周滚动练2-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年九年级下册物理配套课件（沪粤版）

HY 物 理 9年级 下册 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 周滚动练二 范围：17.1~17.3 限时：30分钟 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 一、填空题 1.［2023·安徽中考］图示为探究产生感应电流条件的装置。某次实验时，若导体AB不动，磁体沿图中箭头所示方向运动，则闭合回路中　 　(选填“能”或“不能”)产生感应电流。  　能　 1 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.如图，小明将强磁体靠近家庭电路中正在发光的白炽灯的灯丝，观察到灯丝来回晃动，经过分析，他认 为灯丝动起来的原因是 ； 同时，由于通电灯丝的电流是交流电，电流的 　 　呈周期性改变，最终使得灯丝来回晃动。  　方向　 灯丝受到磁场力的作用 2 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.小明参观历史博物馆时看到一个推石磨的假人，给石磨内的线圈通电后，石磨转动并带动假人运动，看起来是假人在推石磨。上述过程产生的能量转化是　 _ 　。  为机械能　 　电能转化 3 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 固定在地板下方的磁体往复运动，使固定在地面上的弹簧线圈做　 　运动，闭合电路中产生 　 　，小灯泡发光。 　感应电流　 4.［2023·无锡中考］某游乐园里有一块能发电的地板，当小朋友在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪地发光，地板下方铺设的结构如图所示，当小朋友踩踏地板时，  　切割磁感线　 4 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 向左偏，这是　 　现象。为使 的指针向右偏，可使导体棒水平向　 　(选填“左”或“右”)运动。断开S1、闭合S2，导体棒能运动起来，依此原理可制成 　 　(选填“电动机”或“发电机”)。 　电动机　 　左　 6.图示实验装置中，磁体和导体棒均水平放置，断开S2、闭合S1，使导体棒水平向右运动，电流计 的指针  　电磁感应　 6 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。如图是电动机原理图，将通电线圈abcd置 于磁场中，线圈的ab、cd边受到 　　 ，使线圈转动起来； 某电动车是利用电动机来驱动车轮 转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中　 　 来实现倒车。   　力的作用　 　电流的方向　 5 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 北”)方向站立时，电流计指针更容易偏转。应用该原理可制成　 　机。 7.如图所示，把一条长约10 m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿　 　(选填“东西”或“南  　发电　 　东西　 7 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 敏电流计的指针　 　(选填“发生”或“不发生”)偏转。若将灵敏电流计换成干电池接入电路，线圈 　 　(选填“能”或“不能”)持续转动。 　不能　 8.晓丽用漆包线和磁体制作了一个如图所示的装置。风吹动时，小风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉)，可观察到的现象是灵  　发生　 8 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 别为vA、vB，则vA　 　vB(选填“>”“<”或“＝”)。你的判断依据是　 _ _ 　 _ _ 。 时的动能小于塑料线框落地时的动能　 应电流，有一部分机械能转化为电能，故金属线框落地 　金属线框下落过程中通过磁场会产生感 9.如图所示，质量和形状完全相同的金属线框A和塑料线框B，从同一高度同时自由落下，途中经过某一磁场区域(“×”表示磁场方向垂直纸面向里)。不计空气阻力，两线框落地的速度分  　<　 9 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 二、选择题 10.［物理学与日常生活］下列装置，主要部件不是电动机的是( ) A.电饭锅 B.吸尘器 C.洗衣机 D.吸排油烟机 A 10 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.如图是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时，塑料管跟着手一起运动，磁铁则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数。下列应用与之工作原理相同的 是( ) A.电磁铁 B.扬声器 C.电风扇 D.动圈式麦克风 D 11 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.当开关S与触点1接通时，该模型为发电机模型 B.当开关S与触点2接通时，该模型为电动机模型 C.仅对调磁极N、S位置，ab段导线受到的磁场力会增大 D.开关S和触点1接通后，cd段导线受磁场力的方向为竖直向下 12.［2024·合肥包河区一模］如图所示，线圈abcd位于磁场中，开关S与触点1接通时，ab段导线受磁场力F的方向为竖直向上，下列说法正确的是( ) D 12 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 三、实验题 13.小柯在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将导体棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题： (1)实验中，蹄形磁铁的作用是　 　， 灵敏电流计的作用是　 　。  (2)闭合开关后，小柯左右移动导体棒，发现灵敏电流计指针有偏转。你认为接下来小柯的实验操作应该是　 _ 　 _ 。  不同方向运动，观察灵敏电流计指针偏转情况　 　使导体棒向其他 　检测感应电流　 　提供磁场　 13 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)实验过程中，小柯发现灵敏电流计指针偏转幅度较小，请你给小柯提一个增大灵敏电流计指针偏转幅度的方法：　 __________________________________________________ 　 _(写出一个即可)。  (4)小柯想要继续探究电动机的工作原理，则将其中一个实验器材进行替换即可。请写出替换方案： _ _ 　 _ 。  替换成电源　 将灵敏电流计 的量程)　 增大导体棒运动速度(或增大磁场强度或减小灵敏电流计 13 -- 周滚动练二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $$