专题01 地球的宇宙环境(精研讲义)-【上好课】2025年中考地理一轮复习讲练测(全国通用)
2025-03-28
|
2份
|
45页
|
5273人阅读
|
38人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 地球的宇宙环境 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.47 MB |
| 发布时间 | 2025-03-28 |
| 更新时间 | 2025-03-28 |
| 作者 | 学科网初地精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2024-11-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48844194.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一部分 地球和地图
专题01 地球的宇宙环境
考情透视·目标导航 3
知识导图·思维领航 4
考点突破·考向探究 5
第一部分 地球在宇宙中 5
考点01 天体和天体系统 5
考点02 地球在太阳系中 6
考点03 地球是人类唯一的家园 7
▶考向01 天体与天体系统 8
▶考向01 地球在太阳系中的位置 9
▶考向01 地球是人类唯一的家园 10
第二部分 人类的太空探索 11
考点01 人类探索太空的进展 11
考点02 我国太空探索的成就 12
1.探月工程 12
2.火星探测 13
3.空间站建设 14
重难点 探索太空的意义 17
▶考向01 考查人类探索太空的历程 18
▶考向02 我国太空探索成就 18
▶考向03 考查人类探索太空的意义及成就 21
填图宝典·地图速记 21
填图01 考查太阳系八大行星位置图 21
填图02 太阳系示意图的应用 22
新型考法·素养提升 23
▶考法01 跨学科主题 23
▶考法02 材料分析题 23
▶考法03 地理实践力 24
考情透视·目标导航
考点要求
课标要求
命题预测
地球在
宇宙中
运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
1.丛命题题型和内容上看
试题以选择题为主,题目容易,主要从以下几方面考查:地球在太阳系中的位置、地球存在生命的条件、人类太空探索的进展和意义及中国探索太空的成就等。
2.从命题思路上看
(1)通过展示宇宙空间的示意图、宇宙层级结构图、太阳系行星轨道图等,考查学生的识图能力、对空间位置关系的理解和想象能力。
(2)以人类对宇宙的探索活动为背景,结合时事热点,航空航天,如火星探测、探月工程、空间站建设等,考查学生在这些情境下对地球宇宙环境的理解。
3.复习时应注意关注细节和易错点,多联系生活实际和热点话题,注重跨学科知识融合。
人类太
空探索
结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
知识导图·思维领航
考点突破·考向探究
第一部分 地球在宇宙中
『考点突破』
考点01 天体和天体系统
宇宙是 和 的统一体,是运动、发展和变化的物质世界,是万事万物的总称。
★特性:运动性一即宇宙中的物质处于不断地变化中,物质的运动是有规律和有层次的。
(1)天体:
宇宙中物质存在的形式。分为 、 、 、 、 等。
★恒星:由炙热的气体组成,主要物质是氢和氦, 。
★行星:由岩石、气体等组成, ,靠反射恒星的光发亮。
(2)天体系统:
天体系统:宇宙中的天体都在不停地运动着。运动中的天体相互吸引和相互绕转,形成了不同层次的天体系统。
可观测宇宙:目前人类所知道的最大的天体系统,包括 和 。地球所处的天体系统按从大到小的层次,依次为可观测宇宙、银河系、太阳系和地月系。运动中的天体相互吸引,相互绕转形成的系统。(最少有 个天体)
★层次:可观测宇宙→ 系一→ 系一→ 系→ 。
考点02 地球在太阳系中
(1)太阳系:由 和围绕太阳运动的天体所构成的天体系统。
(2)太阳系成员:有太阳、八颗行星及其卫星、众多的小行星、彗星等。太阳是太阳系中唯一能自己发光的天体,其质量约占太阳系总质量的99.86%。
(3)八大行星:距离太阳由近到远依次是 、 、 、 、 、 、 和 。
水金地,火木土,天王海王星
(4)地球的普通性:与其他行星具有公转具有同向性、共面性、近圆性。
(5)地球的特殊性:根据目前所掌握的信息,地球是太阳系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球。
①
距离太远最近的是_________星
②
地球位于_________星和_________星之间,距离太阳由近及远排第_________位
③
小行星带位于_________星和_________星之间
④
地球位于_________系
⑤
太阳是_________星、地球是_________星、月球是_________星
⑥
八大行星中体积最大的是_________,体积最小的是_________
考点03 地球是人类唯一的家园
★地球存在生命的条件:
外部条件
① (太阳系中大、小行星各行其道,互不干扰)
② (自有生命以来,太阳光照条件没有明显变化)
自身条件
① (日地距离适中)、 (地球的体积质量适中)
②表面温度的日变化和季节变化较 (地球 周期适中,地球的大气保温效应)
③ (地球内部结晶水汽化及日地距离适中)
『考向探究』
▶考向01 天体与天体系统
考法01 结合宇宙层级结构图考查天体系统
1.下列天体系统中,正确表示地月系在宇宙中的位置的是( )
