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物 理
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第十八章练习
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一、填空题(每小题2分,共20分)
1.家中的电视机、台灯工作时用的是 (选填“交流”或“直流”)电。
交流
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2.现代生活需要的电能来自发电厂,在火力发电厂,煤炭燃烧释放出的一部分 转化成电能。
内能
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3.如图是银行卡信息读卡器,将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时,相当于磁体穿过闭合金属线圈,产生了 ,经读卡器处理,就能识别卡片信息。
感应电流
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4.如果高压输电线发生断线落地,当人经过这个区域时,两脚之间可能存在相当高的 ,同样会发生触电事故。
电压
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5.小明利用如图所示装置探究“感应电流的产生条件”时,在a、b两接线柱间应接入的器材是 。
灵敏电流计
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6.如图所示,电吉他的拾音器由磁体和线圈组成。钢弦被磁化,弹动钢弦,相当于线圈做 运动,在线圈中就会产生对应的音频电流,电流经放大后通过音箱,我们就听到了声音。
切割磁感线
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7.某款运动手环如图所示,核心元件为空心塑料管,管外缠有线圈,连接外部电路,管内有一块小磁铁,戴着手环走路时磁铁会在管内反复运动,线圈会产生电流,系统就会记录下运动步数,此过程产生的能量转化为 。
机械能转化为电能
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8.如图所示,将形状相同的铜管和塑料管并排竖直固定,把甲、乙两块完全相同的磁体,从同一高度由静止同时释放,甲磁体从塑料管内下落,乙磁体从铜管内下落。若忽略空气阻力及甲、乙两磁体间的相互作用,磁体 ______(选填“甲先”“乙先”或“甲、乙同时”)离开管道。
甲先
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9.1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方,然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路,如图所示。他把一根条形磁体插入螺旋线圈内,再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转,进行多次实验他都没有发现小磁针偏转,这是为了探究_______
______________。
什么情况下磁可以生电
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10.晋东南—南阳—荆门1000 kV高压交流输电示范工程是我国第一条特高压交流输变电工程,其具有大容量、低损耗的特点,可实现输送功率500万千瓦。若输电线路的总电阻为10 Ω,正常输电时输电线路上损耗的电功率是 W。
2.5×108
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二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)
11.新能源汽车环保节能,在现代生活中的作用越来越重要。给电动汽车充电时,下列说法正确的是( )
A.化学能转化为电能 B.电能转化为内能
C.存储的化学能增加 D.充电电压是36 V
C
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12.市场上出售一种带滚轮的书包,其内部无电池,当拖动书包轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光,夜间行走更安全。下列选项中与该书包发光原理相同的是( )
A.动圈式麦克风 B.电风扇
C.扬声器 D.电烙铁
A
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13.如图是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是( )
A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.乙和丁
D
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14.如图是核电站发电流程的方框图,关于方框图中各装置的能量转化,下列说法正确的是( )
A.核反应堆将核能转化为电能
B.蒸汽轮机将机械能转化为内能
C.发电机将机械能转化为电能
D.各种用电器只能将电能转化为内能
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15.如图为我国首条跨越山西、河南、湖北三省的百万伏特高压试验示范输电线路工程,图中施工人员正在进行高空架线作业,超高压输电有很多优势,堪称电网项目中的“金字塔尖”。下列有关说法错误的是( )
A.百万伏特高压输电可减少输电线路上电功率的损失
B.百万伏特高压输电线路比普通高压
输电线路的绝缘设备绝缘性更强
C.百万伏特高压输电线路电流一定很大
D.百万伏特高压输电并不适合国内所有的输电工程
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16.如图所示,用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂,置于磁场方向竖直的蹄形磁体间,两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路。下列说法正确的是( )
A.竖直上下移动ab,闭合回路abcd中有电流产生
B.向左或向右移动ab,cd将会运动
C.向左或向右移动ab,对cd受力方向无影响
D.仅调换右侧蹄形磁体上下磁极,
对cd所受磁场作用力的方向没有影响
B
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17.如图是某实验装置的俯视图,“×”表示竖直向下的磁场,ab、cd是两根金属导轨,a端与c端之间用导线接入定值电阻R,将一根金属棒MN放在两根导轨上向右滑动,金属棒MN中有从N流向M的电流。下列说法错误的是( )
A.该实验装置反映了发电机的工作原理
B.金属棒MN向右滑动过程中会受到磁场力
C.金属棒MN向右滑动过程中,M端相当于
电源的负极
D.若金属棒MN向左滑动,则电阻R中的电流方向为从c流向a
C
