精品解析：浙江省嘉兴市九校2024-2025学年八年级上学期期中阶段性评价科学试题

2024学年第一学期期中阶段性评价 八年级科学试题卷 【考生须知】 1．本卷共四大题，27小题，全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本卷分试题卷和答题卷，请将答案做在答题卷上。 3．本卷有关计算中，g取10N/kg。 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。） 1. 水是一种重要的自然资源。下列有关水的认识或观点不正确的是（　　） A. 纯净的矿泉水不含任何溶质 B. 蒸馏法得到的水是纯净物 C. 纯净的水不导电，但生活中所用的水一般是能导电的 D. 随着社会的发展和人口的增长，水资源已经出现严重危机 2. 如果地球上没有大气，下列现象仍然存在的是（　　） A. 狂风暴雨 B. 流星当空划过 C. 火山喷发 D. 昼夜温差相对较小 3. 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下面四幅“海陆风示意图”，判断近地面大气运动的正确流向是 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到浊液的是（　　） A. 泥沙 B. 纯碱 C. 食盐 D. 蔗糖 5. 读大气垂直分层图，高度H1至H2在地球大气分层中应为（　　） A 对流层 B. 平流层 C. 中间层 D. 暖层 6. 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭 C. 步骤Ⅲ可杀菌．消毒 D. 净化后的水是纯净物 7. 宁波市气象台发布的海曙区天气预报：“明天晴，东南风3～4级，明天白天最高气温29℃，明天早晨最低气温22℃，空气相对湿度85%。”对于这则天气预报的说法不正确的是（　　） A. “明天晴”，说明明天本地可能处于高气压区 B. “东南风”，说明风从西北方向吹来 C. “气温22℃”，可由百叶箱内的温度计测量 D. “相对湿度85%”，可由干湿球湿度计测量 8. 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（　　） A. 进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体 B. 进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C. 进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管进出水的方向是a进b出 D. 在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作 9. 医院里护士在用注射器抽吸青霉素等密闭药瓶内的药液时，总是在针头插入瓶塞后先向瓶内推进一些空气，这样做的目的是（　　） A. 便于摇匀药液 B. 用空气稀释药液 C. 便于抽吸药液 D. 防止针眼堵塞 10. 负压救护车因车内的气压低于车外气压而得名，可确保空气由外向内流动。下列处于负压状态的是（　　） A. 漏气的足球 B. 正在工作的吸尘器 C. 吹足气的气球 D. 飞行中的飞机机舱 11. 体积相等，形状不同的甲、乙两物体悬浮在水中的不同位置（如图所示），则它们的密度ρ及其所受到的浮力F大小关系分别是（　　） A. ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙 B. ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 C. ρ甲=ρ乙，F甲＞F乙 D. ρ甲=ρ乙，F甲=F乙 12. 在t℃时，某物质A的溶液，如果恒温蒸发10克水，析出2克无水晶体；如果恒温蒸发20克水，析出5克无水晶体。下列说法正确的是（ ） A. t℃时，A物质的溶解度为20克 B. t℃时，A物质的溶解度为25克 C. t℃时，A物质的溶解度为30克 D. t℃时，原溶液是饱和溶液 13. 如图是水分子分解过程示意图，据图可以得知（   ） A. 水由氢气和氧气组成 B. 水在一定条件下可以分解为氢气和氧气 C. 水分子中含有氢分子和氧原子 D. 水分子中氢原子和氧原子可以再分 14. 如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图，关于气泡受到的水的压强和水的浮力的变化情况下列说法正确的是（　　） A. 受到水的浮力不变，压强增大 B. 受到水的浮力增大，压强不变 C. 浮力和压强都增大 D. 受到水的浮力增大，压强减小 15. 配制硝酸钾溶液时得到的数据如表，根据表中数据分析，不正确的是（　　） 序号 温度/℃ 水的质量/g 所加硝酸钾的质量/g 所得溶液的质量/g ① 20 10 3 13 ② 20 10 6 13 ③ 60 10 8 18 A. 20℃时10g水中最多能溶解硝酸钾3g B. 60℃时的硝酸钾溶液不一定比20℃时浓 C. ①②所得溶液中溶质质量分数相等 D. ③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 二、填空题（本题有5小题，15空，每空1分，共15分。） 16. 利用过滤器，把不溶于水的固体物质跟水分离开来的方法叫过滤，是一种常用的净化水的方法。请回答 （1）在过滤实验中，要用到上图中的仪器有__________(填图中序号)。 （2）制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，右图不该出现的情形是_________________(填字母编号)。 