A. B.
C. D.
考法02 结合航天成就考查天体系统
2024年4月25日,国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站,由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。图为“天体系统层级结构示意图”。完成下面小题。
2.“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”儿歌中出现的天体系统属于图中的( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.天体系统②中,最高等级的天体属于( )
A.彗星 B.卫星 C.恒星 D.行星
▶考向02 地球在太阳系中的位置
考法01 结合太阳系行星轨道图考查
读图,完成下面小题。
4.太阳系有八大行星,其中距离太阳最近的行星是( )
A.地球 B.水星 C.金星 D.木星
5.火星在太阳系中位置是位于( )
A.水星和地球之间 B.地球和木星之间
C.木星和天王星之间 D.金星和地球之间
考法02 结合天文现象考查太阳系
“月掩金星”指月球恰好运行到金星和地球之间时,金星被月球“掩盖”的自然现象,其发生的原理与日食相似。2023年3月24日(农历闰二月初三),我国部分地区观测到了这一难得的天文奇观。下图为部分天体及公转轨道示意图。据此完成下面小题。
6.图示宇宙空间范围内最高级别的天体系统为( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
7.本次“月掩金星”发生时,金星和月球可能分别位于( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
▶考向03 地球是人类唯一的家园
考法01 结合太阳系行星轨道图考查
读图,完成下面小题。
8.目前为止,人类还未在太阳系其他星球发现生命存在的痕迹,因此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有( )
①日地距离适中,所以气温适合人类居住②地球上有液态水的存在
③八大行星各行其道,互不干扰,有着安全的宇宙环境④地球有大气层起保护作用
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
考法02 结合科幻电影考查地球的生存条件
2022年热映的科幻电影《独行月球》,讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。左图为独行月球影视图,右图为太阳系八大行星示意图。完成下面小题。
9.目前地球是唯一适合人类生存的星球,而适宜的温度是地球上生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述与地球“适宜的温度”密切相关的是( )
①地球昼夜交替的周期适中②地球的质量和体积适中
③地球处于太阳系中④地球与太阳距离比较适中
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
第二部分 人类的太空探索
考点01 人类探索太空的进展
1.世界对太空的探索
①1961年,苏联,第一次载人航天飞船发射, (第一个进入太空、第一个看到地球全貌)
②1969年,美国,阿波罗11号登上月球, (第一个登上月球的人)
③1977年,美国,旅行者号空间探测器成功发射(外层星系空间探测器)
④1990年,美国,哈勃空间望远镜发射成功
⑤1997年,美国,“旅居者号”火星车登录火星
⑥2010年,国际空间中建成,(由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营)
2.世界对太空的探索
①1970年,第一颗人造卫星“ ”成功发射
②2003年,"神舟五号”完成首次载人航天飞行, 。
③2007年,发射首颗月球探测器“ ”
④2016年,世界最大单口径射电望远镜“ ”
⑤2021年,“ ”火星车成功着陆火星
⑥2022年," ”空间站全面建成
考点02 我国太空探索的成就
1.探月工程
探月工程的目的
①获取 。
②了解 。
③采集 。
④拓宽 。
中国的探月工程
2004年,中国探月工程(“ ”)正式启动,从“ ”卫星成功发射拉开序幕。
2013年12月14日,“ ”着陆器成功在月球软着陆,随后释放出玉兔号月球车。使中国成为世界上第 个实现月面软着陆的国家。
娥五号探测器携带月球样品成功返回地球。
中国探月工程如期实现“ 、 、 ”三步走规划。中国还将陆续发射六号、七号、娥八号探测器,以建设月球科研站和研发新技术。
航天最新事
探月新成就
2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的1935.3克月壤样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域
载人登月计划
2024年10月29日新闻:锚定2030年前实现中国人登陆月球的目标,工程全线正在全面推进各项研制建设工作。目前,长征十号运载火箭、梦舟载人飞船、揽月月面着陆器、登月航天服、载人月球车等正按计划开展初样产品生产和相关地面试验
2.火星探测
苏联火星探测
1960年,苏联发射 火星探测器,拉开了人类探测火星的序幕。人类今已开展了几十次火星探测,实现了对火星的环绕、着陆、巡视探测。
中国火星探测
中国行星探测是由中国国家航天局主导的深空行星探测计划。2020年7月23日,“ ”火星探测器成功发射,标志着中国迈出了自主开展行星探测的第一步。
发射和环绕
2020年7月23日,天问一号火星探测器成功发射。
2021年2月10日,天问一号火星探测器成功进入环绕火星轨道
着陆
2021年5月15日,天问一号火星着陆巡视器成功着陆火星,在火星上首次留下中国印迹。中国成为世界上第 个成功着陆 __________的国家。
巡视探测
2021年5月22日,祝融号火星车成功驶上火星表面,开展巡视探测。
2021年11月8日,天问一号环绕器准确进入遥感使命轨道,开展火星全球遥感探测。
截至2023年8月,天问一号环绕器还在进行火星探测,祝融号火星车已累计行驶1921米,完成了既定巡视探测任务。
3.空间站建设
定义
空间站是人类在太空中 、进行 和 的重要平台。
国际
空间站
1971年
(国家)发射了世界上第一个空间站-- 。
1973年
美国发射了 空间站。
1986年
苏联开始建设 空间站,它是世界上第一个能供人类长期停留的空间站。
在轨工作的空间站只有中国 空间站和国际空间站。
现在
国际空间站由16个国家共同建造,是第一个国际合作建设的空间站,也是目前规模最大的空间站,从2000年至今,一直保持在轨工作。
中国
空间站
目前,在轨工作的空间站只有中国天宫号空间站和国际空间站
4.太空观测
中国“ ”——2016年9月25日,位于贵州省平塘县大窝凼的500米口径球面射电望远镜(FAST)正式落成使用。它是目前世界上口径最大、灵敏度最高的单口径射电望远镜。
拓展延伸
1.我国四大航天发射基地和东风着陆场
酒泉卫星发射基地
我国创建最早、规模最大的卫星发射中心,我国目前唯一的载人航天发射场。地处戈璧,地域辽阔、人烟稀少,日照时间长,气候适宜,具有得天独厚的地理优势
太原卫星发射基地