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三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18.某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电。
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(1)该同学进行以下尝试,其中能使灵敏电流计指针偏转的是 _________(填字母)。
A.导线ab在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体
B.导线在磁场中静止,但不用单根导线ab,而用匝数很多的线圈
C.导线在磁场中静止,蹄形磁体从图中所示位置斜向上或斜向下运动
(2)如图所示的实验装置中,将灵敏电流计换成 进行触接,还可以探究电动机的工作原理。
C(2分)
电源(2分)
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19.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。
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(1)将磁铁快速向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计指针向左偏转。在这个电路中,螺线管和磁铁相当于_____
(选填“用电器”或“电源”)。
(2)磁铁插入螺线管后,保持静止,此时灵敏电流计指针指在表盘中央。拿着磁铁和螺线管以相同的速度一起向上匀速直线运动,此过程灵敏电流计指针将________
_________(选填“向左偏转”“不偏转”或“向右偏转”)。
电源 (2分)
不偏转(2分)
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20.学习了电磁感应现象后,小雨同学还想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关,他使用的装置如图所示(实验过程中线框不扭转)。
[猜想与假设】
A.感应电流的大小与磁场的强弱有关;
B.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关。
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[设计与进行实验]
(1)小雨同学探究猜想A的设计思路如下:改变电磁铁的
进行多次实验,每次实验保持线框沿竖直向下方向穿过电磁铁磁场的速度相等,观察并记录每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数。
磁场强弱(2分)
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(2)接着小雨同学探究猜想B,多次实验,分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数,实验数据记录如下表所示。
实验次数 切割磁感线的速度 电流计指针偏转格数
1 慢速 1.5格
2 中速 2.5格
3 快速 4格
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[分析论证]
(3)分析表格数据可得出的结论是其他条件都相同时, ,闭合电路中产生的感应电流越大。
导体切割磁感线的速度越快(2分)
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[交流评估]
(4)实验中用电磁铁代替永磁体的好处是____________
________________________。
(5)按照小雨同学的设计思路探究猜想A,实验时在操作上存在的困难是________________________________
_____________________________。
电磁铁可以改变其磁场强弱(2分)
很难保证每次线框沿竖直向下穿过电磁铁磁场的速度相等(2分)
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四、简答与计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21.判断扬声器是否损坏的方法通常有两种:一种是将一节电池的正、负极用导线与扬声器的两极碰触,若扬声器能发出“喀啦,喀啦”声,则说明它是好的;另一种是找一个灵敏电流计,将电流计的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好,然后用手稍用力向内按动扬声器的纸盆(即音膜),若电流计的指针发生偏转,也能说明该扬声器是好的。请简述这两种判断方法的依据或原理。
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前一种:通电导体在磁场中受到力的作用,使纸盆振动而发出声音;(3分)
后一种:电磁感应,向内按动纸盆带动纸盆上的线圈做切割磁感线运动,从而产生感应电流,使灵敏电流计的指针发生偏转。(3分)
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22.小明制作了电磁跷跷板参加学校的科技节活动,该电磁跷跷板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁,塑料管外绕有金属丝作为线圈,在线圈两端并联两个发光二极管,电路如图所示。二极管具有单向导电性,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。演示时,将塑料管上下翘动,磁铁便在线圈中左右移动,这时会看见两个发光二极管轮流发光。请回答:
(1)电磁跷跷板中发光二极管发光的原理;
电磁感应。(2分)
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(2)电磁跷跷板上下翘动时,为什么发光二极管会轮流发光?
当磁铁向低处(电磁跷跷板的一端)滑动时,线圈相对在做切割磁感线运动,产生感应电流,此时电流通过两个发光二极管中的一个,故该二极管发光;当电磁跷跷板的另一端低时,磁铁又向相反方向运动,产生相反方向的感应电流,故另一个发光二极管就会发光,所以两个发光二极管会轮流发光。(4分)
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23.一座小型发电站,它输出的电功率是20 kW,输电电压是400 V。输电线的总电阻是0.5 Ω,输电线上损失的功率是多少?用户得到的电功率是多少?假如用250 V的电压输电,输电线上损失的功率和用户得到的功率又各是多少?
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解:用400 V电压输电时,导线中电流
I==50 A(1分)
输电线上损失的电功率
P损=I2R=(50 A)2×0.5 Ω=1250 W=1.25 kW(2分)
用户得到的电功率
P用=P-P损=20 kW-1.25 kW=18.75 kW(1分)
用250 V电压输电时,导线中电流
I'==80 A(1分)
P'损=I'2R=(80 A)2×0.5 Ω=3200 W=3.2 kW(2分)
P'用=P-P'损=20 kW-3.2 kW=16.8 kW(1分)
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