《简爱》强化训练-2024-2025学年初中语文必考名著整本书阅读精讲精练(全国通用)

2024-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 名著导读 《简·爱》 外国小说的阅读
类型 题集-专项训练
知识点 《简·爱》
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-26
作者 梧桐树
品牌系列 -
审核时间 2024-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48839210.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整本书阅读:《简爱》强化训练 内容索引 ★《简爱》中考真题 ★近两年各地市中考模拟题 一、中考真题汇总。 1.(2022·黑龙江·中考真题)夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。她的代表作《 》讲述了贫苦女 为求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。你最喜欢文章贫苦女主人公怎样的性格特点: 2.(2023·黑龙江·中考真题)《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特以第一人称口吻创作的一部长篇自传体小说,小说的主人公简·爱具有怎样的性格特点? 3.(2023·甘肃兰州·中考真题)班级开版了“赏析简·爱形象之美”专题阅读。你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节,请根据提示,将下列表格补充完整。 话题:次要人物与主要人物的冲突 人物 引发的冲突 里德舅妈 简·爱童年时期成长中的冲突 布罗克赫斯特 (备选人物:A.海伦B.伯莎  C.坦普尔) 简·爱青年时期婚恋生活中的冲突 结论:一个极度自尊又极度自卑的简·爱。 4.(2022·山东烟台·中考真题)根据《简·爱》阅读内容,完成下面小题。 (1)参照示例填写表格。 (2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是 ,表现了简·爱 的性格特点。 5.(2022·河南驻马店·中考真题)补写读书笔记。 时间 2022.4.12 编号 摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我,……好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《(1) 》 感悟:这段节选文字表现了女主人公(2) 的性格。 (2022·湖南·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。 你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样。 6.根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项(   ) A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。 B.小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。 C.小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。 D.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。 7.你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发? 8.(2024·江西·中考真题)《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物,就他(她)的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。 9.(2022·四川·中考真题)子瞻中学开展“演绎名著·再现经典”戏剧表演活动,学校拟征集《骆驼祥子》《简·爱》两部名著的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。 (1)《骆驼祥子》 第一幕《憧憬》渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的新车。 第二幕《挣扎》① 第三幕《② 》祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。 (2)《简·爱》 第一幕《艰难成长》自幼父母双亡,寄居舅妈家的简,爱饱受欺辱,被送孤儿院求学又遇不公正待遇,简·爱在倔强抗争中成长。 第二幕《重写命运》③ 第三幕《④ 》简·爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产,但简·爱依然选择与他相守。 10.(2023·山东潍坊·中考真题)在不少文学作品中,都有相恋之人因故分离的内容。请从下列两组人物中任选一组,简要概括导致他们分离的关键事件,并分析背后的深层原因。 (1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》) (2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》) 11.(2023·四川宜宾·中考真题)朋友,是与你志趣相投的人。现在的你,想从下列作品的人物形象中选择谁作为朋友呢?请简要阐明理由。 备选作品:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》 12.(2023·江苏泰州·中考真题)许多选择,看似偶然,其实有着必然的原因。请从以下给定的名著及人物中任选一项,结合人物的某一次选择,探究其必然性。 供选名著及人物: A.《西游记》(孙悟空)  B.《红星照耀中国》(朱德) C.《简·爱》(简·爱)  D.《儒林外史》(王冕) 选 项。 13.(2023·云南·中考真题)从下列名著中任选一部,谈谈你从该部名著中读出了什么? 《昆虫记》      《骆驼祥子》    《钢铁是怎样炼成的》    《简·爱》 二、各地市模式试题 14.(2024·广东梅州·一模)在关于“勇气”的主题班会讨论中,有同学认为简·爱在得知罗切斯特已婚后毅然离开也是一种勇气,但小宇却认为这其实是一种任性。你认为呢?请结合你的阅读体验谈谈看法。 (2024·湖北武汉·模拟预测)阅读《简·爱》的选段,完成下面小题。 “你除了里德太太之外,还有别的亲戚吗?”“我想没有,先生。”“你父亲那边也没人吗?”“我不知道。有一次,我问过里德舅妈,她说我可能还有几个姓爱的穷亲戚,不过她对他们的情况一点也不清楚。”“要是你真有这样的亲戚,你愿意上他们那儿去吗?”我想了一下,贫穷在成年人看来是可怕的,在孩子们心目中就更加如此了。他们不大懂得什么是辛勤劳动、值得尊敬的贫穷。在他们脑子里,贫穷这个字眼,是只跟破烂的衣服、匮乏的食物、无火的炉子、粗暴的举止和卑劣的品行联系在一起的。在我看来,贫穷是堕落的同义语。“不,我可不愿做穷人。”这是我的回答……“那你愿意进学校吗?”我又想了想。我不大清楚学校是什么。贝茜有时倒说起过,好像那儿的年轻小姐都得套着足枷,系上脊椎矫正板坐着,一个个行为都得非常规矩,举止也要十分文雅。约翰·里德恨透了他的学校,大骂他的老师。不过约翰的好恶不能作为我的标准,而且尽管贝茜说的学校纪律(在来盖茨海德府之前,贝茜曾在另一家人家做过,这些话是她从那家人家的小姐那儿听来的)听起来有点吓人,但她说到那几位小姐在那儿学到的种种才艺,我觉得倒也挺让人感兴趣的。她把她们画的美丽的风景花卉,她们能唱的歌和能奏的曲子,她们编织的钱袋以及她们能翻译的法文书,大大夸耀吹嘘了一番,听得我心都动了,真盼望能和她们一样。再说,进学校可以彻底改变我的处境,意味着可以做一次长途旅行,完全离开盖茨海德府,进入一种全新的生活。“我当然愿意进学校。”我细想了一番后,说出了这样的结论。 15.请概括“我”愿意去学校的理由。 16.拒绝与穷亲戚生活而愿意去学校,从中可以看出“我”有怎样的性格特征? 17.(2024·吉林长春·二模)阅读下面文字,回答问题。 “我跟你说,我非走不可!”我有点发火了似的反驳说。你以为我会留下来,做一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是一个机器人?是一架没有感情的机器?能受得了别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴活命水从我的杯子里泼掉吗?你认为,就因为我贫穷、低微、不幸、矮小,就既没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗,常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开了人世,两人一同站立在上帝的眼前,彼此平等,——就像我们本来的那样! (1)文段中的“我”是谁,因何说出这样一番话? (2)小说的最终“我”离开后又归来,那么“我”离开的原因是什么?