担负多种型号的中、低轨道卫星和运载火箭的发射任务。海拔较高,便于观测,且交通便利,靠近北京,便于与北京航空航天控制中心联系
西昌卫星发射基地
中国设备技术最先进、承揽卫星发射任务最多、具备发射多型号卫星能力的新型航天器发射场
文昌卫星发射基地
我国首个滨海发射基地,具有良好的海上运输条件;也是世界上为数不多的低纬度发射场之一
东风着陆场
我国载人航天工程载人飞船的着陆场。位于内蒙古高原西部,地势平坦开阔、地广人稀,属于温带大陆性气候,晴天多,能见度高,便于观察、搜寻,易保障地面人员和建筑物安全
2.我国的航天工程
①“天宫”系列——空间实验平台
②“嫦娥”系列——月球探测工程
③“神舟”系列——载人飞船
④“问天” “梦天”系列——实验舱
⑤“天舟”系列——货运飞船
⑥“天问”系列——行星探测器
⑦“羲和”系列——太阳探测卫星
⑧“玉兔”号——月球车
⑨“祝融”号——火星车
重难点 探索太空的意义
①推动 进步,带动高新技术发展,催生新技术;
②促进 的开发和利用,保障人类未来发展;
③了解 的起源与演化,探索生命的起源;
④认识宇宙环境对地球的影响,更好地 球家园;
⑤体现人类的 和对未知世界的好奇心。
『考向探究』
▶考向01 考查人类探索太空的历程
【新情境】人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代,当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。然而,真正的太空探索始于20世纪初,随着科学技术的发展,人类开始尝试进入太空。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。据此完成下面小题。
1.开启了人类进入太空探索新纪元的事件是( )
A.1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星
B.1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球
C.1977 年美国“旅行者号”空间探测器成功发射
D.1997 年第一台火星车“旅居者号”登陆火星
2.我国在太空探索方面取得了很多成就:如“ ”空间站、 探月工程、首辆火星车“ 号” ( )
A.天宫 嫦娥 祝融 B.天问 嫦娥 祝融
C.天宫 玉兔 神舟 D.天问 玉兔 神舟
▶考向02 我国太空探索成就
考法01 结合时事热点考查探月工程及意义
【新情境】北京时间2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的1935.3克月壤样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域,嫦娥六号探月工程取得圆满成功。航天员登月是我国月球探测工程的一个阶段性目标。下图示意在月背着陆的“嫦娥六号”探测器。据此完成下面小题。
3.下列时段中,“嫦娥六号”探测器属于天体的是( )
A.文昌发射场时 B.月球背面着陆时
C.太空中飞行时 D.返回到地面时
4.探月工程对我国的重要意义有( )
①带动基础科学研究 ②带动高新技术进步
③加深对地月空间环境的研究 ④标志目前载人登月任务完成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
考法02 以火星探测成就为素材考查天体和天体系统
2021年5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星,这是我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。下图示意天问一号航行轨道。据此完成下面小题。
5.与地球相比,火星( )
A.距离太阳更近 B.生物种类更多 C.地表气温更低 D.液态水更丰富
6.地球在太阳系中位于( )
A.水星和金星之间 B.金星和火星之间
C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
7.天问一号探测器成功着陆火星,标志着中国航天已经走出了( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
考法03 结合我国空间站建设考查太空成就
【新情境】我国太空探索自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在空间站建设领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。图为中国天宫空间站照片。完成下面小题。
8.中国天宫空间站建成于( )
A.2021年 B.2022年 C.2023年 D.2024年
9.除了中国天宫空间站,目前在轨工作的空间站还有( )
A.礼炮1号 B.天空实验室空间站
C.和平号空间站 D.国际空间站
10.我国太空探索已经跻身世界先进国家行列,我国开展太空探索的意义有( )
①推动科技进步②建设火星、月球粮食生产基地,缓解粮食短缺问题
③认识宇宙环境对地球的影响④实现外星移民,缓解地球人口压力
⑤了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
▶考向03 考查人类探索太空的意义及成就
自古以来,宇宙一直是人类探求和研究的对象。随着科技的发展,尤其是在过去的几十年里,人类对太空的深入探索已取得了显著进展,我国太空探索更是用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。完成下面小题。
11.人类探索太空的意义是( )
①推动科技进步②抢占宇宙空间资源③探索生命起源④更好地保护地球家园
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.下列属于我国太空探索领域成就的是( )
A.“天宫”空间站全面建成 B.哈勃望远镜成功发射
C.“旅居者号”探测器成功发射 D.“东方1号”载人航天飞船成功发射
13.我国在太空探索领域取得的成就主要得益于( )
A.人口的增长 B.科技的进步 C.复杂的环境 D.发达的交通
填图宝典·地图速记
填图01 考查太阳系八大行星位置图
八
大
行
星
类地行星
A _________
B _________
C _________
D _________
巨行星
E _________
F _________
远日行星
G _________
H _________
填图02 太阳系示意图的应用
读太阳系示意图(北极上空俯视),回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的行星名称A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 。
(2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 ,属于 ,本身会 。
(3)如图示意天体系统层次,图示天体系统中,序号所代表系统名称分别为
① 、② 、③ 、④ 。
新型考法·素养提升
▶考法01 跨学科主题
【跨学科主题——语文】“海上生明月,天江共此时”是唐代诗人张九龄《望月怀远》中的名句,与北宋苏轼所写的“但愿人长久,千里共婵娟”(“婵娟”指月亮)有异曲同工之妙。完成下面小题,