17. 如图所示，小明同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒，在一端钉一根铁钉，铁钉上缠一些铁丝，做成一个简易密度计，使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知，密度计在甲、乙两种液体中的浮力______（选填“相等”或“不相等”）。根据阿基米德原理判断，甲是______（选填“水”或“盐水”）；丙图中，q点的刻度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）p点的刻度。 18. 如图，一根水平放置、两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在________的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在两端管口。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开________侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。 19. 潜艇的上浮和下沉是靠改变_________来实现的，没入水中的潜水艇下潜的过程中，它受到的压强_________，它受到的浮力_________．（填“变大”、“变小”或“不变”） 20. 如图甲是电解水的实验装置，图乙是装置中发生反应的微观过程示意图（局部）。回答问题： （1）通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降， 如图甲所示。则与电源正极相连的电极在__________（选填“a”或“b”）管内，检验b管中气体的方法是__________。 （2）请将乙图中电解水的微观过程进行正确排序__________。 （3）由于纯水不导电，需往水中加入少量硫酸（或氢氧化钠）增强导电性。实验小组配制了溶质的质量分数为4%的硫酸溶液100g进行实验，若有20g水被电解，则此时硫酸溶液的溶质的质量分数变化情况为__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2：1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，__________（选填“氢气”或“氧气”）更难溶于水。 三、实验探究题（本题有3小题，14空，每空2分，共28分。） 21. 小明在科学课上进行了有关“流速与压强”的一系列实验。 （1）如图1，小明打开水龙头阀门，水流入ABC管道，当水稳定后，________管中液体流速最大，________管液面高度最低。 （2）小明发现图2实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）小明想，能否用压强计探究气体压强与流速的关系呢？他设计了如图3-甲所示的实验装置。小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管两侧液面高度差如图3-乙所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p1，速度为v1；小明再次吹气后，U形管液面高度差如图丙所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p2，速度为v2。则p1________p2，v1________v2。（均选填“＜”“=”或“＞”） （4）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释________。 A. 当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开 B. 将氢气球放手后，它会飘向空中 C. 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进 22. 在20℃时， 100克5%的食盐溶液温度升高到60℃ （忽略水分蒸发），则溶质的质量分数为___________ ；若将该溶液恒温蒸发水分，则溶液中溶质的质量分数会___________（选填“增大”或“减小”）；在20℃时，当溶液成为___________时，该溶液的质量分数最大，其最大值为___________。（20℃时，食盐的溶解度为36克） 23. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小华使用的是如图甲所示的实验装置。实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数与物体A的下表面浸入水中的深度的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题： （1）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力的大小与______有关。物体A浸没在水中后，所受的浮力保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度______（填“有关”或“无关”）。 （2）小明将挂着A物体的弹簧测力计浸没在另一种液体中，发现此时的弹簧测力计示数不等于0.2N，这说明浸在液体中的物体受到的浮力还与______有关。 （3）物体A的密度为______。 