专题六 不等式 课件-2025届高三数学二轮复习

2024-11-22
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专题六 不等式 高考数学二轮复习讲练测合集 目录/CONENTS 模块考情分析 知识点讲解 高考典例分析 变式训练提升 01 02 03 04 模块考情分析 01 模块考情分析 1.等式与不等式的性质和二次函数与一元二次方程、不等式的考情分析 等式与不等式的性质和二次函数与一元二次方程、不等式主要命题点有:(1)不等式的性质与应用,常将不等式与函数相结合,注意不等式的等价变形;(2)不等式的解法,常与函数相结合,考查理解能力与应用能力,一般以选择题的形式出现,属于容易题,以提升逻辑推理能力. 模块考情分析 2.基本不等式及其应用的考情分析 基本不等式及其应用主要命题点有:(1)利用基本不等式求最值或者判断大小;(2)基本不等式的综合应用,考查理解能力与应用能力,常与函数综合命题,一般以选择题或者填空题的形式出现,以提升逻辑推理能力和数学运算能力. 不等式一般以选择题和填空题的形式出现,在解答题中也有出现,如求函数的单调区间、极值、最值时需要解不等式. 知识点讲解 02 知识点讲解 1.不等式的基本性质 知识点讲解 本课内容 2.基本不等式 (2)基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 高考典例分析 本课内容 答案:BC 高考典例分析 知识点讲解 本课内容 3.不等式的恒成立,能成立,恰成立等问题 知识点讲解 本课内容 知识点讲解 本课内容 高考典例分析 答案:A 高考典例分析 本课内容 高考典例分析 答案:C 高考典例分析 知识点讲解 解题方法——解一元二次不等式的方法和步骤 1.化——把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式 2.判——计算对应方程的判别式 3.求——求出对应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程有没有实根 4.写——利用"大于取两边,小于取中间",写出不等式的解集 高考典例分析 答案:D 高考典例分析 高考典例分析 答案:B 高考典例分析 本课内容 变式训练提升 03 变式训练提升 B 变式训练提升 A 变式训练提升 B 变式训练提升 变式训练提升 C 变式训练提升 变式训练提升 C 变式训练提升 变式训练提升 ABC 变式训练提升 变式训练提升 [-6,1] 变式训练提升 谢谢大家观看 性质5 如果,,那么 . 性质6 如果,,那么 . 性质7 如果,那么 . 性质1 如果,那么 ;如果,那么 .即 . 性质2 如果,,那么 .即 . 性质3 如果,那么 . 性质4 如果,,那么 ;如果,,那么 . (1)若 , ,当且仅当 时,等号成立. 其中, 叫做正数a,b的算术平均数, 叫做正数a,b的几何平均数. 【2022 新高考Ⅱ卷】若x,y满足 ,则( ) A. B. C. D. 【解析】:由基本不等式可得 , ,从而 .结合题设条件 ,可得 ,以及 ,即 ,所以选项B和C正确.取 ,则 ,且 ,因此选项A不正确.取 , ,则 ,且 ,因此选项D不正确.故选BC. (1)恒成立问题:若 在区间D上存在最小值,则不等式 在区间D上恒成立 . 若 在区间D上存在最大值,则不等式 在区间D上恒成立 . (2)能成立问题:若 在区间D上存在最大值,则在区间D上存在实数x使不等式 成立 . 若 在区间D上存在最小值,则在区间D上存在实数x使不等式 成立 . (3)恰成立问题:不等式 恰在区间D上成立 的解集为D, 不等式 恰在区间D上成立 的解集为D. 【2024 新课标Ⅰ卷】已知集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【解析】:法一:因为 , ,所以 ,故选A. 法二:因为 , , , , ,所以 , , , , ,所以 ,故选A. 【2023 新课标Ⅰ卷】已知集合, ,则( ) A. B. C. D. 【2022 新高考Ⅰ卷】若集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【解析】:法一:因为 ,所以 ;因为 ,所以 .所以 ,故选D. 法二:观察选项进行特取,取 ,则 , ,所以 ,排除A,B;取 ,则 , ,所以 ,排除C.故选D. 【2022 新高考Ⅱ卷】已知集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【解析】:法一:由 ,得 ,解得 ,所以 ,所以 ,故选B. 法二:因为 ,所以 ,故排除C,D;又 ,所以 ,故排除A.故选B. 1.若集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 解析: ; ,故 .故选:B. 2.设 ,且 ,则 的最小值为( ) A. B. C.5 D.4 解析:由题意知 , ,故 ,当且仅当 时,即 , 时,等号成立;故选:A 3.若正实数x,y满足 ,不等式 有解,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 解析:由 ,仅当 ,即 时等号成立.要使不等式 有解,只需 .所以 .故选:B 4.在R上定义运算: .已知 时,存在x使不等式 成立,则实数m的取值范围为( ) A. B. C. D. 解析:依题意得 ,因为 时,存在x使不等式 成立,所以存在 ,使不等式 成立,即当 时, .因为 ,所以当 时, 取最大值6,所以 ,解得 .故选C. 5.对任意的 ,关于x的不等式 恒成立,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 解析:由题意得 ,由 ,得 ,则 恒成立. 令 ,得 ,则二次函数 ,当 时,取得最大值,所以 ,所以a的取值范围为 .故选:C 6.(多选)已知不等式 的解集为 或 ,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 的解集为 或 解析:由不等式和解集的形式可知, ,且方程 的实数根为 或 ,那么 ,所以 ,所以 ,且 ,故ABC正确; 不等式 ,即 ,解得: ,所以不等式的解集为 ,故D错误,故ABC正确. 7.已知实数a,b满足 ,且 ,若关于t的不等式 恒成立,则实数t的取值范围是________. 解析: ,则a,b同号,又 ,则a,b只能同正. ,变形得到 .则 . 当且仅当 ,且 ,则 , 时取等号. 由于 恒成立,则 ,解得 .故答案为: . $$

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