月考易错押题卷（第5-6单元）（试题）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

月考培优高频易错押题卷-2024-2025学年数学六年级上册苏教版 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 1．【答案】C 【分析】我们把10化成带分数，然后分别求出原来的分子与分母，用2除以计算原来的分母，21除以3就是原来的分子． 【解答】解：10， 分母就是： 2， ＝2×3， ＝6； 分子就是：21÷3＝7， 原来的分数就是：． 故选：C． 【点评】本题是一道逆向思维题，原来扩大的现在要缩小，据此解答即可． 2．【答案】A 【分析】运用乘法的分配律可解此题。 【解答】解：（ □）□，比较（ □）和 □的这两个算式结果的大小，即是比较 和的大小； 一个不为零的数乘小于1的分数，结果小于原数； 所以 。所以他的计算结果比正确的结果偏大。 故选：A。 【点评】此题主要考查了分数的四则混合运算，以及运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用。 3．【答案】C 【分析】把原价看作单位“1”，现价是原价的（1），先求原价，用除法计算；再用原价乘即可。 【解答】解：60÷（1） ＝60 ＝48 ＝12（元） 答：比每盆的原价增加了12元。 故选：C。 【点评】已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法计算；求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 4．【答案】D 【分析】分别求出各个算式的结果，再比较解答。 【解答】解：A． ＝120×1+120 ＝120+30 ＝150 B． ＝120×1﹣120 ＝120﹣30 ＝90 C． ＝120 ＝96 D． ＝120 ＝160 160＞150＞96＞90 所以，的结果最大。 故选：D。 【点评】含有算式的比较大小，先求出算式的结果，然后再比较解答。 5．【答案】C 【分析】在分数计算中，除以一个不为0的数等于乘它的倒数，这个算式可以运用乘法分配律a×c+b×c＝（a+b）×c，据此解答即可。 【解答】解： 填在算式□的方框中，这个算式就能简便计算。 故选：C。 【点评】本题主要考查了分数的简便运算，明确整数的运算律在分数中同样适用。 6．【答案】A 【分析】这四个分数越来越大，也越接近于1，它们与它们倒数的差也就越来越小，所以要使错误的结果与正确的结果相差最大，那么看错的数应是把看成，四个数的和就多算出来（），再把多算出的部分除以4就是平均值多算出了多少． 【解答】解：与它的倒数的差最大，看错的数应是把看成； （）÷4， 4， ； 答：他计算出的平均值与正确的结果最多相差． 故选：A． 【点评】本题关键是找出哪一个数看成了它的倒数了，然后根据平均数的求法解决问题． 7．【答案】B 【分析】百分数的意义：表示一个数是另一数的百分之几的数叫百分数，同理，表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫作千分数，千分数也叫千分率；与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作‰。 【解答】解：千分数表示一个数是另一个数的千分之几，千分数也叫千分率，用“‰”表示。初步核算，忠县2023年全年实现地区生产总值（GDP）比上年增长67‰，用百分率表示应是6.7%。 故选：B。 【点评】此题主要考查了千分数的意义的理解和掌握。 8．【答案】C 【分析】把去年植树的棵数看作单位“1”，则今年的植树棵数是去年的（1+25%），根据分数乘法的意义，即可计算出今年植树多少棵。 【解答】解：5000×（1+25%） ＝5000×1.25 ＝6250（棵） 答：今年植树6250棵。 故选：C。 【点评】本题考查分数乘法应用题，解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量，再根据一个数乘分数的意义，列式计算。 9．【答案】C 【分析】根据题意可知他想尽量避开大雨，所以出发的时候应该是降水可能性最小的时间。比较降水的百分率，找出最小的即可。 