1.第一单元 走进社会生活-【加速度中考】2025年贵州中考道德与法治备考加速度课件

null2025贵州中考·道德与法治 《课堂精讲本》 《情境作业本》 《参考答案》 《知识速记本》 《中考进阶卷》 八年级上册 2025贵州中考 道德与法治 教材知识分点过 教材知识理重点 1 2 3 第一单元　走进社会生活 教材知识巩固练 4 中考真题明考向 ［单击图片，超清大图见超链接］ 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 ●理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。(生命安全与健康教育) ●辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。(法治教育) 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 1 亲社会行为 1.亲社会行为的主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。(P8) 2.青少年为什么要养成亲社会行为？(P8) (1)必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)重要性：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；②有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 3.如何养成亲社会行为？(P8) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (1)主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (2)在社会生活中，遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 (3)主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 2 合理利用网络 1.网络的积极影响。(P10～13) (1)网络丰富日常生活。①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 (2)网络推动社会进步。①为经济发展注入新的活力。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。②促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 2.网络的消极影响。(P15～16) (1)网络上存在一些虚假的、不良的信息，会误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。①大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；②碎片化信息影响人们思考的深度；③一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。(沉迷于网络的危害) (3)个人隐私容易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 3.　　　　　　　　 网络诈骗的常见表现。(P15) (1)自称公检法要求汇款的。 (2)让你汇款到“安全账户”的。 (3)通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 (4)通知“家属”出事要先汇款的。 (5)在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 (6)让你开通网上银行接受检查的。 (7)陌生网站要求登记银行卡信息的。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 4.怎样理性参与网络生活？(P17～19) (1)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息 节食”。 (3)要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)要遵循恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则，对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 网络中充斥着各种虚假的、不良的信息，漫画中公安部网安局依法打击网络违法行为，启示我们要遵循恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则，做一名负责的网络参与者。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 5.如何传播网络正能量？(P19～20)[贵阳2023.11②] (1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 (2)践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 1.亲社会行为在___________和____________中养成。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 2.网络的积极影响：①________________；②________________。 3.网络为____________注入新的活力，促进____________的进步，为____________和____________搭建新平台。 4.我们要理性参与网络生活，提高_________，学会“__________”，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，遵循__________、__________的网络生活基本准则。 人际交往 社会实践 丰富日常生活 推动社会进步 经济发展 民主政治 文化传播 科技创新 媒介素养 信息节食 恪守道德 遵守法律 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 1.网络无限，自由无界。[2024滨州9①](　 　) 理由：________________________________________________________ 2.判断与分析：网络时代，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让我们防不胜防，这告诉我们网络时代没有信息安全可言。 各种侵犯个人隐私的行为给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。为此，我国不断完善网络安全领域的相关法律法规，为公民的个人信息安全提供了法治保障。同时，我们自身也应提高媒介素养，学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律，提高警惕，学会识别常见的网络骗术，保护个人信息。 × 网络无限,自由有界。参与网络生活时,要恪守道德、遵守法律。 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 合理利用网络 1.[2023遵义，1]小明在网上购买了一件商品后，收到一条手机消息提示，称商家误将该商品价格标高，需要点击新的链接购买核价后的商品，之前的交易将会自动失效。这时小明应该(　 　) A.联系商家核实，无误后再购买 B.回复对方消息，询问操作步骤 C.相信对方提示，点击新的链接 D.立即重新交易，以免自己吃亏 A 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 2.[2022遵义，1]昆昆沉迷游戏，有人哄骗他能送游戏装备和皮肤，并加他为QQ好友。这位“游戏好友”告知其现在有个“扫码转账返利”活动，充值300元可返利500元，充值500元可返利1 000元。昆昆的想法正确的是(　 　) A.觉得这么划算，赶紧充值以便购买更多的游戏装备和皮肤 B.觉得这么好的事情，要立即和喜欢玩游戏的同学共同分享 C.认为天上不会掉馅饼，肯定是骗子，必须立马删除“好友” D.认为好运降临了，赶紧扫码充值，并对这件事情抱有期待 C 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 3.[2024黔东南州，5]“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未成年人应该(　 　) ①擦亮双眼明辨是非　②抵制网络不良诱惑 ③养成良好生活作息　④彻底远离网络生活 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 请完成《情境作业本》(P37)中的练习题 A 第一单元　走进社会生活 2025贵州中考 道德与法治 $$