内容正文:
表内乘法和除法(二)
倍的认识
第三四课时
复习旧知
第一行:
第二行:
第二行小棒的根数是第一行的( )倍。
4
8是2的(4)倍
探究新知
红红有多少张画片?
说一说你从图中了解到哪些信息?
红红有多少张画片?
探究新知
红红有多少张画片?
探究新知
聪聪:
红红:
3个5
红红有多少张画片?
探究新知
5 × 3 = 15(张)
求5的3倍是多少,就是求5个3是多少。可以用乘法计算。
答:红红有15张画片。
巩固应用
1.
是2个,画△是2的4倍
2×4=8
巩固应用
2. 摆一摆,再填空。
9
10
也就是3的3倍 3×3=9
也就是5的2倍 5×2=10
车上有多少名学生?
8×4= 32(名)
老山羊拔了多少棵白菜?
=
(棵)
2
×
8
16
也就是2的8倍 (8个2)
用乘法计算
1.
小船的只数是大船的5倍。小船有( )只。
20
=
(只)
4
×
5
20
也就是4的5倍 5个4 用乘法
2.
有9只企鹅,海鸥有( )只。
45
=
(只)
5
×
9
45
也就是9的5倍
5个9用乘法计算
3.
一条毛巾的价钱是7元,一件半袖衫的价钱是一条毛巾的6倍。
=
(元)
7
×
6
42
也就是7的6倍 6个7用乘法
4.
客车可乘坐的人数是小汽车的7倍,客车可乘坐( )人。
28
=
(人)
4
×
7
28
也就是5的7倍 7个5 用乘法
5.
小玲今年8岁,
奶奶的年龄是小玲的9倍。
奶奶今年( )岁。
72
=
(岁)
8
×
9
72
也就是8的9倍
9个8用乘法
课堂小结
归纳总结
求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用乘法计算。
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