1.两位诗人所描述的中国传统节日是( )
A.元宵节 B.清明节 C.中秋节 D.重阳节
2.今年是中国探月工程立项20年,我国发射的首个月球探测器是( )
A.祝融号 B.嫦娥一号
C.东方红一号 D. “天空”空间站
3.下列属于我国探月工程成就的是( )
A.实现首次载人航天 B.世界首次月球背面采样和起飞
C.探测器成功着陆火星 D.成功发射第一颗人造地球卫星
▶考法02 材料分析题
【材料分析题】4.图为太阳系示意图。阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:2021年我国“祝融号”火星车成功登陆火星。2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射成功,于2023年6月4日成功返回。在此过程中,中国空间站全面建成。
材料二:人类进行宇宙空间探索,既可以探究宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。
(1)写出字母代表的行星:B ,F 。
(2)火星在太阳系中距离太阳按由近及远的顺序是第 颗行星,火星表面的平均温度比地球的 (选填“高”或“低”)。
(3)请你再描述两点人类太空探索的意义。
▶考法03 地理实践力
【地理实践力】5.为认识“地球的宇宙环境”,同学们开展了一系列活动。阅读图文材料,回答下列问题。
活动一:模拟地球的宇宙环境
小理动手操作,绘制了如图所示的太阳系分布示意图。
(1)请从优点和不足两方面,评价小理同学的作品。
活动二:认识地球在宇宙中的位置
(2)下列对地球在宇宙中位置的描述中有三处错误,请你按示例格式将剩下两处错误改正。
我们赖以生存的地球,是浩瀚宇宙中的一个天体。地球是银河系的九大行星之一,与地球相邻的行星是木星和火星。
[示例]错误:把“银河系”改为“太阳系”。
活动三:了解地球适宜人类生存的条件
宇宙很大,但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。同学们对地球上存在生命的原因充满好奇。
(3)我们可以通过哪些途径或方法探寻地球上存在生命的原因?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
1 / 13学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
$$
第一部分 地球和地图
专题01 地球的宇宙环境
考情透视·目标导航 2
知识导图·思维领航 4
考点突破·考向探究 5
第一部分 地球在宇宙中 5
考点01 天体和天体系统 5
考点02 地球在太阳系中 6
考点03 地球是人类唯一的家园 7
▶考向01 天体与天体系统 8
▶考向01 地球在太阳系中的位置 9
▶考向01 地球是人类唯一的家园 10
第二部分 人类的太空探索 12
考点01 人类探索太空的进展 12
考点02 我国太空探索的成就 13
重难点 探索太空的意义 18
▶考向01 考查人类探索太空的历程 19
▶考向02 我国太空探索成就 20
▶考向03 考查人类探索太空的意义及成就 23
填图宝典·地图速记 24
填图01 考查太阳系八大行星位置图 24
填图02 太阳系示意图的应用 25
新型考法·素养提升 26
▶考法01 跨学科主题 26
▶考法02 材料分析题 27
▶考法03 地理实践力 28
考情透视·目标导航
考点要求
课标要求
命题预测
地球在
宇宙中
运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
1.从命题题型和内容上看
试题以选择题为主,题目容易,主要从以下几方面考查:地球在太阳系中的位置、地球存在生命的条件、人类太空探索的进展和意义及中国探索太空的成就等。
2.从命题思路上看
(1)通过展示宇宙空间的示意图、宇宙层级结构图、太阳系行星轨道图等,考查学生的识图能力、对空间位置关系的理解和想象能力。
(2)以人类对宇宙的探索活动为背景,结合时事热点,如火星探测、探月工程、空间站建设等,考查学生在这些情境下对地球宇宙环境的理解。
3.复习时应注意关注细节和易错点,多联系生活实际和热点话题,注重跨学科知识融合。
人类太
空探索
结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
知识导图·思维领航
考点突破·考向探究
第一部分 地球在宇宙中
『考点突破』
考点01 天体和天体系统
宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化的物质世界,是万事万物的总称。
★特性:运动性一即宇宙中的物质处于不断地变化中,物质的运动是有规律和有层次的。
(1)天体:
宇宙中物质存在的形式。分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。
★恒星:由炙热的气体组成,主要物质是氢和氦,自身可以发光。
★行星:由岩石、气体等组成,自身不能发光,靠反射恒星的光发亮。
(2)天体系统:
天体系统:宇宙中的天体都在不停地运动着。运动中的天体相互吸引和相互绕转,形成了不同层次的天体系统。
可观测宇宙:目前人类所知道的最大的天体系统,包括银河系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次,依次为可观测宇宙、银河系、太阳系和地月系。运动中的天体相互吸引,相互绕转形成的系统。(最少有两个天体)
★层次:可观测宇宙→银河系一→太阳系一→地月系→地球。
考点02 地球在太阳系中
(1)太阳系:由太阳和围绕太阳运动的天体所构成的天体系统。
(2)太阳系成员:有太阳、八颗行星及其卫星、众多的小行星、彗星等。太阳是太阳系中唯一能自己发光的天体,其质量约占太阳系总质量的99.86%。
(3)八大行星:距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
(4)地球的普通性:与其他行星具有公转具有同向性、共面性、近圆性。
水金地,火木土,天王海王星
(5)地球的特殊性:根据目前所掌握的信息,地球是太阳系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球。
①
距离太远最近的是水星
②
地球位于金星和火星之间,距离太阳由近及远排第三位
③
小行星带位于火星和木星之间
④
地球位于地月系
⑤
太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星
⑥
八大行星中体积最大的是木星,体积最小的是水星
考点03 地球是人类唯一的家园
★地球存在生命的条件:
外部条件
①安全的宇宙环境(太阳系中大、小行星各行其道,互不干扰)
②稳定的太阳光照(自有生命以来,太阳光照条件没有明显变化)
自身条件
①表面温度适宜(日地距离适中)、大气层的存在(地球的体积质量适中)
②表面温度的日变化和季节变化较小(地球自转和公转周期适中,地球的大气保温效应)
③有大量的液态水(地球内部结晶水汽化及日地距离适中)
『考向探究』
▶考向01 天体与天体系统
考法01 结合宇宙层级结构图考查天体系统
1.下列天体系统中,正确表示地月系在宇宙中的位置的是( )
A. B.
C. D.
【答案】1.D
【解析】在宇宙中,较地月系高一级的天体系统是太阳系,比太阳系再高一级的天体系统为银河系,最高一级的天体系统为总星系,因此地月系所处的宇宙环境按照从大到小的顺序是总星系—银河系—太阳系—地月系,故选D。
考法02 结合航天成就考查天体系统
2024年4月25日,国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站,由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。图为“天体系统层级结构示意图”。完成下面小题。
2.“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”儿歌中出现的天体系统属于图中的( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.天体系统②中,最高等级的天体属于( )
A.彗星 B.卫星 C.恒星 D.行星
【答案】2.D 3.C
【解析】2.可观测宇宙包括银河系和河外星系;银河系包括太阳系和其它恒星系;太阳系包括太阳、地月系和其它行星系;地月系包括地球和月球。故图中①是银河系,②是太阳系,③是其它恒星系,④是地月系。“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”儿歌中出现的天体系统为:④地月系和②太阳系,D正确;儿歌中并未出现①银河系和③其它恒星系,排除ABC。故选D。
3.由上题可知,天体系统②是太阳系,最高等级的天体是太阳,太阳属于恒星,C正确,排除ABD。故选C。
▶考向02 地球在太阳系中的位置
考法01 结合太阳系行星轨道图考查
读图,完成下面小题。
4.太阳系有八大行星,其中距离太阳最近的行星是( )
A.地球 B.水星 C.金星 D.木星
5.火星在太阳系中位置是位于( )
A.水星和地球之间 B.地球和木星之间
C.木星和天王星之间 D.金星和地球之间
【答案】4.B 5.B
【解析】4.八大行星距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中距离太阳最近的行星是水星,故选B。
5.八大行星距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。火星位于地球和木星之间,故选B。
考法02 结合天文现象考查太阳系
“月掩金星”指月球恰好运行到金星和地球之间时,金星被月球“掩盖”的自然现象,其发生的原理与日食相似。2023年3月24日(农历闰二月初三),我国部分地区观测到了这一难得的天文奇观。下图为部分天体及公转轨道示意图。据此完成下面小题。
6.图示宇宙空间范围内最高级别的天体系统为( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
7.本次“月掩金星”发生时,金星和月球可能分别位于( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】6.B 7.C
【解析】6.天体系统由大到小有四个层次:总星系-银河系和河外星系-太阳系和其他恒星系-地月系和其他行星系。读图可知,图示宇宙空间范围内最高级别的天体系统为以太阳为中心的太阳系,最低级别为地月系。B正确,ACD错误。故选B。
7.读材料根据所学可知,月掩金星是一种天文现象,当月球运行到地球与金星之间,三者排成一条直线时,月球会从金星的前面经过,短暂地遮住金星,这种现象被称为月掩金星。由于金星与太阳的距离比地球近,“月掩金星”发生时,金星和月球可能分别位于②、③位置,C正确,排除ABD。故选C。
▶考向03 地球是人类唯一的家园
考法01 结合太阳系行星轨道图考查
读图,完成下面小题。
8.目前为止,人类还未在太阳系其他星球发现生命存在的痕迹,因此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有( )
①日地距离适中,所以气温适合人类居住②地球上有液态水的存在
③八大行星各行其道,互不干扰,有着安全的宇宙环境④地球有大气层起保护作用
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【答案】8.A
【解析】地球上有生物存在的条件是日地距离适中,有适宜的温度,地球的体积、质量适中,能够形成稳定的大气,地球上有液态水,太阳光照稳定,八大行星各行其道,互不干扰,有着安全的宇宙环境,①②③④正确,故选A。
考法02 结合科幻电影考查地球的生存条件
2022年热映的科幻电影《独行月球》,讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。左图为独行月球影视图,右图为太阳系八大行星示意图。完成下面小题。
9.目前地球是唯一适合人类生存的星球,而适宜的温度是地球上生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述与地球“适宜的温度”密切相关的是( )
①地球昼夜交替的周期适中②地球的质量和体积适中
③地球处于太阳系中④地球与太阳距离比较适中
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】9.B
【解析】地球上的昼夜更替周期适中,使得白天升温时间和夜晚降温时间均不长,从而使地球上昼夜温差不大,形成适宜的温度,①符合题意;地球的质量和体积适中,能够吸住适中的大气层,对适宜温度直接关系不大,②不符合题意;太阳系中各大小行星各行其道,互不干扰,使地球处在安全的宇宙环境中,但与地球的适宜的温度无关,③不符合题意。日地距离适中,导致地球上获得的光照和热量适中,使得地球表面有适于生命存在和发展的温度条件,④符合题意。综上所述,①④符合题意。排除ACD,故选B。
第二部分 人类的太空探索
『考点突破』
考点01 人类探索太空的进展
1. 世界对太空的探索
①1961年,苏联,第一次载人航天飞船发射,加加林(第一个进入太空、第一个看到地球全貌)
②1969年,美国,阿波罗11号登上月球,阿姆斯特朗(第一个登上月球的人)
③1977年,美国,旅行者号空间探测器成功发射(外层星系空间探测器)
④1990年,美国,哈勃空间望远镜发射成功
⑤1997年,美国,“旅居者号”火星车登陆火星
⑥2010年,国际空间中建成,(由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营)
2.中国对太空的探索
①1970年,第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射
②2003年,"神舟五号”完成首次载人航天飞行,杨利伟
③2007年,发射首颗月球探测器“嫦娥一号”
④2016年,世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”
⑤2021年,“祝融号”火星车成功着陆火星
⑥2022年,"天宫”空间站全面建成
考点02 我国太空探索的成就
1.探月工程
探月工程的目的
①获取月球表面影像
②了解地月空间环境
③采集月壤并带回地球研究
④拓宽对宇宙的科学认知
中国的探月工程