【解答】解：95%＞80%＞50%＞15% 答：他想尽量避开大雨，计划10时出发比较合适。 故选：C。 【点评】本题考查百分数大小的比较。 10．【答案】C 【分析】一般来讲，出勤率、成活率、及格率、合格率、正确率、达标率能达到100%；增长率能超过100%；出米率、出油率达不到100%；据此解答。 【解答】解：百分率可能大于100%的是增长率。 故选：C。 【点评】百分数最大是100%的有：成活率，发芽率，出勤率等； 百分数不会达到100%的有：出粉率，出油率等； 百分数会超过100%的有：增产率，提高率等。 二．填空题（共8小题） 11．【答案】乘，加，。 【分析】按照分数混合运算的运算顺序：先算乘法，再算加法，计算得出答案即可。 【解答】解： 答：应该先算乘法，再算加法，计算结果是。 故答案为：乘，加，。 【点评】分数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算。 12．【答案】。 【分析】把梨的质量看作单位“1”，则苹果的质量是（1）。求苹果的质量是梨质量的几分之几，用苹果的质量除以梨的质量。 【解答】解：把梨的质量看作单位“1”，则苹果的质量是（1）。 （1）÷1 1 答：苹果的质量是梨质量的。 故答案为：。 【点评】求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。 13．【答案】见试题解答内容 【分析】先把（□+24）用乘法分配律化简；然后再与□+24比较做差即可． 【解答】解：（□+24） □24 □+10 □+24﹣（□+10） □+24□﹣10 ＝24﹣10 ＝14 他得到的结果比正确的结果多 14． 故答案为：14． 【点评】本题先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解． 14．【答案】19；小时；87.5米。 【分析】（1）要求比20米少米是多少米，用20米减去米即可； （2）把小时看作单位“1”，用乘求出小时的，再加上小时即可； （3）把50米看作单位“1”，比单位“1”多，就是单位“1”的（1），即50×（1）。 【解答】解：（1）2019（米） 答：比20米少米是19米。 （2） （小时） 答：小时比小时的多小时。 （3）50×（1） ＝50 ＝87.5（米） 答：比50米多是87.5米。 故答案为：19；小时；87.5米。 【点评】此题主要考查了分数加法和乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键弄清单位“1”，求比单位“1”多或少的是具体的数量还是分率，然后再进一步解答。 15．【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意要清楚分数、除法、比的关系以及小数百分数的互化． 【解答】解：5÷8＝10：16＝0.625＝62.5% 【点评】在解决类似的题目时，要充分利用比、分数、除法之间的关系． 16．【答案】见试题解答内容 【分析】把原价看作单位“1”，打九折，就是按原价的90%出售，即比原价降低了（1﹣90%），解答即可． 【解答】解：一件商品打九折出售，就是按原价的90%出售，也就是比原价低：1﹣90%＝10%； 故答案为：90，10． 【点评】解答此题的关键：判断出单位“1”，要明确打九折，就是按原价的90%出售． 17．【答案】见试题解答内容 【分析】根据“买三送一”的优惠方式，买4个文具只需要花3个文具的钱数，先用乘法计算出3个文具的总钱数，再除以4，即可计算出实际每个文具的价格，根据折扣＝现价÷原价，即可计算出相当于打几折销售。 【解答】解：20×3÷4 ＝60÷4 ＝15（元） 15÷20＝75% 75%＝七五折 答：实际每个文具的价格为15元，相当于打七五折销售。 故答案为：15；七五。 【点评】本题解题的关键是理解“买三送一”的优惠方式和折扣的意义。 18．【答案】见试题解答内容 【分析】“二成”是十分之二，用百分数表示为20%，“增产二成”表示杂交水稻的产量是常规稻的（1+20%），据此解答。 【解答】解：二成20% 1+20%＝120% 答：“杂交水稻之父”袁隆平选育的杂交水稻一般可比常规稻增产二成，这里的“二成”用百分数表示是20%，“增产二成”表示杂交水稻的产量是常规稻的120%。 