专项 必背知识清单-鲁科版(五四学制)六年级上册期末专项(初中生物)

2024-11-21
| 7页
| 787人阅读
| 8人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第二单元 生物体的结构层次
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 595 KB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48844748.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 必背知识清单 易错字梳理 粗(细)准焦螺旋.... 碘.液 液泡.. 线粒..体 叶绿..体 细胞壁.. 薄壁..组织 机械.组织 结缔..组织 器.官 凹.面镜 纤.毛 胞肛.. 避.免 趋.利避害 知识点回顾 1.除病毒外,生物都是由细胞构成的 2.生物的生活需要营养 3.生物能进行呼吸 4.生物能对外界刺激作出反应 5.生物能生长、发育和繁殖(如蜻蜓点水) 6.生物都有遗传和变异的特性 易错点:病毒是生物,但不是由细胞构成的 易错字梳理 知识点回顾 知识点 1 生物的特征 知识点 5 细胞生长、分裂和分化 知识点 2 显微镜的使用 知识点 6 动植物体的结构层次 知识点 3 细胞的结构及功能 知识点 7 单细胞生物 知识点 4 细胞的生活 模块导航 知识点 1 生物的特征 知识点 2 显微镜的使用 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 考点 1 显微镜的结构和功能 1.放大作用:①目镜 ⑥物镜 2.寻找物像:③粗准焦螺旋 3.物像清晰:④细准焦螺旋 4.调节光线强弱:⑪遮光器 ⑫反光镜 考点 2 显微镜的使用步骤 1.对光调光:低倍物镜(转动转换器)→大光圈(调节遮光器)→一只眼向目镜看→转动反光 镜→看到明亮圆形视野 2.调焦观察:放置玻片标本→转动粗准焦螺旋,直到物镜接近玻片标本为止(注意:眼睛要从 侧面看着物镜)→转动粗准焦螺旋,找到物像→转动细准焦螺旋使物像更清晰→转动转换器换 高倍镜观察 3.清洁收镜:用擦镜纸擦拭目镜和物镜. 考点 3 显微镜的镜头及放大倍数 1.目镜和物镜的区分 (1)目镜:①数字表示放大倍数 ②无螺纹,镜头越长,放大倍数越小 (2)物镜:①数字表示放大倍数 ②有螺纹,镜头越长,放大倍数越大 2.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 考点 4 显微镜的成像特点及应用 1.显微镜成像特点:倒像(上下左右相反) 2.如何将物像移至视野中央:物像偏向哪个方向,则玻片就往哪个方向移动 考点 5 使用显微镜常见的问题及解决方法 1.低倍镜与高倍镜观察情况的比较 目镜长短 物镜长短 物镜与玻片的距离 物像大小 视野范围 看到细胞数目 视野明暗 低倍镜 长 短 远 小 大 多 明 高倍镜 短 长 近 大 小 少 暗 2.视野明暗的调节 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 光线情况 调整方法 光线过强 小光圈、平面镜 光线过弱 大光圈、凹面镜 3.视野中污点可能存在位置:目镜、装片(标本)、物镜 考点 1 制作动、植物细胞临时装片 操作步骤 植物(洋葱鳞片叶表皮细胞) 动物(人的口腔上皮细胞) 操作目的 1.擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 避免污物影响观察 2.滴 在载玻片的中央滴一滴清水 在载玻片的中央滴一滴生理盐水 保持细胞正常的形态 3.撕/刮 用镊子从叶的内表面撕取一块薄 而透明的膜 用消毒牙签从口腔侧壁处刮几下 4.展/涂 平铺展开 把牙签放在载玻片的生理盐水中涂 抹几下 避免细胞重叠 5.盖 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下 避免盖玻片下出现气 泡 6.染 在盖玻片的一侧滴 1-2 滴碘液 便于观察 知识点 3 细胞的结构及功能 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 7.吸 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本 染色均匀 考点 2 动植物细胞结构的异同 结构图 相同点 ②细胞膜:控制物质进出(细胞的边界) ⑥细胞质:进行生命活动的重要场所 ④细胞核:含有遗传物质,是细胞遗传和代谢的控制中心 ⑦线粒体:动植物细胞共有的能量转换器 不同点 植物细胞特有的结构: ⑤液泡:内有细胞液,溶解无机盐、糖类、色素等多种物质 ①细胞壁:具有支持和保护细胞的作用 ③叶绿体:植物绿色部分特有的能量转换器(不是所有植物细胞都具有) 考点 1 细胞的生活需要物质 物质 特点 举例 无机物 分子小、不含碳元素、不能燃烧 水、无机盐、氧气等 有机物 分子大、含碳元素、多数能燃烧 糖类、蛋白质、核算等 考点 2 细胞膜的功能 细胞膜控制物质进出细胞,是细胞的边界,具有选择透过性 考点 3 细胞的生活需要能量 细胞中的能量转换器:线粒体、叶绿体 1.