向上 【解析】 【详解】[1]一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,则“绳子”芯应是导体,能导电。 [2]若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,电流的方向与电子的定向移动方向相反,则接地线中的电流方向向上。 15. 如图所示是旋钮式变阻器,原理是通过改变导体接入电路的________来改变其连入电路的电阻;若将B、C两接线柱连入电路,顺时针旋转旋钮,灯泡的亮度将变________(选填“亮”或“暗”)。 【答案】 ①. 弧形电阻片的长度 ②. 亮 【解析】 【详解】[1]旋钮式变阻器是通过改变接入电路的弧形电阻片的长度来改变其连入电路的阻值;为了调节灯泡的亮度,旋钮式变阻器应与灯泡串联接入电路。 [2]由图乙可知,当接入B、C接线柱,滑片右侧的电阻丝接入电路,顺时针旋转旋钮触片时,接入的电阻丝长度变短,电路中电阻变小,则电路中电流变大,所以灯泡变亮。 16. 混合动力汽车的燃油经济性能高,而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;小明家新购置了一台某品牌的混合动力汽车。该汽车中有如图所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时,______灯亮;当汽车急刹车时,______灯亮(均填“红”或“绿”)。 【答案】 ①. 绿 ②. 红 【解析】 【详解】[1][2]当汽车向前启动时,滑块由于惯性,仍要保持原来的静止状态,以车为参照物,滑块向左运动,使绿灯与电源组成闭合电路,绿灯亮;当汽车急刹车时,由于惯性,滑块要保持原来的运动状态继续向前运动,以车为参照物,此时滑块向右运动,使红灯与电源组成闭合电路,红灯亮。 17. 在下图所示的三个电路中,电源电压相同均为U且不变,定值电阻的阻值均为R0,闭合开关S后,电压表示数最大的是图________的电路图;电压表示数最小的是图________的电路图。 【答案】 ①. (a) ②. (c) 【解析】 【详解】[1][2]开关闭合后,(a)图中两电阻串联,电压表测量电源电压,其示数为U;(b)图中两电阻串联,开关闭合后,两电阻均分电源电压,电压表测量最上面电阻的电压,根据串联电路电压规律可知其示数为,(b)图中电压表示数小于(a)图中电压表的示数;(c)图中,当开关S闭合后,最上面的电阻被短路,电源、电源右侧的电阻、开关S串联,电压表与开关S所在电路并联,测量一段导线的电压,所以电压表的示数为0,(c)图中电压表示数小于(b)图中电压表的示数;所以(a)图中电压表示数最大,示数为U,(c)图中电压表示数最小,示数为0。 三、作图与探究实践题(共5题,共21分) 18. (1)已知电源是由两节新干电池串联而成,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:电压表测量灯泡两端的电压,滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮。(导线不能交叉) (2)如图甲为无人值守停车场,当有车辆要驶入时,摄像头(用S1表示)采集完车辆相应信息后,进入闸(用M1表示)打开,车辆驶入。当车辆要驶出时,摄像头(用S2表示)比对车辆的信息,驾驶员扫码付费(用S3表示)后,驶出闸(用M2表示)打开,车辆驶出。请根据上述信息将图乙中的电路补画完整。 【答案】(1) (2) 【解析】 小问1详解】 电压表测量灯泡两端的电压,所以电压表正接线柱接小灯泡右端接线柱,电压表接小量程;滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮,即滑片向右移动时接入电路阻值减小,所以滑动变阻器接右下接线柱,如下图所示: 【小问2详解】 由题意可知,当有车辆要驶入时,摄像头(用S1表示)采集完车辆相应信息后,进入闸打开,车辆驶入。当车辆要驶出时,摄像头(用S2表示)比对车辆的信息,驾驶员扫码付费(用S3表示)后,驶出闸打开,车辆驶出,则M1与M2互不影响,为并联电路,S1与M1串联控制M1,S2、S3与M2串联控制M2,如图所示: 19. 为探究不同物质的吸热能力,实验小组的同学们设计如下甲实验并根据实验数据绘制了乙图的图像。请回答以下问题: (1)给质量______的煤油和水,加热相同时间,发现______的温度升高的更高;若让水和煤油升高相同温度,发现______加热时间长,说明不同物质吸热能力不同; (2)图乙是水和煤油的“温度-时间”图像,A反映的是______的温度随时间的变化图像。 【答案】(1) ①. 相同 ②. 煤油 ③. 水 (2)水 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故给质量相同的煤油和水,加热相同时间,发现煤油的温度升高的更高。若让水和煤油升高相同温度,发现水加热时间长,说明不同物质吸热能力不同。 【小问2详解】 给质量相同的煤油和水,加热相同时间,发现煤油的温度升高的更高,图乙是水和煤油的“温度-时间”图像,所以A反映的是水的温度随时间的变化图像。 20. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是20g,烧杯内的液体质量也相同。 (1)为比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验。 (2)根据实验测得的数据,分别描绘出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像,则a、b两种液体的比热容之比ca∶cb=_________; (3)为了比较燃料1和燃料2的热值,应该在燃料完全燃烧后,通过比较_________来得出结论(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”); (4)在图甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度,再结合酒精的质量(不考虑酒精的蒸发)这一数据,计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比_________(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1)甲、乙 (2)2∶1 (3)温度计示数的变化量 (4)偏小 【解析】 【小问1详解】 为了比较不同燃料的热值,需要液体种类相同,同时还需要控制被加热液体的质量和初温也相同,选用两种不同的燃料加热,因此,应该选择甲和乙两图进行实验。 【小问2详解】 根据实验测得的数据,分别描绘出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像。由于两种液体在相同时间内吸收的热量相同,且它们的质量也相同,因此可以通过比较它们升高的温度来比较它们的比热容。根据公式 ,可以得出a、b两种液体的比热容之比等于它们温度变化量的反比,即 【小问3详解】 燃料燃烧放出的热量是通过液体吸收的热量来确定的。液体的种类和质量相同,由Q=cmΔt可知,实验时应让相同质量的燃料1和燃料2完全燃尽后,通过比较温度计上升的示数来比较燃料热值的大小,温度计上升示数大说明液体吸收热量多,则燃料燃烧放出的热量多,热值大,反之则热值小。 【小问4详解】 通过实验算出的酒精热值可能会偏小。这是因为在实验过程中,酒精燃烧放出的热量并没有完全被水吸收,有一部分热量散失到了空气中。同时,烧杯也会吸收一部分热量。因此,测量得到的水吸收的热量会小于酒精实际放出的热量,从而导致计算出的酒精热值偏小。 21. 小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图1甲是实验的电路图。 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 022A 0.22A 0.44A (1)小明在连接好电路后闭合开关,发现电流表指针发生了如图乙的偏转,这是他在连接电路时操作不当之处是_________。 (2)改正后,实验中记录A、B、C各点的电流值如表所示。 根据表中数据,小明就得出以下两个结论: ①并联电路各支路电流相等; ②并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 请你写出上述实验的不足之处:_________。 (3)完成以上实验后,小明开始“探究串联电路的电流规律”,按如图2连好串联电路,发现灯泡L1比L2更亮,于是他猜想可能有以下原因: 猜想一:经过L1的电流比L2大; 猜想二:L1更加靠近电源正极。 验证猜想,他做了以下探究。 ①为了验证猜想一,小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均一样,说明猜想一________(选填“正确”或“错误”)。 ②为了验证猜想二,小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,闭合开关,L1、L2亮度不变,说明猜想二________(选填“正确”或“错误”)。 【答案】(1)电流表的“+”“ —”接线柱接反了 (2)没有换用不同规格的灯泡多次实验 (3) ①. 错误 ②. 错误 【解析】 【小问1详解】 闭合开关,电路中有电流通过,由图乙可知电流表指针反向偏转,说明他操作不当之处为电流表的“+”“ —”接线柱接反了。 【小问2详解】 由表中数据可知,实验次数太少,得出的结论具有偶然性;由表格数据可知各支路电流也相等,说明选择了相同规格的灯泡进行实验,其实验的不足之处是没有更换不同规格的灯泡进行多次实验。 【小问3详解】 [1]小明用电流表分别测出图甲A、B、C 三处的电流,电流表示数均一样,证明流经两个灯泡的电流相等,说明猜想一经过L1的电流比L2大是错误的。 [2]小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,使L2接近电源正极,闭合开关,发现仍是L1比L2更亮,说明猜想二L1更加靠近电源正极是错误的。 22. 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中: (1)连接电路时,开关应处于_________状态; (2)在“探究电流与电压的关系”的过程中,小明连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到最大阻值处。闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为________A; (3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,直接读出电流值。同组的小江告诉他这种做法不正确,因为_________; (4)小明根据实验数据绘制了I-U和I-R的图像,如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成__________;在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成__________。 【答案】(1)断开 (2)0.4 (3)定值电阻两端的电压改变了 (4) ①. 正比 ②. 反比 【解析】 【小问1详解】 连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态。 