专题03 词语的理解与运用-2024-2025学年二年级语文上学期期末备考真题分类汇编（统编版）

专题03 词语的理解与运用 ( 知识积累 ) ( （一）近义词与反义词 近义词 ：意思相近的词语。例如 “ 美丽 ” 和 “ 漂亮 ” ，都表示事物外观好看； “ 高兴 ” 和 “ 开心 ” ，都表达愉悦的心情。掌握近义词可以丰富词汇表达，使语言更加灵活多样。 反义词 ：意义相反的词语。像 “ 大 ” 与 “ 小 ” ， “ 高 ” 与 “ 矮 ” ， “ 黑 ” 与 “ 白 ” 等。通过学习反义词，能帮助学生更清晰地理解事物的相对性，增强对词语语义的辨析能力。 （二）词语搭配 名词与动词搭配 ：如 “ （ ）跳绳 ” ，可搭配 “ 跳 ” ； “ （ ）作业 ” ，搭配 “ 做 ” 。正确的动词与名词搭配能准确描述动作与对象之间的关系，使表达符合语言习惯。 形容词与名词搭配 ：例如 “ （ ）的花朵 ” ，可以填 “ 美丽 ”“ 鲜艳 ” 等； “ （ ）的天空 ” ，可填 “ 湛蓝 ”“ 晴朗 ” 等。形容词修饰名词，能生动地描绘出事物的特征。 （三）词语分类 按事物属性分类 ：可将动物类词语（如 “ 猫 ”“ 狗 ”“ 老虎 ” ）、植物类词语（如 “ 柳树 ”“ 桃花 ”“ 小草 ” ）、文具类词语（如 “ 铅笔 ”“ 橡皮 ”“ 书包 ” ）等分别归类。这种分类有助于学生系统地认识词语所代表的事物范畴，提高词汇整理和归纳能力。 按情感色彩分类 ：分为褒义词（如 “ 善良 ”“ 勇敢 ” ，带有赞扬、肯定的情感）、贬义词（如 “ 狡猾 ”“ 懒惰 ” ，表达否定、批评的情感）和中性词（如 “ 桌子 ”“ 椅子 ” ，不带有明显情感倾向）。了解词语的情感色彩，能让学生在表达中更准确地传达态度。 （四）多义词 一些词语有多种含义。如 “ 生气 ” ，既可以表示因不合心意而不愉快（ “ 他生气了 ” ），也可以表示生命力、活力（ “ 这片森林充满生气 ” ）。理解多义词的不同义项，能根据语境准确把握词语的意思。 ) ( 常考题型 ) ( （一）近义词与反义词填空 题型描述 ：给出一个句子，其中某个词语需要替换成近义词或反义词，让学生填写合适的词语。例如： “ 小明很（快乐），反义词填空为 ‘ 小明很（难过） ’ ； “ 这座山很高（高），近义词填空为 ‘ 这座山很高（峻） ’ 。 考查要点 ：主要考查学生对近义词和反义词的掌握程度，以及能否根据语境选择恰当的词语，使句子意思保持不变或符合逻辑。 （二）词语搭配连线题 题型描述 ：左边一列是名词或动词，右边一列是与之相匹配的动词或形容词，让学生用线将它们正确连接起来。比如左边有 “ 小鸟 ” ，右边有 “ 飞 ”“ 歌唱 ” 等，让学生连线组成 “ 小鸟飞 ”“ 小鸟歌唱 ” 等合理搭配。 考查要点 ：检验学生对词语搭配规律的熟悉程度，看是否能准确判断不同词语之间的适配关系，以实现正确的语言组合。 （三）词语分类选择题 题型描述 ：给出一组词语，让学生从选项中选择它们所属的类别。例如：给出 “ 苹果、香蕉、橘子 ” ，选项有 A. 水果类 B. 蔬菜类，学生要选择 A。或者给出 “ 善良、恶毒、和蔼 ” ，选项有 A. 褒义词 B. 贬义词 C. 中性词，让学生正确分类。 考查要点 ：考察学生对词语分类标准的理解和运用能力，以及对各类词语特征的准确把握，从而进行正确的归类。 （四）多义词理解选择题 题型描述 ：给出一个包含多义词的句子，然后提供几个对该多义词解释的选项，让学生选择在句子中正确的义项。比如： “ 这个苹果很新鲜。 ” 选项 A. 