结合以上内容分析“我”的人物形象? (2024·湖北武汉·模拟预测)阅读《简·爱》节选部分,完成下面小题。 ①说了这句出色的结束语后,勃洛克赫斯特先生整一整紧身长大衣上端的纽扣,对他的家眷低声说了几句。她们站起身来,向谭波儿小姐欠身行了一个礼。然后,这几位大人物便威风凛凛地走出教室。走到门口时,我的这位法官又回过来说: ②“让她在凳子上再站半个小时,今天剩下来的时间里,谁也不许和她说话。” ③于是,我就给高高地陈列在那儿。我曾说过,如果要罚我站在教室中央我是受不了这种耻辱的,可如今我竟站在一个耻辱台上示众。我心中的感受是无法用语言来描述的。然而,正当我百感交集,感到呼吸受阻、喉咙缩紧的时候,有个姑娘走上前来,从我跟前走过。在经过我面前时,她朝我抬起了眼睛——那对眸子里闪出多么奇特的光芒啊!那光芒使我产生一种多奇特的感觉!这崭新的感觉又给了我多大的支持啊!就像是一个殉道者,一位英雄,从一个奴隶或牺牲者身旁走过时,赐给了他力量。我克制住正要发作的歇斯底里,昂起头,在凳子上站稳了身子。海伦·彭斯只问了史密斯小姐一个有关活计上的小问题,因为问题琐碎,结果挨了骂;她回到自己的座位上去,再一次经过我的面前时,冲着我微微一笑。 ④这是怎样的一笑啊!直到今天,我还记得一清二楚。我懂得,这是人类美好品质的流露。它就像天使脸上映出的光辉一样,照亮了她那不同寻常的外貌:瘦削的脸蛋和深陷的灰色眼睛。可在当时,海伦·彭斯的胳膊上还戴着“不整洁标志”。不到一小时前,我还听见斯凯契德小姐罚她明天中午只准吃面包和喝凉水,因为她在抄写时弄脏了练习簿。人的天性就是这样不完美的!就连在最明亮的星球上也会有黑点。 18.请用简洁的语言概括选段内容。 19.请根据选段内容,概括海伦·彭斯的性格特点,两点即可。 20.(2024·广东汕头·一模)你觉得以下哪一句诗句更能体现出简·爱的性格特点?请结合书中有关情节说明理由。 A.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) B.岂不罹凝寒?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》) C.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 我选 (填选项),理由: 21.(2024·内蒙古赤峰·一模)小王同学分享的是名著人物:《简·爱》中的主人公简·爱。请你参与完成下面两个任务。 (1)任务一:概述一件有关简·爱的自立自强奋斗故事。(60字以内) (2)任务二:结合简·爱人生经历,请你为简·爱写一段颁奖词。(80字以内,至少运用一种修辞手法) 颁奖词示例:李白——他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处游走,仿佛世间的纷争都和他无关,他的诗,他的酒,他是独一无二的诗仙。 22.(2024·山东淄博·一模)在名著《简·爱》的读书交流平台上,同学李明对简·爱在洛伍德慈善学校的八年苦难经历感受深刻,发帖表达了他的阅读感受。请你也结合简·爱的这一经历,从另外的角度跟帖表达出自己的阅读感受。   李明:苦难可以磨炼意志。在这里,简·爱吃过烧糊的粥,遭受过寒冷、饥饿和传染病的威胁,她都坚持下来了。苦难使简·爱变得更加顽强! 你的阅读感受: 23.(2024·新疆乌鲁木齐·一模)小玉在联读《简爱》《钢铁是怎样炼成的》这两部名著时,发现它们都讲述了关于“成长”的故事。请从两部名著中各选取一个关于“成长”的故事情节并概括。 《简·爱》 《钢铁是怎样炼成的》 24.(2024·河南郑州·二模)简·爱(《简·爱》)和达雅(《钢铁是怎样炼成的》)都是文学长廊中闪光的女性形象,请结合她们的经历,说说她们共同的闪光点及对你的启发。 25.(2024·河南南阳·二模)在人生关键时刻做出的重大选择,往往决定了人物的命运走向。请结合《简·爱》中的相关内容对此做出阐释。 26.(2024·河北石家庄·二模)《简·爱》描写了一位“灰姑娘”的奋斗史;《骆驼祥子》则写了一个底层“小人物”发家、奋斗的梦想。同为个人奋斗,一个找到了心灵的归宿,一个成了个人主义的末路鬼。除去社会原因,是什么造成了他们截然不同的命运?请结合小说具体情节分别作简要分析。 27.(2024·陕西西安·二模)请从下列名著中任意选择一部,结合阅读体验谈谈某个人物带给你的榜样力量。 《海底两万里》    《简•爱》    《儒林外史》 28.(2024·河南驻马店·模拟预测)每年的4月23日是“世界读书日”,学校准备开展“读书,感知人物命运”的整本书阅读活动。文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择,由此决定了他(她) 们的命运。请你从以下名著中任选一部,对此进行阐释。 《简·爱》简·爱    《骆驼祥子》祥子 试卷第4页,共4页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 整本书阅读:《简爱》强化训练 内容索引 ★《简爱》中考真题 ★近两年各地市中考模拟题 一、中考真题汇总。 1.(2022·黑龙江·中考真题)夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姊妹”中最著名的一位。她的代表作《 》讲述了贫苦女 为求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。你最喜欢文章贫苦女主人公怎样的性格特点: 【答案】 《简﹒爱》 简﹒爱 不唯一 【详解】本题考查名著阅读。 夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子——简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。简·爱是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑;她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想;她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。据此作答。 2.(2023·黑龙江·中考真题)《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特以第一人称口吻创作的一部长篇自传体小说,小说的主人公简·爱具有怎样的性格特点? 【答案】人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于追求自由、平等,热忱刚烈。 【详解】本题考查对名著人物形象的理解。 简•爱的性格特点首先是性格倔强、叛逆反抗。简•爱在寄居的舅妈家里敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,具反抗性格和捍卫独立人格的精神。 其次是追求精神上的自由、平等。当简•爱发觉她爱上了主人后,在地位悬殊的情况下,她敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。 然后是意志坚强,智慧过人。在慈善学校的悲惨体验,表现了简•爱的坚强和惊人的意志力。简•爱凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。 最后是感情丰富、独立自尊,敢于追求真正意义上、完整的爱情。当简•爱得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子,她拒绝了他的爱,她不愿作人情妇,她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而,当简•爱离开了罗彻斯特后,并没有在感情上抛弃他;相反,她的爱情像殉道一般,专一到打算为其作永远的牺牲,贫困时是这样,富有后仍是这样,更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。 3.(2023·甘肃兰州·中考真题)班级开版了“赏析简·爱形象之美”专题阅读。你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节,请根据提示,将下列表格补充完整。 话题:次要人物与主要人物的冲突 人物 引发的冲突 里德舅妈 简·爱童年时期成长中的冲突 布罗克赫斯特 (备选人物:A.海伦B.伯莎  C.坦普尔) 简·爱青年时期婚恋生活中的冲突 结论:一个极度自尊又极度自卑的简·爱。 【答案】 简·爱少年时期孤儿院生活中的冲突 B 【详解】本题考查对名著情节的把握。 布罗克赫斯特先生是个伪善的人。在做洛伍德学校的司库和总监时,他采取一系列的非人道做法压抑孩子们的天性,克扣她们的食物和衣着,对她们的穿着吹毛求疵百般刁难。学生们穿着寒酸,被迫剪短发。而他的妻女们却打扮时髦过着奢侈的生活。