【小问2详解】 电流表示数如图乙所示,接小量程,分度值是0.02A,示数为0.4A。 【小问3详解】 在“探究电流与电阻的关系”的过程中,需控制定值电阻两端电压为定值,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,根据串联分压原理可知,定值电阻两端电压会变大,因此闭合开关,直接读出电流值,没有控制定值电阻两端电压为定值,因此做法不正确。 【小问4详解】 [1]如图丙所示,I-U图为过原点直线,是正比例函数,可得结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。 [2]如图丁所示,图像中I与对应R值的乘积为定值,且电阻变大时,电流会变小,可得结论是:在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 四、综合应用题(共2题,共15分) 23. 小明在学习了电学基本知识后,遇到了如下问题,请你与小明一起回答。(如图所示,电源电压保持不变)。 (1)当S3闭合,S1、S2断开和S1、S3断开,S2闭合时,电压表两次的如图乙示数所示。则电源电压是多少?R1两端的电压为多少? (2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为1.0 A和0.2 A,则通过R2的电流是多少? 【答案】(1)6V,4.8V (2)0.8A 【解析】 【小问1详解】 当S3闭合,S1、S2断开时,R1断路,电路中只有电阻R2工作,所以此时电压表的示数就是电源电压;当S1、S3断开,S2闭合时,R1、R2串联,电压表测R2的电压,由此便知道电压表第一次的示数肯定大于第二次的示数。而由于电压表指针指在同一刻度,所以电压表第一次接大量程,第二次接小量程,则两次的读数分别是6V和1.2V,即电源电压为6 V,R2两端的电压为1.2V,根据串联电路电压规律可得R1两端的电压为 U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V 【小问2详解】 当S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2并联,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过电阻R1的电流,即I1=0.2 A,根据并联电路电流规律可得通过R2的电流为 I2=I-I1=1.0A-0.2A=0.8A 24. 如图所示,这是某家庭安装的壁挂式太阳能热水器,假设太阳能面板受到阳光照射时,平均每小时吸收8.0×106J的太阳能,若热水器吸收7h的太阳能,可以使质量为100kg的水温度由20℃升高到70℃。求:[] (1)水吸收的热量; (2)该太阳能热水器的效率; (3)若用效率为60%的燃气灶对这些水加热,达到同样的效果需要的燃气质量。(燃气的热值为4.0×107J/kg) 【答案】(1)21×107J (2)37.5% (3)0.875kg 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 热水器吸收的太阳能 热水器的效率 【小问3详解】 需要的热量 需要的燃气质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级物理上学期期中测试卷 一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 生活中处处都有物理。下列有关热现象中正确的是(  ) A. “端午浓情,粽叶飘香”。蒸粽子时锅的上方“白气”飘动是扩散现象 B. 塑料吸盘能牢牢吸在光滑的墙壁上,说明分子间存在引力 C. 北方楼房供暖用的暖气片中用水作为介质,是因为水的比热容较大 D. 为了节能,冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值 2. 下列关于实验的叙述正确的是(  ) A. 图甲中,抽出玻璃板后观察到的现象能说明分子间存在着引力 B. 图乙中,水沸腾后软木塞被推出,软木塞的内能转化为它的机械能 C. 图丙中,把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数会变大,是大气压力的作用 D. 图丁中,将瓶塞弹出时,瓶内气体内能减少 3. 如图所示为目前流行的一种自热火锅。该自热火锅配有发热包,发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包放到冷水中,生石灰与水产生化学反应,生成氢氧化钙,并放出大量的热,从而加热上层食物。下列有关自热火锅的说法错误的是 ( ) A. 食物加热时是通过热传递的方式使其内能增加的 B. 食物在被加热的过程中,食物中所含有的热量增加 C. 打开盒盖时会冒出“白气”,这是水蒸气液化形成的 D. 食物被加热后的香味更浓郁,是因为分子热运动快慢与温度有关 4. 依据表格中的数据,下列说法正确的是(  ) 物质 比热容c/J/(kg ℃) 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A. 水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量 B. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小 C. 水和砂石放出相同的热量,水的温度降低得较少 D. 使质量相等的水和煤油都升高1℃,煤油吸收的热量较多 5. 如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为汽油机的工作冲程。