2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

把握共同命运　共创美好未来 ——在联合国未来峰会上的讲话 （2024年9月23日下午，纽约联合国总部） 当今世界变乱交织，风险挑战层出不穷，没有任何一个国家能够独善其身。国际社会加强团结合作不是选择题，而是必答题。各国应秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，以对话解争端、以协商化分歧、以合作促安全。 各国要共享发展机遇，谋求合作共赢。要坚持以人民为中心的发展思想，推动普惠包容的经济全球化，让人民享有发展成果，让各国实现共同繁荣。 新课导入 思考：从王毅部长的讲话中，可得知各国之间需要怎么做？ 谋求互利共赢，推动构建人类命运共同体。所以我们本节课的学习主题是《谋求互利共赢》。 2.2 谋求互利共赢 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 2 1.政治认同： 了解构建人类命运共同体的必要性，认同人类共同体的重要性，认同中国的外交政策、外交理念。 2.道德修养： 能自觉关心共同命运，为人类和谐共处付出努力。 3.健全人格： 了解国际社会，关注世界的需求。 教学重点：构建人类命运共同体的原因。 教学难点：构建人类命运共同体的要求。 核心素养目标 自学指导（5分钟） 认真阅读课本P22-26，思考下面问题。（5分钟） 1、当今人类面临的全球性问题有哪些？ 2、为什么要构建人类命运共同体？ 3、如何构建人类命运共同体？ 【各国做法、中国行动、各国人民（青少年）】 人类社会面临哪些亟待解决的全球性问题？ 当今世界，人类面临的全球性问题有哪些？ 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 问题：①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②世界经济增长动能不足 ③贫富分化日益严重 ④地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展， 1、人类面临的亟待解决的全球性问题及影响？P23 课堂笔记 影响： 各国要采取共同行动，承担共同责任， 构建人类命运共同体 面对全球性问题，任何国家都不能置身事外 什么是人类命运共同体？ 内涵 人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 包含 理念 国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 目标 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 ★2.为什么要构建人类命运共同体？ 这些材料说明当今世界有什么样的特点？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 10 探究1.为什么要构建人类命运共同体？ ②人类面对许多共同的挑战，需要解决许多全球性问题。 世界经济增长动能不足 恐怖主义 重大传染性疾病 ★1.为什么要构建人类命运共同体？ 面对许多全球性问题，各国采取以下三种解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独自应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 12 知识梳理2、为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题,制约人类的发展。 ③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，是解决全球性问题的必然选择。 人类命运共同体  从莫斯科到海南博鳌，从联合国总部到日内瓦万国宫，从“一带一路”国际合作高峰论坛到全球性政党对话会，一个个演讲、一次次实践，中国声音在世界唱响。 2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 14  显示出强大的国际影响力、感召力、塑造力。   为建立持久和平的世界提供了方案，彰显中国领导人的政治智慧。 写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议 在这些场合，各方都赞成共同推动构建人类命运共同体。 人类命运共同体理念，写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议，得到国际社会的广泛赞同。 思考：中国的做法对各国构建人类命运共同体有什么启示？ ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （2）各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。（人类命运共同体的基本内涵---五个建坚持和建设五个世界） 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持共建共商，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 政治层面 安全层面 经济层面 文化层面 生态层面 2. 国家应如何构建人类命运共同体？ P24 18 ★4.构建人类命运共同体，中国是怎样做的？ 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 想一想 有人说：构建人类命运共同体,只要世界各国政府努力就够了。 对此，你怎么看？你赞同这种说法吗？ 不赞同。 构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的努力。 2023年10月以来，巴勒斯坦与以色列爆发冲突后，加沙地带面临严重人道主义危机。国际社会迅速响应，提供紧急援助和避难所，提供援助物资，包括食品、药品、安全饮用水等。中国持续向加沙地带提供两批食品、药品、医疗用品等紧急人道主义物资。约旦联合多国空投食品同时，多国政府和国际组织也派遣医疗队伍前往灾区，提供紧急医疗服务。 同时多国政府和国际组织也积极推动和平进程，寻求解决巴以冲突的根本途径。 ★5.构建人类命运共同体，各国人民应怎样做？ 构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 怎样构建人类命运共同体？ 公民角度：②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。 偷渡遇难的难民 难民 怎样构建人类命运共同体？ 公民角度：③关注他人命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增加包容与合作。 青少年角度：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 怎样构建人类命运共同体？ 青少年角度：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 概括总结 国家角度：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 公民角度：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。③关注他人命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增加包容与合作。 中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 怎样构建人类命运共同体？（从世界各国、中国、各国人民、青少年四个角度去论述） 1、为什么要构建人类命运共同体？ 2、人类面临的全球性问题及其影响分别是什么？3、构建人类命运共同体的各国怎么做 4、构建人类命运共同体的中国怎么做 谋求互利共赢 应对全球 性问题 关心共同命运 课堂小结 1．（2024·山东枣庄·中考真题）2023年10月18日，国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，在发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲时指出：“人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。”下列对这句话理解正确的是（   ） ①人类只有一个地球，各国共处一个世界 ②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ③合作共赢是当今时代的主题 ④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ A 随堂练习 随堂练习 当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。下列属于人类面临的严峻挑战有（ ） ①世界经济增长动能不足 ②重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延 ③构建人类命运共同体 ④地区热点问题此起彼伏 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 课堂笔记 随堂练习 2023年2月，中国正式发布《全球安全倡议概念文件》，旨在走出一条结伴共赢的全球安全新道路，目前已获80多个国家和地区组织的支持。该文件的发布（ ） A．解决了当今世界霸权主义和强权政治问题 B．体现中国是建立国际新秩序的决定性力量 C．表明中国致力于推动构建人类命运共同体 D．说明各国已经消除矛盾并形成利益共同体 C Lavf58.20.100 Lavf57.71.100 $$