第四章 光现象 专题训练 --2024-2025学年人教版八年级物理上学期

第四章 光现象 专题训练 一、单选题 1．下列现象（如图）属于光的折射现象的是（    ） A．皮影戏 B．镜中小猫 C．水中倒影 D．牛顿日光色散实验 2．戴蓝色眼镜的人看到白纸和黑纸的颜色（　　） A．蓝色、黑色 B．白色、蓝色 C．白色、黑色 D．黑色、黑色 3．光的世界变幻莫测、奥妙无穷。下列关于光现象的说法中，正确的是（    ） A．不同颜色的光在真空中传播的速度不同 B．雨后彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的 C．海市蜃楼是由于光的反射形成的 D．日食现象是北沿直线传播造成的，而月食不是 4．如图为探究光的反射规律实验。平面镜水平放置，白色纸板ABCD竖直地立在镜面上。入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线OB（图中未画出）。O为入射点，ON为法线。则（　　） A．反射光线OB的位置在ON的左侧 B．仅增大图中∠AOC的角度，反射光线OB将远离ON C．仅将纸板取走，反射光线OB将不存在 D．仅将平面镜在水平面内绕O旋转，OB位置不变 5．下列现象中属于光的直线传播的是（　　） A．盛了水的碗，看上去好像变浅了 B．人在河边看见“白云”在水中飘动 C．“海市蜃楼”奇观 D．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 6．如图所示，将一束太阳光投射到三棱镜上，在三棱镜后光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光。以下说法不正确的是（　　） A．红光偏折程度最小所以A处是红光 B．BA范围以外没有光 C．把钞票放在B下方处，上面隐藏的标记会发出荧光 D．将温度计放到A处的上方，会看到示数上升 7．下列现象中能利用光的折射知识解释的是（　　） A．平面镜成像 B．手影 C．池水变浅 D．小孔成像 8．小明放学回家，她看见路上有人掉了一本书，下列说法正确的是（　　） A．小明看见书的原因是人眼发出的光射到书上 B．有光射到书上时发生的是镜面反射 C．书发出的光进入小明的眼睛 D．有光经书反射后进入人眼 9．“双减”后的周末，爱好摄影的小明漫步牧城公园湖边，拍下了湖面“一串太阳”的美景，如图所示，对这“一串太阳”的成因分析正确的是（　　） A．都是阳光在湖面反射形成的虚像 B．都是阳光在湖水中折射形成的虚像 C．部分是阳光在湖面反射形成的虚像，部分是阳光在湖水中折射形成的虚像 D．部分是阳光在湖面反射形成的虚像，部分是阳光在湖水中折射形成的实像 10．2024年2月9日晚上，央视春晚长沙分会场以一枚烟花开启精彩。当烟花从江中升起绽放再搭配一江两岸的灯光秀成就了一幅绝美的画卷。下面有关现象说法正确的是（　　） A．湘江水中灯光的倒影是光的折射形成的 B．璀璨的烟花不是光源 C．烟花下人们的影子是由于光的直线传播形成的 D．人们总是先听到烟花爆炸声，再看到烟花 二、填空题 11．某投影式电子白板利用投影仪将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜，根据画面所成像的特点，可以知道屏幕到镜头的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）2倍焦距。屏幕上的丰富色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成。 12．如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，这是光的 现象，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中A为 光。如果将三棱镜换成红色透明的，则白屏上看到 色。常见的彩色电视机的显示器上的彩色图像是由 三种色光按照不同比例混合得到的。 13．黑板“反光”后，有的同学看不见黑板上的字，是因为光在黑板上发生了 反射。（填“镜面”或“漫”） 14．如图所示，成都浣花溪公园的一只白鹭正展翅飞向天空，白鹭与水中的“白鹭”的距离 ；水中的“白鹭”的大小 （两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 15．如图为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，两侧之所以看不清屏幕内容，其原理是光的 ；此防窥膜贴在手机屏幕上， （能/不能）防止正上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 （增大/减小）超细百叶窗的间距。 三、作图题 16．根据平面镜成像的特点，作出图中物体AB在平面镜中所成的像。      四、实验题 17．如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像 特点”的实验情景： （1）实验时应选 （较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上； （2）直尺的作用是便于比较物与像到平面镜 之间的关系； （3）操作中该同学在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是 。他经过调整后，找到了像的位置，发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离 ，移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是 像；像的大小取决于 ； （4）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 ； （5）此实验不能用平面镜进行，是因为用平面镜不能 ； （6）此实验中为什么要改变点燃蜡烛A的位置进行多次实验？其原因是 。 18．小林在探究光的反射规律实验中，利用激光笔、可折转的光屏、平面镜和测量工具等器材，组装了如图所示的实验装置； (1)小林让激光笔发出的激光沿右侧光屏入射到平面镜上的O点，先不折转光屏时，法线ON左侧光屏上能观察到反射光线，再将左侧光屏沿ON向后转动，左侧光屏上观察不到反射光线，这说明光的反射现象中， 、 与   三线在同一平面上； (2)小林使入射光线与平面镜间的夹角为60°时，测得入射角大小应为 ，反射角大小应为 。 五、计算题 19．根据视力检测标准，受测人需要与视力检测表相隔一定的距离，因受场地限制，为节约空间，医生用如图所示的方法为小丽检测视力。视力表与平面镜相距2.5m。则： （1）小丽距离平面中视力表的像的距离是多少？ （2）如果小丽站起来朝平面镜的方向走了一段距离，她现在与视力表的像的距离是3m，则小丽走了多少m？ 20．小明学习了光的折射后，在正对走廊的教室门上安装了一个圆柱玻璃，制作了一个简易“猫眼”。圆柱玻璃的直径为3cm，高度与门的厚度相同，均为4cm，猫眼离地面的距离为1.6m，如图所示。当观察者从教室内通过圆柱玻璃向外观察走廊时，发现靠近观察者的走廊地面中心线上有长1.2m的盲区。已知光线从空气射入玻璃时，入射角的正弦值与折射角的正弦值之比等于一个定值n。 （1）求定值n的数值； （2）若增大圆柱形玻璃的直径，求当直径增大到多少时，靠近教室的走廊上所有盲区恰好消失。（最后结果可以保留根号） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$