没有变质 B. 少见的，稀罕的，让学生选择 A 作为 “ 新鲜 ” 在此句中的正确含义。 考查要点 ：考查学生对多义词不同义项的辨析能力，以及结合语境确定词语准确含义的阅读理解能力。 ) ( 答题技巧 ) ( （一）近义词与反义词 日常积累 ：平时多阅读课外书籍，在阅读过程中留意近义词和反义词的运用，积累丰富的词汇量。例如看到 “ 高兴 ” 时，思考还有哪些词可以表达类似的意思，如 “ 愉快 ”“ 欢乐 ” 等；看到 “ 大 ” ，想想与之相反的 “ 小 ”“ 微小 ” 等。 语境判断 ：在答题时，仔细分析句子的语境和要表达的情感或意思。如果是填近义词，就选择与原词意思相近且能使句子通顺自然的词语；如果是反义词，要确保所选词语与原词意义相反且符合逻辑。比如 “ 他（ ）地跑过来 ” ，若要填 “ 高兴 ” 的近义词，根据语境可选择 “ 欢快 ” ，若要填反义词，则可填 “ 难过 ” ，但 “ 难过 ” 在此语境下不符合常理，所以要进一步思考更合适的反义词如 “ 沮丧 ” 。 （二）词语搭配 熟悉常见搭配 ：在学习过程中，牢记课本上出现的各种词语搭配范例，如 “ 读书 ”“ 写字 ”“ 美丽的风景 ” 等。同时，在日常生活中多留意人们的语言表达，积累更多的词语搭配实例。 代入验证 ：对于不确定的词语搭配，可以将选项代入句子中，看是否符合语言习惯和表达逻辑。例如 “ （ ）歌声 ” ，选项有 “ 动听的 ”“ 高大的 ” ，将 “ 动听的 ” 代入 “ 动听的歌声 ” ，句子通顺合理；而 “ 高大的歌声 ” 则不符合常理，所以应选 “ 动听的 ” 。 （三）词语分类 明确分类标准 ：在做题前，先确定题目要求的分类标准是什么，是按照事物的属性、情感色彩还是其他方式分类。比如看到词语后，先思考它们是属于动物、植物、文具等哪一类，或者是褒义、贬义、中性哪一种情感倾向。 逐一分析词语 ：对每个词语进行单独分析，根据其特征确定所属类别。例如对于 “ 聪明 ” 这个词，从情感色彩上判断，它是对人的夸赞，属于褒义词，所以在分类时应选褒义词这一类别。 （四）多义词 结合语境理解 ：把多义词放在句子中，根据句子所描述的情境、对象等信息来确定其含义。例如 “ 这道菜的味道很淡。 ” 这里的 “ 淡 ” 结合 “ 菜 ” 的语境，显然是指味道不浓，而不是指颜色浅或其他义项。 排除法 ：如果对多义词在句中的义项不确定，可以先排除明显不符合语境的选项。 ) ( 真题重现 ) 一．选择题（共22小题） 1．（2023秋•温岭市期末）下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（　　） A．这场比赛由体育委员带领队员们打头阵，相信很快就能占上风。 B．这回真是破天荒啊，妈妈居然给我大开绿灯，同意我一个人出去旅游。 C．这次智能竞赛他勇挑大梁，丝毫不惧怕对手，但在比赛中敲边鼓。 D．今天倒霉透顶，我不仅在这次考级中栽跟头，连找爸爸要钱买球也碰钉子了。 2．（2023秋•温岭市期末）动物和它的“家”搭配正确的一项是（　　） A．鱼池 马厩 猪圈 B．虎棚 鸡栏 鸟巢 C．狗窝 牛穴 蛇窠 D．鼠穴 马圈 蛇洞 3．（2023秋•兴文县期末）最适合填入下列句子横线处的词语是（　　） 秀秀______地打了一个哈欠，就去睡觉了。 A．兴冲冲 B．懒洋洋 C．亮晶晶 4．（2023秋•保定期末）下列动物，分类合适的是（　　） A．猩猩 白鹤 B．蝴蝶 螃蟹 C．狼 羚羊 5．（2023秋•金水区期末）下面用词准确的一项是（　　） A．他被蛇咬过，现在看到一条绳子，都像漏网之鱼一样，害怕得不得了。 