简•爱刚到孤儿院,出于好奇,偷听布洛克赫斯特讲话,结果写字板掉落引起他的注意,遭到了对方的人格诋毁并罚站凳子。 第②空中海伦是简•爱在孤儿院最好的朋友,是个宽容的女孩。简·爱教会简学会忍耐。海伦告诉简·爱:“生命太短促,不能用来记仇蓄恨。”最终因一次大的肺病中去世;伯莎是罗切斯特患有精神病的妻子,能反映出简·爱青年时期婚恋生活中的冲突;坦普尔是简·爱在洛伍德学校时教师,是简•爱的良师益友; 故第②空应选B。 4.(2022·山东烟台·中考真题)根据《简·爱》阅读内容,完成下面小题。 (1)参照示例填写表格。 (2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是 ,表现了简·爱 的性格特点。 【答案】(1)A.沼泽居 B.担任家庭教师,与罗切斯特相爱 (2)①罗切斯特先生在15年前已经结婚,简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。 ②独立自强,自尊自爱 【详解】(1)此题考查名著情节的识记。 简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年备受歧视和虐待的生活。 在又一次受到其儿子约翰·里德的欺凌之后,她爆发了,大闹一场并受到了惩罚。从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决。简被送进了洛伍德义塾,接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。 简·爱厌倦了洛伍德义塾里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家费尔法克斯太太聘用了她。庄园的男主人爱德华·罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。 在庄园与罗切斯特相爱后,婚礼前夜简·爱发现罗切斯特先生在15年前已经结婚,简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。 在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,流浪了四天后在沼泽山庄被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简·爱到叔父约翰·爱留下一笔遗产。拒绝了圣·约翰的求婚,她回到桑菲尔德庄园。 (2)此题考查名著情节的识记。 在婚礼前夜,简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那奇怪笑声的来源,被关在三楼密室里的疯女人伯莎·安托瓦妮特·梅森。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特。可见她是一个自尊自爱,追求独立的女性。 5.(2022·河南驻马店·中考真题)补写读书笔记。 时间 2022.4.12 编号 摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我,……好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《(1) 》 感悟:这段节选文字表现了女主人公(2) 的性格。 【答案】 简·爱 独立自尊、追求平等 【详解】(1)结合“你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?”可知,选文出自《简•爱》,这是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。 (2)从“你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我”可以看出简·爱是一个独立自尊之人;从“好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等”可以看出简·爱是一个追求平等之人。 (2022·湖南·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。 你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样。 6.根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项(   ) A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。 B.小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。 C.小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。 D.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。 7.你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发? 【答案】6.B 7.示例:我最喜爱主人公表现出来的强烈的自尊心和对自由独立的追求。她的故事让我明白人只有自尊自爱,保持人格的独立,才能不断成长,最终实现自己的目标,收获最终的幸福 【解析】6.B.“以第三人称叙述”有误,应为“以第一人称叙述”。故选B。 7.考查分析人物形象和阅读启示。 根据选段中的“你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心”可知,简·爱有强烈的自尊心。 根据“要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样”可知,简·爱有对爱情的执着追求。 根据“这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等”可知,简·爱追求平等。 启示示例:面对命运的不公,简·勇于反抗,她一直保持着强烈的自尊和独立意识。最终她收获了幸福的爱情。这启示我们,在成长过程中,只有勇于面对并战胜困难,保持自尊,追求独立,才能获得成功。 8.(2024·江西·中考真题)《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同,但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物,就他(她)的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。 【答案】示例一:祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。他为了理想努力奋斗,但以惨败告终。我认为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的:祥子的失败有社会原因也有个人原因,值得深思。 示例二简·爱的理想是寻求人格独立、爱情和尊严。为了理想,她挣扎奋斗,坚持自我,最终获得幸福。我认为简·爱为理想而奋斗的精神是值得尊敬的,简·爱的反抗精神是值得学习的。 示例三:保尔·柯察金的理想是解放全人类。他为了理想英勇斗争,最后成为钢铁战士。我认为他的理想是伟大的,他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 祥子的理想是拥有一辆自己的洋车,以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,最后堕落为“城市垃圾”。 简·爱出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。 保尔·柯察金理想信念和人生追求是不因为虚度年华而悔恨,不因为碌碌无为而羞愧;把整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。保尔参加红军,在激战中头部受了重伤。出院后,为了祖国和人民的利益,他参加恢复和建设国家的工作。在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。为了心中那坚定的信念“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。” 从题干中任选一人,结合人物的理想与奋斗过程发表评论,表达我们对人物的看法。注意语言流畅,事例叙述具体、准确。 示例一:祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。为了理想,他努力拼搏,经历人生的起伏最终理想落空且堕落成行尸走肉。我认为他为理想而奋斗的精神值得我们学习,但他的堕落也值得反思。 示例二:简·爱的理想是追求平等独立,追寻真爱尊严。为了理想,她不断反抗不懈追求,从不低头。我认为她为了理想而始终遵从内心,自尊自爱的精神值得我们学习。 示例三:保尔·柯察金的理想是为人类的解放而斗争。他在最绝望的时刻,也能用钢铁般的意志去战胜。他坚强勇敢、永不放弃,努力追寻理想的崇高精神,是值得我们敬佩与学习的。 