故答案为：20%；120%。 【点评】本题解题的关键是理解成数的意义，掌握成数与百分数的互化方法。 三．判断题（共6小题） 19．【答案】× 【分析】将20千克当作单位“1”，则先减少后的重量是原重量的1，即20×（1）＝16千克；减少后再增加，将16千克当作单位“1”，则此时重量是16千克的1，根据分数乘法的意义，此时重量是原来的20×（1）×（1），然后再判断． 【解答】解：20×（1）×（1） ＝20 ＝16 ＝19.2（千克）； 19.2千克＜20千克； 所以，此时重量比原来轻了． 故答案为：×． 【点评】完成本题要注意前后两个分率的单位“1”是不同的． 20．【答案】× 【分析】根据四则混合运算的法则，先算乘法，再算减法。 【解答】解：7﹣5 ＝7 先算乘法，再算减法，所以原题干说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题考查了分数的四则混合运算，遇到有括号的要先算括号里的，若没有括号，则先算乘除法，再算加减法，同级运算按照从左到右的顺序进行计算。 21．【答案】× 【分析】在日常生活中，出勤率、合格率、成活率、发芽率、命中率等许多百分率，最多达到100%，但不可能大于100%，但增长率可以超过100%；由此判断即可． 【解答】解：成活率、发芽率、出勤率、增长率都不会超过100%，说法错误，因为增长率可以超过100%； 故答案为：×． 【点评】理解出勤率、成活率、发芽率、增长率的含义是解答的关键． 22．【答案】√ 【分析】根据百分数的意义可知，把48%的百分号去掉，这个数就变成了48，扩大为原来的100倍。据此解答即可。 【解答】解：把48%的百分号去掉，这个数就扩大为原来的100倍。原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】本题考查了百分数的意义知识，结合题意分析解答即可。 23．【答案】√ 【分析】分数后面带单位表示具体的量，百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比，表示两者之间的关系，后面不能带单位。据此作答。 【解答】解：商店存的水果为吨，表示把1吨平均分成5份，其中4份的和，表示的是具体的量，后面要带单位；80%是一个分率，表示两者之间的关系，后面不能带单位。所以题中的说法是正确的。 故答案为：√。 【点评】本题考查分数和百分数的意义，需要明确分数后面带单位表示具体的量，百分数不能带单位。 24．【答案】× 【分析】先把分数和百分数化成小数，再根据小数的大小比较方法进行比较，即可得解。 【解答】解：12.5%＝0.125，0.75 0.75＞0.24＞0.125 则0.24＞12.5%，所以最大的是，本题说法错误。 故答案为：×。 【点评】此题主要考查了小数大小比较方法的应用，要熟练掌握。 四．计算题（共2小题） 25．【答案】，，63，11，，，1，。 【分析】先约分，再计算，是。 把1看作，再根据同分母的分数减法计算。 根据乘法分母律计算。 根据乘法分配律计算。 看作，再计算。 先约分再计算。 把10%化成0.1再计算。 把0.125化成，再根据乘法分配律计算。 【解答】解： 1 （7）×8＝63 12×（）＝11 6 0.1÷10%＝1 0.125×82 【点评】关键是计算法则与运算定律的灵活运用。 26．【答案】7；6；40。 【分析】（1）先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法； （2）根据乘法分配律进行计算； （3）根据乘法交换律和结合律进行计算。 【解答】解：（1） ＝7 （2） ＝（）×24 242424 ＝16﹣14+4 ＝6 （3） ＝（14）×（120） ＝2×20 ＝40 【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 五．操作题（共1小题） 27．【答案】 【分析】46%，把长方形平均分成50份，其中的23份就是，也就是46%； 37.5%，把正方形平均分成16份，其中的6份就是它的，也就是37.5%。 【解答】解：46%，37.5%，涂色如下： 【点评】解决本题先把百分数化成分数，再根据分数的意义求解。 六．应用题（共6小题） 28．