B．乌鸦被狐狸的几句豪言壮语骗了，把肉弄丢了。 C．北京的故宫富丽堂皇，雄伟壮观，果然名不虚传。 6．（2023秋•大田县期末）“ ，雨点唱着歌落在荷叶上。”选择下列词语填入横线中，最恰当的一项是（　　） A．叽叽喳喳 B．叮叮当当 C．嘟嘟嘟嘟 D．滴滴答答 7．（2023秋•港南区期末）下面四组词语中，不同一类的一项是（　　） A．千言万语 花红柳绿 B．云开雾散 云雾缭绕 C．狼吞虎咽 鸡鸣狗吠 D．哗啦哗啦 叽叽喳喳 8．（2023秋•港南区期末）下面词语解释有误的一项是 （　　） A．流连忘返：特别贪玩，自己忘记回家。 B．狐假虎威：比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人。 C．甜言蜜语：比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。 D．寒冬腊月：指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。 9．（2023秋•集美区期末）下列词语分类有误的是哪一项？（　　） A．枣红 粉红 嫩红 B．烟灰 银灰 碳灰 C．雪白 奶白 米白 D．土黄 橘黄 金黄 10．（2023秋•港南区期末）下面四组词语中，搭配不正确的一项是 （　　） A．穿着草鞋 B．挑着粮食 C．快得像闪电 D．累得像蒸笼 11．（2023秋•集美区期末）下面加点词语意思不同的一项是（　　） A．我懂得，喜鹊阿姨问话的意思是：“看！那是什么？” B．我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 C．小燕子飞来飞去，剪刀似的尾巴真有意思。 D．这是一节有意思的科学课。 12．（2023秋•惠安县期末）下列词语不适合描写春天景色的是哪一项？（　　） A．冰雪融化 B．烈日当空 C．春暖花开 D．万物复苏 13．（2023秋•惠安县期末）下列词语中与“展现”意思相反的是哪一项？（　　） A．出现 B．展出 C．消化 D．消失 14．（2023秋•惠安县期末）下列词语与其他三个不同类的是哪一项？（　　） A．溪流 B．河边 C．大海 D．湖泊 15．（2023秋•惠安县期末）读句子，加点词语的意思应该是下列哪一项？（　　） ㅤㅤ妹妹正在全神贯（guàn）注地看书，妈妈叫她吃饭都没有听见。 A．三心二意 B．认真专注 C．说话声音很小 D．书的内容有趣 16．（2023秋•诸城市期末）表示“为了讨人喜欢或哄骗人而说好听话”的词语是（　　） A．千言万语 B．只言片语 C．豪言壮语 D．甜言蜜语 17．（2023秋•诸城市期末）下面不是描写动作的词语是（　　） A．摇头摆尾 B．手舞足蹈 C．信以为真 D．大摇大摆 18．（2023秋•临潼区期末）填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ这雨真大啊，_____地下个不停。 A．叮叮当当 B．唰唰唰 C．哗啦哗啦 D．滴答滴答 19．（2023秋•潼南区期末）那位老人常常坐在公园的长椅上（　　）地嘀咕着，也没人知道他说的啥。 A．只言片语 B．自言自语 C．不言不语 20．（2023秋•潼南区期末）好好的天，突然乌云密布，转眼间（　　）、电闪雷鸣，小动物们赶紧躲进洞里去了。 A．风雨交加 B．冰天雪地 C．云开雾散 21．（2023秋•东莞市期末）下面说法不正确的是（　　） A．一座花园 B．一把铜号 C．一面稻田 22．