9.(2022·四川·中考真题)子瞻中学开展“演绎名著·再现经典”戏剧表演活动,学校拟征集《骆驼祥子》《简·爱》两部名著的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。 (1)《骆驼祥子》 第一幕《憧憬》渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的新车。 第二幕《挣扎》① 第三幕《② 》祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。 (2)《简·爱》 第一幕《艰难成长》自幼父母双亡,寄居舅妈家的简,爱饱受欺辱,被送孤儿院求学又遇不公正待遇,简·爱在倔强抗争中成长。 第二幕《重写命运》③ 第三幕《④ 》简·爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产,但简·爱依然选择与他相守。 【答案】(1) ①祥子攒够钱准备买车,钱却被孙侦探敲诈;祥子再次攒钱终于又买了车,不幸又遇虎妞难产,祥子不得不卖车葬妻。 ②答案示例1:堕落;答案示例2:梦碎;答案示例3:绝望(意思相同即可) (2) ③ 答案示例:简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后,简·爱不顾世俗,勇敢追爱。 ④ 答案示例1:终获幸福;答案示例2:相守终老;答案示例3:收获爱情(意思相同即可) 【详解】(1)本题考查对《骆驼祥子》的情节的把握。 第①空:根据祥子的三起三落分别是一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 因此,第二幕《挣扎》可概括为:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去;虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。不幸又遇虎妞难产,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 第②空:根据“子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉”可概括为:沉沦、梦碎、绝望等 (2)本题考查对《简•爱》情节的把握。简•爱的成长经历了四个阶段。分别是: (1)寄人篱下(住在姑妈家)简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就感染伤寒双双去世,简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,受尽了表兄表姊妹的欺侮。舅父里德先生在红房子中去世后,简•爱过了10年受尽歧视和虐待的生活,一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子,肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 (2)青年时期(做家庭教师)简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力获得了尊重。庄园男主人罗切斯特先生性情古怪,他和简•爱在日常相处中慢慢了解对方。在一次家宴上罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客厅,却受到英格拉姆母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱,他只是想试探简·爱对自己的爱情。 (3)迷茫时期(得知罗切斯特先生有妻子,悲愤远离)简•爱正要和罗契斯特结婚的时候,发现他还有个疯妻,毅然出走,然后病倒荒村,正巧被自己的远亲表哥表姐救了,然后继承了叔父的遗产。表哥向简•爱求婚被简•爱拒绝,再次求爱,就在简•爱想放弃罗契斯特的时候听到了罗切斯特的呼喊。 (4)圆满时期(与罗切斯特先生重逢,两人最终在一起)简•爱回到了罗切斯特身边,罗切斯特此时失明了,房子也被他的疯妻子烧了,而简简却因为继承了亲戚遗产有了体面的生活。但简简还是嫁给了他。后来罗切斯特的视力又好了。 第①空:根据“《重写命运》”的提示,可概括为:简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后,虽然经历了波折,但简·爱不顾世俗,勇敢追爱。 第②空:根据“简·爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产,但简·爱依然选择与他相守”可概括得出:终得圆满等。 10.(2023·山东潍坊·中考真题)在不少文学作品中,都有相恋之人因故分离的内容。请从下列两组人物中任选一组,简要概括导致他们分离的关键事件,并分析背后的深层原因。 (1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》) (2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》) 【答案】示例:事件:简·爱发现罗切斯特有意对她隐瞒了已有妻子的事实。深层原因:简·爱自爱自重,追求精神上的自由平等。 【详解】本题考查名著内容识记。从出示的两组人物中任选一组,简要概括导致他们分离的关键事件,并分析背后的深层原因即可。 (1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》): 事件:简·爱爱上了罗切斯特,罗切斯特向简·爱求婚时,她答应了他,但在教堂之上,梅森却说出罗切斯特早有妻子的事实,简·爱不容许这样违背道德事情发生,于是离开。深层原因:简·爱自爱自重,追求独立与精神上的自由平等。 (2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》): 事件:保尔希望冬妮娅在共青团会议上穿着朴素,不要打扮得与大家格格不入,冬妮娅却不愿意,而是穿上了自己华丽的衣服,这引起了保尔的不满。深层原因:他们处于不同的社会阶层,拥有不同的价值观念、不同的人生理想。 11.(2023·四川宜宾·中考真题)朋友,是与你志趣相投的人。现在的你,想从下列作品的人物形象中选择谁作为朋友呢?请简要阐明理由。 备选作品:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》 【答案】示例1:想从《西游记》中选择孙悟空作为朋友。虽然在护送唐僧取经的过程中多次遭受磨难,但他一直没有放弃,每次都冲锋在前,主动解决问题。这样的朋友,可以鼓励和帮助我战胜困难,不断提升自己。 示例2:想从《钢铁是怎样炼成的》中选择丽达作为朋友。她待人真诚、心地善良、机智勇敢、爱憎分明。这样的朋友,可以让我时时感到温暖,给我成长的力量。 示例3:想从《简•爱》中选择简•爱作为朋友。简•爱虽然是一个贫苦的孤女,但她人格独立、心灵强大、追求自由,敢于为爱情和尊严不断奋斗和抗争。这样的朋友可以让我更有主见,摆脱人云亦云,增强为梦想而奋斗的决心。 【详解】本题考查对名著内容的识记及人物形象。从出示的名著中选择一个人物,点明其人物形象,写一写为何选择该人物作为朋友即可。 示例一:想从《西游记》中选择唐僧作为朋友。为人正派,信念坚定。如第二十三回《三藏不忘本,四圣试禅心》中要嫁女儿给他时,他“便似雷惊的孩子,雨淋的蛤蟆”,一心向佛。再如在面对因大火而难以逾越的火焰山时,猪八戒有了退缩之意,虽然当时唐僧没有解决之法,但是依旧要前往西天取经,取经意志坚定。这样的朋友激励我正直做人,执着追梦。 示例二:想从《钢铁是怎样炼成的》中选择保尔作为朋友。保尔以“解放全人类”为理想,在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想,先用硬纸板做成框子来写作,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。这样的朋友让我明白人生路上所遇到的磨砺,会让我们变得更加坚强。我们应坚定理想信念,不断奋斗。 示例三:想从《简·爱》中选择简·爱作为朋友。简·爱爱上了罗切斯特,罗切斯特向简·爱求婚时,她答应了他,但在教堂之上,梅森却说出罗切斯特早有妻子的事实,简·爱不容许这样违背道德,便默默离开了桑菲尔德;圣约翰和他的妹妹救了简·爱,简·爱非常感激圣约翰,也对圣约翰的信仰表示非常崇敬。但圣约翰的爱情建立在为上帝服务这一基础之上,他之所以想娶简·爱,是觉得简·爱适合做他的助手,简·爱拒绝了圣约翰的求婚,没有和他一起去印度传教。这样的朋友让我学会自尊自爱,独立自主。 12.(2023·江苏泰州·中考真题)许多选择,看似偶然,其实有着必然的原因。请从以下给定的名著及人物中任选一项,结合人物的某一次选择,探究其必然性。 供选名著及人物: A.《西游记》(孙悟空)  B.《红星照耀中国》(朱德) C.《简·爱》(简·爱)  D.《儒林外史》(王冕) 选 项。 【答案】 示例:我选A.《西游记》(孙悟空); 大闹天宫是孙悟空的必然选择,孙悟空从学艺回到花果山之后,就能够看出性格是属于放荡不羁的,不服天地管的抗争精神让他不断地闯祸,连龙王都怕他,这注定了他以后会惹出更大的祸;所以大闹天宫是孙悟空人生的必然选择。 