四、解答题（本题有4小题，24~26题每空2分，27题5分，共27分。） 24. 读“水循环”示意图，完成下列问题。 （1）古诗“黄河之水天上来，奔流到海不复还”中，“天上来”描述的是水循环中的_____过程；河水“奔流到海”描述的是_____过程。（填序号） （2）①过程的主要外力因素是_____。 25. 用下列实验操作可分别完成“实验一：提纯粗盐并定纯度”和“实验二：配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。 A． B． C． D． E． （1）若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会_________（填“偏大、“偏小”或“不变”）； （2）针对上面实验，下列表格中配制溶液正确步骤有_________；粗盐提纯正确说法有_________（填序号，可多选）； 配制溶液的步骤 粗盐提纯的说法 1 计算：食盐5克 1 D中玻璃棒的作用是加速溶解 2 称量：先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码 2 E中滤液浑浊原因一定是滤纸破裂 3 量取：用量程40毫升量筒量取水 3 D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足，食盐没有全溶解 4 溶解：用玻璃棒搅拌加快溶解 4 A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码 （3）小科正确称量5克食盐时，发现托盘天平的指针向右偏，他接下去的操作是_________。 26. 在科学课堂中，师生一起做“瓶吞鸡蛋”的有趣实验：将点燃的酒精棉球放入瓶内，然后迅速将去壳的熟鸡蛋密封在比它略小的玻璃瓶口上方（如图甲），待棉球熄灭并冷却，看到鸡蛋被吞入瓶内，经过测定瓶口面积为10cm2。请完成以下问题： （1）图甲实验中，酒精棉球熄灭并冷却后，瓶内气压________（选填“增大”、“减小”或“不变”），大气压将鸡蛋压入瓶内。另一同学设计了图乙所示的实验，将注射器通过橡皮管连接有孔的瓶底部，若也要看到鸡蛋入瓶的现象，他可以进行的操作是：将注射器活塞________（选填“向下拉”或“往上推”） （2）老师经过实验测定，鸡蛋要吞入瓶内，需要在鸡蛋上施加2N竖直向下的力，请你计算要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少要________帕。 （3）有同学又进行了如图丙、丁两个实验（丁切掉瓶底后与外界相通），把熟鸡蛋分别密封在玻璃瓶口上方，用手把鸡蛋往下压，请你判断图________（填“丙”或“丁”）更容易将鸡蛋压入瓶内。 27. 云龙湖港海洋世界向大家展示了海洋的无穷魅力。如图为一只仿真电控企鹅，该模型企鹅的重力为20N，两只脚掌触地总面积为0.008m2（g＝10N/kg）。试求： （1）仿真电控企鹅双脚站在水平地面上时，脚掌对水平地面的压强； （2）当它漂浮在水面上时，身体浸入水中的体积为多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期期中阶段性评价 八年级科学试题卷 【考生须知】 1．本卷共四大题，27小题，全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本卷分试题卷和答题卷，请将答案做在答题卷上。 3．本卷有关计算中，g取10N/kg。 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。） 1. 水是一种重要的自然资源。下列有关水的认识或观点不正确的是（　　） A. 纯净的矿泉水不含任何溶质 B. 蒸馏法得到的水是纯净物 C. 纯净的水不导电，但生活中所用的水一般是能导电的 D. 随着社会的发展和人口的增长，水资源已经出现严重危机 【答案】A 【解析】 【详解】A 、纯净的矿泉水中含有矿物质等溶质， 观点不正确，符合题意； B 、蒸馏法可以除去水中的所有杂质，得到的水是纯净物，观点正确，不符合题意； C 、纯净的水几乎不导电，但生活中所用的水一般含有杂质，能导电，观点正确，不符合题意； D 、随着社会的发展和人口的增长，水资源的需求量增大，同时水污染等问题导致水资源已经出现严重危机，观点正确，不符合题意。 故选A。 2. 如果地球上没有大气，下列现象仍然存在的是（　　） A. 狂风暴雨 B. 流星当空划过 C. 火山喷发 D. 昼夜温差相对较小 【答案】C 【解析】 【详解】狂风暴雨的形成与大气的运动、水汽的凝结等密切相关，若没有大气，就不存在空气的流动和水汽的聚集，也就不会有狂风暴雨，A排除；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。如果没有大气，流星体在进入地球时就不会与大气发生摩擦，也就不会有流星当空划过的现象，B排除；火山喷发是地球内部的岩浆等物质在压力作用下喷出地表的现象，其动力来源于地球内部的热能，与大气无关，所以即使地球上没有大气，火山喷发现象仍然会存在，C符合题意；而昼夜温差相对较小是大气对地球的保温作用的结果，没有大气，白天太阳辐射直接到达地表，温度会升得很高，夜晚没有大气的逆辐射保温，温度会降得很低，昼夜温差会极大，D排除。故选C。 3. 