（2023秋•仙游县期末）下列短语，搭配不合理的一项是（　　） A．穿衣裳 荡秋千 B．做记号 滚铁环 C．捉害虫 披红袍 D．穿帽子 弹钢琴 二．填空题（共18小题） 23．（2023秋•温岭市期末）请在下面各题的横线上填入合适的词语。（填序号） A.果然 B.突然 C.竟然 D.毅然 （1）像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，　 　没几天就枯萎了。 （2）普罗米修斯拒绝承认错误，　 　选择忍受痛苦，接受惩罚。 （3）这样宏伟的建筑 　 　只用十个月就完成了。 （4）我 　 　看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 24．（2023秋•兴文县期末）选词填空。 陆续 继续 连续 （1）电影散场了，观众 　 　离开了电影院。 （2）我们班 　 　三次获得了“优秀班集体”的称号。 （3）课上，老师让我们讨论了几分钟后，又 　 　他的教学。 25．（2023秋•华州区期末）先将下列词语补充完整，再选词填空。 应接不 　 　 难以 　 　信 众星 　 　月 兵 　 　马乱 一知半 　 　 路不拾 　 　 （1）坐在小艇上，两岸的景色飞快地闪过，真让人 　 　。 （2）　 　正是社会治安良好的最佳写照。 26．（2023秋•黄岩区期末）我会照样子，填一填。 一（条）鱼 （练）书法 冷得（直打哆嗦） （龙）飞凤舞 一 　 　小溪 　 　图画 热得 　 　 害群之 　 　 一 　 　队旗 　 　京戏 急得 　 　 　 　鸣狗吠 27．（2023秋•路桥区期末）先把词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①　 　言 　 　语 ②　 　 　 　观天 ③　 　 　 　争艳 ④名胜 　 　 　 　 ⑤春 　 　满 　 　 ⑥　 　 　 　闻名 （1）上面的词语中，　 　、　 　都是描写春天的词语。 （2）　 　的黄山风景区在我国安徽省南部。 （3）《　 　》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 28．（2023秋•路桥区期末）读一读，说一说。 白色——雪白 奶白 　 　 　 　 红色一一火红 血红 　 　 　 　 29．（2023秋•路桥区期末）照样子，填一填。 碧绿的衣裳 　 　的尾巴 　 　的呼吸 　 　的山峰 一方鱼塘 一 　 　秤 一 　 　缝 一 　 　旗 冻得直打哆嗦 热得 　 　 急得 　 　 快得 　 　 不住地点头 愉快地 　 　 飞快地 　 　 仔细地 　 　 30．（2023秋•兴文县期末）读一读，给下列词语分类，只填写序号。 ①帐篷 ②练舞蹈 ③羚羊 ④指南针 ⑤摩托 ⑥弹钢琴 ⑦轿车 ⑧骆驼 （1）户外用品：　 　 （2）交通工具：　 　 （3）动物朋友：　 　 （4）业余爱好：　 　 31．（2023秋•兴文县期末）看如图的场景图，照样子写四个数量词短语。 例：两朵白云 　 　、　 　、　 　、　 　 32．（2023秋•嘉兴期末）认一认，下面图片和词语的搭配是否正确？对的画√，错的画×。 帐篷 雄鹰 熊猫 葫芦 螃蟹 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 33．（2023秋•兴文县期末）读句子，选字填空。 渴 喝 （1）一只乌鸦口 　 　了，到处找水 　 　。 汽 气 （2）妈妈生 　 　极了，把一瓶没有喝完的 　 　水扔进了垃圾桶。 34．（2023秋•景县期末）选词填空，只填序号。 ①千言万语 ②三言两语 （1）这么大的事，你怎么能 　 　就说完了呢！ （2）就要毕业了，同学们分别在即，我心中有 　 　想对他们说。 ①直冒汗 ②直打哆嗦 （3）夏天屋子里热得像蒸笼，热得我 　 　。 （4）冬天屋子里冷得像冰窖，冻得我 　 　。 35．（2023秋•宁南县期末）想一想，再填一填。 　 　的天空 　 　的气球 　 　的小船 　 　的花炮 　 　地说 　 　地跑 　 　地问 　 　地看 36．（2023秋•宁南县期末）写出意思相反的词。 爱—　 　 复杂—　 　 寒冷—　 　 丑—　 　 伤心—　 　 虚假—　 　 37．（2023秋•宁南县期末）补充填写词语。 　 　高 　 　淡 　 　谷 　 　登 坐 　 　观 　 　 自 　 　自 　 　 　 　收 　 　藏 　 　军 　 　马 十 　 　十 　 　 无 　 　无 　 　 38．（2023秋•宁南县期末）填上合适的数量词。 一 　 　笔 一 　 　笑声 一 　 　扁担 一 　 　菜地 一 　 　鸭 一 　 　队旗 一 　 　树叶 一 　 　水井 39．（2023秋•扶沟县期末） 我会写出加点词的反义词。 （1）这种保护弱者的感觉真好。 　 　 （2）小熊，我分得可公平啦！　 　 （3）纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”　 　 （4）大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。 　 　 40．（2023秋•揭东区期末）先把词语补充完整，再按要求填空。 如鱼 　 　 风 　 　日 　 　 　 　假 　 　威 名胜 　 　 烟 　 　云 　 　 　 　张 　 　望 （1）再写出两个“ABAC”式的词语：　 　、　 　 （2）再写出两个带有动物名称的四字词语：　 　、　 　 参考答案与试题解析 一．选择题（共22小题） 1．【答案】C 【解答】A.打头阵：表示带头做某事。占上风：保持优越位置在这场辩论中我们略占上风。与语境相符。 B.破天荒：指以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。开绿灯：表示允许某人做某事。与语境相符。 C.挑大梁：比喻承担重要的、起支柱作用的工作。敲边鼓：指从旁帮腔、助势。与语境不相符。 D.栽跟头：比喻遭受挫折或失败。碰钉子：比喻遭到拒绝。与语境相符。 故选：C。 2．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误。“虎棚”应为“虎穴”。 C.有误。“牛穴”应为“牛棚”，“蛇窠”应为“蛇洞”。 D.有误。“鼠穴”应为“鼠洞”，“马圈”应为“马厩”。 故选：A。 3．【答案】B 【解答】A.兴冲冲：形容人充满干劲、兴致勃勃的状态。 B.懒洋洋：形容人没精打采的样子，表现出一种倦怠、慵懒的状态。 C.亮晶晶：形容物体明亮闪烁发光的样子。 根据词义，结合语境，应选“懒洋洋”。 故选：B。 4．【答案】C 【解答】A．分类不合适，猩猩是哺乳动物，白鹤是鸟类，它们属于不同的动物类群。 B．分类不合适，蝴蝶是昆虫，属于节肢动物中的昆虫纲；螃蟹是节肢动物中的甲壳纲动物。 C．分类合适，狼和羚羊都属于哺乳动物。 故选：C。 5．【答案】C 【解答】A.漏网之鱼：比喻侥幸逃脱危险的人。多指脱逃的坏人。不符合语境。 B.豪言壮语：充满英雄气魄的话语。不符合语境。 C.名不虚传：流传开来的名声不是虚假的，与实际相符。符合语境。 故选C。 6．