示例二:我选D.《儒林外史》(王冕);拒绝入仕为官是王冕的选择,因为王冕所追求的是古代先贤的独立自主、高洁的情操,喜欢的是那种自由自在、随心随性的生活;所以拒绝入仕为官、归隐山林成就了王冕的美名,这是王冕的性格和当时的社会环境所造成的。 【详解】本题考查名著阅读。解答此题需要读懂读透名著内容以及主题,联系其中一部名著中的人物以及他所做出的某一次选择进行阐述其必然性。言之有理即可。 示例一:我选A《西游记》(孙悟空)。在作品中,孙悟空多次做出了重要的选择。其中一次是他选择成为唐僧的护卫,一同西去取经。这个选择的必然性在于孙悟空内心的向往和责任感。他希望通过这个冒险来修行成仙,并且担负起保护师父和取经使命的责任。虽然他在取经过程中面临了许多困难和危险,但他始终坚守着自己的初心和承诺,最终成功完成了修行并获得了佛教的救赎。孙悟空的选择是基于内心的信念和责任感,必然性来源于他追求成仙和修行的精神追求。 示例二:我选B《红星照耀中国》(朱德)。在《红星照耀中国》中,朱德是主要人物之一,他做出了一系列关键的选择。其中一次重要的选择是他选择加入中国共产党,并参与革命事业。这个选择的必然性在于朱德对社会不公与民族独立的关注和追求。他深受农民起义和国家独立运动的影响,认识到只有通过革命来改变社会和实现人民的利益。他选择加入中国共产党,并在革命战争中发挥重要的领导作用,体现了他对人民利益和国家前途的责任感和担当。 示例三:我选C《简·爱》(简·爱)。在《简·爱》中,简·爱是主角,她也经历了一系列关键的选择。其中一次重要的选择是她选择离开萨里郡,远离罗切斯特。这个选择的必然性在于简·爱对自我尊严和独立的坚持。她发现罗切斯特已有婚姻,并且存在道德和伦理上的冲突。她拒绝了一个不符合她价值观和对平等伴侣关系的理想的婚姻,并选择了独立和自由。这个选择展现了简·爱对个人尊严和自由选择的不妥协,同时也揭示了她内心对真爱和平等关系的追求。 示例四:我选D《儒林外史》(王冕)。在《儒林外史》中,王冕是主要人物之一,他也做出过一些关键的选择。其中一次重要的选择是他选择投身文官之路,追求功名利禄。这个选择的必然性在于王冕对社会地位和自身家族的压力。作为一个出身寒微的人,他深知通过功名可以改变自己和家族的命运。他选择投入儒林,通过学术和官场的晋升来获得地位和权力。这个选择反映了王冕对社会阶层困局和功利主义的现实适应,同时也揭示了他内心对成功和地位的渴望。 13.(2023·云南·中考真题)从下列名著中任选一部,谈谈你从该部名著中读出了什么? 《昆虫记》      《骆驼祥子》    《钢铁是怎样炼成的》    《简·爱》 【答案】示例一:《简·爱》中的简·爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯特,虽然他们地位悬殊,但她坚信每个人在精神和人格上是平等的,敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁,每个人都要有尊严地生活,有自己的独立人格。 示例二:《昆虫记》中法布尔在自然中观察蝉的生活,不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,却只能在阳光下生存五个多星期。他关注蝉的生命过程。在生活中,我们应该尊重每一个生命。 示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在战场上,他是敢于冲锋陷阵的战士;在工地上,他是能够吃苦耐劳的勇士;失明后,他用顽强毅力写作,用另一种方式继续实践革命理想。我们要学习保尔身上为实现理想而不懈奋斗的精神。 【详解】考查名著阅读。 开放类试题,结合相关名著的内容和主旨拟写即可。如《简·爱》启示人们要有自己独立的人格,《昆虫记》启示人们要尊重自然,实现人与自然的和谐共处,《钢铁是怎样炼成的》启示人们要学习保尔的钢铁意志等等。 示例一:《简·爱》中的简·爱有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她的生活经历告诉我们,只有自尊自爱,自强自信,才能收获真正的幸福。 示例二:阅读《骆驼祥子》,我看到了祥子对命运的抗争,他从农村来到城市,想要通过自己的努力成为一个城里的上等人力车夫,即使买车的理想两次落空,他也没有向命运低头;我还看到了一个向命运屈服的祥子,虎妞难产而死,小福子自杀,让他彻底向命运屈服,堕落成“城市垃圾”。 二、各地市模式试题 14.(2024·广东梅州·一模)在关于“勇气”的主题班会讨论中,有同学认为简·爱在得知罗切斯特已婚后毅然离开也是一种勇气,但小宇却认为这其实是一种任性。你认为呢?请结合你的阅读体验谈谈看法。 【答案】示例一:是任性的,简·爱出走后最终又回来,就是为了爱情,就是要和罗切斯特在一起,这根本就是一种折腾。 示例二:是任性的,简·爱没有考虑罗切斯特的心情,只顾自己的感受,还是走了,她应该换位思考一下。 示例三:不是任性的,罗切斯特有妻子,简·爱再爱罗切斯特,也必须离开。 示例四:不是任性的,罗切斯特有妻子,爱一个人也不能违背自己的底线,简·爱渴望爱情,但更渴望一种有尊严的生活。 【详解】本题考查探究能力。要结合名著内容和人物性格分析。 简•爱得知罗切斯特婚礼中,一位不速之客闯进了教堂,阻止婚礼的进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻,不能再娶简·爱为妻。罗切斯特勇敢地承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。法律和道德感阻碍了简•爱的爱情,两人都陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简痛苦地决定离开罗契斯特,远走他乡。反映了简•爱自爱自重,追求精神上的自由平等。 示例:不是任性的。简·爱在与罗切斯特结婚时,得知罗切斯特的疯妻还活在人间,为了维护自己的人格尊严,简·爱强忍悲痛,毅然离开了桑菲尔德庄园。 (2024·湖北武汉·模拟预测)阅读《简·爱》的选段,完成下面小题。 “你除了里德太太之外,还有别的亲戚吗?”“我想没有,先生。”“你父亲那边也没人吗?”“我不知道。有一次,我问过里德舅妈,她说我可能还有几个姓爱的穷亲戚,不过她对他们的情况一点也不清楚。”“要是你真有这样的亲戚,你愿意上他们那儿去吗?”我想了一下,贫穷在成年人看来是可怕的,在孩子们心目中就更加如此了。他们不大懂得什么是辛勤劳动、值得尊敬的贫穷。在他们脑子里,贫穷这个字眼,是只跟破烂的衣服、匮乏的食物、无火的炉子、粗暴的举止和卑劣的品行联系在一起的。在我看来,贫穷是堕落的同义语。“不,我可不愿做穷人。”这是我的回答……“那你愿意进学校吗?”我又想了想。我不大清楚学校是什么。贝茜有时倒说起过,好像那儿的年轻小姐都得套着足枷,系上脊椎矫正板坐着,一个个行为都得非常规矩,举止也要十分文雅。约翰·里德恨透了他的学校,大骂他的老师。不过约翰的好恶不能作为我的标准,而且尽管贝茜说的学校纪律(在来盖茨海德府之前,贝茜曾在另一家人家做过,这些话是她从那家人家的小姐那儿听来的)听起来有点吓人,但她说到那几位小姐在那儿学到的种种才艺,我觉得倒也挺让人感兴趣的。她把她们画的美丽的风景花卉,她们能唱的歌和能奏的曲子,她们编织的钱袋以及她们能翻译的法文书,大大夸耀吹嘘了一番,听得我心都动了,真盼望能和她们一样。再说,进学校可以彻底改变我的处境,意味着可以做一次长途旅行,完全离开盖茨海德府,进入一种全新的生活。“我当然愿意进学校。”我细想了一番后,说出了这样的结论。 15.请概括“我”愿意去学校的理由。 16.拒绝与穷亲戚生活而愿意去学校,从中可以看出“我”有怎样的性格特征? 【答案】15.在学校可以学习才艺;可以改变目前的处境。 16.有主见、有人生追求(有上进心)。 【解析】15.本题考查对文章内容的分析。 根据“但她说到那几位小姐在那儿学到的种种才艺,我觉得倒也挺让人感兴趣的。她把她们画的美丽的风景花卉,她们能唱的歌和能奏的曲子,她们编织的钱袋以及她们能翻译的法文书,大大夸耀吹嘘了一番,听得我心都动了,真盼望能和她们一样”可知,简听说在学校可以学到才艺,所以动心了,愿意去学校。 根据“意味着可以做一次长途旅行,完全离开盖茨海德府,进入一种全新的生活”可知,去学校可以改变目前的处境,离开简讨厌的盖茨海德府。 16.本题考查人物形象分析。 根据原文“在他们脑子里,贫穷这个字眼,是只跟破烂的衣服、匮乏的食物、无火的炉子、粗暴的举止和卑劣的品行联系在一起的。在我看来,贫穷是堕落的同义语。‘不,我可不愿做穷人’”可知,简拒绝与穷亲戚们同住,不愿意堕落,表现了“我”有主见、有上进心,有人生追求。 17.(2024·吉林长春·二模)阅读下面文字,回答问题。 “我跟你说,我非走不可!”我有点发火了似的反驳说。你以为我会留下来,做一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是一个机器人?是一架没有感情的机器?能受得了别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴活命水从我的杯子里泼掉吗?