【答案】见试题解答内容 【分析】根据加法的意义，两个年级共有174+206人，又两个年级的人数占全校总人数的，根据分数除法的意义，全校共有（174+206）人． 【解答】解：（174+206） ＝380 ＝380 ＝1140（人） 答：这个学校一共有1140人． 【点评】明确已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，是解答此题的关键． 29．【答案】70箱。 【分析】新进的桃子总质量÷每个纸箱装的质量＝总箱数，将总箱数看作单位“1”，总箱数×卖出的对应分率＝卖出的箱数，据此列式解答。 【解答】解： ＝100 ＝70（箱） 答：当天卖出了70箱桃子。 【点评】关键是理解分数乘法的意义，掌握分数乘除法的计算方法。 30．【答案】250元。 【分析】根据题意，设两种衬衣的原价都是x元，则甲衬衣的售价为50%x元，乙衬衣的售价为60%x元，根据打折后甲衬衣的售价+打折后甲衬衣的售价＝275元，解方程即可。 【解答】解：设两种衬衣的原价都是x元。 六折＝60% 五折＝50% 60%x+50%x＝275 1.1x＝275 x＝250 答：两种衬衣的原价都是250元。 【点评】本题主要考查百分数的应用，关键根据题意设未知数，利用关系式列方程求解。 31．【答案】13.5元。 【分析】首先根据利息＝本金×利率×存期，求出利息，把利息看作单位“1”，又知到期时将利息的80%捐给希望工程，那么剩下的利息占利息总数的（1﹣80%），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答。 【解答】解：1500×2.25%×2×（1﹣80%） ＝1500×0.0225×2×0.2 ＝67.5×0.2 ＝13.5（元） 答：张平还可得到利息13.5元。 【点评】这种类型属于利息问题，有固定的计算方法，利息＝本金×利率×存期，找清数据与问题，代入公式计算即可。 32．【答案】4480千克。 【分析】二成五即为25%，把去年线下的销售量看作单位“1”，今年的销售量对应的分率是（1+25%），根据百分数除法求解即可。 【解答】解：5600÷（1+25%） ＝5600÷125% ＝4480（ 千克） 答：张叔叔去年线下的销售量是4480千克。 【点评】本题主要考查了百分数除法应用题，解题的关键是正确找出单位“1”及今年的销售量对应的百分率。 33．【答案】方式一。 【分析】用（60×2）元买2张100元的抵用券，然后用80乘3的积减去200元，再与62×2相加，就是利用方式一实际付的钱数；用80乘3的积再乘70%，就是利用方式二实际付的钱数；最后将两种方式实际付的钱数比较大小，即可确定选择哪种优惠方式更划算。 【解答】解：七折＝70% 80×3﹣200+60×2 ＝240﹣200+120 ＝160（元） 80×3×70% ＝240×70% ＝168（元） 160＜168 答：选择方式一更划算。 【点评】解答本题需明确两种优惠方式下实际花费的计算方法。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 月考培优高频易错押题卷-2024-2025学年数学六年级上册苏教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2． 请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3． 考试范围：第5~6单元 一．选择题（共10小题） 1．一个分数的分母缩小到，分子扩大为3倍后是10，原来分数是（　　） A． B． C． D． 2．东东在计算（□）时，错算成了□。他的计算结果比正确的结果（　　） A．大 B．小 C．不确定 D．没有变化 3．康乐水果超市的草莓现价是每盆60元，比每盆的原价增加了，比每盆的原价增加了（　　）元。 A．20 B．15 C．12 D．10 4．比一比，下列四个算式中结果最大的是（　　） A． B． C． D． 5．下列（　　）填在算式□的方框中，这个算式就能简便计算。 A．6 B． C． D． 6．某人在计算这四个分数的平均值时，误将其中一个分数看成了它的倒数，他计算出的平均值与正确的结果最多相差（　　） A． B． C． D． 7．