【答案】D 【解答】A.叽叽喳喳：形容鸟儿的叫声。 B.叮叮当当：形容金属物品相互碰撞的声音。 C.嘟嘟嘟嘟：这种声音更接近于某种机器或车辆的连续响声。 D.滴滴答答：非常贴切地描述了雨滴落下的声音。 在句子“ ，雨点唱着歌落在荷叶上”中，我们要选择一个与“雨点唱着歌”相协调、描绘雨声形象的词语，最恰当的一项是“滴滴答答”。 故选：D。 7．【答案】A 【解答】A.不属于同一类，“千言万语”是形容语言的，“花红柳绿”是描写春天的。 B.属于同一类，都是形容景象的。 C.属于同一类，都是都带有动物。 D.属于同一类，都是拟声词。 故选：A。 8．【答案】A 【解答】A.有误，流连忘返：留恋不止，忘了回去。原本指因迷恋于游乐，而忘了回去。现多指因留恋美好的景物或事物而舍不得离去。 B、C、D正确。 故选：A。 9．【答案】A 【解答】A.不正确。“枣红”是“事物+颜色”，“粉红、嫩红”不是。 B、C、D正确。 故选：A。 10．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误，后面是名词，中间是“得”，前面需要搭配合适的形容词，如“热得像蒸笼”。 故选：D。 11．【答案】A 【解答】A.不同。“问话的意思”意思是问话的意义、意图。故“意思”是指意义、意图。 B、C、D.相同。“意思”均指情趣；趣味。 故选：A。 12．【答案】B 【解答】A.冰雪融化：比喻万物重新充满生机、生机勃勃的场面。适合描写春天景色。 B.烈日当空：形容正午的太阳很猛烈。不适合描写春天景色。 C.春暖花开：春景美丽。适合描写春天景色。 D.万物复苏：形容到处生机勃勃，一派欣欣向荣的景象。适合描写春天景色。 故选：B。 13．【答案】D 【解答】展现：清楚明显地表现出来。所给词语中与“展现”意思相反的是“消失”。 故选：D。 14．【答案】B 【解答】溪流：自然山涧中的一种水流形式。 河边：靠近河流的地方。 大海：并不封闭在海岬之间或不包括在海峡之内的那部分海洋。 湖泊：湖的总称。 “溪流、大海、湖泊”都是指水存在不同形式，“河边”是靠近水的地方。 故选：B。 15．【答案】B 【解答】全神贯注：认真专注。 故选：B。 16．【答案】D 【解答】A.千言万语：指许许多多的话。 B.只言片语：个别的词句和片段的话语。 C.豪言壮语：豪迈雄壮的言语；形容充满英雄气概的话。 D.甜言蜜语：说的话像蜜糖一样甜。指为了讨人喜欢或哄骗人而说好听话。 故选：D。 17．【答案】C 【解答】“摇头摆尾”“大摇大摆”“手舞足蹈”是描写动作的词语。 “信以为真”是描写神态的词语。 故选：C。 18．【答案】C 【解答】A.叮叮当当：可以用来形容金属、瓷器等撞击的声音。 B.唰唰唰：形容迅疾擦过的声音。 C.哗啦哗啦：形容下大雨的声音。 D.滴答滴答：形容水声、马蹄声或钟摆左右晃荡的声音。 结合语境选择“哗啦哗啦”。 故选：C。 19．【答案】B 【解答】A.只言片语：个别的词句和片段的话语。 B.自言自语：自己跟自己说话。 C.不言不语：指不说话，闷声不响。 结合语境，应选“自言自语”。 故选：B。 20．【答案】A 【解答】A、风雨交加：又是刮风，又是下雨。 B、冰天雪地：形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。 C、云开雾散：指天气有阴暗变为晴朗。 根据语境，应选“风雨交加”。 故选：A。 21．【答案】C 【解答】A、B正确。 C．有误。应改为“一块稻田”。 故选：C。 22．【答案】D 【解答】A、B、C都合理。 