你认为,就因为我贫穷、低微、不幸、矮小,就既没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗,常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开了人世,两人一同站立在上帝的眼前,彼此平等,——就像我们本来的那样! (1)文段中的“我”是谁,因何说出这样一番话? (2)小说的最终“我”离开后又归来,那么“我”离开的原因是什么?结合以上内容分析“我”的人物形象? 【答案】(1)“我”是小说的女主人公简·爱,男主人公罗切斯特为试探简·爱的心意,谎称自己要和英格拉姆小姐结婚,简·爱知道后,和罗切斯特说了这样的一番话。 (2)离开的原因:婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。人物形象:她是个勇敢、自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨、坦率真诚的女性形象。 【详解】(1)考查对名著内容的积累能力。 第一问:结合“你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一有一颗心”等内容可知,选段出自《简·爱》,《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。说这个话的人,就是主人公简·爱。 第二问:从简·爱的这些激动的表白,分析出之前的情节:罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱。简·爱和罗切斯特彼此相爱但都不愿说明,罗切斯特为试探简·爱,在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤。简·爱委屈离开客厅之后,用理智压制着冲动的情感,心情复杂地说出了最能突出她性格的这段话。 (2)本题考查对名著内容的理解和情节的识记。 第一问:《简·爱》的第二十六章中,简爱与罗切斯特先生他们走进了教堂,婚礼如期举行。当牧师对着他们说话时,一位不速之客闯了进来,阻止了婚礼的进行。他说,罗切斯特在十五年前娶了梅森的妹妹伯莎·梅森为妻子。罗切斯特承认了这一事实,并领着人们去桑菲尔德府看被关在三楼的疯女人。当时,简·爱也在其中,知道了这件事后不知道该怎么办。突然想起了自己的叔叔给自己留了一笔遗产,所以决定离开桑菲尔德府,离开罗切斯特先生。 第二问:,根据“你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!”“而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”可知,简·爱并不认为自己贫穷、低微、不美、矮小就没有灵魂,就低人一等,而后认为自己与罗切斯特是平等的,话语慷慨激昂,表现了简·爱追求平等,富有激情,坚定地捍卫自己的独立和尊严的形象。 (2024·湖北武汉·模拟预测)阅读《简·爱》节选部分,完成下面小题。 ①说了这句出色的结束语后,勃洛克赫斯特先生整一整紧身长大衣上端的纽扣,对他的家眷低声说了几句。她们站起身来,向谭波儿小姐欠身行了一个礼。然后,这几位大人物便威风凛凛地走出教室。走到门口时,我的这位法官又回过来说: ②“让她在凳子上再站半个小时,今天剩下来的时间里,谁也不许和她说话。” ③于是,我就给高高地陈列在那儿。我曾说过,如果要罚我站在教室中央我是受不了这种耻辱的,可如今我竟站在一个耻辱台上示众。我心中的感受是无法用语言来描述的。然而,正当我百感交集,感到呼吸受阻、喉咙缩紧的时候,有个姑娘走上前来,从我跟前走过。在经过我面前时,她朝我抬起了眼睛——那对眸子里闪出多么奇特的光芒啊!那光芒使我产生一种多奇特的感觉!这崭新的感觉又给了我多大的支持啊!就像是一个殉道者,一位英雄,从一个奴隶或牺牲者身旁走过时,赐给了他力量。我克制住正要发作的歇斯底里,昂起头,在凳子上站稳了身子。海伦·彭斯只问了史密斯小姐一个有关活计上的小问题,因为问题琐碎,结果挨了骂;她回到自己的座位上去,再一次经过我的面前时,冲着我微微一笑。 ④这是怎样的一笑啊!直到今天,我还记得一清二楚。我懂得,这是人类美好品质的流露。它就像天使脸上映出的光辉一样,照亮了她那不同寻常的外貌:瘦削的脸蛋和深陷的灰色眼睛。可在当时,海伦·彭斯的胳膊上还戴着“不整洁标志”。不到一小时前,我还听见斯凯契德小姐罚她明天中午只准吃面包和喝凉水,因为她在抄写时弄脏了练习簿。人的天性就是这样不完美的!就连在最明亮的星球上也会有黑点。 18.请用简洁的语言概括选段内容。 19.请根据选段内容,概括海伦·彭斯的性格特点,两点即可。 【答案】18.示例1:简·爱被当众罚站时,海伦用眼神和微笑(表情)安慰(支持)她。 示例2:海伦·彭斯用眼神和微笑(表情)安慰(支持)被当众罚站的简·爱。 示例3:在我被当众罚站时,海伦友善地安慰我,让我很受感动。 19.善良(友善);勇敢(智慧);隐忍/逆来顺受/温顺/甘于忍受。 【解析】18.本题考查内容概括。 根据《简·爱》节选情节,由第②段“让她在凳子上再站半个小时,今天剩下的时间里谁也不准跟她说话”“我是绝对受不了这种耻辱的”“我此时此刻的心情,是无法用言语形容的”可知,主人公“我”因故被罚站在凳子上,感到极大的羞辱和心理压力。 由第③段“有个姑娘走了过来,从我跟前走过去,在经过我身边的时候,她抬起了眼睛”“这道光芒又使我浑身产生了一种多么不同寻常的感觉啊”“海伦·彭斯问了史密斯小姐一个关于活计方面的小问题”“它就像天使脸上反射出来的光芒那样,照亮了她那不寻常的面容,她瘦削的脸和她深陷的灰色眼睛,也照亮了我”可知,在这一过程中,海伦·彭斯通过一个简单的举动——给予“我”目光中的鼓励和微笑,传递了对“我”的支持和力量,帮助“我”克服了心理的难关,重获内心的平静与勇气。 据此可以概括为:“我”在遭受惩罚感到孤立无援时,海伦·彭斯以她的理解和无声的鼓励,给予了“我”巨大的精神安慰和支持,帮助“我”渡过了难堪的时刻。 19.本题考查人物性格。 根据第③段“有个姑娘走上前来,从我跟前走过。在经过我面前时,她朝我抬起了眼睛——那对眸子里闪出多么奇特的光芒啊!那光芒使我产生一种多奇特的感觉!这崭新的感觉又给了我多大的支持啊”,可知对无端受辱的简·爱,海伦·彭斯走上前用目光对她表达了同情和支持,可见她是个善良的人; 根据第③段“海伦•彭斯只问了史密斯小姐一个有关活计上的小问题,因为问题琐碎,结果挨了骂;她回到自己的座位上去,再一次经过我的面前时,冲着我微微一笑”可知,海伦•彭斯是为了经过简·爱身边才故事去问史密斯小姐一个小问题的,可见她是勇敢、智慧的人。 结合第④段“可在当时,海伦·彭斯的胳膊上还戴着‘不整洁标志’。不到一小时前,我还听见斯凯契德小姐罚她明天中午只准吃面包和喝凉水,因为她在抄写时弄脏了练习簿”可知,海伦·彭斯受到责罚,选择逆来顺受,表现了她的胆小、怯懦、温顺、甘于忍受等性格。 20.(2024·广东汕头·一模)你觉得以下哪一句诗句更能体现出简·爱的性格特点?请结合书中有关情节说明理由。 A.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) B.岂不罹凝寒?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》) C.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 我选 (填选项),理由: 【答案】 示例:我选B。 理由:这句诗突出松柏傲雪凌霜的美好品格,借松柏之刚劲,明志向之坚贞。简·爱与罗切斯特举行婚礼时,知道伯莎·梅森是罗切斯特的合法妻子后,毅然离开了罗切斯特,离开桑菲尔德庄园,致使生活也再一次陷入了困境,过着几天流浪和乞讨的生活,历尽磨难。可见简·爱不屈服于命运,自强不息,坚忍不拔的本性。 【详解】本题考查名著人物。 简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。 简·爱是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。 A.句意:黄河在广阔的原野奔流仍嫌受到了约束,潼关以西山山相连,峰峦起伏,不知什么叫做平坦。这两句诗写出了山河雄伟的气势,表达了作者远大的抱负; B.句意:难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗?不,是松柏天生有着耐寒的本性!诗人以严寒恶劣的生存环境,反衬出松柏的高洁端正,咏物言志,希望自身也能如同松柏一般,保持正直高洁的品行。即使遭遇挫折,也不畏磨难,积极进取。可体现简·爱的性格特点; C.句意:那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。体现了词人不甘雌伏的巾帼英雄的本色,以及奋不顾身走上革命道路的雄心壮志; D.句意:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。诗人用两个比喻表现了眷恋的缠绵和痛苦的煎熬,既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执着与追求。