千分数表示一个数是另一个数的千分之几，千分数也叫千分率，用“‰”表示。初步核算，忠县2023年全年实现地区生产总值（GDP）比上年增长67‰，用百分率表示应是（　　） A．0.67% B．6.7% C．67% D．670% 8．习总书记倡导绿水青山就是金山银山，建设美丽宜居乡村。陈叔叔带领乡亲们在山坡上植树，去年植树的棵数是5000棵，今年的植树棵数比去年增加了二成五，今年植树（　　）棵。 A．1250 B．3750 C．6250 D．12500 9．淘气上午要去图书馆还书，查到天气预报降雨的可能性如图。他想尽量避开大雨，计划（　　）时出发比较合适。 A．8 B．9 C．10 D．11 10．下面的百分率可能大于100%的是（　　） A．成活率 B．出油率 C．增长率 D．达标率 二．填空题（共8小题） 11．在计算时，应该先算 　 　法，再算 　 　法，计算结果是 　 　。 12．苹果的质量比梨的质量多，苹果的质量是梨质量的 　 　。 13．小虎在计算（□+24）时，把算式错看成□+24，他得到的结果比正确的结果多　 　． 14．比20米少米是 　米， 　比小时的多小时，比50米多是 　 　。 15．　 　÷8＝10：　 　＝　 　%＝　 　小数． 16．一件商品打九折出售，就是按原价的　 　%出售，也就是比原价低　 　%． 17．诚信超市举行商品促销活动，购买同一种商品实行“买三送一”，老师买了4个标价20元的同样的文具，实际每个文具的价格为 　 　元，相当于打 　 　折销售。 18．“杂交水稻之父”袁隆平选育的杂交水稻一般可比常规稻增产二成，这里的“二成”用百分数表示是 　 　，“增产二成”表示杂交水稻的产量是常规稻的 　 　。 三．判断题（共6小题） 19．20千克减少后再增加，结果还是20千克． 　 　 20．计算7﹣5时，应先算减法，再算乘法。 　 　 21．成活率、发芽率、出勤率、增长率都不会超过100%． 　 　 22．把48%的百分号去掉，这个数就扩大为原来的100倍。 　 　 23．“商店存的水果为吨”，不能说成“商店存的水果为80%吨”。 　 　 24．在0.24，12.5%和这三个数字中，最大的是12.5%。 　 　 四．计算题（共2小题） 25．直接写得数。 1 （7）×8＝ 12×（）＝ 6＝ 0.1÷10%＝ 0.125×82＝ 26．计算下面各题，能简算的要简算。 五．操作题（共1小题） 27．涂色表示下面百分数。 六．应用题（共6小题） 28．六年级有学生174人，五年级有学生206人，两个年级的学生人数正好占全校人数的，这个学校一共有多少人？ 29．水果店理货员将新进的吨桃子分装在相同规格的纸箱里，每个纸箱装吨桃子。当天一共卖出了总箱数的，当天卖出了多少箱桃子？ 30．甲、乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣按五折销售，乙种衬衣按六折销售，周叔叔用275元购得这两种衬衣各一件。两种衬衣的原价各是多少元？ 31．张平要把自己的1500元压岁钱存入银行，存期2年，年利率为2.25%，到期时将利息的80%捐给希望工程．张平还可得到利息多少元？ 32．现如今“直播带货”成为促进经济增长的有效途径。张叔叔今年将家里的樱桃通过直播的形式销售，销售量达到5600千克，比去年线下的销售量增加了二成五，张叔叔去年线下的销售量是多少千克？ 33．小明一家三口到新开的自助餐店用餐，人均消费80元。该自助餐店推出了两种优惠方式，通过计算说明他们选择哪种优惠方式更划算。 方式一：在某APP平台购买60元抵100元的抵用券，每桌限用两张，不足部分，另外支付。 方式二：店内支付享七折优惠。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 月考培优高频易错押题卷-2024-2025学年数学六年级上册苏教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2． 请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3． 考试范围：第5~6单元 一．选择题（共10小题） 1．一个分数的分母缩小到，分子扩大为3倍后是10，原来分数是（　　） A． B． C． D． 2．东东在计算（□）时，错算成了□。他的计算结果比正确的结果（　　） A．