D．穿帽子搭配不合理，应该是戴帽子，指把帽子戴在头上，引申为于一物之上加以他物，帽子不能用穿。 故选：D。 二．填空题（共18小题） 23．【答案】（1）A； （2）D； （3）C； （4）B。 【解答】果然：表示事实与所预料的相符。 突然：在短促的时间里发生，出乎意外。 竟然：居然，表示出乎意料。 毅然：坚决地；毫不犹疑地。 根据词义，结合语境应依次填：果然、毅然、竟然、突然。 故答案为： （1）A； （2）D； （3）C； （4）B。 24．【答案】（1）陆续； （1）连续； （2）继续。 【解答】陆续：表示先先后后，时断时续的状态。继续：连下去；接着做，不间断。连续：一个接一个地连续不断。 （1）结合语境应填“陆续”。 （2）结合语境应填“连续”。 （3）结合语境应填“继续”。 故答案为： （1）陆续； （1）连续； （2）继续。 25．【答案】暇 置 捧 荒 解 遗 （1）应接不暇； （2）路不拾遗。 【解答】 应接不暇 难以置信 众星捧月 兵荒马乱 一知半解 路不拾遗 （1）应接不暇：指景物繁多，看不过来。形容来人或事情太多，应付不过来。符合语境。 （2）路不拾遗：路上没有人把别人丢失的东西捡走。形容社会风气好。符合语境。 故答案为： 暇 置 捧 荒 解 遗 （1）应接不暇； （2）路不拾遗。 26．【答案】条 画 直冒汗 马 面 唱 团团转 【解答】第一列仿写的是量词，学生在平时的学习中要多积累一些。例：一条小溪。 第二列仿写的是动词短语，例词“练书法”的结构是动词加名词，根据该结构，加上合适的动词。例：画图画。 第三列仿写的是动词补语的短语，例词“冷得直打哆嗦”中“打哆嗦”是对冷的程度作补充说明。思考一下，热和急的状态是怎样的，加上合适的词语作补充，例：热得直冒汗。 第四列是：补全成语，补充有关的动物名。害群之马：喻指危害集体的坏分子。鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫。形容乡野田舍人群聚居的情景。 故答案为： 条 画 直冒汗 马 面 唱 团团转 27．【答案】①自 自 ②坐 井 ③百 花 ④古 迹 ⑤色 园 ⑥举 世 （1）③⑤； （2）⑥； （3）②。 【解答】①自言自语 ②坐井观天 ③百花争艳 ④名胜古迹 ⑤春色满园 ⑥举世闻名 （1）百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 （2）举世闻名：意思是全世界都知道的事情，形容非常著名。 （3）坐井观天：比喻眼光狭小，见识短浅。 故答案为： ①自 自 ②坐 井 ③百 花 ④古 迹 ⑤色 园 ⑥举 世 （1）③⑤； （2）⑥； （3）②。 28．【答案】米白 灰白 桃红 橘红 【解答】例子是“事物+颜色”，据此仿写。 故答案为： 米白 灰白 桃红 橘红 29．【答案】长长 自由 高高 杆 条 面 直冒汗 直跳 像离弦的箭 玩 跑 听 【解答】结合所给例子，在“的”前搭配合适的形容词。 结合所给例子，在空中填上合适的量词。 结合所给例子，在“得”后补充表示事物状态的内容。 结合所给例子，在“地”后补充合适的动词。 故答案为： 长长 自由 高高 杆 条 面 直冒汗 直跳 像离弦的箭 玩 跑 听 30．【答案】（1）①④； （2）⑤⑦； （3）③⑧； （4）②⑥。 【解答】（1）户外用品：①帐篷、④指南针。 （2）交通工具：⑤摩托、⑦轿车。 （3）动物朋友：③羚羊、⑧骆驼。 （4）业余爱好：②练舞蹈、⑥弹钢琴。 故答案为： （1）①④； （2）⑤⑦； （3）③⑧； （4）②⑥。 31．