2004年,中国探月工程(“嫦娥工程”)正式启动,从“嫦娥一号”卫星成功发射拉开序幕。
2013年12月14日,“嫦娥三号”着陆器成功在月球软着陆,随后释放出玉兔号月球车。使中国成为世界上第三个实现月面软着陆的国家。
娥五号探测器携带月球样品成功返回地球。
中国探月工程如期实现“绕、落、回”三步走规划。中国还将陆续发射六号、七号、娥八号探测器,以建设月球科研站和研发新技术。
航天最新事
探月新成就
2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的1935.3克月壤样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域
载人登月计划
2024年10月29日新闻:锚定2030年前实现中国人登陆月球的目标,工程全线正在全面推进各项研制建设工作。目前,长征十号运载火箭、梦舟载人飞船、揽月月面着陆器、登月航天服、载人月球车等正按计划开展初样产品生产和相关地面试验
2.火星探测
苏联火星探测
1960年,苏联发射首颗火星探测器,拉开了人类探测火星的序幕。人类今已开展了几十次火星探测,实现了对火星的环绕、着陆、巡视探测。
中国火星探测
中国行星探测是由中国国家航天局主导的深空行星探测计划。2020年7月23日,“天问一号”火星探测器成功发射,标志着中国迈出了自主开展行星探测的第一步。
发射和环绕
2020年7月23日,天问一号火星探测器成功发射。
2021年2月10日,天问一号火星探测器成功进入环绕火星轨道
着陆
2021年5月15日,天问一号火星着陆巡视器成功着陆火星,在火星上首次留下中国印迹。中国成为世界上第二个成功着陆火星的国家。
巡视探测
2021年5月22日,祝融号火星车成功驶上火星表面,开展巡视探测。
2021年11月8日,天问一号环绕器准确进入遥感使命轨道,开展火星全球遥感探测。
截至2023年8月,天问一号环绕器还在进行火星探测,祝融号火星车已累计行驶1921米,完成了既定巡视探测任务。
3.空间站建设
定义
空间站是人类在太空中长期停留、进行科学研究和技术实验的重要平台。
国际
空间站
1971年
苏联发射了世界上第一个空间站--礼炮1号。
1973年
美国发射了天空实验室空间站。
1986年
苏联开始建设和平号空间站,它是世界上第一个能供人类长期停留的空间站。
现在
国际空间站由16个国家共同建造,是第一个国际合作建设的空间站,也是目前规模最大的空间站,从2000年至今,一直保持在轨工作。
中国
空间站
目前,在轨工作的空间站只有中国天宫号空间站和国际空间站
4.太空观测
中国“天眼 ”——2016年9月25日,位于贵州省平塘县大窝凼的500米口径球面射电望远镜(FAST)正式落成使用。它是目前世界上口径最大、灵敏度最高的单口径射电望远镜。
拓展延伸
1.我国四大航天发射基地和东风着陆场
酒泉卫星发射基地
我国创建最早、规模最大的卫星发射中心,我国目前唯一的载人航天发射场。地处戈璧,地域辽阔、人烟稀少,日照时间长,气候适宜,具有得天独厚的地理优势
太原卫星发射基地
担负多种型号的中、低轨道卫星和运载火箭的发射任务。海拔较高,便于观测,且交通便利,靠近北京,便于与北京航空航天控制中心联系
西昌卫星发射基地
中国设备技术最先进、承揽卫星发射任务最多、具备发射多型号卫星能力的新型航天器发射场
文昌卫星发射基地
我国首个滨海发射基地,具有良好的海上运输条件;也是世界上为数不多的低纬度发射场之一
东风着陆场
我国载人航天工程载人飞船的着陆场。位于内蒙古高原西部,地势平坦开阔、地广人稀,属于温带大陆性气候,晴天多,能见度高,便于观察、搜寻,易保障地面人员和建筑物安全
2.我国的航天工程
①“天宫”系列——空间实验平台
②“嫦娥”系列——月球探测工程
③“神舟”系列——载人飞船
④“问天” “梦天”系列——实验舱
⑤“天舟”系列——货运飞船
⑥“天问”系列——行星探测器
⑦“羲和”系列——太阳探测卫星
⑧“玉兔”号——月球车
⑨“祝融”号——火星车
重难点 探索太空的意义
①推动科技进步,带动高新技术发展,催生新技术;
②促进新资源的开发和利用,保障人类未来发展;
③了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源;
④认识宇宙环境对地球的影响,更好地保护地球家园;
⑤体现人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
『考向探究』
▶考向01 考查人类探索太空的历程
【新情境】人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代,当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。然而,真正的太空探索始于20世纪初,随着科学技术的发展,人类开始尝试进入太空。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。据此完成下面小题。
1.开启了人类进入太空探索新纪元的事件是( )
A.1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星
B.1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球
C.1977 年美国“旅行者号”空间探测器成功发射
D.1997 年第一台火星车“旅居者号”登陆火星
2.我国在太空探索方面取得了很多成就:如“ ”空间站、 探月工程、首辆火星车“ 号” ( )
A.天宫 嫦娥 祝融 B.天问 嫦娥 祝融
C.天宫 玉兔 神舟 D.天问 玉兔 神舟
【答案】1.A 2.A
【解析】1.1957 年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星,它标志着人类能够将物体送入太空并围绕地球运行,开启了人类进入太空探索的新纪元,A正确;1969 年美国“阿波罗 11 号”飞船登上月球,这是人类太空探索的重要成就,但不是开启新纪元的事件,B错误;1977 年美国“旅行者号”空间探测器成功发射,这是后续太空探索的重要任务之一,C错误;1997年第一台火星车“旅居者号”登陆火星。这一事件展示了人类在火星探测方面的能力,但同样不是新纪元的标志,D错误;故选A。
2.我国在太空探索方面取得了很多成就,“天宫”是我国的空间站计划,“嫦娥”是我国的探月工程,“祝融”是我国的首辆火星车。故选A。
▶考向02 我国太空探索成就
考法01 结合时事热点考查探月工程及意义
【新情境】北京时间2024年6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带来自月背的1935.3克月壤样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域,嫦娥六号探月工程取得圆满成功。航天员登月是我国月球探测工程的一个阶段性目标。下图示意在月背着陆的“嫦娥六号”探测器。据此完成下面小题。
3.下列时段中,“嫦娥六号”探测器属于天体的是( )
A.文昌发射场时 B.月球背面着陆时
C.太空中飞行时 D.返回到地面时
4.探月工程对我国的重要意义有( )
①带动基础科学研究 ②带动高新技术进步