叶绿体:大多分布在植物细胞中,可以进行光合作用,将光能转变成化学能,储存能量 知识点 4 细胞的生活 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 2.线粒体:动物细胞和植物细胞都有,可以分解有机物,释放二氧化碳和水,释放能量 考点 4 细胞核是控制中心 1.克隆羊的实例说明:细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 2.DNA 上有指导生物生长发育的全部信息 考点 1 细胞生长 1. 细胞生长的结果:体积由小到大 2.细胞不能无限制的生长 考点 2 细胞分裂 1.染色体是由 DNA 和蛋白质构成的。DNA 是遗传物质,染色体是遗传物质的载体 2.细胞分裂的过程: (1)动物细胞分裂和植物细胞分裂对比 植物细胞分裂 动物细胞分裂 过程 ①细胞核:先由一个分成两个 ②细胞质:分成两份,每份各含有一 个细胞核 ③在原来的细胞中央,形成新的细胞 膜和新的细胞壁 ①细胞核:先由一个分成两个 ②细胞质:分成两份,每份各含有 一个细胞核 ③细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢 裂为两个细胞 相同点 分裂顺序相同,都是经历核分→质分→膜分(膜壁分) 不同点 细胞膜(细胞壁)分裂过程不同,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢 裂为两个细胞;植物细胞在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁 (2)细胞分裂过程中,细胞核的染色体变化最明显,染色体变化:先复制后均分,且两个新 细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。这种变化的意义: 使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致 考点 3 细胞分化 1.细胞分化:在个体发育过程中,细胞在形态结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程 叫作细胞分化 知识点 5 细胞生长、分裂和分化 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 2.细胞分化的结果:形成组织 考点 4 细胞生长、分裂和分化过程图 过程 ①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 判断依据:看结果 细胞体积变大 细胞数量增多 形成不同的组织 相同点 细胞内的遗传物质不发生变化 考点 1 动植物体的结构层次 生物体 的结构 层次 层次 (微→宏) 植物体 动物体 细胞 有 有 组织 分生组织:不断分裂产生新细胞 保护组织:保护内部柔软部分 输导组织:导管能运输水和无机盐,筛 管能运输有机物 薄壁组织:储藏营养物质 机械组织:支撑和保护植物体 上皮组织:保护、分泌 肌肉组织:收缩和舒张 神经组织:感受刺激,传导神经冲动 结缔组织:支持、连接、保护、营养等 器官 生殖器官:花、果实、种子 营养器官:根、茎、叶 心脏、大脑、胃、肝、肺 系统 无 消化系统、呼吸系统、循环系统等 生物体 植物体 动物体 植物体的结构层次(微观到宏观):细胞→组织→器官→植物体 动物体的结构层次(微观到宏观):细胞→组织→器官→系统→动物体 不同点:植物体没有系统这一结构层次 考点 1 单细胞生物的结构和生活 知识点 6 动植物体的结构层次 知识点 7 单细胞生物 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 7 1.单细胞生物:身体只有一个细胞构成,大多数单细胞生物生活中水域或湿润的环境中 2.常见的单细胞生物:草履虫、大肠杆菌、酵母菌、衣藻、变形虫等 考点 2 观察草履虫并探究其趋性 1.观察草履虫 (1)从表层吸一滴培养液原因:草履虫数量多,因为表层氧气多,有利于草履虫呼吸 (2)载玻片上放几丝棉花纤维原因:草履虫运动过快,方便观察 2.草履虫的结构 ①纤毛:使草履虫旋转前进(运动) ②表膜:进行呼吸 ③口沟:摄取食物 ④食物泡:消化食物 ⑤胞肛:排出食物残渣

资源预览图

专项 必背知识清单-鲁科版(五四学制)六年级上册期末专项(初中生物)
1
专项 必背知识清单-鲁科版(五四学制)六年级上册期末专项(初中生物)
2
专项 必背知识清单-鲁科版(五四学制)六年级上册期末专项(初中生物)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。