下列判断不正确的是( ) A. 汽缸内的蒸汽推动活塞后,内能增加 B. 舰载机获得的牵引力是因为汽缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞 C. 从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图乙中(3)所示的原理相似 D. 从能量转化角度讲,图乙中(2)冲程是把机械能转化为内能 6. 中央电视台CCTV-10中的《我爱发明》自开播以来它就以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性在中国同类竞赛中独占鳌头,深受电视观众欢迎,特别是在中学生当中具有极高的人气。某期节目中介绍说,小明将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,下列对该现象解释正确的是( ) A. 用摩擦的方法创造了电荷 B. 用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D. 这种现象与验电器的工作原理相同 7. 如图所示,为了使灯L1和L2组成并联电路,应该同时闭合 A. S1和S2 B. S1和S3 C. S2和S3 D. S1,S2和S3 8. 《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,其原理是任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯,如图所示(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示的甲、乙两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是(  ) A. L1、L2都变暗 B. L1、L2都变亮 C. L1变亮,L2变暗 D. L1变亮,L2的亮度不变 10. 在如图所示电路中,闭合开关S,能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是(  ) A. B. C. D. 11. 某学习小组连接了如图所示的实物电路,闭合开关,移动滑片P的过程中,关于电流表的示数、电流表的示数以及灯泡的亮度,可能出现的现象是(  ) A 变大,变小,灯泡亮度不变 B. 变小,变大,灯泡亮度变暗 C. 变小,变小,灯泡亮度不变 D. 变大,变大,灯泡亮度变亮 12. 图甲是李雪同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC。李雪没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到草纸上。如图乙,已知L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三处电流均正确的是(  ) A. IA=0.9A,IB=0.2A,IC=1.1A B. IA=0.9A,IB=1.1A,IC=0.2A C. IA=0.2A,IB=0.9A,IC=1.1A D. IA=1.1A,IB=0.2A,IC=0.9A 二、填空题(共5题,每空1分,共10分) 13. 取一个无盖、底部钻一个小孔的纸杯,用纸团堵住小孔,开口一端朝下,通入一会儿氢气,使杯里的气体为氢气和空气的混合气。把这个纸杯拿到安全的地方,拔掉堵孔纸团,用燃着的木条在小孔处点火,只听:“砰”地一声,纸杯飞起。混合气体爆炸时,能量的转化情况为:________;纸杯飞起的过程,能量的转化情况为:_________。这与下水道爆炸时井盖起飞很相似,会造成人员伤害,因此我们不要在下水道井盖上玩火。 14. 如图所示的运油车正在卸油,为防止发生事故,用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,“绳子”芯应是___________(选填“导体”或“绝缘体”)。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向___________(选填“向上”或“向下”)。 15. 如图所示是旋钮式变阻器,原理是通过改变导体接入电路的________来改变其连入电路的电阻;若将B、C两接线柱连入电路,顺时针旋转旋钮,灯泡的亮度将变________(选填“亮”或“暗”)。 16. 混合动力汽车燃油经济性能高,而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;小明家新购置了一台某品牌的混合动力汽车。该汽车中有如图所示的电路,其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,当汽车静止时,滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头(图中箭头)都不接触,当汽车向前启动时,______灯亮;当汽车急刹车时,______灯亮(均填“红”或“绿”)。 17. 在下图所示的三个电路中,电源电压相同均为U且不变,定值电阻的阻值均为R0,闭合开关S后,电压表示数最大的是图________的电路图;电压表示数最小的是图________的电路图。 三、作图与探究实践题(共5题,共21分) 18. (1)已知电源是由两节新干电池串联而成,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:电压表测量灯泡两端的电压,滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮。(导线不能交叉) (2)如图甲为无人值守停车场,当有车辆要驶入时,摄像头(用S1表示)采集完车辆相应信息后,进入闸(用M1表示)打开,车辆驶入。当车辆要驶出时,摄像头(用S2表示)比对车辆的信息,驾驶员扫码付费(用S3表示)后,驶出闸(用M2表示)打开,车辆驶出。请根据上述信息将图乙中的电路补画完整。 19. 为探究不同物质的吸热能力,实验小组的同学们设计如下甲实验并根据实验数据绘制了乙图的图像。请回答以下问题: (1)给质量______的煤油和水,加热相同时间,发现______的温度升高的更高;若让水和煤油升高相同温度,发现______加热时间长,说明不同物质吸热能力不同; (2)图乙是水和煤油的“温度-时间”图像,A反映的是______的温度随时间的变化图像。 20. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是20g,烧杯内的液体质量也相同。 (1)为比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验。 (2)根据实验测得的数据,分别描绘出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像,则a、b两种液体的比热容之比ca∶cb=_________; (3)为了比较燃料1和燃料2的热值,应该在燃料完全燃烧后,通过比较_________来得出结论(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”); (4)在图甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度,再结合酒精的质量(不考虑酒精的蒸发)这一数据,计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比_________(选填“偏大”或“偏小”)。 21. 小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图1甲是实验的电路图。 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.22A 0.22A 0.44A (1)小明在连接好电路后闭合开关,发现电流表指针发生了如图乙的偏转,这是他在连接电路时操作不当之处是_________。 (2)改正后,实验中记录A、B、C各点的电流值如表所示。 根据表中数据,小明就得出以下两个结论: ①并联电路各支路电流相等; ②并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 请你写出上述实验的不足之处:_________。 (3)完成以上实验后,小明开始“探究串联电路的电流规律”,按如图2连好串联电路,发现灯泡L1比L2更亮,于是他猜想可能有以下原因: 猜想一:经过L1的电流比L2大; 猜想二:L1更加靠近电源正极。 验证猜想,他做了以下探究。 ①为了验证猜想一,小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均一样,说明猜想一________(选填“正确”或“错误”)。 ②为了验证猜想二,小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,闭合开关,L1、L2亮度不变,说明猜想二________(选填“正确”或“错误”)。 22. 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中: (1)连接电路时,开关应处于_________状态; (2)在“探究电流与电压的关系”的过程中,小明连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到最大阻值处。闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为________A; (3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,直接读出电流值。同组的小江告诉他这种做法不正确,因为_________; (4)小明根据实验数据绘制了I-U和I-R的图像,如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成__________;在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成__________。 四、综合应用题(共2题,共15分) 23. 小明在学习了电学基本知识后,遇到了如下问题,请你与小明一起回答。(如图所示,电源电压保持不变)。 (1)当S3闭合,S1、S2断开和S1、S3断开,S2闭合时,电压表两次如图乙示数所示。则电源电压是多少?R1两端的电压为多少? (2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为1.0 A和0.2 A,则通过R2的电流是多少? 24. 如图所示,这是某家庭安装的壁挂式太阳能热水器,假设太阳能面板受到阳光照射时,平均每小时吸收8.0×106J的太阳能,若热水器吸收7h的太阳能,可以使质量为100kg的水温度由20℃升高到70℃。求:[] (1)水吸收的热量; (2)该太阳能热水器效率; (3)若用效率为60%的燃气灶对这些水加热,达到同样的效果需要的燃气质量。(燃气的热值为4.0×107J/kg) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题
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