③加深对地月空间环境的研究 ④标志目前载人登月任务完成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】3.C 4.A
【解析】3.嫦娥六号探测器在文昌发射场时仍然属于地球的一部分,不属于天体,A错误;其在月球背面着陆时属于月球的一部分,不属于天体,B错误;其在太空飞行时可以独立存在在宇宙空间,属于天体,C正确;其返回到地面时属于地球的一部分,不属于天体,D错误。故选C。
4.探月工程对我国的重要意义有:带动基础科学研究,带动高新技术进步,加深对地月空间环境的研究,①②③说法正确。探月工程并不能标志目前载人登月任务完成,④说法错误。故选A。
考法02 以火星探测成就为素材考查天体和天体系统
2021年5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星,这是我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。下图示意天问一号航行轨道。据此完成下面小题。
5.与地球相比,火星( )
A.距离太阳更近 B.生物种类更多 C.地表气温更低 D.液态水更丰富
6.地球在太阳系中位于( )
A.水星和金星之间 B.金星和火星之间
C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
7.天问一号探测器成功着陆火星,标志着中国航天已经走出了( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
【答案】5.C 6.B 7.A
【解析】5.太阳系八大行星距离太阳由近及远的顺序为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。与地球相比,火星距离太阳更远,A错误;火星上目前没有发现有液态水和生物,BD错误;火星由于距离太阳更远,所以地表气温比地球更低,C正确。故选C。
6.读图可知,地球位于太阳系中的金星和火星之间,B正确,ACD错误。故选B。
7.天问一号探测器成功着陆火星,标志着中国航天已经走出了地月系,A正确;地球和火星都属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于可观测宇宙,BCD错误。故选A。
考法03 结合我国空间站建设考查太空成就
【新情境】我国太空探索自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在空间站建设领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。图为中国天宫空间站照片。完成下面小题。
8.中国天宫空间站建成于( )
A.2021年 B.2022年 C.2023年 D.2024年
9.除了中国天宫空间站,目前在轨工作的空间站还有( )
A.礼炮1号 B.天空实验室空间站
C.和平号空间站 D.国际空间站
10.我国太空探索已经跻身世界先进国家行列,我国开展太空探索的意义有( )
①推动科技进步②建设火星、月球粮食生产基地,缓解粮食短缺问题
③认识宇宙环境对地球的影响④实现外星移民,缓解地球人口压力
⑤了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
【答案】8.B 9.D 10.C
【解析】8.2022年11月3日,空间站梦天实验舱顺利完成转位,使得三舱组合而成的空间站形成 “T”字构型,标志着中国空间站“天宫”正式建成。B正确,ACD错误,故选B。
9.根据所学知识可知,1998年11月,美国发射第 一个永久性载人空间站“国际空间站”,2006年12月,国际空间站正式运行,成为唯一在轨运行的空间站,因此,除了中国天宫空间站,目前在轨工作的空间站还有国际空间站,D项正确;礼炮1号是苏联第一个空间站,1971年4月19日,礼炮1号发射成功,1971年5月14日,礼炮1号与联盟11号对接成功,1971年10月11 日,礼炮1号坠毁,与题干不符,排除A项;1973年5月14日,美国发射“天空实验室”空间站,1974年2月19日,天空实验室坠毁,与题干不符,排除B项;和平号空间站是苏联建造的第一个轨道空间站,1986年2月20日,和平 号空间站发射升空,2001年3月23日,和平号坠毁,与题干不符,排除C项。故选D。
10.①我国发展太空探索,可以推动科技进步,故 ①正确;②火星、月球上没有适合人类生存的条件,不 能建设火星、月球粮食生产基地,故②错误;③我国发展太空探索,可以认识宇宙环境对地球的影响,故③正确;④火星、月球上没有适合人类生存的条件,不能实现外星移民,故④错误;⑤我国发展太空探索,可以了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,故⑤正确;故C①③⑤正确,ABD错误。故选C。
▶考向03 考查人类探索太空的意义及成就
自古以来,宇宙一直是人类探求和研究的对象。随着科技的发展,尤其是在过去的几十年里,人类对太空的深入探索已取得了显著进展,我国太空探索更是用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。完成下面小题。
11.人类探索太空的意义是( )
①推动科技进步②抢占宇宙空间资源③探索生命起源④更好地保护地球家园
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.下列属于我国太空探索领域成就的是( )
A.“天宫”空间站全面建成 B.哈勃望远镜成功发射
C.“旅居者号”探测器成功发射 D.“东方1号”载人航天飞船成功发射
13.我国在太空探索领域取得的成就主要得益于( )
A.人口的增长 B.科技的进步 C.复杂的环境 D.发达的交通
【答案】11.D 12.A 13.B
【解析】11.太空探索需要极高的空间科技,可以促使科技进步,①正确;人类太空探索不是为了迅速占领地外空间,②错误;人类太空探索是能够探索生命起源,从而更好地保护地球家园,③④正确,故选D。
12.“天宫”空间站全面建成是我国太空探索领域的重大成就之一,它的全面建成标志着我国在载人航天领域迈出了坚实的一步,对于提升我国航天科技实力、推动空间科学研究具有重要意义,A正确;哈勃望远镜是由美国宇航局和欧洲宇航局联合研制并成功发射的,B错误;“旅居者号”探测器是美国发射的火星探测器,成功地在火星表面进行了探测任务,对于人类了解火星环境具有重要意义,C错误;苏联成功发射了“东方1号”载人航天飞船,尤里·加加林成为第一个进入太空的人类,这一事件在人类航天史上具有划时代的意义,D错误。故选A。
13.科技的进步是推动太空探索领域取得成就的关键因素,随着科学技术的不断发展,我国在航天技术、材料科学、信息技术等多个领域取得了重大突破,为太空探索提供了强有力的支撑。相比之下,人口的增长、复杂的环境和发达的交通虽然对社会发展有重要影响,但它们并不是太空探索领域取得成就的直接原因。故选B。
填图宝典·地图速记
填图01 考查太阳系八大行星位置图
八大
行
星
类地行星
A 水星
B 金星
C 地球
D 火星
巨行星
E 木星
F 土星
远日行星
G 天王星
H 海王星
填图02 太阳系示意图的应用