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下面四幅“海陆风示意图”，判断近地面大气运动的正确流向是 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】白天时，受到太阳的辐射，在受热相同的情况下，比热容较小的沙石升高温度较高，导致陆地的温度高于海洋表面的温度，大气受热膨胀向上运动，而在地表温度降低的大气向陆地移动；故①错误，③正确； 夜晚时，陆地和海洋的温度都会降低，由于沙石的比热容比水小，所以沙石温度降低的更快，则陆地的温度比海洋表面低，故海洋表面的大气会向上运动，而陆地表面的大气则向海洋表面运动，故②正确，④错误；故B正确；ACD错误。 4. 把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到浊液的是（　　） A. 泥沙 B. 纯碱 C. 食盐 D. 蔗糖 【答案】A 【解析】 【详解】A、泥沙是不溶于水的固体颗粒，与水混合形成悬浊液，符合题意； B、 纯碱（碳酸钠）易溶于水，加入水中，充分搅拌，形成均一、稳定的溶液，不符合题意； C、食盐（氯化钠）易溶于水，加入水中，充分搅拌，形成均一、稳定的溶液，不符合题意； D、蔗糖易溶于水，易溶于水，加入水中，充分搅拌，形成均一、稳定的溶液，不符合题意。 故选A。 5. 读大气垂直分层图，高度H1至H2在地球大气分层中应为（　　） A. 对流层 B. 平流层 C. 中间层 D. 暖层 【答案】B 【解析】 【详解】根据大气垂直分层图，H1至H2的高度范围大约在20千米到50千米之间。在这个高度范围内，气温随高度的增加而上升，这符合平流层的特征，B正确。对流层特点是在上升过程中气温下降，中间层是气温随高度增加而下降，暖层则是气温快速上升，ACD错误；故选B。 6. 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭 C. 步骤Ⅲ可杀菌．消毒 D. 净化后的水是纯净物 【答案】D 【解析】 【详解】A、过滤能除去不溶性固体杂质，故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质，正确； B、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，正确； C、液氯能杀菌，故步骤Ⅲ可杀菌、消毒，正确； D、净化后得到的水中含有可溶性杂质，不是纯净物，错误； 故选D。 7. 宁波市气象台发布的海曙区天气预报：“明天晴，东南风3～4级，明天白天最高气温29℃，明天早晨最低气温22℃，空气相对湿度85%。”对于这则天气预报的说法不正确的是（　　） A. “明天晴”，说明明天本地可能处于高气压区 B. “东南风”，说明风从西北方向吹来 C. “气温22℃”，可由百叶箱内的温度计测量 D. “相对湿度85%”，可由干湿球湿度计测量 【答案】B 【解析】 【详解】低气压控制下天气多阴雨天气，高气压控制时多晴朗干燥天气，“明天晴”，说明本地区域气压较高，A正确；风向是指风的来向，“东南风，说明风从东南方向吹来，B错误；“气温22°℃”，可由百叶箱内的温度计测量，C正确；“相对湿度85%”，可由干湿球湿度计测量，D正确；故选B。 8. 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（　　） A. 进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体 B. 进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C. 进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管进出水的方向是a进b出 D. 在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作 【答案】B 【解析】 【详解】A、过滤操作可将固体和液体分离，氯化钠溶于水中，不能从食盐溶液中获得食盐固体，故A不正确； B、蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，故B正确； C、蒸馏操作，冷凝管进出水的方向是b进a出，故C不正确； D、在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙两种操作，故D不正确。故选B。 9. 医院里护士在用注射器抽吸青霉素等密闭药瓶内的药液时，总是在针头插入瓶塞后先向瓶内推进一些空气，这样做的目的是（　　） A. 便于摇匀药液 B. 用空气稀释药液 C 便于抽吸药液 D. 防止针眼堵塞 【答案】C 【解析】 【详解】抽吸密封在药瓶中的药液，因为药瓶是密封的，为避免瓶内气压不足，故要先向药液中注入一些空气，这样做的目的是增大瓶中药液上方的压强，以便更顺利地抽吸药液。 故选C。 10. 负压救护车因车内的气压低于车外气压而得名，可确保空气由外向内流动。下列处于负压状态的是（　　） A. 漏气的足球 B. 正在工作的吸尘器 C. 吹足气的气球 D. 飞行中的飞机机舱 【答案】B 【解析】 【详解】“负压”是指室内气压低于室外的气压。 A．漏气的足球内的气压等于大气压，故A不符合题意； B．正在工作的吸尘器，被电机把空气高速抽出，处于负压状态，故B符合题意； C．吹足气的气球内的气压大于大气压，故C不符合题意； D．高空飞行中的飞机机舱，其内部的气压大于外界大气压，不是“负压”状态，故D不符合题意。 故选B 11. 体积相等，形状不同的甲、乙两物体悬浮在水中的不同位置（如图所示），则它们的密度ρ及其所受到的浮力F大小关系分别是（　　） A. ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙 B. ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 C. ρ甲=ρ乙，F甲＞F乙 D. ρ甲=ρ乙，F甲=F乙 【答案】D 【解析】 【详解】由图知，甲、乙两物体虽然形状不同，但都悬浮在水中，所以它们的密度相同，都等于水的密度； 甲、乙两物体的体积相同，由公式F浮=ρ水gV排知，水的密度一定，排开水的体积相同，所以受到的浮力相同。 故选D。 12. 在t℃时，某物质A的溶液，如果恒温蒸发10克水，析出2克无水晶体；如果恒温蒸发20克水，析出5克无水晶体。下列说法正确的是（ ） A. t℃时，A物质的溶解度为20克 B. t℃时，A物质的溶解度为25克 C. t℃时，A物质的溶解度为30克 D. t℃时，原溶液是饱和溶液 【答案】C 【解析】 【分析】根据题目信息可知，析出晶体以后溶液就饱和了，比较两次蒸发可以发现，说明20克水和5克晶体组成的溶液是饱和溶液，然后根据溶解度的概念写出关系式即可． 【详解】根据题目信息可知，析出晶体以后溶液就饱和了，比较两次蒸发可以发现，恒温蒸发20克水，析出5克无水晶体，相当于在第一次恒温蒸发10克水，析出2克无水晶体的基础上，又蒸发了10克水，蒸发出3克无水晶体。 说明后蒸发10克水和3克晶体组成的溶液是饱和溶液，设物质的溶解度是S。 解得：S=30克 第一次蒸发掉10克水，就析出晶体2克，说明原来溶液不是饱和溶液；故选C。 13. 如图是水分子分解过程示意图，据图可以得知（   ） A. 水是由氢气和氧气组成 B. 水在一定条件下可以分解为氢气和氧气 C. 水分子中含有氢分子和氧原子 D. 水分子中氢原子和氧原子可以再分 【答案】B 【解析】 【详解】A.水是纯净物而不是混合物，肯定不是由氢气和氧气组成的，故A错误； B.根据示意图可知，水在通电的条件下分解为氢气和氧气，故B正确； C.水分子中含有氢氧两种原子，不含氢分子，故C错误； D.原子是化学变化中的最小微粒，不能再分，故D错误。 故选B。 14. 如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图，关于气泡受到的水的压强和水的浮力的变化情况下列说法正确的是（　　） A. 受到水的浮力不变，压强增大 B. 受到水的浮力增大，压强不变 C. 浮力和压强都增大 D. 受到水的浮力增大，压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】气泡在上升过程中，所在深度减小，根据p=ρ液gh可知，受到水的压强减小，气泡的体积变大；气泡排开水的体积变大，根据公式F浮=ρ液gV排可知，所以受到水的浮力增大。 故选D。 15. 配制硝酸钾溶液时得到的数据如表，根据表中数据分析，不正确的是（　　） 序号 温度/℃ 水的质量/g 所加硝酸钾质量/g 所得溶液的质量/g ① 20 10 3 13 ② 20 10 6 13 ③ 60 10 8 18 A. 20℃时10g水中最多能溶解硝酸钾3g B. 60℃时的硝酸钾溶液不一定比20℃时浓 C. ①②所得溶液中溶质的质量分数相等 D. ③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 【答案】D 【解析】 【详解】A 、20℃时，10g 水中加入 6g 硝酸钾得到 13g 溶液，说明 20℃时 10g 水中最多能溶解硝酸钾 3g，分析正确，不符合题意； B 、没有指明溶液是否饱和，60℃时的硝酸钾溶液不一定比20℃时浓，分析正确，不符合题意； C、①中 10g 水中溶解了 3g 硝酸钾，②中 10g 水中加入 6g 硝酸钾但只溶解了 3g，所以①②所得溶液都是 20℃时该溶液的饱和溶液，溶质的质量分数相等，分析正确，不符合题意； D、60℃时 10g 水中溶解 8g 硝酸钾得到 18g 溶液，无法确定③中溶液是否还能继续溶解硝酸钾，③所得溶液不一定是硝酸钾的饱和溶液，分析不正确，符合题意。 故选D。 二、填空题（本题有5小题，15空，每空1分，共15分。） 16. 利用过滤器，把不溶于水的固体物质跟水分离开来的方法叫过滤，是一种常用的净化水的方法。请回答 （1）在过滤实验中，要用到上图中的仪器有__________(填图中序号)。 （2）制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，右图不该出现的情形是_________________(填字母编号)。 【答案】 ①. ①③④⑥ ②. C 【解析】 【详解】（1）在过滤实验中，要用到上图中的仪器有铁架台、玻璃杯、烧杯、漏斗，即①③④⑥。 （2）制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，先对折，再对折一次，然后撑开，呈圆锥形，所以不该出现的情形是C，C滤纸出现缝隙，液体会不经过滤纸直接流入烧杯。 17. 如图所示，小明同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒，在一端钉一根铁钉，铁钉上缠一些铁丝，做成一个简易密度计，使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知，密度计在甲、乙两种液体中的浮力______（选填“相等”或“不相等”）。根据阿基米德原理判断，甲是______（选填“水”或“盐水”）；丙图中，q点的刻度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）p点的刻度。 【答案】 ①. 相等 ②. 水 ③. 大于 【解析】 【详解】[1]密度计在两种液体中均漂浮，根据知道，密度计在甲、乙两种液体中的浮力相等。 [2]密度计在甲液体中排开液体的体积较大，由知道，甲液体的密度较小，则甲是水。 [3]丙图中，p点的刻度处，密度计排开液体的体积较大，由知道，液体的密度较小，p点的刻度小于q点的刻度。 18. 如图，一根水平放置、两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在________的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在两端管口。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开________侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。 【答案】 ①. 大气压 ②. 右 【解析】 【详解】[1]打开抽气机抽气，使其管内气压变小，在大气压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所以两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。 [2]纸团从左侧管口飞出，说明纸团右侧受到的压力比左侧的大，故应收弹开右侧的塑料片，使右侧的气压变大。 19. 潜艇的上浮和下沉是靠改变_________来实现的，没入水中的潜水艇下潜的过程中，它受到的压强_________，它受到的浮力_________．（填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 自身重力 ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的； [2][3]由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知，潜水艇的体积不变，上浮或下潜时，排开水的体积不变，潜水艇受到水的浮力不变； 没入水中的潜水艇下潜的过程中，所处水的深度增大，由p=ρgh可知，受到水的压强变大。 20. 如图甲是电解水的实验装置，图乙是装置中发生反应的微观过程示意图（局部）。回答问题： （1）通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降， 如图甲所示。则与电源正极相连的电极在__________（选填“a”或“b”）管内，检验b管中气体的方法是__________。 （2）请将乙图中电解水的微观过程进行正确排序__________。 （3）由于纯水不导电，需往水中加入少量硫酸（或氢氧化钠）增强导电性。实验小组配制了溶质的质量分数为4%的硫酸溶液100g进行实验，若有20g水被电解，则此时硫酸溶液的溶质的质量分数变化情况为__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2：1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，__________（选填“氢气”或“氧气”）更难溶于水。 【答案】 ①. b ②. 将带火星的木条伸入试管中，观察是否复燃，若复燃，则该气体是氧气 ③. ②③① ④. 变大 ⑤. 氢气 【解析】 【详解】（1）根据电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比约为2:1可知，通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降，如图甲所示。则与电源正极相连的电极在b管内，该气体较少是氧气，具有助燃性，检验b管中气体的方法是将带火星的木条伸入试管中，观察是否复燃，若复燃，则该气体是氧气； （2）水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合成氢分子，氧原子与氧原子结合成氧分子，乙图中电解水的微观过程进行正确排序②③①； （3）若有20g水被电解，溶液中溶质不变，溶剂质量减小，则此时硫酸溶液的溶质的质量分数变化情况为变大； （4）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2：1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，氢气更难溶于水。 三、实验探究题（本题有3小题，14空，每空2分，共28分。） 21. 小明在科学课上进行了有关“流速与压强”的一系列实验。 （1）如图1，小明打开水龙头阀门，水流入ABC管道，当水稳定后，________管中液体流速最大，________管液面高度最低。 （2）小明发现图2实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）小明想，能否用压强计探究气体压强与流速的关系呢？他设计了如图3-甲所示的实验装置。小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管两侧液面高度差如图3-乙所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p1，速度为v1；小明再次吹气后，U形管液面高度差如图丙所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p2，速度为v2。则p1________p2，v1________v2。（均选填“＜”“=”或“＞”） （4）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释________。 A. 当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开 B. 