大 B．小 C．不确定 D．没有变化 3．康乐水果超市的草莓现价是每盆60元，比每盆的原价增加了，比每盆的原价增加了（　　）元。 A．20 B．15 C．12 D．10 4．比一比，下列四个算式中结果最大的是（　　） A． B． C． D． 5．下列（　　）填在算式□的方框中，这个算式就能简便计算。 A．6 B． C． D． 6．某人在计算这四个分数的平均值时，误将其中一个分数看成了它的倒数，他计算出的平均值与正确的结果最多相差（　　） A． B． C． D． 7．千分数表示一个数是另一个数的千分之几，千分数也叫千分率，用“‰”表示。初步核算，忠县2023年全年实现地区生产总值（GDP）比上年增长67‰，用百分率表示应是（　　） A．0.67% B．6.7% C．67% D．670% 8．习总书记倡导绿水青山就是金山银山，建设美丽宜居乡村。陈叔叔带领乡亲们在山坡上植树，去年植树的棵数是5000棵，今年的植树棵数比去年增加了二成五，今年植树（　　）棵。 A．1250 B．3750 C．6250 D．12500 9．淘气上午要去图书馆还书，查到天气预报降雨的可能性如图。他想尽量避开大雨，计划（　　）时出发比较合适。 A．8 B．9 C．10 D．11 10．下面的百分率可能大于100%的是（　　） A．成活率 B．出油率 C．增长率 D．达标率 二．填空题（共8小题） 11．在计算时，应该先算 　 　法，再算 　 　法，计算结果是 　。 12．苹果的质量比梨的质量多，苹果的质量是梨质量的 　 　。 13．小虎在计算（□+24）时，把算式错看成□+24，他得到的结果比正确的结果多　 　． 14．比20米少米是 　米， 　比小时的多小时，比50米多是 　 　。 15．　 　÷8＝10：　 　＝　 　%＝　 　小数． 16．一件商品打九折出售，就是按原价的　 　%出售，也就是比原价低　 　%． 17．诚信超市举行商品促销活动，购买同一种商品实行“买三送一”，老师买了4个标价20元的同样的文具，实际每个文具的价格为 　 　元，相当于打 　 　折销售。 18．“杂交水稻之父”袁隆平选育的杂交水稻一般可比常规稻增产二成，这里的“二成”用百分数表示是 　 　，“增产二成”表示杂交水稻的产量是常规稻的 　 　。 三．判断题（共6小题） 19．20千克减少后再增加，结果还是20千克． 　 　 20．计算7﹣5时，应先算减法，再算乘法。 　 　 21．成活率、发芽率、出勤率、增长率都不会超过100%． 　 　 22．把48%的百分号去掉，这个数就扩大为原来的100倍。 　 　 23．“商店存的水果为吨”，不能说成“商店存的水果为80%吨”。 　 　 24．在0.24，12.5%和这三个数字中，最大的是12.5%。 　 　 四．计算题（共2小题） 25．直接写得数。 1 （7）×8＝ 12×（）＝ 6＝ 0.1÷10%＝ 0.125×82＝ 26．计算下面各题，能简算的要简算。 五．操作题（共1小题） 27．涂色表示下面百分数。 六．应用题（共6小题） 28．六年级有学生174人，五年级有学生206人，两个年级的学生人数正好占全校人数的，这个学校一共有多少人？ 29．水果店理货员将新进的吨桃子分装在相同规格的纸箱里，每个纸箱装吨桃子。当天一共卖出了总箱数的，当天卖出了多少箱桃子？ 30．甲、乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣按五折销售，乙种衬衣按六折销售，周叔叔用275元购得这两种衬衣各一件。两种衬衣的原价各是多少元？ 31．张平要把自己的1500元压岁钱存入银行，存期2年，年利率为2.25%，到期时将利息的80%捐给希望工程．张平还可得到利息多少元？ 32．现如今“直播带货”成为促进经济增长的有效途径。张叔叔今年将家里的樱桃通过直播的形式销售，销售量达到5600千克，比去年线下的销售量增加了二成五，张叔叔去年线下的销售量是多少千克？ 33．小明一家三口到新开的自助餐店用餐，人均消费80元。该自助餐店推出了两种优惠方式，通过计算说明他们选择哪种优惠方式更划算。 方式一：在某APP平台购买60元抵100元的抵用券，每桌限用两张，不足部分，另外支付。 方式二：店内支付享七折优惠。 第1页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$