读太阳系示意图(北极上空俯视),回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的行星名称A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 。
(2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 ,属于 ,本身会 。
(3)如图示意天体系统层次,图示天体系统中,序号所代表系统名称分别为
① 、② 、③ 、④ 。
【答案】(1) 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
(2) 2 太阳系 太阳 恒星 发光
(3) 银河系 河外星系 太阳系 地月系
【解析】(1)读图可知,图中A-H为太阳八大行星,按照距太阳的距离远近可知,A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星。
(2)图示所示范围包括地球和月球组成的地月系以及地球和其他行星围绕太阳运动组成的太阳系。即包括2级天体系统,其中最高一级的天体系统是太阳系,中心天体是太阳。太阳属于恒星,它是巨大的气体球,本身会发光。
(3)读图可知,图中是天体的层级系统,根据由大到小的原则,①为银河系,太阳和其他恒星,以及各种各样的天体组成的;②为河外星系,银河系外的类似的天体系统;③为太阳系,地球及其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质等共同组成了太阳系;④为地月系,月球绕地球公转,组成地月系。
新型考法·素养提升
▶考法01 跨学科主题
【跨学科主题——语文】“海上生明月,天江共此时”是唐代诗人张九龄《望月怀远》中的名句,与北宋苏轼所写的“但愿人长久,千里共婵娟”(“婵娟”指月亮)有异曲同工之妙。完成下面小题,
1.两位诗人所描述的中国传统节日是( )
A.元宵节 B.清明节 C.中秋节 D.重阳节
2.今年是中国探月工程立项20年,我国发射的首个月球探测器是( )
A.祝融号 B.嫦娥一号
C.东方红一号 D. “天空”空间站
3.下列属于我国探月工程成就的是( )
A.实现首次载人航天 B.世界首次月球背面采样和起飞
C.探测器成功着陆火星 D.成功发射第一颗人造地球卫星
【答案】1.C 2.B 3.B
【解析】1.两位诗人所描述的中国传统节日是中秋节,是中国人民一起赏月的节日,C正确。元宵节、清明节和重阳节不是中国人民赏月的节日,ABD错误。故选C。
2.中国自主研制并发射的首个月球探测器叫嫦娥一号。嫦娥一号是中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星,以中国古代神话人物嫦娥命名,B正确。祝融号是天问一号任务火星车,也是中国首辆火星车,A错误。“东方红一号”卫星,是中国发射的第一颗人造地球卫星,于1970年4月24日在酒泉卫星发射中心成功发射,C错误。“天空”空间站不是月球探测器,D错误。故选B。
3.实现首次载人航天、成功发射第一颗人造地球卫星是原苏联实现的,探测器成功着陆火星是美国实现的,ACD错误。世界首次月球背面采样和起飞是我国首次实现的,是我国的探月工程成就,B正确。故选B。
▶考法02 材料分析题
【材料分析题】4.图为太阳系示意图。阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:2021年我国“祝融号”火星车成功登陆火星。2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射成功,于2023年6月4日成功返回。在此过程中,中国空间站全面建成。
材料二:人类进行宇宙空间探索,既可以探究宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。
(1)写出字母代表的行星:B ,F 。
(2)火星在太阳系中距离太阳按由近及远的顺序是第 颗行星,火星表面的平均温度比地球的 (选填“高”或“低”)。
(3)请你再描述两点人类太空探索的意义。
【答案】(1) 金星 土星
(2) 四 低
(3)有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源等。
【解析】(1) 结合所学可知,离太阳由近及远八大行星的排列顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图可知,B是金星,F是土星。
(2)火星在太阳系中距离太阳按由近及远的顺序是第四颗行星,火星距离太阳相对较远,火星表面的平均温度比地球的低。
(3)人类进行太空探索的意义主要有利用太空的物理环境进行科学实验、推动科学进步与技术创新、寻找地外生命与新的资源、探索空间环境对人类生存的影响、为人类和平利用太空做出贡献等。
▶考法03 地理实践力
【地理实践力】5.为认识“地球的宇宙环境”,同学们开展了一系列活动。阅读图文材料,回答下列问题。
活动一:模拟地球的宇宙环境
小理动手操作,绘制了如图所示的太阳系分布示意图。
(1)请从优点和不足两方面,评价小理同学的作品。
活动二:认识地球在宇宙中的位置
(2)下列对地球在宇宙中位置的描述中有三处错误,请你按示例格式将剩下两处错误改正。
我们赖以生存的地球,是浩瀚宇宙中的一个天体。地球是银河系的九大行星之一,与地球相邻的行星是木星和火星。
[示例]错误:把“银河系”改为“太阳系”。
活动三:了解地球适宜人类生存的条件
宇宙很大,但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。同学们对地球上存在生命的原因充满好奇。
(3)我们可以通过哪些途径或方法探寻地球上存在生命的原因?
【答案】(1)优点:该示意图表示出了太阳系的主要天体构成;该示意图表示出了地球在太阳系中的位置;该示意图表示出了太阳系中各天体的大致位置等等。不足:火星和土星位置不对;缺少木星的正确位置;太阳及八大行星的大小比例不准确;八大行星公转方向没有标出等等。
(2)错误1:把“九大行星”改为“八大行星”。错误2:把“木星”改为“金星”。
(3)通过阅读相关书籍;借助网络查询各种资料;向老师请教;观看相关视频;走进科技馆收集相关信息等。
【解析】(1)读图可知,小李同学的作品表示出了太阳系的主要天体构成、表示出了地球在太阳系中的位置、表示出了太阳系中各天体的大致位置等等,这是其优点。其中不足是火星和土星位置不对、缺少木星的正确位置、太阳及八大行星的大小比例不准确、八大行星公转方向没有标出等等。
(2)太阳系中有八大行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中与地球相邻的是金和火星。所以描述中的错误及改正是:错误1:把九大行星改为八大行星;错误2:把“木星”改为“金星”。
(3)我们可以通过阅读相关书籍;借助网络查询各种资料;向老师请教;观看相关视频;走进科技馆收集相关信息等方式探寻地球上存在生命的原因。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
1 / 13有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。