将氢气球放手后，它会飘向空中 C. 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进 【答案】（1） ①. B ②. B （2）变小 （3） ①. ＜ ②. ＞ （4）AC 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在流量一定时，管子越细，水的流速就越大，流速越大的位置压强越小，故B管中液体流速最大，B管液面高度最低。 【小问2详解】 电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方平直，空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，故托盘测力计的示数减小。 【小问3详解】 [1][2]向玻璃管中吹气时，由流速大的位置压强小可知，U形管左管内气压小于外界大气压，则两侧气体压强差=水柱产生的压强，即 p大气-p左=p水 图B中，U形管的液面高度差大，水柱产生的压强大，说明左管内气压小，即此时D处的气体压强p1小，空气流速v1大； 图C中，U形管的液面高度差小，水柱产生的压强小，说明左管内气压大，即此时D处的气体压强p2大，空气流速v2小，所以 p1＜p2 v1＞v2 【小问4详解】 该实验说明流体的流速越大压强越小； A．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”使得室内空气流速加快，室内的流体压强减小，而衣柜内部空气不流动，压强较大，内外压强差会把室内侧面摆放的衣柜门推开，故A正确； B．氢气球利用空气的浮力升空，与流体的压强无关，故B错误； C．船舶并排航行时，中间的水相对于船的流速很快，压强变小，外侧的压强较大，产生压力差会使得两艘靠近的船相撞，故C正确。 故选AC。 22. 在20℃时， 100克5%的食盐溶液温度升高到60℃ （忽略水分蒸发），则溶质的质量分数为___________ ；若将该溶液恒温蒸发水分，则溶液中溶质的质量分数会___________（选填“增大”或“减小”）；在20℃时，当溶液成为___________时，该溶液的质量分数最大，其最大值为___________。（20℃时，食盐的溶解度为36克） 【答案】 ①. 5% ②. 增大 ③. 饱和溶液 ④. 26.5% 【解析】 【分析】 【详解】在20℃时，100克5%食盐溶液温度升高到60℃（忽略水分蒸发），由于食盐的溶解度随温度升高而增大，则溶质的质量分数仍为5%； 若将该溶液恒温蒸发水分，溶质的质量不变，溶剂的质量减少，则溶液中溶质的质量分数会增大； 在20℃时，饱和溶液中溶质的质量分数最大，为。 23. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小华使用的是如图甲所示的实验装置。实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数与物体A的下表面浸入水中的深度的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题： （1）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力的大小与______有关。物体A浸没在水中后，所受的浮力保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度______（填“有关”或“无关”）。 （2）小明将挂着A物体的弹簧测力计浸没在另一种液体中，发现此时的弹簧测力计示数不等于0.2N，这说明浸在液体中的物体受到的浮力还与______有关。 （3）物体A的密度为______。 【答案】（1） ①. 物体排开液体的体积大小 ②. 无关 （2）液体密度 （3） 【解析】 【小问1详解】 [1]物体A浸没在水中之前，A的下表面浸入水中深度越大，排开水的体积越大，弹簧测力计的示数越小，由可知，A受到的浮力变大，故说明浮力的大小与物体排开液体的体积大小有关。 [2] 物体A浸没在水中后，深度变大，所受的浮力保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关。 【小问2详解】 小明将挂着物体A的弹簧测力计浸没在另一种液体中，发现此时的弹簧测力计示数不等于0.2N，液体种类不同，弹簧测力计示数不同，故受到的浮力也不同，故可说明浸在液体中的物体受到的浮力还与液体密度有关。 【小问3详解】 由图可知，物体A浸入水深度为0cm时，弹簧测力计示数为1.2牛，即重力为1.2牛，故物体A的质量为 当物体A完全浸没时，物体的体积等于物体排开液体的体积，此时的浮力为 故物体A的体积为 故物体A的密度为 四、解答题（本题有4小题，24~26题每空2分，27题5分，共27分。） 24. 读“水循环”示意图，完成下列问题。 （1）古诗“黄河之水天上来，奔流到海不复还”中，“天上来”描述的是水循环中的_____过程；河水“奔流到海”描述的是_____过程。（填序号） （2）①过程的主要外力因素是_____。 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. 太阳辐射 【解析】 【分析】本题主要考查的是考生对水循环各个环节过程的掌握和理解：①蒸发②水汽输送③降水④地表径流⑤地下径流⑥下渗 【详解】（1）“天上来”描述的是水循环中的③降水过程，“天上来”就是指雨滴从天上滴落的过程；河水“奔流到海”描述的是④地表径流过程，雨滴降落到陆地上，慢慢汇聚成溪流湖泊，最终通过地表径流汇入大海。 （2）水循环的主要动力是太阳辐射，阳光照射水面，使得一部分水变成蒸汽，所以①蒸发过程的主要外力因素是太阳辐射。 【点睛】掌握水循环各个环节的具体过程及作用是解答本题的关键点。 25. 用下列实验操作可分别完成“实验一：提纯粗盐并定纯度”和“实验二：配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。 A． B． C． D． E． （1）若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会_________（填“偏大、“偏小”或“不变”）； （2）针对上面实验，下列表格中配制溶液正确步骤有_________；粗盐提纯正确说法有_________（填序号，可多选）； 配制溶液的步骤 粗盐提纯的说法 1 计算：食盐5克 1 D中玻璃棒的作用是加速溶解 2 称量：先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码 2 E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂 3 量取：用量程40毫升量筒量取水 3 D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足，食盐没有全溶解 4 溶解：用玻璃棒搅拌加快溶解 4 A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码 （3）小科正确称量5克食盐时，发现托盘天平的指针向右偏，他接下去的操作是_________。 【答案】 ①. 偏小 ②. 1、4 ③. 3、4 ④. 往左盘增加食盐，直至天平平衡 【解析】 【详解】（1）图B所用的烧杯使用前内壁沾有水，导致溶剂质量增大，导致配制溶液中溶质的质量分数会偏小； （2）配制溶液时： 1、计算：食盐的质量为：50g×10%=5g，故正确； 2、称量：先在右盘加5g砝码，后在左盘添加5g食盐，故错误； 3、量取：用量程50毫升量筒量取水，故错误； 4、溶解：用玻璃棒搅拌加快溶解，故正确； 故填1、4； 粗盐提纯： 1、由图示可知，D是蒸发结晶，玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故错误； 2、E中滤液浑浊的原因可能是滤纸破裂，故错误； 3、D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足，食盐没有全溶解，故正确； 4、A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码，故正确； 故填3、4； （3）正确称量5克食盐时，发现托盘天平的指针向右偏，他接下去的操作是：增加氯化钠至天平平衡。 26. 在科学课堂中，师生一起做“瓶吞鸡蛋”的有趣实验：将点燃的酒精棉球放入瓶内，然后迅速将去壳的熟鸡蛋密封在比它略小的玻璃瓶口上方（如图甲），待棉球熄灭并冷却，看到鸡蛋被吞入瓶内，经过测定瓶口面积为10cm2。请完成以下问题： （1）图甲实验中，酒精棉球熄灭并冷却后，瓶内气压________（选填“增大”、“减小”或“不变”），大气压将鸡蛋压入瓶内。另一同学设计了图乙所示的实验，将注射器通过橡皮管连接有孔的瓶底部，若也要看到鸡蛋入瓶的现象，他可以进行的操作是：将注射器活塞________（选填“向下拉”或“往上推”） （2）老师经过实验测定，鸡蛋要吞入瓶内，需要在鸡蛋上施加2N竖直向下的力，请你计算要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少要________帕。 （3）有同学又进行了如图丙、丁两个实验（丁切掉瓶底后与外界相通），把熟鸡蛋分别密封在玻璃瓶口上方，用手把鸡蛋往下压，请你判断图________（填“丙”或“丁”）更容易将鸡蛋压入瓶内。 【答案】（1） ①. 减小 ②. 向下拉 （2）2000 （3）丁 【解析】 【小问1详解】 [1]浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口后，瓶内气体温度降低，压强减小，此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中； [2]由甲实验可知，要使鸡蛋进入瓶内，需要减小瓶内的气压，由此可知应将注射器活塞向下拉，抽出部分气体，使瓶内气压减小。 【小问2详解】 已知压力 F=2N 瓶口的面积是 S=10cm2=1×10-3m2 要使鸡蛋吞入瓶内，大气压与瓶内的气压差至少为 【小问3详解】 丙图瓶子是密封的，当用力向内压鸡蛋时，瓶内气压被挤压，气压增大，鸡蛋不容易压入瓶子。丁中瓶子下方是开口的，向里压鸡蛋时，瓶内气压不会增大，所以容易将鸡蛋压入瓶子。 27. 云龙湖港海洋世界向大家展示了海洋的无穷魅力。如图为一只仿真电控企鹅，该模型企鹅的重力为20N，两只脚掌触地总面积为0.008m2（g＝10N/kg）。试求： （1）仿真电控企鹅双脚站在水平地面上时，脚掌对水平地面的压强； （2）当它漂浮在水面上时，身体浸入水中的体积为多少。 【答案】（1）2500Pa；（2）2×10﹣3m3 【解析】 【详解】解：（1）仿真电控企鹅站在水平地面上时，脚掌对水平地面的压力 F=G=20N 脚掌对水平地面的压强 （2）当它漂浮在水面上时，受到的浮力 排开水的体积（身体浸入水中的体积）为 答：（1）仿真电控企鹅双脚站在水平地面上时，脚掌对水平地面的压强是； （2）当它漂浮在水面上时，身体浸入水中的体积为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$