后世常用此句形容一个人无私奉献的精神; 根据以上对简·爱性格和诗句的赏析可知,应用B句来体现简·爱性格特点,结合相关情节和诗句内容进行表述即可。 21.(2024·内蒙古赤峰·一模)小王同学分享的是名著人物:《简·爱》中的主人公简·爱。请你参与完成下面两个任务。 (1)任务一:概述一件有关简·爱的自立自强奋斗故事。(60字以内) (2)任务二:结合简·爱人生经历,请你为简·爱写一段颁奖词。(80字以内,至少运用一种修辞手法) 颁奖词示例:李白——他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处游走,仿佛世间的纷争都和他无关,他的诗,他的酒,他是独一无二的诗仙。 【答案】(1)示例:简·爱不愿在洛伍德慈善学校过着乏味受约束的生活,她积极寻求改变,发布求职广告并成功找到一份家庭教师的工作。 (2)示例:简·爱——她坚韧如磐石,不畏生活的磨砺;她挚爱无畏,即使世界背离。她的故事,是自强不息的赞歌,是追求平等的烙印,她是勇敢追爱的典范,永远的简·爱。 【详解】(1)本题考查名著人物的理解和情节概述能力。解答时,首先精准选择一个展现简·爱自立自强的事件;然后简洁概括事件的关键点,包括她的决定、行动以及结果。此外,要确保在60字以内完成概述,语言精炼且内容完整。 示例:当简·爱发现罗切斯特有妻子后,她坚决离开,拒绝依赖,流浪中依然保持自尊与自立,彰显了独立女性的品格。 (2)本题考查名著人物性格的理解以及语言表达。解答时,应突出简·爱的核心特质,如坚韧、独立、自强和对爱情的执着。将这些特质形象化,运用比喻或象征性的修辞手法。结合她的经历,强调其对自强与平等的追求,并点明她是勇敢追爱的榜样。言之成理即可。 示例:简·爱——她是黑夜中不屈的烛火,不惧生活的暗角;她是风暴中屹立的松柏,坚守内心的尊严。她的每一次选择,都是对自由与平等的热烈宣告,她是自尊自爱的勇士,永恒的简·爱。 22.(2024·山东淄博·一模)在名著《简·爱》的读书交流平台上,同学李明对简·爱在洛伍德慈善学校的八年苦难经历感受深刻,发帖表达了他的阅读感受。请你也结合简·爱的这一经历,从另外的角度跟帖表达出自己的阅读感受。   李明:苦难可以磨炼意志。在这里,简·爱吃过烧糊的粥,遭受过寒冷、饥饿和传染病的威胁,她都坚持下来了。苦难使简·爱变得更加顽强! 你的阅读感受: 【答案】示例:苦难让人懂得珍惜。在洛伍德慈善学校,简·爱经历了诸多艰辛,这让她更加珍惜后来获得的温暖与幸福。那些苦难的日子塑造了她感恩的品格,也让她深知美好生活的来之不易。 【详解】本题考查名著阅读感受。 首先要了解简·爱在洛伍德慈善学校的八年苦难经历,她一到学校就受到校长布罗克赫斯特先生的当众诋毁和污蔑,被贴上“爱说谎”的标签。学校生活条件极差,吃的是烧糊的粥等难以下咽的食物,经常处于饥饿状态。居住环境也很糟糕,冬天寝室寒冷无比。学校里还常有传染病肆虐,很多孩子因此死去,包括她的好友海伦。她还时常受到严厉的教师和管理人员的不公正对待和惩罚,比如被当众羞辱等。但简·爱始终保持着坚韧和对知识的渴望,努力地生活着。 作答阅读感受时,可以从这八年苦难经历对她的性格产生了多方面重要的影响思考作答:如面对恶劣的生活条件、残酷的惩罚以及时常面临的饥饿和疾病,她顽强地坚持下来,培养了坚韧不拔的意志;在这种艰难环境中,她不得不依靠自己去应对各种困难,从而逐渐形成了独立的性格,凡事靠自己去争取和努力;自己经历过苦难,使她对他人的痛苦更能感同身受,内心充满了对弱者的同情和关爱,也铸就了她善良的本质;尽管处于苦难中,但她始终保持着对自己的尊重,不轻易向命运屈服,增强了她的自尊意识,这种自尊让她在后来的生活中能够勇敢地追求平等和幸福等。 示例:苦难塑造强大内心。在洛伍德慈善学校,简·爱历经各种苦难,可正是这些苦难让她明白必须要看得起自己。她在艰难中坚守内心的骄傲,不向苦难低头,这份自尊意识在苦难的磨砺下愈发坚定,这份自尊也使她拥有了更强大的内心去面对未来的种种。 23.(2024·新疆乌鲁木齐·一模)小玉在联读《简爱》《钢铁是怎样炼成的》这两部名著时,发现它们都讲述了关于“成长”的故事。请从两部名著中各选取一个关于“成长”的故事情节并概括。 《简·爱》 《钢铁是怎样炼成的》 【答案】 简·爱第二次离开桑菲尔德庄园之前,经历了一系列的挫折和磨难。这些经历让她变得更加坚强和独立,同时也让她更加清楚地认识到自己的价值和尊严。在她第二次离开桑菲尔德庄园后,她成为了一个自由职业者,开始了自己的生活。她不再依赖任何人,而是依靠自己的力量生存和发展。这使得她变得更加自信和自立,也让她更加清楚地认识到自己的梦想和追求。 保尔带着穿戴整洁的冬妮娅同去参加工友聚会,遭到工友们的嘲笑,保尔意识到自己和冬妮娅不是一个阶级,选择了离开。保尔的离开,是理性战胜了情感的选择,也是他成长的结果。 【详解】本题考查对名著内容的把握。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说,讲述了孤女简·爱的成长历程。简·爱自幼父母双亡,在孤儿院中长大,后应聘去当家庭教师谋生,期间与主人罗切斯特产生感情,并历经周折后两人终缔良缘。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,通过讲述保尔·柯察金的成长故事,描绘了苏联从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画卷。 示例:《简·爱》:简·爱在洛伍德学校学习成长,她在艰苦的环境中努力学习知识,还结识了好友海伦,从海伦身上学到了宽容和坚韧。后来她应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师,在与罗切斯特的相处中,她不断追求平等和真爱,经历种种磨难后最终获得幸福,实现了自我的成长。 钢铁是怎样炼成的》:保尔从小就具有反抗精神,在朱赫来的引导下走上革命道路。他经历了战场上的生死考验、艰苦的筑路工作等,在伤病的折磨下依然顽强地进行创作,完成了小说《暴风雨所诞生的》,从一个不懂事的少年成长为具有坚定信念和钢铁意志的共产主义战士。 24.(2024·河南郑州·二模)简·爱(《简·爱》)和达雅(《钢铁是怎样炼成的》)都是文学长廊中闪光的女性形象,请结合她们的经历,说说她们共同的闪光点及对你的启发。 【答案】示例:简•爱和达雅都是敢于反抗、敢于追求自由平等的女性。简•爱童年时就敢于和恶毒的舅妈、骄横的表哥以及冷酷的校长对抗,成年后自立自强,在地位悬殊的爱情中不卑不亢、自尊自爱。达雅在保尔的感召下勇敢冲破家庭的牢笼,追求进步,积极加入妇女工会,走上革命道路。她们让我明白不向命运低头,努力抗争,自尊自爱,保持独立人格,不仅能摆脱原生家庭的消极影响,还能成为生活的强者,收获自己的幸福。 【详解】本题考查名著人物分析和阅读感悟。达雅·柯察金娜是小说《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金真正的爱人,妻子,第三个恋人。她在保尔的帮助下入了党,逐渐在政治上变得成熟,成了保尔的伴侣及党内的同志。简·爱是夏洛蒂·勃朗特写的小说《简·爱》中的女主人公。简·爱是一个孤儿,年幼时被送到舅母家抚养,过了十年被歧视、受虐待的生活。后来辗转到罗伍德孤儿院就读,毕业后任教两年。但她厌倦教学生活,结果被桑菲尔德庄园的女管家聘为家庭教师。最后与庄园主罗切斯特结婚。他们之间的爱情波折,表现了简·爱在维护妇女独立人格和争取男女平权方面所作的努力。在简·爱看来,婚姻不应是商业的契约,而是心灵的自由结合。一个女人活在世间,应该为争取独立自主、平等生活权利而奋斗。这种自平民阶层女性的道德情操,在女主人公身上含有作者自身经历的影子。据此可知两位女性都具有强烈的自我意识和独立精神。结合自己的阅读体会写出启发即可,注意表述流畅,语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达。 示例:两位女性都具有强烈的自我意识和独立精神。简·爱拒绝接受不平等的婚姻,坚持追求心灵的自由结合;达雅在保尔生病后成为家中的支柱,她白天去工作,晚上去妇女部,在政治上愈发成熟,从预备党员成为了正式党员,展现出了女性的独立自主。我们也应该像简·爱和达雅一样, 坚持自己的信念和追求,不被外界左右,不被传统观念束缚。 25.(2024·河南南阳·二模)在人生关键时刻做出的重大选择,往往决定了人物的命运走向。请结合《简·爱》中的相关内容对此做出阐释。 【答案】示例:简·爱虽然长相平庸,个子矮小,但凭借自己的聪慧和独立的个性赢得了罗切斯特的爱。当二人举办婚礼时,她得知罗切斯特的妻子还活着,便毅然决然选择离开罗切斯特。后来桑菲尔德庄园失火,罗切斯特失明,她又选择回到罗切斯特身边照顾他,她的选择最终为她赢得了人格独立,并获得了有尊严的爱情。 【详解】本题考查理解名著内容。简·爱人生中的重要决定主要是离开罗切斯特和选择回到罗切斯特身边。 简•爱从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,罗切斯特向她求婚,简•爱答应了,并高兴地准备婚礼,但是在婚礼上她却发现罗切斯特已经有合法妻子,而且他的妻子受过精神创伤,是一个精神病患者,于是简•爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她的选择为她赢得了人格独立,体现了她的自尊自爱。