【答案】三座房子 一个太阳 一条路 两只鸟 【解答】故答案为： 三座房子 一个太阳 一条路 两只鸟 32．【答案】√×√×√ 【解答】故答案为： √×√×√ 33．【答案】（1）渴 喝； （2）气 汽。 【解答】渴：口干想喝水。 喝：吸食液体或流质食物。 （1）结合句子语境可知第一个空应选择“渴”，组成词语“口渴”；第二个空应选择“喝”，组成词语“喝水”。 汽：液体或某些固体受热而变成的气体。 气：没有一定的形状、体积，能自由散布的物体；怒，或使人发怒； （2）结合句子语境可知第一个空应选择“气”，组成词语“生气”；第二个空应选择“汽”，组成词语“汽水”。 故答案为： （1）渴 喝； （2）气 汽。 34．【答案】（1）②； （2）①； （3）①； （4）②。 【解答】①千言万语：指许许多多的话。多形容心情激动或情感复杂。 ②三言两语：指简短的几句话。 （1）根据语境，这么大的事情，几句话说不完，应该用“三言两语”。 （2）根据语境，毕业前有许多话想和同学说，应该用“千言万语”。 ①直冒汗：形容热。 ②直打哆嗦：形容冷。 （3）根据语境，夏天屋子里很热，应该用“直冒汗”。 （4）根据语境，冬天屋子里很冷，应该用“直打哆嗦”。 故答案为： （1）②； （2）①； （3）①； （4）②。 35．【答案】蔚蓝 彩色 弯弯 好看 认真 快速 好奇 仔细 【解答】中间为“的”，后面为名词，前面需要搭配合适的形容词，如：蔚蓝的开空；中间为“地”，后面是动词，前面需要搭配上合适的形容词，如：认真地说。 故答案为： 蔚蓝 彩色 弯弯 好看 认真 快速 好奇 仔细 36．【答案】恨 简单 温暖 美 高兴 真实 【解答】爱：对人或事物有深挚的感情。故反义词为“恨”； 复杂：（事物的种类、头绪等）多而杂。反义词为“简单”； 寒冷：指温度低，让人感到凉。反义词为“温暖”。 丑：相貌难看（跟“美”相对）。反义词“美”。 伤心：心里非常难受，难过至极。反义词“高兴”。 虚假：指假的；不可能存在的或者是不真实的人或事。反义词“真实”。 故答案为： 恨 简单 温暖 美 高兴 真实 37．【答案】 天 云 五 丰 井 天 言 语 秋 冬 千 万 全 美 边 际 【解答】天高云淡 五谷丰登 坐井观天 自言自语 秋收冬藏 千军万马 十全十美 无边无际 故答案为： 天 云 五 丰 井 天 言 语 秋 冬 千 万 全 美 边 际 38．【答案】支 阵 条 块 只 面 片 口 【解答】故答案为： 支 阵 条 块 只 面 片 口 39．【答案】（1）伤害； （2）偏心； （3）难过； （4）默不作声。 【解答】（1）保护：指护卫使不受损害。反义词是“伤害”。 （2）公平：指公正而不偏袒。反义词是“偏心”。 （3）快乐：指欢乐，令人感到愉快的。反义词是“难过”。 （4）议论纷纷：各种意见的言论多而杂乱。反义词是“默不作声”。 故答案为： （1）伤害； （2）偏心； （3）难过； （4）默不作声。 40．【答案】见试题解答内容 【解答】如鱼得水 风和日丽 狐假虎威 名胜古迹 烟消云散 东张西望 （1）“ABAC”式词语有：无忧无虑、百战百胜等。 （2）带有动物名称的四字词语：熊心虎胆、狼吞虎咽、龙飞凤舞等。 故答案为： 得水 和 丽 狐 虎 古迹 消 散 东 西 （1）无忧无虑 百战百胜； （2）熊心虎胆 狼吞虎咽。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/17 11:00:25；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$