4.1.3青春期教学课件-2024-2025学年鲁科版七年级生物上册

我”的变化 “我”的变化 一、青春期的生理变化 资料分析 某地男女生身高增长速度曲线 (1)男孩和女孩开始身高突增的年龄 有没有差别? (3)说明青春期有什么显著特点? 女孩 8.5-9 岁,男孩 10.5-11 岁 女孩常常早于男孩 青春期发育的显著特点:身高突增 (2)你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。 不完全一致,不同地区,不同生活状况,不同体质的同龄同性同学间有差异 (课本第14页) 一、青春期的生理变化 资料分析 (1)青春期后男生和女生性器官有何发育特点? 睾丸和卵巢的发育趋势 青春期发育特点:性器官迅速发育 (2)青春期的男孩和女孩的体形也开始变化,男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗? 一、青春期的生理变化 资料分析 某地男女生身高增长速度曲线 睾丸和卵巢的发育趋势 男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过比较资料中两幅曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高依次明显开始增加,体重也依次明显增加,这必然会导致体形发生变化。 一、青春期的生理变化 资料分析 4、男孩和女孩在青春期的身体还有哪些变化? 男孩和女孩的体形 男孩 女孩 喉结 变声 出现腋毛、胡须 乳房发育 出现腋毛 臀部变圆,声音变细 一、青春期的生理变化 分泌 卵 巢 雌性激素 女性第二性征 激发 维持 出现第二性征发育:指男女除了性器官的差异外,各自特有的征象。 这与生殖器官分泌的性激素有关。 分泌 睾 丸 雄性激素 男性第二性征 激发 维持 骨盆宽大、乳房增大、 声调较高等 胡须、腋毛等的生长、 喉结突出、声音变粗、 声调较低等 一、青春期的生理变化 资料分析 结合图表,说明青春期大脑、心脏、肺等器官的发育特点? 给我们什么启发? 年龄 心脏每搏输出量 6-10 33ml 11-15 50ml ≥16 68ml 大脑(神经系统)的发育趋势 青春期的男生和女生,其神经系统以及 心脏、肺等器官的功能明显增强。 脑的发育: 大脑的重量在青春期之前已经接近成人。在青春期里,大脑对人体调节功能大大加强,使分析、判断、理解问题的能力显著提高,兴奋性加强并易接受新鲜事物,因此青春期是一个人一生中智力发展的黄金时期。 男女生在青春期身体还会发生哪些变化? 遗精:指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。睾丸不断产生精液,积存多了,自然就会排出。 月经:是指女性进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。(脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出。 一、青春期的生理变化 男女生青春期的生理卫生注意事项 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 游泳 辣椒、姜等有刺激性的食物 心情舒畅 剧烈的运动 充足的睡眠 讨论:判断一下月经期能不能做以下事情? 13 活动二 青春期 全红婵 “” 我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。 进入青春期,皮脂分泌特别旺盛,产生油脂增多,油脂在毛囊被汗垢阻塞,积聚起来,就形成青春痘。 原因 不要用手挤压,不要乱用护肤品。严重的话去医院看皮肤科; 戒糖(奶油、巧克力等),戒油炸(炸鸡等) 尽量不要熬夜,睡眠要充足。 保持情绪稳定,压力适度,心情开朗。 方法 青春期的烦恼 活动二 青春期 全红婵 “” 青少年在青春期人体激素变化较大,所以很多青少年容易出现暴饮暴食的问题,会出现肥胖的情况。 原因 调节饮食,尽可能多吃一些蔬菜和水果,远离各种热量高的食物。 摄入丰富的营养,保证高蛋白食物的摄入。 减少熬夜,保持充足睡眠。 多进行运动,强化锻炼。 方法 体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。 得控体重吧 然后吃的有点少 青春期的烦恼 活动二 青春期 全红婵 “” 受遗传、营养、锻炼等因素影响,我们身体的发育情况各不相同。 原因 遗传因素(先天) 均衡饮食,食物多样化 适当补钙,补充元素 足够锻炼,保持心情开朗 方法 我的个子怎么没有别人高。 青春期的烦恼 正确对待生理变化: 1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 4)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 17 活动三 青春期 全红婵一面崇拜教练,一面偷吃零食, 体现了青春期的什么心理? 青春期矛盾的心理 案例分析 (1)图中反映了青春期的什么心理特点? 二、青春期的心理变化 (2)如果发现父母看到自己的日记,自己 应如何正确处理? 内心世界逐渐复杂,有些事情不想跟家长交流。 正确和父母沟通,告知父母自己也有隐私, 希望他们尊重自己的隐私。但遇到一些紧要的 事情务必及时与父母交流。 案例分析 (1)图中反映了青春期的什么心理特点? 二、青春期的心理变化 (2)当存在这样的情况,应如何正确处理? 有了强烈的独立意识。 我们尚未成年,一切行为举止都由父母负责。 我们应该接受父母的意见,主动与父母沟通, 并改正自己存在的问题。 案例分析 (1)图中反映了青春期的什么心理特点? 二、青春期的心理变化 (2)当存在这样的情况,应如何正确处理? 遇到挫折有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。 遇到困难,要及时寻求老师、父母的帮助; 有些不愿意和父母沟通的,可以向自己信任 的且可靠的亲长朋友寻求帮助。 案例分析 (1)图中反映了青春期的什么心理特点? 二、青春期的心理变化 (2)如何正确对待这些现象? 性意识开始萌动。 这是正常的心理变化。但我们应该认识到,青春期正是 学知识、长才干、塑造美好心灵的关键时期。我们应集 中精力在学习上,同学间应保持正常友好的学习关系, 团结互助、自尊自爱。要正确认识男女同学之间的关系, 切勿逾越红线,一失足成千古恨。 青春有无限可能 青春期是人生发展的黄金时期。 我们应正确认识我