简•爱一直深爱着罗切斯特,得知他被火烧伤、疯妻已过世,她又义无反顾地回到他身边,打算与罗切斯特共担风雨。当简•爱再回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简•爱找到他并大受震动,最终和他结了婚,悉心照料着他。简•爱的这个决定让她收获了自己理想的幸福生活。 26.(2024·河北石家庄·二模)《简·爱》描写了一位“灰姑娘”的奋斗史;《骆驼祥子》则写了一个底层“小人物”发家、奋斗的梦想。同为个人奋斗,一个找到了心灵的归宿,一个成了个人主义的末路鬼。除去社会原因,是什么造成了他们截然不同的命运?请结合小说具体情节分别作简要分析。 【答案】示例:简·爱在盖茨海德受尽虐待,在洛伍德学校受到侮辱,在桑菲尔德庄园,罗切斯特试探她,圣·约翰更以基督的名义命令她,然而这一切都没有使简·爱屈服。她不断抗争,从不向命运低头,以顽强的生命力追求自己向往的美好生活;祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。然而在三起三落中,他一次次遭受打击,最后在虎妞难产之死、小福子的自杀中,祥子的希望完全破灭。他从憨厚老实、坚忍、自尊走向堕落,一定程度上也折射出了在困境面前人性的懦弱。 【详解】本题考查名著内容和对比阅读。题干要求结合小说具体情节,分析简·爱和祥子截然不同的命运的原因,注意不用分析社会原因,着重从个人性格方面进行理解和分析。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 示例:祥子身处一个非常黑暗的社会,他原本对生活充满了希望和设想,想要靠自己的努力拥有一辆属于自己的车,过上美好的生活。但是人生的三起三落最终打垮了祥子,他失去了新车,失去了妻子,失去了小福子,最终他失去了理想,失去了原来的美好的品德,从主观原因上看,祥子堕落前虽有好胜、要强、淳朴善良的积极性格,但同时也有着目光短浅、懦弱逃避、过于保守、个人主义不懂得吸取教训的负面性格,这些性格促成了他的一系列的悲惨经历,使他逐渐走向堕落,变成了一个懒惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃,无依无靠,成为社会的人渣。 简·爱从小失去了父母,在舅母的虐待下成长,但是她一直没有屈服于舅母的欺侮,后来她被送到了孤儿院,这里也是一个冷酷的地方,但是她依然努力学习,她面对生活的苦难,一直都是自立自强;后来遇到罗切斯特,两人相爱,却发现对方已经结婚,她坚守了自己的原则,离开了罗切斯特,她是自尊自重的。当罗切斯特为救疯妻变成残疾,她毅然嫁给了他,可以看出她对爱的坚守。在整个命运中,简·爱在生活、情感中都遭受了许多的磨难,但是她从未屈服,一直自立自强,一直坚守原则,一直坚守着爱,和命运抗争着,从未屈服。据此理解和概括回答即可。 27.(2024·陕西西安·二模)请从下列名著中任意选择一部,结合阅读体验谈谈某个人物带给你的榜样力量。 《海底两万里》    《简•爱》    《儒林外史》 【答案】[示例一]《海底两万里》中的尼摩船长是一个充满智慧和勇气的探险者。在面对海底火山爆发、冰层困境等重重困难时,尼摩船长总是能冷静分析、果断决策,展现出非凡的领导力和解决问题的能力。尼摩船长对海洋的热爱和对自由的追求,以及他在逆境中不屈不挠的精神,都给人以榜样的力量。他的故事告诉我,无论面对多大的挑战,只要有勇气和智慧,就能够克服困难,实现自我价值。 [示例二]《简•爱》这部经典小说中,主人公简•爱在面对童年的不幸、孤儿院的苦难以及成年后复杂的感情生活时,始终展现出了不屈不挠的意志和对自我价值的坚持。她在面对罗切斯特时始终坚守自己的原则和尊严,在得知罗切斯特已婚的真相后,她选择离开。简•爱的故事告诉我,无论遭遇何种困境,我们都应该保持内心的独立和自尊,勇敢地追求自己的幸福和尊严。 [示例三]《儒林外史》中的杜少卿是一个正直、有才华的读书人,杜少卿在面对科举考试中的不公和腐败时,选择了坚守自己的道德底线,拒绝通过不正当手段获得功名。他的形象与那些贪婪、虚伪的儒士形成了鲜明对比。杜少卿的故事告诉我,真正的价值不在于外在的名利,而在于内心的修养和精神的独立。 【详解】本题考查名著物形象分析。 可从《海底两万里》《简•爱》《儒林外史》任一部中选择你认为可以作为榜样的人物,结合人物的经历来谈对你的影响,言之有理即可。 示例一:《海底两万里》中的尼摩船长是个具有正义的英雄。他带领人们与困住潜艇的章鱼殊死搏斗,当尼德·兰被章鱼触角掀翻时,他勇敢冲上前,用斧子击中章鱼,救下尼德兰。在印度洋海底养珠场时,他手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,与尼德.兰共同救下了印度采珠人,并取出一包珍珠送给他。他最后把敌舰撞沉,让全舰的人葬身海底,疯狂复仇。他勇敢善良,关注、同情、帮助弱小,但对待敌人果断出击,是个有正义感的复仇者。 示例二:《简·爱》的主人公简·爱从小就是孤儿,在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福。简·爱爱上了与她地位悬殊的男主人罗切斯特,她敢于追求爱情,坚信每个人在精神和人格上都是平等的,得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她毅然离开了先生,因为她要的是有尊严的爱。这样一个人格独立、心灵强大的女性形象令我佩服。 示例三:《儒林外史》中的王冕自幼丧父,靠给人放牛为生,他刻苦学习,成了有名的画家,并拥有渊博的知识。他一生都千方百计的拒绝入仕为官,就算是皇帝朱元璋征召他做大官,他依然选择归隐山林。王冕才华横溢。他不满二十岁就学通天文、地理、经史上的大学问。他孝敬母亲,放牛得到的腌肉腊肉都带给母亲吃。谨遵母亲遗愿,不去做官,母亲死后,为她居丧三年。他这种淡泊名利、孝顺母亲的做法令人钦佩。 28.(2024·河南驻马店·模拟预测)每年的4月23日是“世界读书日”,学校准备开展“读书,感知人物命运”的整本书阅读活动。文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择,由此决定了他(她) 们的命运。请你从以下名著中任选一部,对此进行阐释。 《简·爱》简·爱    《骆驼祥子》祥子 【答案】示例一:我选《简·爱》,女主人公简·爱,在得知罗切斯特的妻子还活着时,选择离开罗切斯特。她的选择为她赢得了人格独立,并最终获得有尊严的爱情。 示例二:我选《骆驼祥子》,男主人公祥子,在面对车被抢走,买车钱被敲诈,小福子上吊自杀等一系列挫折时,他选择向生活妥协,最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 【详解】本题考查对名著的阅读。根据题目要求,选择小说主人公在人生关键时刻做出的重大选择,并概述其做出选择后命运的变化即可。 (1)《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。其中,罗彻斯特向她求婚,简·爱答应了,并高兴地准备婚礼,但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子,而且他的妻子受过精神创伤,是一个精神病患者。于是简·爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她的选择为她赢得了人格独立,并最终获得有尊严的爱情。 (2)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。祥子的“三起三落”的经历:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。这一连串的打击,对于把车当成生命的祥子来说,无疑是非常沉重的。社会的压迫,世事的昏暗,使祥子感到了做人的艰难和前途的渺茫。他最后把希望寄托在同小福子的结合上,不幸的是他同情喜爱的小福子又在黑暗势力摧残下自杀了,这使他失去了最后的希望。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者,就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下,选择向生活妥协,最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉,终于走上了堕落的道路。 选择其一选择概括作答即可。 试卷第4页,共4页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!25 学科网(北京)股份有限公司 $$

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《简爱》强化训练-2024-2025学年初中语文必考名著整本书阅读精讲精练(全国通用)
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